《计算机是如何跑起来的》笔记
《计算机是怎样跑起来的》读后感用了大概一周的时间，断断续续读完了里面号称蹲马桶就能看懂的硬件＆软件基础知识，可能这个小白真的是太白了，掰着书睡着了好几次，比起校园言情、心灵鸡汤、营养健康等等，这本书有些技术性的内容让我有点啃硬骨头的感觉，好在最后还是读完了，翻完最后一页也真佩服自己
计算机专业就业方向
计算机技术（Technology of Computer Application）狭义：可以利用任种计算机软任何一功能，为可能用到人提供一定的服务。
广义：对各种软件的各种功能\\\/设置属性有足够的了解和应用能力，可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。
总之，凡是利用计算机软件为需要或者可能需要它的人提供服务的技术就是计算机应用技术。
专业代码：590101。
主要课程培养目标计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
[1] 计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训“一技之长”。
本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
公共课1．思想道德修养与法律基础本课程是以马列主义、思想、理论为指导，理论联系实际地研究大学生成长过程中思想道德修养的客观规律的一门思想、政治和品德教育的课程。
它根据我国社会主义现代化建设对大学生的政治、思想、品德方面的要求，以及大学生在政治观、人生观、 道德观方面形成发展的规律和特色，教育大学生加强自身的思想道德修养，努力成为社会主义的建设者和接班人。
讲授内容：大学生的历史使命，基本国情和基本路线教育，人生观教育，道德教育，社会主义民主法制教育。
本课程通过简明扼要地讲授马克思主义的基本观点，进行马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，使学生明确改革是在新形式下，马克思主义的基本原理与我国客观实际的紧密结合，充分发挥马克思主义教育主阵地主渠道作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，达到培养“四有”人才的目的。
2．基础心理学培养德智体全面发展的优秀心理学科学研究和教学人才；培养高层次、高素质的专业领域的应用型人才。
培养能在文化教育、医疗保健、党政机关、心理咨询与辅导等机构从事教学、咨询与辅导等服务性工作的专业人才；能在企事业单位从事人员选拔、测评和培训的管理人才、能在市场调研及社会调查研究机构从事问卷设计和数据分析的专业人才。
3．形势教育本课程是在马克思主义指导下，分析特定时期社会政治、经济、思想文化发展趋势，揭示党和国家在不同时期的方针政策的基本内容和基本精神的思想政治教育课程。
主要目的是帮助学生全面正确地认识国际国内形势；认识党和国家面临的形势和任务；拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
4．大学英语培养学生阅读英语书刊的能力，并能在实践中以英语为工具获取本专业所需的信息，为进一步提高英语水平打下较为坚实的基础。
主要内容：语音、语法、笔译。
着重矫正语音、语调，扩大词汇量，加深基本语法，借助词典翻译一般短文，加强阅读和笔译技能的训练。
5．高等数学本课程是本专业的重要基础课。
通过学习使学生比较熟练地掌握求导的方法和求积分的方法，能够求解典型的一阶二阶常微分方程，进一步培养学生用数学分析的方法解决工程问题的能力。
为以后学习专业基础课和专业课以及将来从事工程设计打下良好的基础。
本课程的主要内容：函数及极限，一元函数微积分，一阶二阶常微分方程，空间解析几何，多元函数微积分，级数等。
6．体育进行体育基本知识的教学和基本技能训练。
使学生掌握正确的运动技能和科学的锻炼方法，养成体育锻炼习惯，提高身体素质，达到《国家体育锻炼标准》，具有从事本专业或其他行业所需要的良好身体素质。
基础课1．计算机文化基础使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。
主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。
熟练上机操作，并参加山东省计算机应用能力考核，取得相应的合格证书。
2、数字电路本书讲述数字电路的基本知识，门电路、组合电路、触发电路、数字集成电路等工作原理，使学生具备分析综合电路的能力，为学习《微机原理与汇编》及其他硬件相关课程打下基础，并具备一定的微机电路的检测与维修技能。
2．微机原理与接口技术本课程主要讲解计算机基础、8086微处理器结构、80X86微处理器结构、存储器结构、微机中断系统和DMA控制方式、微机接口及其应用、MCS51和MCS98单片微处理机、A\\\/D、D\\\/A转换器及其应用。
介绍计算机基本组成原理和PC机微处理器和存储器层次结构的技术特点；详细介绍了接口电路原理和组织、扩展微机系统应用的接口技术。
3．模拟电路模拟部分讲述二、三极管的结构、工作特点及应用电路、二级管的整流、滤波电路、三极管基本放大电路及常用放大器。
4．C语言C语言是计算机专业必修课，以研究程序结构和编程技术为主要目标。
目的使学生掌握C语言的基本语法和编程方法，掌握结构化程序设计的基本概念，掌握程序设计中常用算法和数据结构，并在此基础上编写出一般的应用程序。
具有C语言编辑、调试、运行的实际能力，具有一定的程序设计能力。
5．数据结构本课程是计算机专业必修的一门专业基础课，该课程详细介绍了线性表、栈和队列、串、数组和广义表，树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构，以及程序设计中经常遇到的两个问题——查找和排序。
通过课堂听课、作业、上机实验使学生学会分析研究计算机加工数据对象的特征，具备选择适当的数据结构以及相应的算法能力，并具备算法的时间分析、空间分析能力，另一方面学习本课程的过程也可进行复杂的程序设计，要求学生写的程序结构清楚，正确易读，使学生具备开发大型软件的基本技能，上机选用vc环境。
6．专业英语该课程是计算机专业学生应该掌握的一门计算机外语工具。
掌握微机硬件组成，软磁盘、微机软件，使用计算机的过程，存储器，CPU，I\\\\O设备，网络等内容。
了解上机时常见的提示信息及解释，通过本课程的学习使学生扫清上机时使用英语软件的障碍，并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力，能听懂一般专业学术报告的能力。
7．教育学本课程通过学习，使学生掌握教育的基本规律，熟悉我国的教育方针、政策、法规；掌握系统的中外教育基本理论知识、教育的历史知识和指导各级各类学校的教育、教学实践的知识和技能；具备进行教育科学研究的能力，熟练掌握计算机的基本操作、传授技能。
本课程主要讲解：操作系统的功能和类型、进程与处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理、常用操作系统的基本特点、Unix操作系统的功能特点等。
专业课1．平面设计学会图片编辑软件的使用方法和技巧，较熟练使用编辑软件进行图片编辑和设计能力。
2.VB程序设计语言本课程主要讲授如何使用VB开发Windows应用程序，包括图形编程，文件使用，多媒体程序开发及数据库编程等，通过学习学生可利用VB编写出种种应用程序。
3．SQL SERVER数据库应用主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询（SQL语言）等方面的知识；介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。
目的使学生通过该课程的学习，具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。
4．3DS软件应用本课程主要讲授3ds的基本工作界面，掌握MAX的工具箱操作原理，学习各种基本模型制作方法，学习基本动画制作方法.5．网页制作本课程主要学习计算机操作和网页基础知识，网站结构和风格设计、网页文本和表格、在网页中使用图形图像、导航和链接、柜架网页、基本表单元素和动态网页。
6．计算机网络本课程主要学习计算机网络基本原理和基本技术，局域网的特点、原理及典型实现技术。
本课程是计算机应用专业的基础课。
主要内容：网络概述，网络的层次模型，通信子网，计算机网络的高层服务，计算机网络应用开发与相关技术。
通过本课程的学习使学生了解网络的原理及应用，熟悉局域网的安装、设计思想，并可进行网络管理和一般性维护。
7．Visual FoxPro应用基础本课程主要讲解VFP的基础知识，包括数据库基础知识、数据的建立与项目的管理、数据处理命令、查询与视图、SQL语言及程序设计基础。
同时讲解如何利用VFP所提供的各种生成器来设计数据库应用程序，包括表单、报表、菜单与工具栏的设计和应用程序开发的完整过程。
8．计算机组装与维护本课程主要包括：多媒体概述、多媒体的音频、视频、动画技术，并从实际出发介绍多媒体应用软件的选购、安装等实用指导。
多媒体系统组装包括：声卡、解压卡的工作原理及技术指标，安装调试故障的分析及处理。
微机系统维护包括：机房的配置及操作规程，计算机病毒概况、特点、预防与清除以及常见故障的分析与排除。
9．工具软件本课程主要讲解：系统工具软件Norton Utilities2000、系统测试工具、磁盘分区工具、磁盘复制工具、数据压缩工具；电子书阅读工具、图片工具、抓图工具、图象处理工具、多媒体播放工具；电子邮件工具、网络浏览器、下载工具、IP工具、网络加速工具；杀毒工具等。
选修课1．演讲与写作本课程的开设目的是，使学生通过学习，加深对语言的社会本质和实际功能的认识，提高运用祖国语言文字的实际能力，特别是言语交际的实际能力，同时，通过对写作的强化练习，使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法，提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体的写作能力。
2、音乐与绘画通过本课程的学习，可以陶冶学生的艺术修养，培养学生的艺术素质，并且在系统的训练过程中，培养学生正确的观察方法和造型能力，对今后的全面发展奠定良好的基础。
3．大学生就业与创业指导本课程的基本礼仪是：对市场经济发展、就业市场状况和就业形势进行分析，使毕业生树立正确的择业观并调适在择业过程中可能出现的矛盾心理；教导毕业生，使其掌握一定的求职技巧并转换角色、适应社会发展对人才的需求；使毕业生了解政策，更好地利用就业指导机构指导自身就业。
4、社交礼仪本课程使学生掌握礼仪的意义和作用。
在日常生活和工作中增强自身的礼仪修养，规范自己的礼仪行为。
明确各种工作人员的礼仪规范和服务规范及在工作中的标准和要求。
专业核心课程1、Vf数据库应用主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。
2、V B . N E T程序设计本课程主要讲授V B . N E T程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。
3、JAVA程序设计本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。
4、网页制作本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。
其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形\\\/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。
5、FLASH动画制作主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。
就业方向计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。
职业资格证书计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师、工业测量与控制、仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。
上职高学什么专业好呢
1职业学校有哪些专职业学校现按中职专录分为18大类，则有农林牧渔资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。
女孩子上职业学校选择专业以自己的兴趣为主选择，可以选择读旅游、外语、食品检测、商贸、文秘、物业管理。
旅游、外语、商贸等。
2职业学校有哪些专业1、职业学校的专业众多，涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。
2、上大专就业较好的专业包括;机械制造与自动化，数控技术，模具设计与制造，材料成型与控制技术，焊接技术及自动化，机电一体化技术，电气自动化技术，生产过程自动化技术，电力系统自动化技术，机电设备维修与管理，数控设备应用与维护，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车技术服务与营销。
3职校有哪些专业比较好1、园林专业主要课程：园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营销、计算机应用基础等。
就业方向：从事园林生产、园林规划设计与施工及园林管理工作，可应聘于城镇园艺（林）公司、园林管理部门、园艺场囿、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业主要课程：兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向：能从事畜禽养殖、兽病防疫及畜牧场经营、管理工作、可应聘于乡镇、畜牧场、种猪场及兽医院等岗位。
3、设施园艺专业主要课程：园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果树设施栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害防治、植物组织培养技术和无土栽培技术等。
就业方向：从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。
4、市场营销专业主要课程：计算机基础、市场信息、市场营销、公共关系、贸易洽谈、消费心理学、现代企业管理、财务会计等课程。
学生通过考试可到得珠算等级证、计算机操作证、外语等级证、会计从业证。
推销员证等职业资格证书。
就业方向：能在企业（包括金融、保险）独立从事商品采购、商品推销、贸易洽谈、市场开拓等工作，也可胜任政府机关、企事业单位的会计、经营理工作。
5、财经与电子商务专业主要课程：电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。
就业方向：能够适应互联网经济发展的需要，能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务实际工作6、机电一体化专业主要课程：计算机应用、工程力学、机械制图、金属工艺学、机械设计、液压传动、电工与电子技术、汽车结构与维修、汽车运用工程、汽车监理、AUTOCAD、摩托车结构与维修等。
就业方向：从事汽车运用、汽车维修、产品结构设计开发、工业设备使用与维修、电工等岗位的工作。
7、电子与信息技术专业主要课程：计算机应用、电子工程制图、电子元件识别、模拟电子线路、数字电路、电视原理与接收机、家用电器、通迅技术、电子线路等。
就业方向：从事电子开发、维修、设计等岗位的工作。
8、计算机网络管理专业主要课程：C语言、数据结构、数据库基础及应用、计算机组成原理及系统结约、计计算机操作系统、局域网、网络规划、网络布线技术基础、VC程序设计、多媒体技术、JAVA程序设计、微机系统分析与维修、实用软件技术、汇编语言与微机接中技术等。
就业方向：从事网络工程师、网络设计人员、网络维护人员等工作9、计算机及应用专业主要课程：计算机应用基础、计算机原理、数据结构、计算机高级语言、计算机安全技术、操作系统、计算机网络技术、多媒体技术等。
就业方向：从事计算机应用操作、常用软件的使用，网络操作管理与维护以及参加与程序设计，计算机新技术开发和推广等工作10、文秘专业主要课程：计算机应用基础、现代文秘写作、文书学、秘书学、档案管理学、公共系学、公关宣传等岗位的工作。
就业方向：从事各类企事业单位文秘、信息与资料的搜集管理、档案理、公关宣传等岗位的工作。
11、模具设计与制造专业主要课程：计算机应用、工程数学、电工与电子技术、机械制图、工程力学、互换性技术测量、冲压模设计、塑模设计、机械设计、机械制造工艺、铸模设计、挤压模设计、AUTOCAD等。
就业方向：从事各种模具设计、制造或其它机械加工等工作。
12、工业自动化控制专业主要课程：工程制图、AUTOCAD、电工电子技术、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、公差与技术测量、单片机原理及应用、机械概论、液压传动、机械制造工艺学、金属切械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机床夹具设计、机床电气控制系统、数控机床、机械制图、机械设备维修工艺、模具设计等。
就业方向：从事产品设计、机械制造加工工艺实施、设备维修、技术引进和技术开发、管理、操作等工作。
13、服装设计与工艺专业主要课程：服装设计基础、服装工业化生产、服装结构设计与制图、服装CAD、服装生产管理销等。
就业方向：从事服装设计、服装制作技术，包括排料、制服、缝纫、整烫、质检等工作和服装企业基层管理工作。
14、商务英语专业主要课程：商务英语、英文函电、商务谈判口语、经济报刊阅读、翻译技巧、经贸政策与法规、国际贸易实务、电子商务常识、国际汇兑实务等。
就业方向：从事商务翻译、涉外商务代理、外贸易制单、涉外咨询、商务等工作。
15、纺织技术专业介绍：培养具有纺织产品设计与开发、纺织工艺设计、纺织品质控制、设备运行质量控制、纺织CAD\\\/CAM技术运用能力的应用型高级工程技术人才。
就业方向：可从事纺织新产品设计、生产调度与管理、品质管理、设备运行质量控制、纺织商品检验等工作。
纺织企业的产品设计、开发研制、性能测试、技术管理、纺织品贸易公司的质量跟单员、纺织品经营与贸易及服装企业的面料采购等工作。
16、服装专业介绍：通过学习，能够掌握并且能够熟练应用不同程序、不同要求的服装理论、制造、设计、销售的一门学科就业方向：为企业培养能够独立进行服装设计、制作的应用型技术人才。
大中小型服装企业车间加工人员、技术人员；服装设计；大型服装厂营销人员；独立从事服装制作、销售。
17、钢铁冶炼介绍：培养能够从事钢铁冶炼中的烧结、炼铁、炼钢、浇铸专业生产操作、技术和管理工作，适应钢铁生产、设计、建设、管理服务第一线需要的专业技术应用性专门人才就业方向：毕业生可在钢铁企业中的烧结、炼铁、炼钢等冶金行业中担任组织生产、工艺、设计和技术管理工作。
18、公路与桥梁介绍：培养学生具有从事公路与桥梁工程勘测实际、现场施工、组织管理实际工作的基本能力和基本技能；同时也具有其他土木工程规划、建设、管理和服务的第一线实际工作岗位需要的能力就业方向：面向交通、水利、建筑等行业各企事业单位，从事公路与桥梁工程建设的规划与设计、生产第一线施工组织、施工管理、施工监理、公路与桥梁工程的养护与管理及建设项目的招投标等技术工作。
19、广告设计与装潢介绍：培养能够全面掌握广告设计相关理论与实践技能的、具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的技术人员就业方向：企事业单位、装潢广告公司、装饰公司、广告设计、装饰工程管理与监理。
从事产品、商品的包装装潢设计、广告设计、展示设计及装饰艺术设计等工作20、国际商务介绍：通过学习，使学生能够熟练运用英语进行沟通、谈判、处理书面资料及各种外贸单据；能够运用电子计算机处理公文、信息、单据及各类文件；掌握国际贸易的具体程序并能够独立进行谈判、订约、运输、保险、报关、结算、索赔等环节的业务活动；了解国家政策、法律、外贸体制变迁；懂得外贸商品知识与外贸企业管理，并能进行有效的国际营销。
就业方向：可在专业外贸公司、工贸公司、自营进出口企业等从事进出口业务工作、可在外商投资企业从事国际采购、营销管理等工作；还可在其他各类企事业单位从事涉外经济贸易管理等工作、可在有涉外业务的各种公司、企业、组织单位中担任：译员、业务员、商检员、报关员、制单员其他相近职业岗位上工作。
21、航空乘务介绍：以民航空中服务为主，民航地面商务业务为辅，旨在为培养适合现代民航运输发展需要，全面发展的优秀航空乘务员。
就业方向：星级宾馆、中外大型企业礼仪公关人员、空姐、高级文员。
22、护理专业介绍：培养具有一定的文化基础知识、基础医学和临床医学的基本知识、卫生保健知识、护理专业的基本理论和基本技能，毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。
就业方向：学生可面向各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、涉外护理、护理管理等工作。
广东工业大学信息管理与信息系统这个专业好吗
不怎么样~!A信息管理与信息系统毕业之后一般做什么
近几年的就业率和收入怎么样，能不能说一下你们毕业班的情况
我现在工作了，在中石油下属的一家单位做ERP，工作还算对口。
你既然在问这个专业那对这个专业应该有所了解，找工作还是不好找的，也就是去搞信息化建设还算对口，考研才是主流。
我们班28人除双学位6人，保研的有8，9个 其他的还有5，6个自己在考，工作的并不多。
实际上工作了也会发现学校学的东西太多太杂，学精的太少了。
我班很多人都在复习考研或已经在上研了，而考研也存在一个方向的问题，信管这个专业可以分成管理和计算机2个部分，现在有报送到北科管工管理科学与工程的同学相当于放弃了计算机专心学管理，而报送到北邮的同学又刚好相反是放弃了管理专心在搞java方面的，也有在学运筹的。
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这个还是要看自己的爱好了吧，应该是发展方向还是蛮广的。
我没读研也不多说这方面。
至于找工作真的是比较难，我们班工作的，还能和专业对口的就那么2，3人，很多人去做石油销售了（毕竟我们是石油大学），像我在做ERP这样工作中很多东西大学都只是接触过一下，学还得从头学，而且现在这个行业也不景气，有技术的我们公司有日薪8000的，这是极少数；而新来的就会很郁闷，还有更多的是，连进都进不来，也不奇怪。
(中国石油大学)你要找的工作取决于在大学期间学了些什么，学的怎么样。
具体的说，作为一个信息管理与信息系统的学生，如果你擅长于编程序你可以到有些软件公司当个程序员或者软件维护员，你自己也给有些企业事业单位开发信息管理系统... 如果很感兴趣管理方面的工作，可以到商业或工业企业找工作... 如果你过了大学英语四，六级考试或者有其他方面的证书，你可以到外企找工作。
最后，可以考公务员考试，国家的，自治区的，家乡的等等。
我把我们的老谚语多一个朋友多一个出路 改为多一个语言或多一个skill多一个出路。
(新疆大学)这个专业我感觉性价比不算高，因为学的东西比较杂，所以就业还赶不上一般的专业性强点的专业。
当然考研我们专业就简单多了，我们班现在研究生就比较多，所以综合来说，基本上就是考研的话，可以选这个专业，因为比较容易上，保研的就占了十个名额。
至于工作就比较麻烦，远不如一般的其他专业好找工作，这个是现在社会现实造成的，。
我工作之前是在厦门一家私企搞基层管理，待遇很糟糕。
现在是在成都一家私企搞系统实施和维护，就是天天出差的工作，待遇还可以。
一般大工学生找工作还是简单。
（大连理工）我觉得本科学历是你以后工作的敲门砖，两年的本科学习我觉得不如说是自己的素养的深造，我的意思是以后你能做什么并不是由你的这两年课堂学的知识决定的。
而是你自己真正喜欢什么，想要干什么。
两年时间让我看开了好多的事情，思绪得到了沉淀。
好了我废话说多了，可能没能对症下药，（辽宁外经贸）搞软件,做销售,做物流,做生产管理,都有,不一定. 看你个人的爱好与方向,一般男生把计算机学好了,就做软件方面，不过肯定没有计算机专业的好找, (合肥工大)有的是偏管理，有的是偏计算机，如果偏管理的就可以到企业中做企业信息化的东西，如果是计算机的话就是做编程之类的，不过现在企业信息化的岗位可遇而不可求，编程的还可以，专业毕业并不一定要做本专业的东西，（河北大学）学校不同同专业可能所学的东西相差很大，很多学校信息管理与信息系统隶属经管学院那样就偏重于经济管理方面，就目前来看就业形势不容乐观，虽然目标是未来的CIO,可不知道要多少年。
我们学校的信息管理与信息系统的专业隶属信息学院即计算机学院侧重于数学与计算机软件，所以毕业后我们几乎和计算机软件专业的同学同台竞争，而且比他们更有优势：因为我们学过许多经济博弈、经济管理、人力资源管理、信息系统分析这类的课。
（山东科技大学）不同的学校对这个专业要求不一样.有的偏计算机.有的偏管理. 以前我们找工作的时候,管理和软件都不要我们.但我们坚持下来了。
所以才有了今天的工作. 我那个系找的工作分三种:软件方面.销售方面.网络方面. 另外还有个,是我们专业本来的发展方向.那就是做ERP,不过这种工作需要在学校里有过实际实习经验.这样才能好找. 如果没有这样的,我劝你还是让他找软件或者销售方面的工作. (哈尔滨理工大学)这个专业就是计算机软件的开发与应用,如果对这方面感兴趣,C++,VB 等等很多语言学好的话,再考些这方面认证,微软啊,CCNA啊,是很好找工作的,以后从事的就是软件方面的工作,学不好计算机的就在管理方面好好下功夫,我们班现在什么样的人都有啊,有去销售的,有管理的,也有计算机的.而且还要看在哪就业,如果是大城市里,一般计算机类人才还是比较需求的,最重要的是看你的妹妹弟弟对这个感兴趣不,一个好学校的这个专业,专业课一定要学好. （中国石油大学）信息管理与信息系统这个专业涉及的面很广，毕业生可以从事一般的企业管理比如办公自动化人员、档案管理员、文秘等；如果对计算机比较感兴趣，还可以从事这个专业的本行数据库以及管理信息系统的研发设计维护等；除此之外，还可以到学校里当老师，一些计算机方面的课程一般都是可以应付的。
（河北科师）这个很难说，这个专业是跨学科的，可以做与计算机有关的，比如说系统分析师，系统设计师之类的，还可以做管理方面的工作，主要是和计算机相关的，比如数据库管理人才等等，数据分析之类的等等，都可以去做，范围倒是很广，就是看自己的兴趣在哪儿了。
（聊城大学）如果本科毕业就要工作的话不推荐这个专业， 工作方向大概都是各公司的信息部门，有去银行的有去证券公司的也有在其他公司的，也有专门做erp 的，感兴趣的话可以查一下ERP entreprise resource planning , 我们院和德国的SAP公司合作了一个实验室，不过可能还是对研究生有利些 毕业后可以去SAP 另外如果成绩不错的话在工大管理学院大2之后 是有机会到法国交流3年 是研究生的联合培养项目， 两个学校的本硕学历都有，我现在就在法国，还没有毕业。
(哈哈尔滨工业大学)信管专业是一门比较综合的新专业，综合了计算机技术和管理理念，再看各个学校的侧重，有的可能会侧重技术方面，有的可能侧重管理方面。
我们的专业课涉及的很广泛，有信息系统开发与涉及、数据库、操作系统、语言方面、管理学、组织行为学、运筹学…… 其实直接参加到工作岗位上，如果真的只想依靠学校的东西肯定会感觉不够的，因为不管是什么专业，在学校永远只是书本知识。
还是要靠自己的积累，不过理论知识绝对是基础，在接触了后学好了后才能选择自己的发展方向再做自己的积累。
我们同学有做软件的，技术类型的，也有做商贸的，会计的都有……所以说方面很广泛，还是看重自己的兴趣和努力方向。
（河北经贸）其实大学出来的有几个是在做本专业的东西?一般有几种咯:很多去做助理,还有销售.(这是经济学院学生的通活).一部分考了公务员,比如我.还有的从事软件开发.如果平时和老师混的不错或你专业学的很不错会被推荐给公司做系统维护或开发,这个才是和专业相关的.我们班100多人，可能只有十个做着专业相关活... (华侨大学)这个专业是计算机与管理学的交叉领域，注重于用先进的计算机技术辅助管理工作。
毕业后做的工作没有特定，一般都会偏向于计算机管理方面，如ERP管理、系统分析与设计等。
若想从事管理类工作可能比较难，毕竟对于企业管理工作来说，本科毕业生的知识、经验、资历等都是远远不够的。
不过如果愿意从基层(如储备干部、部门文员等) 做起的话，还是有很大空间的。
因为专业的特殊性，所以在找工作的时候可能会遇到更多的挫折，（大连理工）不同的学校在信息管理与信息系统的学习上是 不同的，但是好多学校还是把这个专业归于计算机类乐了，其实在我个人理解主要就是分析软件的制作过程，现在我们有些同学是在企业里面的信息中心工作，具体可能就是数据或者软件的管理，还有一些是从事跟专业不相关的工作，大学里面没有学到什么实质性的东西，专业课学习到的一些东西找工作都没有用到，所以要选择这个转业要找一个南方那边好一点的学校这个专业 在西北还不太好发展。
(兰州理工)信管专业学习的范围很广，可随自己的兴趣选择未来的方向。
首先是读研： 我现在就读本校的管理科学与工程专业，方向是随老师定的。
我的同学有读金融的，有读教育的，还有一个去读自动化了，有读本专业方向：管理信息系统或者电子商务等，这些可在网上查看到。
所以考研也是一个换专业的好出路 其次是工作： 我的男生同学几乎都在IT行业，有做硬件测试的，有做软件开发的，有做系统测试的，有做网站开发的，当然还有自主创业的。
我的女生同学做的工作比较多，有做系统补丁的，有在爱国者做渠道现在做宣传的，有在箭牌做销售管理培训生的，也有在地方企事业单位谋职的。
出路很多不固定， 再就是出国： 我的专业的同学出国深造的一般是经济类。
因为不是本班同学，了解不是很多， (北京化工大学)其实信管专业是一个综合性很强的专业，应用的范围很广，不过不够专，属于边缘性学科，拿我们学校的信管专业而言，课程涉及金融、会计、市场营销、管理、计算机等找工作这个问题有一个很重要的因素是自身的素质素质这个词很范，不过主要是看你在大学的社会实践、工作经验（学生会或者团委、社团等）、个人英语水平…… 我们班整体而言，考研的比较好，1\\\/3的同学在读研，找工作的集中在银行或者软件公司，一个在IBM，一个在宝洁，一个在渣打，一个留本校，剩下的也有在国企或者销售公司做营销的就业面是很广的 (西南财经)市场营销, 数据库维护, ERP实施, 软件开发 (合肥工大)信息管理与信息系统专业，首先企业信息科管理人员， 然后就是主要搞管理，这方面不缺人 剩下就是软件开发，这个方向走的人比较多(大庆石油学院)就业都不错啊 但是分年代的 我们这次就没有去年的火 不知道以后发展如何 移动 联通 中国银行的企业都有同学进 主要还是靠能力 校名只是敲门砖 （辽宁大学）很不错，我在中国移动上班，综合性的专业，明年开始发工科的学位证书，更有说服力了 (哈哈尔滨工业大学)我们专业实际从事本专业的人并不多,不能光看就业率,因为每个学校的就业率都有水分,我们专业90多人,就目前来看,从事这个专业的人不多,收入在现阶段处于12002000之间吧,这个专业的界定很模糊,导致学的东西很多很杂,但是如果用心学习每门课程,还是会有很大的收获 （河北科师）我们学校信息管理与信息系统总的来说这两年就业率还可以，就业的地方和行业是多样化的。
就我个人观点，我还是蛮喜欢我们学院这样一个专业的，我们学习的知识比较广泛，可能相对来说在专业的深度方面要浅些，但是我个人认为，其他专业也给这个差不多，老师和课堂只能给我们提供的只是入门的工作，而专业的深度更多的还是得靠个人的修炼。
(西南财经)这专业这几年就业都不是太好，不是我们学校不好，而是整体高校这个专业的就业情况都不客观，因为这个专业学的东西太杂，不能与社会接轨，几乎没有对口的职位
（郑州航空工业）就业率还好吧不管工作满不满意，大多数的人都是有事情做的至于收入就看你就业的城市了刚工作的一般就一千多点 (华侨大学)近两年还好，有复苏趋势，工资三千左右吧 (哈哈尔滨工业大学)大部分的同学都就业了， 如果想要就业率的话，男生最好学我们的采矿、矿加类的专业，那样的话，在宿舍等着去找你的就行了，就业的话，一在学的是否是喜欢的，二在所学的知识掌握的怎么样，三是就业的智商和情商如何（山东科技大学）首先看学校，然后看人，我们学校就业还可以，但是从事本专业的不是很多，如果自己专业学的很好的话，就业很好，在北京的本科生工资水平是3000左右吧，国企的或外企可能5000以上。
，重要的是能力，有些学长和同学就业好是因为自己在学校基本教育的基础上又自己学习了很多，所以前途才很好。
(中国石油大学)信息管理与信息系统专业理论上属于计算机系,但有的学校也不是这样的,象我们学校,这个专业属于工商管理系,重视管理方面的培养,而在计算机系统方面的教育就相对少一点.这个专业有的还分文理科,理科相对于文科来说,就业机会和就业环境要好点,待遇更要比文科好,文科也就自己的特点,在管理方面的优势也是不容忽视的. 学这个专业主要有是:会运用管理学知识结合相应的计算机语言开发管理信息系统(河北科师)
