脑控受害者跟人体脑电波，磁场，生物电，人体电流有关
脑控受害者简介 一些自称“脑控受害者”的人认为人类大脑发出微弱脑电波，经过高效雷达辨别接收，经过电脑进行模数转换，使人脑电波信号数字化，与电脑内信息比对后，通过相关软件处理（类似的软件比如说mp3播放器、心电图扫描仪软件）， 形成文字、声音、心跳等信息。
干扰控制时是个反方向的过程。
电脑将干扰信息数字化后，进行数模转换，通过发射装置比如卫星、主动式雷达天线等，模拟人类脑电波，对人类大脑进行干扰，人会产生不正常的语言、心跳、痛觉、失眠、幻听等症状。
“脑控受害者”在世界各国均有出现。
常见的表现为：某人声称自己的脑电波被另外的人或组织控制了，日常生活受到了严重的影响。
此类患者中的大多数都出现了身体上的症状，如：失眠、健忘、头疼、胸闷、注意力难以集中、狂躁等等。
脑控技术又称电子脑控技术，一种能发射电子信号到受害者大脑，并接收受害者大脑信号，借以灌输思维、感官，知晓受害者记忆、思维的隐蔽技术，人类终极迫害科技,施行国家、施行机构不明,属于全世界范围的秘密迫害。
受害人,受害的范围越来越广,受害程度越来越深。
其范围已波及到几乎全世界所有主要国家的主要城市,甚至达到大街小巷,居家旅行无孔不入的程度。
从上世纪未起，全世界各大媒体都曾报道“脑控”这一新式武器。
全球有上千家反脑控网站，有上万脑控受害者撰写了详细的脑控受害经历，可以证实全球都存在脑控，它是世界第一项未经人类许可就以隐蔽方式直接应用到全世界的科学。
与脑控相关的主要科学技术有：脑电波技术、声波技术、辐射技，电磁波技术、光波技术等。
许多专家及学者用以上技术解释脑控及众多脑控受害者的症状描述，但矛盾重重，缺乏依据，最后由刘敏春（LHGRNZX）提出：脑控技术是一项从未公开的新技术。
在十九世纪五十年代，人类就己经发现了脑控技术，这一技术一经发现就进入隐蔽性研究。
目前，这一科学的控制能力己经达到顶锋，脑控机构己经可以使用脑控技术控制全人类。
全球脑控发展主要有三个过程，由最初的脑控个别人士发展到脑控小群体，最后技术完全成熟开始脑控全人类。
“节物风光不相待，桑田碧海须臾改”是什么意思
华北电力大学课程论文||论文题目计算机图形学概述课程名称计算机图形学||专业班级：软件11k1学生姓名：学号：成绩：一．摘要计算机图形学(ComputerGraphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。
简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。
计算机图形学作为计算机科学与技术学科的一个独立分支已经历了近40年的发展历程。
一方面,作为一个学科,计算机图形学在图形基础算法、图形软件与图形硬件三方面取得了长足的进步,成为当代几乎所有科学和工程技术领域用来加强信息理解和传递的技术和工具。
计算机图形学在我国虽然起步较晚,然而它的发展却十分迅速。
二关键词：实现2D\\\/3D图形的算法，二维图形变换，三维图形变换，发展前沿，发展趋势三引言：计算机图形学（Computer Graphics）是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。
计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。
四正文1计算机图形学中运用到的技术算法1.1、OpenGL实现2D\\\/3D图形的算法OpenGL（全写OpenGraphicsLibrary）是个定义了一个跨
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膝王阁序
全称。
亦名，骈文篇名。
唐王勃作。
滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。
唐始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。
文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发作者“无路请缨”的感慨。
对仗工整，言语华丽。
【原文】 豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，。
雄州雾列，俊彩星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，綮戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂住。
十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时惟九月，序属三秋。
潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖（cān）騑(fēi)于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫情，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。
被绣闼（tà），俯雕甍（méng），山原旷其盈视，川泽盱（xū）其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。
虹销雨霁，彩彻云衢。
，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥吟俯畅，逸兴遄（chuán）飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并；穷睇（dì）眄（miǎn）于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；，识盈虚之有数。
望长安于日下，指吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人
萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍（hūn）而不见，奉宣室以何年
嗟乎
时运不齐，命途多舛（chuǎn）；冯唐易老，。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时
所赖君子安贫，达人知命。
老当益壮，宁知白首之心
穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭
勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫（què）之长风。
舍簪笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里；非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今晨奉袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭
呜乎
胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。
临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
敢竭鄙诚，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。
请洒潘江，各倾陆海云尔。
【译文】 这里是过去的豫章郡，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。
以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚地，连接着闽越。
物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。
人中有英杰，因大地有灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。
雄伟的洪州城，房屋象雾一般罗列，英俊的人才，象繁星一样的活跃。
城池坐落在夷夏交界的要害之地，主人与宾客，集中了的荚俊之才。
都督阎公，享有崇高的名望，远道来到洪州坐镇，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暂留。
正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高贵的宾客，也都不远千里来到这里聚会。
文坛领袖孟学士，文章的气势象腾起的蛟龙，飞舞的彩凤，王将军的武库里，刀光剑影，如紫电、如清霜。
由于父亲在交趾做县令，我在探亲途中经过这个著名的地方。
我年幼无知，竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。
时当九月，秋高气爽。
积水消尽，潭水清澈，天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。
在高高的山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。
来到昔日帝子的长洲，找到仙人居住过的宫殿。
这里山峦重叠，青翠的山峰耸入云霄。
凌空的楼阁，红色的阁道犹如飞翔在天空，从阁上看不到地面。
白鹤，野鸭停息的小洲，极尽岛屿的纡曲回环之势，雅浩的宫殿，跟起伏的山峦配合有致。
披开雕花的阁门，俯视彩饰的屋脊，山峰平原尽收眼底，湖川曲折令人惊讶。
遍地是里巷宅舍，许多钟鸣鼎食的富贵人家。
舸舰塞满了渡口，尽是雕上了青雀黄龙花纹的大船。
正值雨过天睛，虹消云散，阳光朗煦，落霞与孤雁一起飞翔，秋水和长天连成一片。
傍晚渔舟中传出的歌声，响彻彭蠡湖滨，雁群感到寒意而发出的惊叫，回荡在衡阳的水边。
放眼远望，胸襟刚感到舒畅，超逸的兴致立即兴起，排箫的音响引来的徐徐清风，柔缓的歌声吸引住飘动的白云。
象睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超过彭泽县令，象邺水赞咏莲花，这里诗人的文采，胜过临川内史谢灵运。
（音乐与饮食，文章和言语）这四种美好的事物都已经齐备，（良展美景，尝心乐事）这两个难得的条件也凑合在一起了，向天空中极目远眺，在假日里尽情欢娱。
苍天高远，大地寥廓，令人感到宇宙的无穷无尽。
欢乐逝去，悲哀袭来，我明白了兴衰贵贱都由命中注定。
西望长安，东指吴会，南方的陆地已到尽头，大海深不可测，北方的北斗星多么遥远，天柱高不可攀。
关山重重难以越过，有谁同情不得志的人
萍水偶尔相逢，大家都是异乡之客．怀念着君王的宫门，但却不被召见，什么的候才能够去侍奉君王呢
呵，各人的时机不同，人生的命运多有不顺。
冯唐容易衰老，李广难得封侯。
使贾谊遭受委屈，贬于长沙，并不是没有圣明的君主，使梁鸿逃匿到齐鲁海滨，难道不是政治昌明的时代
只不过由于君子安于贫贱，通达的人知道自己的命运罢了。
年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情
境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。
即使喝了贪泉的水，心境依然清爽廉洁；即使身处于干涸的主辙中，胸怀依然开朗愉快。
北海虽然十分遥远，乘着羊角旋风还是能够达到，早晨虽然已经过去，而珍惜黄昏却为时不晚。
孟尝心地高洁，但白白地怀抱着报国的热情，阮籍为人放纵不羁，我们怎能学他那种穷途的哭泣
我地位卑微，只是一个书生。
虽然和终军一样年已二十一，却无处去请缨杀敌。
我羡慕宗懿那种“乘长风破万里浪”的英雄气概，也有投笔从戎的志向。
如今我抛弃了一生的功名，不远万里去朝夕侍奉父亲。
虽然称不上谢家的“宝树”，但是能和贤德之士相交往。
不久我将见到父亲，聆听他的教诲。
今天我饶幸地奉陪各位长者，高兴地登上龙门。
假如碰不上杨得意那样引荐的人，就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜。
既然已经遇到了钟子期，就弹奏一曲又有什么羞愧呢
呵
名胜之地不能常存，盛大的宴会难以再逢。
兰亭宴集已为陈迹，石崇的梓泽也变成了废墟。
承蒙这个宴会的恩赐，让我临别时作了这一篇序文，至于登高作赋，这只有指望在座诸公了。
我只是冒昧地尽我微薄的心意，作了短短的引言。
在座诸位都按各自分到的韵字赋诗，我已写成了四韵八句。
请在座诸位施展潘岳，陆机一样的才笔，各自谱写瑰丽的诗篇吧
【写作背景】 王勃，字子安。
“初唐四杰”之一，少有才名，以诗赋居长。
《滕王阁赋》是其力作，也是脍炙人口的传世佳作。
写此文，正是王勃流放越南途中，路经南昌，恰逢洪都府知府阎公重修滕王阁，莅临其宴，一气呵成此赋，王子安之才气当时技惊四座，使阎公目瞪口呆，惊为绝世奇才。
【结构】 第一节点题——第二节近境——第三节远近结合——第四节远境感悟——第五节抒怀励志——第六节自我介绍兼回收题意——第七节收篇致谢。
这是一个由浅入深的问题。
先通过点题，让读者明了当时所处的境况。
接下去描写近境，以人的眼目为支点，由近至远，第二、三、四节也就顺理成章的现形出来了，这是一个层次感的问题。
这样的处理，条理清楚，而且让人觉得自然。
同样，抒怀也是如此，从第四节下半截浅述至第五节加深到第六节先深又转浅，到第七节不着痕迹的收篇。
都是充满着层次感。
【评价】 此赋描写滕王阁四周景物和宴会盛况，意境开阔，大气悠远。
结尾更是抒写羁旅之情，寓怀才不遇的感恨。
其文始志存高远至结尾意气消沉，可以说是王勃短短人生的实际境况，但消沉而不萎痱，至末句时虽有避世之感却又存希望，也许这就是王子安当时的真实心态吧。
文由心生，读此赋抚揣王子安的人生，我们会有很多不同的感悟。
此是赋外之言，然读此赋不知王子安心路，当逊色多多也。
在我们读此赋时惊羡王勃的文词绚丽，对仗工整，气势奔放自然时。
我们更应该触摸作者的灵魂深处，感受他写此赋时的心态，在其精美的表像下寻找那一颗孤独的灵魂，及他灵魂深处发出的无望呐喊，也许会更增加此赋的个性魅力，此是很多读此赋者未知之美感矣。
嗟呼，读其文尝不知其心态，实文之悲哀呼
还是读者之悲哀
综上所述，实是王子安作此文时之大环境也。
赏古文，如要知其中精髓，必先深了解作者之人生。
因古文在我国历朝都是借物抒怀之作，或言怀才不遇，或无力回天而愤世嫉俗，或避世以求自保吟诗作文抒胸臆，个中情结，各人心态异而呈文之不同。
但一脉相承的都或是借物抒怀，在或华丽，或凝重的文采下，隐藏着的是一颗不甘寂寞的灵魂。
他们的思想在文采的表像下闪烁着晶莹的光芒。
华丽的笔风很多，至所以他们的诗赋能传之于后世，就是因为他们的文字具有了实质的灵魂与他们在当时大环境下呈现出的理性思想。
一篇小小的古文，能让我们看到的，往往是当时社会的一个缩影，这才是他们文字历久弥新的原因所在吧
【写作技巧】 通读全文，我们可以用以下四方面来解读王勃的写作技巧。
第一：精 精有二种解释，一种是用词简练， 通观王勃全文，说实话确实是用语简练。
这一点在文中处处可以见到。
如描写地理位置“星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”，了了数字，就将洪都（南昌）的地理位置说的一清二楚。
由大及小，大气而不遥远。
而且在这几字中将洪都的险要位置中心地位说的一清二楚，此等用笔老到之举，岂是一个精字了得。
描写节气“时维九月，序属三秋”，又是一目了然。
描写人“时运不齐，命途多舛”，也是数字。
像此种字简意深之例，通文比比皆是，看我等动辄洋洋数万言，才知其贵重也。
此为我等后学当学之一也。
第二：点睛妙用 〈滕王阁赋〉系属名篇，名句佳言当不谓小。
世人常记“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。
自是不待言下。
此为写景之最也。
其它如写地势“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”。
写励志如“东隅已逝，桑榆百晚”。
“老当益壮，宁移白首之心；穷且弥坚，不坠青云之志”。
写虚境如“渔舟唱晚，响穷鼓蠡之滨；雁陈惊寒，声断衡阳之浦”。
那一句不是惊世骇俗之佳句，此等妙笔，全文俯首拾来皆是，处处设疑，处处点睛，有此等点睛妙笔，怎不让其赋妙不可言呢
所以呀，我们现在写作，也要注意用词之精，一篇文字如有一二句点睛妙笔，全文皆活也。
写散文者应记之。
第三：博 中国有句古话：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
此句说的是什么意思
就是说，我们写作的知识面一定要广。
熟读唐诗三百首，只要我们用心的熟读了，那么对其中的意境、技法、格律、也会有自然而然的熟悉，在此种情况下，无疑对于我们自身的写作是有好处的。
博览群书，也就是说肚子里有墨水，俯首拾来皆成句，是我们写作者必须要具备的知识能力。
厚积薄发，看多了，识多了，写起文来自然也是轻车熟路，事半功倍也。
看看我们现在的什么少年作家，还有那些看了几句摘撷的名句或是翻了几本哲学就动辄大言不惭的主儿，也敢在那里叫嚣自己学富五车，实让人殆笑大方耳。
我们看王勃的〈滕王阁赋〉，就可见王勃所学之博。
如地理“豫章故郡，洪都新府（对于南昌的历史了如指掌）。
襟三江而带五湖、控蛮荆而引瓯越（远景、在南昌的四周地理）”。
“响穷鼓蠡之滨。
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声断衡阳之浦（中景，南昌周边）“。
如节气“时维九月，序属三秋（节令）。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫（节气）”。
典故如“冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙。
。
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窜梁鸿于海曲”：“孟尝高洁。
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阮籍猖狂”等等。
可见王勃引用之泛，而且入情入理，浑然不着痕迹，这样的引用如胸中无万千书卷，又如何能信手拈来呢
所以，写作者博览群书是完全必要的，而且是必须要做的。
否则，临时抱佛脚，拉一些似是而非的典故来引用只能是东施效颦，徒画蛇添足罢了。
而且知识面不广，创作面就会受到限制，这是写文时的大忌，愿文学爱好者明之。
第四：收放自如 位成功的文字作者，比喻他的功底最佳用词就是收放自如。
该收时候收，该放时候放，也就是在一篇文里，始终抓住中心，在引申面上，又抓住诠释之重，这样层次感分明，中心明确，让读者一目了然而又能将作者的中心思想毫无保留的灌输给读者，这样的作家，才是成功的作者，因为读者的思想已跟着他的思想互动。
〈滕王阁赋〉在很多人的思想里是一部写景之作，没错，此赋写景是古文中难得一见的妙作。
但就实而论，此文据我认为应该是抒怀之作，只是为了应景，融抒怀于景，兼得益壮。
王勃之笔力自不待言，但在写景的表像下要表达自己的思想，作者就必须具备对文字熟练的驾驭能力，也就是说要能做到收放自如。
〈滕王阁赋〉的如何收放我在赏析中已有详尽的禅述，现在读者可以反过来仔细体会。
当然对于一般的文字工作者，是很难做到收入自如的，那就存在一个循序渐进的问题，那就是由简如难，慢慢进步。
同样我们以〈滕王阁赋〉为例，我们可以从他的技巧里找到我们循序渐进渐进的路子。
【赏鉴】 王子安开篇极俗，以“豫章故郡，洪都新府”这样的陈词滥调来点题，虽不失风雅，但落于其时文人之俗套，未见新意，谈不上出色之举而泛泛起笔罢了。
但王子安何等样人也，俗中起妙笔，笔锋一转“星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”。
给人以一种山穷水复疑无路，柳暗花时又一村之感。
此句接连上句，又为下句定位，可谓妙笔。
区区数十字，将南昌的地理位置描写的清清楚楚中，个中的大气，实非常人所能及，此为王勃此赋第一次佳句高潮。
此节从此而下，是王勃描述宴会盛况之笔，也对阎公极尽赞美之能事，更有自嫌。
结尾句“家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯”。
自喻童子，王子安自谦也。
“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库”。
这二句引用得当，也可以说切中当时宴会文人墨客佳朋之盛，虽有过誉之嫌，但为行文，却也失于当时境况之佳引。
作为客人，王子安合赞诸客也在情理之中。
第二节以节气入篇，“时维九月，序属三秋”。
可谓与开篇“豫章故郡，洪都新府”的地名开篇相得益彰，而且遥相对仗，点题明确。
此节大部份描写近景，写出了滕王阁周边的近境。
名句“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。
写出了节气中的山水之色，可见作者用心之细。
文采飞扬，让固定的文字而他的妙笔而充满动感。
如“尽、清、凝、紫”四字用的极妙，也让静态的山水变的动感十足。
“鹤舞凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即罔恋之体势”。
此结尾是准确的定位滕王阁的地理位置，写出了滕王阁的地势极佳，通过凫渚、岛屿的实景点出了滕王阁身处鄱阳湖畔。
桂殿兰宫，是对应节内文字说滕王阁的气势非凡，罔恋之体势，即指滕王阁依山临水。
了了几句，滕王阁的具体位置与雄伟气像尽展无遗。
由第二节入篇写景，至第三节由近及远，是为远景描写矣。
其第三节开首远近结合，先是说身处滕王阁之高，点出了滕王阁的高度，因为站在滕王阁上，可以轻易的俯视别人的屋背，也为以后的极目远望留下了伏笔。
写近而不近，文字的运用王子安收入自如也。
从“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩（远景），钟鸣鼎食之家（近）”；至“舸舰迷津，青龙黄雀之舳（近远结合，意会），云销雨雾，彩彻区明（远近结合，意会）”。
这种远近结合，远近意会的写法，让人在景色中迷离，赏其美感而存意会，实写作之妙法也。
接下去的绝世名句“落霞与孤婺齐飞，秋水共秋天一色”，可谓写景之作的前无古人、后无来者之妙笔。
落霞（静）、孤骛（动）、秋水（近）、长天（远）。
四个简单的景物，通过王子安的“齐飞”、“一色”点晴，整个都活了起来，可谓动静结合，远近相宜，将这四种物事有机的结合在了一起，并产生了强烈的视觉冲击感。
这在绘画技巧上，就叫活灵活现，将整个静态的画面整个的盘活了。
阎公当时有一感叹“全篇有此一句，足胜佳作数千矣”，可见一句妙句对全文的影响力是如何的巨大。
王勃的灵光乍现，也会我们留下了百思不觉乏味的好句也。
就此引入，“渔舟唱晚，响穷鼓蠡之滨；雁陈惊寒，声断衡阳之浦”，看似是画蛇添足，是上句的引申，实是助力之作，为上句增添饱满。
更是用二个地名，点出了滕王阁的中心地位，这种始终围绕滕王阁这个中心引申的写作方式，是散文写作的必备技巧，否则有离题之嫌。
第四节王勃开始借景抒怀，但未深入，主要是借远景而怀远，抒其时境况与当时心态。
全节全部用对比句，以加深自己的感触。
如写景：“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”。
“地势极而南溟深，天柱高而北辰远”。
写实：“遥襟甫畅，逸兴遄飞”。
“四美具，二难并”。
景情相融：“睢园绿竹，气凌彭泽之样樽”。
“邺水朱华，光照临川之笔”。
借景抒怀：“穷睇眄于中天，极娱游于暇日”。
“天高地迥，觉宇宙之穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”。
“望长安于日下，目吴会于云间”。
心态实描：“关山难越，谁悲失路之人；沟水相逢，尽是他乡之客”。
“怀帝阍而不见，奉宣室以何年
”。
这样的对比句，目的就是加深王子安自己的感悟。
通过一个个对比，我们可以发现，王勃触景生情，由此深入怀悲，在感叹人生失意的同时，也对王室奉召以还抱有希望，这种失望与希望并存的心境，在全节的对比句中我们加深了印象，并为下文王勃的抒怀打下了很多的心理基础。
写景王勃由近及远近结合及远，层次分明。
写情同样也如此，由浅入深，先在第四节借景点情，逐渐深入，至尾句“怀帝阍而不见，奉宣室以何年
”而起高潮却戛然而止，实为第五节留下伏笔也。
第五节一开篇“嗟呼
时运不齐，命运多舛”。
直接点入主题，好像突兀，但有第四节辅垫，回味一瞬，亦觉自然，此中的视觉冲击感，让我们又不得不感叹王勃的善于制造高潮，往往转折的笔锋，能达到出乎意料的效果。
接下去“冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜鸿梁于海曲，岂乏明时
”。
借古时名人鼓励自己，虽极尽无奈，却又存希望于圣主。
相信自己终究会有苦尽甘来的那一天。
“所赖君子见机，达人知命”，更是写出了他那种既存希望却又失望的无奈心态。
至此刻，王勃当时的迷惘心态可谓是一览无余。
“老当益壮，宁移白首之心；穷且弥益，不坠青云之志。
”此两句是王勃铭志之语，短短二十字，将他的高傲风骨，积极向上在危难之时不坠志向的心衷描写的极其到位。
凡后世怀才不遇者常以此两句作为励志之名言，就可见此心的高洁了。
“酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。
北海虽赊，扶摇可接。
东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空怀报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。
以上这些文字是上句的进一步诠释，也可以说是注释，他引用典故，表明了自己不因失意而失志，在逆境中奋起的高远志向。
犹其是“东隅已逝，桑榆非晚”之句。
更是说明了自己不因暂时的失意而失望，而是卧薪尝胆，以图他日东山再起。
从其对孟尝与阮籍的怒其不争来看，王勃此次流放确实心存不甘，时时牵念复返长安，展自己凌云之志的良好愿望。
“勃，三尽微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，爱宗悫之长风.....”。
“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”。
第六节王勃以自我介绍开篇，说明了自己的境遇与志向。
一句“无路请缨，等终军之弱冠”，点明了自己的怀才不遇。
然后他并未就此深入，而是笔锋徒转，接以自嫌，再捧阎公等与坐长者，以明自己奉宴之心。
结尾更是以“钟期既遇，奏流水以何惭”赞阎公等人，与上句的“杨意不逢，抚凌云而自惜”的失望到“钟期既遇，奏流水何以惭”的知音之语相慰，足见王勃处世之老成。
这种对比句，无疑加深了赞誉的力度。
从景写情至抒怀再牵回近境宴会场面，王勃收入自如，处处不着痕迹，如此笔力，名列初唐四杰之首也就不足为怪了。
畅远而不忘中心本意，写散文者当注意也。
第七节是结篇，也是王勃全文的总结。
他以一声“呜呼”的叹息起笔，给人以一种又要大发失意之志的感觉。
谁知王勃岂是常人所能把握，他用字合情理，岂能作无谓之笔呢
接下去”胜地不常，筵席难再”。
犹如生花之笔，让人恍然大悟，原来如此。
可众人犹未回神，王勃却又转折笔锋“兰亭已矣，梓泽丘墟”。
自感叹而伤神，浑然一体，不着痕迹的将悬念折了又折，虽心意相同，然一愉一悲，更添其时宴、人之牵念。
“临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
敢竭鄙怀，恭疏短引”。
至此，王勃之意陡然明了。
非王子安不尽欢也，实是盛宴难离，知音难弃也，如此谦卑之语，当博其时宴上人之欢也。
可王勃一题二意，既拍了宴会上的人的马屁，也应了此赋是应景之作的原意。
更抒怀了他对人生的感悟，即好景不常，虽有意于好景，然天下又有几人能常留好景呢
此深深的感叹，应是王勃当时的实际心意。
“一言均赋，四韵俱成。
请洒潘江，各倾陆海云尔”。
最后的收尾，王勃有点自得，因为其作实名是〈秋日登洪府滕王阁饯别序〉，也即其时的引子。
他的意思是说，既然有了好的引子，相信其后的赋定是佳作。
然其序已冠绝古人，何人在此序下还敢献丑呢
“请洒潘江，各倾陆海云尔”。
王勃让宴会上的人作其赋，请洒潘江，各倾陆海云尔，金玉在前，非佳材何敢跟其赋，实多言矣。
吾不知其时宴上人等是否还作其赋，但世之留存，唯王子安之序也，常引之为憾，然莫可奈何也。
王勃以此语结句，像似歉逊，但傲然文人之气，跃然纸上。
以此收篇，并无不妥，只是苦了宴上诸人，不知其时何以为继。
日本为什么侵略中国
难以恢复的恐友是如下几类：一、 上中国搜索的恐友，典型的特征乱 这一类恐友的行为就决定了，如果他不改掉这样乱搜的毛病的话，他的恐艾从本质上是很难以恢复的。
也许通过检测可以适当的将恐艾的心理压上一阵，但是长久的行为习惯，让他们在搜索的过程中不断的吸收着错误的理论，以至于最后因为错误的理论影响了自我的意识，从而造成了恐艾的不断持续。
恐艾干预中心认为人因为恐惧，去找寻一些知识参考对恐惧进行消除的本能无可厚非。
但是这里有一个问题，正是因为对这个知识的原理不懂，那更容易因为别人的诱导而误入歧途。
在某些不良分子横行的恐艾圈子，各种流言知识满天飞，一个小的诱导都有可能导致恐友初期自我构建的体系崩塌。
所以，老师认为在恐艾的前期中期甚至部分恐友的恢复后期，都不能去到处乱搜。
正是因为乱搜，各种论点的产生，结果全部吸收，而每个论点有可能是矛盾的。
从而造成了他自我产生了矛盾，人一旦产生自我矛盾后，怀疑度加大，信任度降低，那么更难以全心全意的接受一整套的知识体系。
很多时候都在陷入到底谁是谁非的基础上，从而抑制专注的脱恐恢复。
虽说恐艾干预中心认为人因为主客观的理解不同而造成恢复过程中的波动性产生，但是乱搜索所遗留下来的各种吗矛盾在很大程度上又助长了人自我的思维统一，强化了波动性。
所以但凡曾经乱搜过的恐友，那么在都会在恢复过程中有一个波动期。
选择合理的干预预约治疗，相对波动期的时间短一点，而其他方式则相对长一点，但是无可厚非，这么一个过程是不能完全避免的。
特别是随着人本能的优先处理坏结果坏事件，那可能中国络留言中的带套也感染艾滋病在空气中存活很久这一类本来是原则性的感染问题，也可能因为优先分析的结果导致人的痛苦绝望感持续保持。
当然与之同理的是什么，到处加恐友交流，到处加所谓的恐艾群，到处打中国去问医生或疾控，到处进开放性的论坛去留言或浏览，同样也是属于本来想获得好信息，却更多的接受到了错误诱导的地方。
为什么恐艾干预中心坚决不开放畅所欲言的论坛，其实就是防止大家以讹传讹，相互影响。
因为也许发表文章的恐友仅仅是假设理论，但是说者无心听者有意，很有可能造成各样的曲解。
特别是在人极端恐惧的情绪下，曲解的度可能更大。
所以为什么老师坚决要求老师的预约咨询者不要去乱搜乱问乱加群，包括他们大部分按照老师的要求都做得可以，这也是他们比其他人恢复的更快的一个道理。
就像老师多次在中国里面说到的，也许您们在没有找老师以前，您们到处乱搜乱问，像一个在沙漠里面迷路的人，到处找方向，结果去东南西北到处乱走，以至于在原地踏步。
当老师出现，给予了您们系统的指导，就希望大家将老师当成您们脱恐走出迷途的北极星，只要您按照那个方向走，量变产生质变，总会走出这片荒漠之中。
为什么，因为在您以前的六年里，已经有上千名恐友通过这样的方式走出了这块谁也不想再重复的地。
所以，退群，退讨论组，远离恐友，远离中国络，做自我的自己，做一个愿意恢复的自己，做一个有自我思想，思想符合客观事实的自己，跟着老师一起，实现自我脱恐的梦想。
二、 不相信自己的恐友，典型的特征卑 在以下的干预笔记中，老师就不一一的进行完全的详述了。
对于不相信自己的恐友，大多数可能前期也是受到了中国络的影响，当然这里还有自身人格的缺陷问题。
转而对自己怀疑，不相信自己。
其实恐艾干预中心一般认为人的心理是自负与自卑共同存在的，正是存在着完美主义的性格，总是觉得自己在很多问题上自己可以做到，可以办到。
比如说，老师将知识通过中国或见面等方式进行了传授传输，就能在日常生活中战胜很多疑惑或自我认为的危机。
但是事实不是如此，人的习惯需要时间的持续才能更改，人的认知需要知识不断的积累才可能获得提高。
就像一个学生在听了老师上的课，不可能当场就完全能够运用，下课后不多次重复复习，并且不断实践领悟是很难达到一个高度的。
但是这需要一定的时间和尽可能的少走误区，这个是和自己的能力没有任何一点关系。
当然也有部分恐友认为自己一直纠结在反复的困惑中，好几年都还没有一点进步，犹如在一个沙漠里迷路，一直陷入绝境之中而认为自己太多余寡陋，不仅在罪恶感中藐视自己，更是认为自己不可能取得人生的更好的未来。
消极，冷漠，绝望。
其实老师在这里补充一句，以前老师的预约咨询恐友在未咨询治疗以前，大部分都是消极觉得自己了无希望的。
可是在治疗一个周期后，按照一定方法走取得了一定的进步，心态和情绪改变了很多，至少也变得有积极性了。
这是为什么，就是自我陷入了自我不信任自己的迷途中，从而更认为自己不行，不断的反复暗示自己是很差劲的，自己不行。
在没有较好的方法下，情绪的诱导导致了更大的负向悲观情绪，实则也是严重的让自己的脱恐的时间严重停止。
三、 欲速则不达的恐友，典型的特征躁 这类恐友在生活中不少，总是觉得自己害怕恐艾，总是希望自己赶快走出这样一个痛苦的时光，正是因为我们越讨厌这样的感觉，所以我们越希望赶快恢复。
所以很多恐友总是在夜深人静的哀思流泪，回想自己过去虽说平凡但却幸福的时光，不说生活压力怎么样，但至少身体健康，小有喜悦。
结果现在弄得如此颓废，所以人在这么一种重力条件下。
总是想拼命努力的去恢复，也正是有这种恢复的冲动，带想去找寻知识构架意识，才想通过意识的判断去抑制潜意识。
这也就有了为什么很多恐友在没有经过系统治疗的时候，是不太容易控制住一些诸如上中国搜索等不好的习惯，原因就是在于妄图想早点恢复。
但是老师曾经成多次说过，只有量变的持续才能到达质变，不可能睡一觉，什么都没有了。
恐艾是一个长期的战斗过程，而且是必须不断的坚持。
这种坚持更多就是跟着老师好好的不断的去学习，去提升。
当然很多欲速则不达的恐友是对心理学不了解的，因为不知道心理的特性，心理是必须靠长期的语音，动作和持续的思想引导，才能逐步的主客观相对统一，而且一旦有所不用力或者前进歪了，就会后退。
所以为什么提倡一对一的服务脱恐，就是在于心理这个特殊的特性。
毕竟，逆水行舟，不进则退。
如果当您发现自己退后了，请不要慌张，那就是因为您付出少了，正能量的影响少了。
那您就应该通过咨询治疗和学习辅导加强正能量，而迈出一步一步坚实的脚印。
所以当有些恐友一来到恐艾干预中心，总是说，张老师，必须帮助我干什么，务必帮助我干什么之类云云。
这就是典型的焦躁的状态，这就是想通过留言的回答一下子解惑就恢复了，也许这在一定的时间段内能缓解一定的焦虑，但是纵观整个恢复的过程，那就不是科学的模式了。
四、 自私自利的恐友，典型的特征弱 老师记得以前曾经看过一个心理故事，说是动物在遇到被攻击的时候，总是将自己伪装的很强大，毛发蓬立，抬高姿态，故而诸如蛇啊，蜥蜴，公鸡啊等，总是通过这样的方式有可能吓退了敌人。
而在交往中的人群，却总是在有的时候将嗓门拉的很大，故意装的很沉稳或者显示出自己多有能耐和成就，借以迷惑对手，实则上这更是充分显示出这一类人群的内心中的卑微自私。
而在恐友中，也总是会有类似这样的恐友出现，在很多时候总是考虑自己，不会考虑其他的恐友是否需要老师甚至老师不会考虑老师是否劳累。
诸如为了吸引老师而做的不当诚信承诺，不负责任的在中国络上去发布流言或恐吓其他恐友，大半夜的打老师中国，要求老师务必在几分钟之类给自己一个肯定的回答；对于社会生活就害怕别人陷害他针扎他，或者护士医生对他不满故意使坏等等一类，都属于太自私的表现。
太自私的表现老师能够理解，这是中国虽说文化底蕴很深，但是中国人没有太大信仰，社会风气不纯正，一切的以钱权利益作为交往立身之本，一切都是以自我的利益最大为动机，一切都是以占尽便宜是福气为至理名言，什么都是以个人为中心。
而正是这个以自我为中心，不考虑别人。
就明显的属于心理学中太过于自我主观，而很少去以客观事实看待这个问题。
用一句较为俗气的话来说就是没有站到更高的高度。
老师曾经说过当我们不畏惧生死，当我们不在乎金钱权利，当我们不在乎自己，顺其自然，那么我们的高度提升，再反过来看待恐艾，那么感觉都不一样。
这不就是一个站在山脚下看城市和看见山顶上看城市，那看城市的景象完全不一样。
其实我们恐友很多时候纠结于自我之中无法自拔的时候，不正是佛主所说的六根不净么，而老师在这里所认为恐友的六根，其实不就是自私自利，眼中没有他人的最直接的表现。
都是环境的生物，都是各色各样的人，真不要把自己想成那个最特别的，也不要想着靠一些自我意识中的小聪明去占得一些便宜。
很简单，您将小便宜占了，小钱节约了，可是根本性的还是没有恢复，那损失将会是更大，这不是一种弱的姿态么。
都知道恐得越久越难治疗，这个后遗症是呈几何倍增长的，所以从开始进行系统的治疗和有机的学习。
把一切看淡，像佛家一样静下心来，用我们所提倡的仁爱至上，无拘无束，老师相信大家的自我意识越好，越看得清透，那么所前进的步伐迈的越坚定，那还有谁能阻止我们的恢复呢。
就像所担心症状的恐友，一天到晚都沉沦在自我的症状中，不去分析和提高自己，一味的以自我为中心，那不是活在了自我的阴影中。
而据老师所知，有恐友症状都持续了快二0年了，还是那老样子，那我们反过来说这到底是艾滋病所谓的症状，还是心理造成的不良反应么。
张老师干预笔记： 其实，抑制恐友恢复的条件和特点还不止以上四点，老师只是简单的罗列了四种老师在恐艾干预治疗中所经常遇到的类型而已。
希望各位恐友在学习恢复的同时，坚持科学方法，坚持不懈努力，也许您们的一个不屑一顾，就有可能造成前功尽弃和走很多弯路。
老师在如上提供了自己的多年经验，就是希望尽量在自己的精力以外帮助更多的恐友。
只有大家的相互体谅，相互包容，相信这么一条路线，那么您的未来绝对是有希望的，下一次，老师将会更新几种最容易恢复的恐友，希望大家取其糟粕取其精华，避免在恢复过程中形成更多的误区，从而在系统治疗的方向上以尽可能早的恢复，是完全的稳定的恢复
望大家多读几遍该篇文章，从中找到适合自己的东西。
测试：恐艾吧恐艾症恐艾干预中心艾滋病初期症状艾滋病早日的症状艾滋病论
为自己的生命奔跑
英文的还是中文的
其实我想故事本身所处那个大时代的背景，就已经为阿甘和珍妮的人生之路定下了基调，战后的西方社会，随着经济的高速发展，黑人的摇滚乐被带到了白人世界，猫王红了，lennon来了；中场阶级成为了社会的中坚力量，可他们的子女却成为了垮掉的一代，他们抛弃父辈的信仰，他们以反叛标榜自我，追求理想主义他们追求自我解放，性解放，于是“花童”时代来了；黑人开始争取自己的权利了。
因为信仰不同，阿甘和珍妮以两种截然不同的典型的方式走完自己的人生之路。
自幼失去母爱，在父亲的暴蘖下成长的珍妮，自然而然的在性格中注入了反叛的因素，并不那么美好的童年使她自小就想脱离现在这个世界，所以她和阿甘在田地里，许下的愿望是我愿自己像鸟儿一样自由飞翔，fly far far away，在他许下愿望的时刻，鸟儿从他们头顶飞过。
珍妮作为西方社会垮掉的一代，作为“花童”中的一员，以波希米亚人的方式渡过了成年后的大部分生活，就如垮掉诗人凯鲁亚克的那首诗《在路上》一样，她随其他嬉皮士成员四处游走，居无定所，追求自我解放，理想化主义，而这样追求的现实体现方式就是流浪、吸毒，摇滚乐、反战还有性。
珍妮是反叛的化身；而单纯的阿甘在那个伟大母亲的呵护与鼓励下，自始至终走的是“人间正道”。
他几乎在所有重大事件中留下了自己的痕迹，不仅取得了财富，更赢得了荣誉，阿甘是主流的代表。
所以我想阿甘是永远无法看到他和珍妮之间的那条鸿沟，他永远不明白珍妮的选择。
虽然最后两人殊途同归，可是此前两人的人生之路是不同的，甚至可以说是相互对抗的。
在那个两人第一次重逢的夜晚，阿甘从军队回到镇上，却在声色酒吧里看到了抱着吉他裸唱的珍妮，多年之后两人的人生路线居然就这样第一次交叉。
而此时珍妮娓娓唱来的却是那首《Blowing in the wind》,很多人都说这是bob dylan的反战歌曲，而此时台下的阿甘身着军装，两个人的即纠葛又对抗的宿命人生隐约可见。
也就是在一晚，珍妮伸手拦下了一辆汽车，正式开始了她“在路上”的旅程，开始了她的fly之旅。
之后两人走上了方向不同但又时而交叉的人生之路。
“If you're going to San Francisco，be sure to wear some flowers in your hair....” 在《San Francisco》的歌声中，离开家乡的珍妮只身来到三藩市，也许她那时也和其他“花童”一样是头戴鲜花赶往圣地三藩市的。
而阿甘则派往了越南。
在那个多雨的越南丛林里，伴随着沙沙雨声传来的是悠扬的《加州梦》，此时的阿甘正顶着雨认真给珍妮写信，他写的是那样认真。
而珍妮在哪
此时的珍妮正和其他嬉皮士们坐在赶往加州的汽车里，加州的旧金山是珍妮他们的圣地。
然同一首歌串起的却是两种不同的境遇、不同的信仰。
讥讽的是作为战斗英雄的阿甘荣归故里，可却在白宫门外遇到了反战示威的珍妮。
虽然湖里的一个拥抱，使两人都忘记了自己所谓的信仰，然而久别重逢的喜悦并没有持续多久，在byrds的《turn turn turn》中一副波希米亚打扮的珍妮和戎装上挂满奖章的阿甘最终还是分道扬镳。
毕竟他们所走的路不同。
于是阿甘继续着他的传奇之旅，几乎和此后上任的每一个总统见面，刺杀与丑闻总是围绕在总统周围。
前一个镜头尼克松还和阿甘微笑握手，而后一分钟住在水门大厦的阿甘却无意中揭露了尼克松的丑闻，导演让水门事件就这样搞笑的诞生。
电视里马丁路德金开始演讲“I have a dream.....，中美建交了，lennon来美了，金钱与信仰
阿甘成名了，阿甘也有钱了。
最后使两人重新走到一起的确是那个孩子。
他们又重新回到儿时的小镇，过着最朴实的生活，享受着传统的天伦之乐。
然而快乐短暂，最终珍妮死于艾滋病，导演以艾滋病作为珍妮结束人生的方式，我想恰恰为珍妮生前所走之路写下了宿命的注脚。
珍妮被埋葬在了儿时两人一起玩耍的大树下，就在阿甘一转身离开时，身后一群鸟儿从珍妮墓前飞过，恍惚间，阿甘似乎回到了儿时和珍妮一起许愿的那个下午。
也许就在此时，珍妮才真正挣脱了所有束缚，逃离了所有痛苦，成为了一只自由自在飞翔的鸟儿，fly..... fly........ fly....... 阿甘将孩子送上了school bus，就如同当年母亲送他一样，白色的羽毛在风中飘舞，于是生命的轮回又开始了。
下面还有一篇。
也是关于人生价值的。
“Life is like a box of chocolates. You never know what you're gonna get. （人生就像一盒巧克力，你永远不知道自己会遇到什么。
）” 每当我遇到问题或困难的时候，我也不知道为什么，我总是很自然的想起电影中阿甘奔跑的每个场景，然后我也会很自然的把自己当成阿甘，不断的奔跑，为自己的人生奔跑，为自己的理想而奔跑。
在今天之前，看过阿甘正传不下13遍，很久就想写一部观后感，毕竟很多时候，我的身上有阿甘的影子。
不知是出于对影片的理解不深还是自己的阅历尚浅，又或者两者兼之吧，每次提笔总会写不下去。
今天，电影里一些熟悉的镜头和那些熟知的对白不止一次地闪进我的脑海，我想阿甘了。
于是，从抽屉里拿出那张尘封的《阿甘正传》DVD光盘，再一次重温了阿甘的人生。
在我看来，阿甘的一生是成功的，尽管他的IQ仅有75。
而阿甘的成功是因为他的纯洁以及简单却从不曾改变过的信念。
现实生活大部分的人都不是天才，但都比阿甘聪明；可是有多少人能比阿甘更努力，更执着于自己的生活呢
其实阿甘没有任何特长，除了奔跑，还是奔跑。
他的一生都在不断的奔跑着，跑遍了小镇上的每一个角落；从中学跑进大学；从大学跑进海军陆战队；跑进了越南的森林；跑进了美国的乒乓球国家队；跑到了中国；跑到海上去捕虾；跑到了美国总统的身边；跑遍了全美国……其实在我的心目中，我一直是觉得阿甘虽然傻，但是他是很清楚自己要的是什么，以及知道自己要为所渴望的东西付出什么，所以他的一生都在奔跑，一直的奔跑。
很多人在心目中笑阿甘傻，觉得阿甘的成功不过是误打误撞。
我们不能否认这仅仅是一部电影，一部虚构的电影，但是事实上，这个充满规则的复杂的世界也一样可以很简单，因为我们脚下的路没有哪一条不是得靠我们一步一个脚印踩出来的。
只是很多智商正常的人总是喜欢把简单的一切变得复杂化，以此来炫耀自己肤浅的卖弄。
谈谈影片中的亲情。
影片中的母子情确实让我印象深刻，阿甘的母亲没有因为阿甘低智商而抛弃他，相反想尽办法让他接受最好的教育，不让别人看不起他，支持他，以他为自己的骄傲。
母亲对于阿甘一生的影响可以说是谁也无法取代的，母亲是阿甘心灵上第一个也是最牢固的依靠。
这段母子情让我印象深刻还有另外一个原因，我很容易就把阿甘的母亲看做是我的母亲，同时把阿甘看做是自己。
母亲也是一个人把我从小带大，没有因为生活的苦难而选择埋怨或放弃，而是想尽办法让我接受更好的教育，希望我某一天能够从nobody变成 somebody，可以实现自己的价值。
我的母亲不像阿甘的母亲那样有文化，也许她还带着骨子里还带着愚昧和无理，但是很庆幸，她能默默的接受一些东西，支持我、鼓励我，那已经足够了。
再谈谈影片中的友情。
可以简单的归结为阿甘和巴布的友情。
阿甘对待友情不能用亲密来形容，在我看来，是一种简单的纯粹，就像对珍妮的爱情一样，甚至可以不顾自己的生命。
在越战时，队伍遭到偷袭,大家各自逃命，阿甘心里一直想着他的朋友巴布，在回来寻找巴布的路上救出一个一个受伤的战士,当阿甘救出丹恩中尉得知丛林很快会被移为平地的时候,他没有一丝退却，心里想到的只是一定要再进丛林,找到巴布,因为巴布是他阿甘的朋友。
在巴布死后，他们的友谊并没有随巴布的死亡而终结，退伍之后阿甘履行曾经的承诺,去巴布家那边干起虾业,取得成功后与巴布的家人一同分享自己的财富。
说起友情，我是心里时刻是充满了感恩的，能走到今天，绝对离不开朋友对我的理解、信赖、包容和鼓励，那是一生的财富啊
毫无疑问，没有友情的一生是不完满的。
也许我们这一代不需要用生命去验证友情，但是真正的友谊绝对不是建立在金钱和权势上的。
友情和爱情一样，值得用一生去守候。
最后谈谈爱情。
之前一直很难下笔的一个重要原因是自己在爱情上可以说是一张白纸，虽然现在还不能完全读懂爱情，但是可以说比以往读得更明白了。
阿甘的奔跑，从某个角度看，可以说是为了珍妮而奔跑。
小的时候，阿甘遭同伴欺负，珍妮大声喊：“Run, Forest! Run!”然后阿甘就挣脱了脚下的束缚，开始了自己的奔跑人生；长大后，同样一个镜头，阿甘跑进了橄榄球场，跑进了大学；越战前夕，珍妮让他不要太勇敢，遇到不对劲就跑，阿甘就这样跑着逃了命，还救出了很多自己的战友，跑到了总统身边；所以阿甘曾经对珍妮说，他的所有一切都是珍妮给他的，因为她曾经叫他飞奔，他一直听她的，所以才得到今天的成就。
他对珍妮的爱是简单、纯洁而且高尚的。
当珍妮在车里与男友亲密的时候,只是听到珍妮因为头撞在玻璃上而发出的叫声便冲上去给他男友两拳；参加越战时，他能坚持几乎每天都给珍妮写信；当珍妮在酒吧台上唱歌却遭人调戏，阿甘二话没说，冲上去将那几人推倒在地,并且抱起穿着裸露不堪的珍妮；当珍妮被男友(黑豹党任职的那位)抽了记耳光之后，阿甘双眼发怒，全身都扑了过去，暴打此人；在反战演讲时，阿甘听到台下珍妮的喊声,非常惊异的一声JENNY,他随即冲下台去两人在水中拥抱在一起；珍尼死后,阿甘找人将那曾经带给珍妮伤害的房屋痛快的推倒掉……阿甘和珍妮最后还是结婚了，婚礼是在他们家门口举行的,没有铺张的排场，平淡得如同一阵微风浮过的水面,然而那样感人、真挚。
谈到爱情，我坦言自己做不到阿甘那样执着，或许说，我们追求的东西不同。
在我看来，爱情是双向的，而不仅仅是单方面的付出。
真正的爱情应该是相互理解、相互坦诚、相互信赖和相互包容的，两人在一起不应该成为对方的负担，而是前进的动力；不应该是占有，而是给予。
我庆幸在我即将步入社会的时候身边有了这样一位女子相伴，让我多了一份责任，也多了一份动力。
我们现在都还有缺点，不曾完美，但我们会相互理解和包容；我们无法预知未来，但我们会坚守心中的信念。
亲情、友情、爱情，可以说这就是生活的全部了，缺少哪一部分人生都是不完整的。
我无法得知自己的命运会如何，用阿甘母亲的话讲，我需要自己用一生去探寻。
所以我会继续奔跑，为自己的人生奔跑，为自己的理想而奔跑，也为她的理想而奔跑
我有信心，我会比阿甘更成功、更幸福
好啦
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再见 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
(迎娟上，立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2005年，明天即将迎来充满希望的2006年。
在这辞旧迎新之际，我代表 2005年是喜庆的一年，也是丰收的一年。
在这一年里 金鸡报晓；神犬驱邪。
闻鸡起舞；放犬缉私。
犬守平安日；梅开如意春。
犬守平安夜；雀鸣幸福年。
犬守太平世；梅开如意春。
犬守良宵夜；莺歌娱乐春。
犬护祥和宅；人过幸福年。
犬厉堪欺虎；鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋；鸡留竹叶图。
户展新春景；家传义犬图。
白梅凌雪尽；黄耳报春来。
戊春人醉社；戌日客登门。
戌日耀吉瑞；狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞；狗年臻福祥。
戌刻花灯亮；狗年喜气盈。
红梅扬正气；黄耳报佳音。
花犬观鱼乐；青云羡鸟飞。
花灯悬街市；玉犬守门庭。
鸡鸣知日上；犬吠报春来。
鸡舞三多日；犬迎五福春。
鸡舞司晨早；犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去；犬踏梅香来。
金鸡交好卷；黄犬送佳音。
金鸡歌国泰；义犬报民安。
金鸡辞禹甸；玉犬乐尧天。
金鸡操胜券；玉犬报佳音。
金鸡报捷去；锦犬送春来。
金鸡争报晓；玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶；黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦；玉狗问平安。
国期长治世；犬守久安家。
春来燕子舞；犬献雪梅图。
春眠强国梦；犬护富民家。
春晓金鸡唱；岁宁黄耳勤。
春光明盛世；玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂；莺歌燕舞景妖娆。
燕剪千丛锦；犬迎万户春。
德禽争献瑞；黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿；义犬保平安。
子夜钟声扬吉庆；狗年爆竹报平安。
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先，由处长致新年祝词
（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。
现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先，由处长致新年祝词
（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。
现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
开场白 甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2007年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：今天，我们送去我们的祝福 乙：带着祝愿、带着嘱托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始 结束语 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信：明天会更好 乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 2006元旦晚会主持词(范文) 本站广告,欢迎预订 师大翰林家教-九年成功经验,信誉高师资强 《奔向成功》元旦晚会串台词 （女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... （女）台历翻去最后一页，2004年已经成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔
（女）奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始 （男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。
请听，高一级部的小合唱《祈祷》。
（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福
好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》 （男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。
（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航
请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲
首先应该歌唱的，就是母亲
请听，高二级部xx带来的歌曲《母亲》。
（男）可怜天下父母心
父母为我们可为操碎了心。
他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。
（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。
请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的xx来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。
我们听歌声里有没有小桥流水
（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事
请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢
关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。
请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。
（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯
让我们伸出手来，为祖国举杯
为祖国喝彩
《祖国，我为您干杯》由xx老师合唱。
（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断， （男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱， （女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福
祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们 （齐）携手同行，奔向成功
企业篇 2006年春节晚会主持词 男：尊敬的各位领导 女：亲爱的职工朋友们： 合：大家新年好 男：当我们满怀喜悦的告别2005年 女：我们收获最多的是“增长”和“成功” 男：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱
女：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造
男：我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了我市电力事业历史性的跨越。
女：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男：我们把青春融入江城大地，洒下一片情 女：我们把信念刻在杆塔、银线，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒 男：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。
女：让我们的情感在这里抒发 合：祝我们的祖国明天更美好，愿我们的企业明天比蜜甜。
女：1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》 男：2男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌 女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌 合：愿我们的心灵化作一个赞美的音符 男：请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》 女：3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》 男：4男：生活因为有了女性才丰富 女：世界因为有了女性才更加精彩 女：在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。
请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》 女：5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》 男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》 女7协调产生美、配合出力量。
步调一致是胜利的保障。
下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》 男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士 女9歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。
请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》 男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》 女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。
下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全 男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》 女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》 男14不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。
下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》 女：15男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华 女：让每首诗变成一声洪钟，激荡电业儿女 女：一首《春暖花开》之后，我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》 男：15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》 女：16昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。
祝愿我们企业的明天越来越好。
请欣赏演唱的《越来越好》 男：今天是个好日子 女：收获的季节我们欢聚一堂 男：今天是个好日子 女：相聚的时刻我们放飞希望 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 男：告别今天，我们将站在新的起点 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷 男：我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬 女：我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮 尊敬的各位领导 亲爱职工朋友们 春节联艺会到此结束 愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利 我们明年再见 再见
