老师让们写*读《*****》有感有好文章的发下啊
朋友你好
读《三国演义》第五回有感 读过本回,我有感与曹操与袁绍、袁术的个性与处事行为的巨大区别，体会到曹操之所以成为一代霸主的必然性
文中可见：“曹操发矫诏、招义兵，假借奉天子密诏，发布檄文。
”强大自己的军事实力，可以看出他为了达到自己的目的，巧取名目，采取各种政治手腕武装强大自己，说明他为达目的高明手段。
并且为了不被人认为自己的真是夺权目的，还强烈推荐当时实力雄厚的袁绍成为盟主，足见其深谋远虑。
而一段关于关羽出战的对话：“袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。
”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手
”袁术大怒，喝曰：“俺大臣尚自谦让，量一县令手下小卒，安敢在此耀武扬威
都与赶出帐去
”曹操曰：“得功者赏，何计贵贱乎
”袁术曰：“既然公等只重一县令，我当告退。
”操曰：“岂可因一言而误大事耶
”以及曹操暗使人赍牛酒抚慰三人等行动中，可见曹操胸怀博大，重视人才，不在乎人才的出身卑微，自然深得人心，而袁绍袁术两人由于世代公卿，高傲，自满，不能按功行赏，自然不得人心，以此对比，曹操文治武功自然远高于袁绍袁术。
其对人才的珍视，对做事的深谋远虑均是曹操成为一方霸主的必然原因
读《鲁滨逊漂流记》有感 寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。
它告诉人们在困难中不能丧失勇气。
勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。
这本书是英国作家笛福所写的，内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，喜欢航海和冒险。
他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，由于难以想象的坚强、毅力和勇气，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，并搭救野人“星期五”。
正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛。
鲁滨逊又一次表现出超常的勇气，他单枪匹马地打败暴徒，救出船员，夺回大船，结束了自己的荒岛生活。
一次，他乘船前往南美洲时，途中遇上大风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。
鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
这是一个荒芜人烟的海岛。
面临着这恶劣的环境，又冷又饿的他不知怎样生活下去。
终于，鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。
读了这本书让我懂得只有付出了、努力了、劳动了，才能取得优异的成绩。
满意就采纳啊
谢谢
读《老师您好》读后感600字
找以前你感到喜欢的《读者》来写，相信你一定能写出写好的。
老师让写读后感 我应该找哪些题材的文章来写读后感呢 或者给我推荐两篇文章
写多少字的
是写读名著的读后感还是
如果是名著建议你看名人传，因为不需要多读我把贝多芬的生平讲给你听然后告诉你怎么写。
首先贝多芬是德国作曲家被称为乐圣，他的爷爷是宫廷乐队的领头人，算是半个贵族，他父亲是个很好的男高音，但由于父亲酗酒，所以嗓子就毁了，他父亲是与一个婢女生下的他，所以贝多芬的父亲就想让贝多芬成为一个优秀的音乐家，所以把贝多芬关在一个小黑屋里，里面就只有一架钢琴，什么都没有。
贝多芬开始很狂躁，但是他发现音乐可以发泄他心中的情感，所以他不仅没有对音乐产生厌恶，反而和音乐结成了朋友。
他父亲非常高兴，带贝多芬到处演出，被费聂听到了，费聂认为贝多芬很有天赋，想不能埋没了，所以就带他去见了莫扎特，莫扎特听了贝多芬的弹奏，被震撼住了，因为当时的贝多芬还很小，所以莫扎特二话不说，准备收他为徒。
但命运弄人，他的父亲去世了贝多芬不得不回到家乡守孝，等这些事情安排妥当了再去找莫扎特，莫扎特却也去世了。
其实贝多芬的听力并不是从中年开始消失的，他是从26岁时就发现了自己的听力下降。
且他是从自己听力几乎消失的情况下创作一部部巨作，他只活了57岁，1770~1827透过贝多芬的作品可以看出他是一个正义，追求自由，平等的人.读后感要包括：作者简介，自己正确的理解和看法或观点，合理的分析，联系现实，最后联系自我合理的分析就是你对这部作品的分析，这部作品的主人公的分析，且得找到证据。
例如贝多人是一个坚强的人因为他在丧失听力的时候没有放弃音乐，反而创作了大量优秀的作品。
等等联系现实你可以拿自己遇到小挫折就放弃然后和贝多芬做对比。
作者的生平你只要稍作介绍，一笔带过就行了
望采纳
怎样写好读后感。
我们老师要求写读后感。
学习类。
你这样求帮助是不对的，读后感是你自己的感想，而不是让你照搬别人的东西。
你自己写读后感，无论写的好与不好，都是你自己用了心思写的。
可能这次写的不好，下次写的也不好，但写多了你自己就会有所悟，下笔也就流畅了。
以后再写东西时，之前的这些看似生涩的文章，就是你的积累，积累多了也就下笔如有神了。
不要为了自己的一时懒惰照抄别人的东西，影响自己对知识的积累。
