
五六岁的孩子看些什么书好
五六岁的孩子可以看一些绘本,童话故事,十万个为什么这样的科普读物。
每个人都会噗观后感
今天园内组织了班组集体备课的活动展示,我听了大班组周碧云老师的一节绘本活动《每个人都会噗》,也是应彩云老师设计的一节课。
听完了此次的讲课,才发现原来绘本里有这么多有价值的东西是一直被我所忽略的,我一只认为绘本里所能给予孩子的除了情感教育之外,最多就是语言方面的东西,但其实一本优秀的绘本多含有的,所能给孩子的是包含各个方面的各个领域的。
一次成功教学活动老师要做的不仅是课上的准备更多的功夫还是在课外。
这节课的教学内容是孩子都熟悉的放屁现象,但是往往我们会发现孩子在出现这个问题的时候他们是很紧张、不安、羞涩、同时又会好笑的。
在课的开始部分,周老师让孩子倾听了“噗”的声音,让孩子们猜一猜,这是什么什么发出来的声音,孩子们都说是放屁发出来的声音,然后哄堂大笑。
周老师就告诉小朋友放屁是每个人都会做的事情,不用感到难堪;通过用“噗”代替“屁”来缓解课中的尴尬;在课的进行中时刻用语言、手势、眼神等来提醒幼儿“一个文雅的孩子是不说这个字的哦。
”使孩子放松了对这个现象的害羞心理,为活动的顺利进行打好了基础。
在欣赏绘本的过程中,有趣的画面,以及对于“放屁”这件事本身来说,孩子们都是十分感兴趣的,在老师问道“你们平时会噗吗
”的时候,孩子们的话匣子一下子就打开了。
在课中有小朋友回答屁是很臭的,周老师没有简单的重复孩子的话而是很自然的就接上一句:对,说明屁是有味道的。
既肯定了孩子的话又提升了总结了孩子的话,让孩子在老师的引导中,慢慢地了解故事的主要内容和情节。
当老师问:“我们每个人每天会噗多少次呢
”几乎所有孩子竖起来的手指都是五根以内的,只一个孩子大声回答“二十次
”当时所有听课的老师也哄的一下笑起来,周老师说:“我也有过这样的情况,一定是吃了什么特别的东西吧,那会是些怎样的食物,会让我们的噗变得这么多呢
”三言两语,不但化解了课题上的尴尬,而且还巧妙地引入了下一个环节。
从小培养幼儿阅读能力对上小学之后有好处吗
肯定是有好处的,首先就是养成读书的习惯,而且看的多,阅读能力也会提高,我觉得都当妈妈的你中国教育走过来的,应该深有体会吧。
我分享一篇文章给你,希望你可以坚持和你孩子进行绘本阅读绘本阅读,给孩子埋下收益终身的养料读书有什么用
哦,这个问题,复杂又简单。
读过名人传记的朋友,可以回想下,国外从特斯拉到爱因斯坦,国内从到,哪个大家、有所成者不是拥有终身阅读的习惯
哪怕是被誉为天才的爱迪生,也是嗜读重症患者,因此,关于阅读对孩子成长的影响,我不再论述,咱只分享干货。
一、孩子应该从几岁开始读书
我的回答是:你什么时候开始对他讲话,就从什么时候开始给他读书。
如果你的孩子还从来没读过,那么就是“now”,不论早晚,重在行动。
很多家长会说,那么小的孩子,能听得懂吗
我们没有因为孩子听不懂话,就不对他说话,阅读也是语言的一部分,而且是更系统的语言输出,包含更多的书面词汇,因此同理,孩子听得多,自然学得快,你读着读着,就会发现,孩子会用突出的语言表达能力来回报你。
皮皮一岁之前,我们经常读《我爸爸》这本书,里面有各种描述爸爸高大形象的语言,如:像房子一样高大,像泰迪熊一样柔软,吃得像马一样多,游得像鱼一样快……整本书都在不断重复:我爸爸,真的很棒
皮皮在跟着我复述的过程中,逐渐掌握了高、快、多等形容词。
他1岁10个月时我们带他回老家,我抱他出门玩,正好迎着太阳,他突然感慨了一句“太阳好高啊
”。
我嫂子很是吃惊,没想到不到两岁的孩子居然会说这样完整的话,其实,这哪里是他会说,只是从书里偷来的句子,用对了场景而已。
但是,这不正是我们学习并运用语言的有效方式吗
二、应该怎么给孩子选书
现在市面上的绘本种类繁多,我给皮皮选书,主要是结合以下几个方面进行:1、孩子年龄各大图书销售网站,针对每本书,也都给出了适读年龄,大家不妨参考。
皮皮半岁以内,我们读的主要是视觉刺激卡,以及各种认知类图书,我通常是边给他看图边用夸张的嘴型去读物品的名称。
(这类图书市面上很多,网上搜索即可。
)6—24个月,这个年龄段的孩子通常处于口手敏感期阶段,喜欢自己去抓书、咬书,另外,1岁以后,孩子开始逐渐能够理解一些简单的情节,我给他选的书侧重于“图大、字少、人物单一(通常不多于2个)、情节简单”,如:《我爸爸》、《小蓝和小黄》。
另外,孩子随意翻动不容易撕破,还可以用小手抠一抠的书,比如《洞洞书》、《好饿的毛毛虫》等。
这个年龄段,阅读最大的目的就是让孩子知道什么是书,书可以是自己最好的玩具之一,对书产生好感。
2岁以后,可以选择的余地就大了,这个阶段我的原则就是:广泛涉猎、均衡营养。
健康、语言、社会、科学、艺术都需要涵盖,矮马,这不是幼儿教育的五大领域嘛,一不小心就暴露专业性了,哈哈
2、孩子的生活体验和兴趣读书就是在读自己,因此结合孩子熟悉的生活体验和兴趣选书很重要。
皮皮7个月的时候特别爱吃西瓜,我就给他入了《蚂蚁和西瓜》,里面还有蚂蚁把西瓜皮当滑滑梯的情节,滑滑梯也是皮皮大爱,因此有段时间这本书就是他的热门读物。
另外还有《婴儿游戏绘本》,《小熊宝宝系列》,是针对婴儿日常行为习惯绘制的书,包括:洗澡、穿衣、刷牙、躲猫猫、玩具收纳、打招呼等等,这两套书最大的特点就是每页画面都非常生动有趣,大人在读的时候可以模仿书中的情节跟孩子互动,比如躲猫猫,小动物们藏猫猫,蒙住眼、挡住脸,一下子就不见啦
还有《大声说“哎”》,孩子通常会特别喜欢大人叫他,他来答“哎”。
虽然看起来很幼稚,但这不正是我们通常跟孩子玩的游戏吗
因此孩子很容易就“入戏”。
另外,皮皮对于飞机、火车这样的交通工具也颇有兴趣,因此我还给他入了很多这方面的书,这貌似是家有男宝的必备图书哈。
3、图书畅销时间和销量经典绘本一定是经得起时间和读者考验的,因此给孩子买书不妨参考畅销时间和销量这两个因素,各大售书网站都会做图书销售年度\\\/月度排行榜,我们可以参考。
比如《不一样的卡梅拉》,全球销量超过1700万册,在中国也已经畅销10年。
这套书某网给的适读年龄是3-6岁,皮皮是从2岁多开始读的,当时我们刚从日照玩海回来,皮皮就对《我想去看海》里卡梅拉在海边玩沙、冲浪,在海里尿尿等场景痴迷不已,有将近半年的时间每晚必读,它是迄今为止皮皮重复读次数最多的一套书,经常把我读得嗓子冒烟。
4、认准绘本大家通常一个优秀的绘本作者,他的优秀作品不止一本。
比如:《我爸爸》的作者安东尼·布朗(下图),他的作品还有《我妈妈》《大猩猩》《梦想家威利》《胆小鬼威利》《朱家故事》《隧道》《小凯的家不一样了》(这本特别推荐给家有二宝的妈妈),他属于超现实派画家,他的作品中有梦想、魔幻、勇敢、懦弱,孩子在其中很容易读到自己的影子,从而产生共鸣。
其他比较优秀的作者还有李欧·李奥尼(下图),代表作品《小黑鱼》《一寸虫》《田鼠阿佛》《阿力和发条老鼠》《小蓝和小黄》,李奥尼的作品几乎全部获奖,每一本都很精彩,强烈推荐。
家有恐龙迷的妈妈,不能错过宫西达也的书。
他的霸王龙系列(全6册),恐怕是迄今为止世界上最畅销的恐龙书了,那只粗暴却温情的恐龙,感动了千万人。
我第一次读的时候,也忍不住落泪。
宫西达也其他作品如《好饿的小蛇》《好饿的狼和猪的小镇》《青蛙小弟睡午觉》《今天运气怎么这么好》,也很经典,值得一读。
另外还有埃尔维·杜莱(下图),也在我强烈推荐之列。
他被誉为“最富童心和创造力的法国童书大师”,读他的书,你能感觉到他是用满满的童心在给孩子创造童趣,如果你家的书架上没有一本他的书,那对孩子来说就是莫大的遗憾了
杜莱的代表作有《艺术大书》《10个10》《点点点》《哈,不要搞错
》《哈,永远永远不要搞错》《杜噜嘟嘟(全四册)》,每个读了杜莱图书的孩子,都会变身超级魔法师,然后无可救药地爱上他的书,我说的一点都不夸张。
皮皮第一次读杜噜嘟嘟之《我来给你讲一个故事》的时候,足足好几分钟笑得直不起腰,然后让我反复给他讲了好几遍,每次讲都大笑不止。
能够带给孩子如此欢乐的书,谁敢说不是好书
5、获奖作品凯迪克奖:美国最具权威的绘本奖,得奖作品皆是公认的杰作,因此得到该奖项的作品,必然成为当年最畅销的绘本。
凯迪克奖的标识就是封面上印有一枚圆形的骑士徽章,或金或银,代表金奖和银奖。
其他还有:凯特·格林威奖、德国绘本大奖、国际安徒生奖、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖等。
三、怎么给孩子读
1、尊重孩子的兴趣,同一本书可以反复读。
皮皮两岁前,我们买的书比较有限,我估算下,大概连30本都不到。
他总是喜欢拿着同一本反复读,有些书能持续读半年以上,读得我都想吐的感觉。
后来我查了下孩子为什么喜欢反复读,据说,他了然于胸的内容会带给他安全感、稳定感和成就感。
好吧,如此我只好继续边吐边读了。
因此,我觉得孩子阅读不用在乎一共读了多少本,关键是我们每天都在读,这就够了。
2、完整读书。
和孩子读书,“作者”、“封面”、“扉页”(即书名页)、“环衬”(封面与书名页之间的那一页,也叫蝴蝶页,因为前后都有,展开之后像蝴蝶的翅膀,故得名、“封底”一个都不能少。
一本优秀的绘本,它的封面和环衬总是与书中要表达的主题息息相关的,因此千万不要忽视。
比如《好饿的毛毛虫》,封面是一只大大的弓着背的毛毛虫,视觉冲击力很大,环衬页全部是一个个彩色的洞洞,就是书中毛毛虫咬出来的,我和皮皮读的时候,书中的洞洞可以抠,环衬上的洞洞他也习惯性去试着摸一摸抠一抠,非常有趣。
孩子就是在这样的触摸互动中,不断对图书加深印象,进而产生兴趣。
有些书把封面和封底展开平铺,你会发现,原来这两者合到一起也是一幅完整的画面,或者封底是对正文内容的延续。
如《蚂蚁和西瓜》《小黑鱼》《皮皮放屁屁》《哭泣的蒲公英》。
3、读书之后做一些阅读延伸活动。
我和皮皮经常做的延伸活动有好多种,比如读过《好饿的毛毛虫》,用卡纸、树叶剪贴毛毛虫,或者吃水果的时候切成一块一块摆毛毛虫,还可以把橘子剥成毛毛虫的样子。
读完霸王龙系列,我们用乐高等拼插玩具,可以拼出书中霸王龙,然后模拟演出绘本剧。
读完《飞机旅行》等跟飞机有关的绘本,我们去机场看飞机起飞和降落;读火车相关的,就去火车站实地体验坐火车,春节去北京又去了铁道博物馆参观。
这些延伸活动,对于4岁以下的孩子来说,可能多数都是大人在忙活,但是,对于孩子潜移默化的影响也不可忽视,我们尽可能去做一做,大人也能收获很多乐趣和成就感。
谁说孩子的成长不能伴随着家长的成长呢
最后,我想再啰嗦一句,孩子的阅读除了家长的陪伴共读之外,家庭的阅读环境也需要营造,比如:家长也要养成阅读的习惯,所谓以身作则必可不少;家里有孩子可以专心读书的空间,在电视机响的地方,孩子是没办法对书感兴趣的;专用的儿童书架,合理安置孩子的图书,我们对书的尊重能让孩子对书尊重,并好好利用。
我相信,书能输送给孩子受益终身的养分,为了孩子持久的发展,请现在开始,我们一起大声给孩子读书吧
张羽煮海读后感
《张羽煮海》读后感:我看了许多绘本书,有《好饿好饿的毛毛虫》、《可怕的一天》、《盘古 女娲》、《如果我可以……》、《你怕妖怪吗》、《巴巴爸爸》系列、《顽皮公主万万岁》、《乳房的故事》、《都是放屁惹的祸》……其中我最喜欢的是《张羽煮海》。
这是一首很长很长的诗,非常押韵,读起来琅琅上口,很有民族风情。
比如开头写到“一条小路曲曲弯弯,弯弯曲曲通高山。
高山过后是大海,蓝蓝的海水波浪翻……”越读越有味儿,特别美。
这又是一篇神话故事。
故事很有趣,主要讲了在某个地区有许多打渔为生的人,其中一个叫张羽,他非常擅长吹笛子。
海底的龙王有七个公主,龙王管的特别严,不让每一个公主上岸来,可是三公主不怕,等待时机想上岸看一看。
这一天,龙王出去赴宴了,三公主看时机成熟了,带着丫鬟梅香浮出海面到陆地上去玩。
她们顺着弯弯曲曲的小路上了高山,忽然听到一阵笛声,她们顺着笛声走去,走到了张羽的家里。
张羽从窗户里看到了小龙女,一下子就喜欢上了她,马上请她到屋里来和她谈话。
她们谈的情投意合,谈了好久。
约好正月十五再会面。
不知不觉天亮了,小龙女该回宫了,刚走到海边,碰到了正在巡视的镇海王。
镇海王见了小龙女,二话不说,把她锁回了龙宫。
她到龙宫便跟东海龙王说明她在地上看到了什么,怎样。
龙王哈哈大笑,回答说:“你要嫁给天上的神仙,不能嫁给他。
”小龙女就是不肯。
龙王一气之下把小龙女锁到了黑石牢里。
一转眼,正月十五到了,小龙女不忍心辜负张羽,正好梅香来送饭了,她对梅香说龙王有三件宝物,分别是铁勺、银锅和金钱,你快点偷到它们送给张羽度过难关。
丫鬟设法偷到了三件宝物,她急忙浮出海面送给张羽并说明缘由。
张羽连忙把银锅架在几块石头上,银锅下面烧着柴,把金钱放到锅里,用铁勺往锅里舀海水,等锅舀满了,就拼了命的煮海水,一下子五湖四海全都变成了火海。
东海龙王实在受不了了,只好把小龙女嫁给了张羽。
我非常喜欢这本书。
家长读哪些书可以学会科学教育的方法
[安舅来1] 安舅汝来我呣知, 我唛掠鸡来去刣. 鸡犹细,换买虾, 虾细尾,换炊粿, 粿无熟,换买肉 肉抺烂,换面线; 面线长,换买糖, 糖乌乌,换买大鱼箍. [安舅来2] 安舅汝来我呣知, 我唛掠鸡来去刣. 鸡犹细,换买虾, 虾细尾,换炊粿, 粿无熟(sik4),换买肉(hik4) 肉抺烂,换面线; 面线长,换买糖, 糖乌乌,换买大鱼箍. 甘愿做牛,呣惊无犁拖 诚恳邀请汝,做伙来去踅佚佗 [放鸡鸭〕 一放鸡,二放鸭,三分开,四相叠,五搭胸, 六拍手,七围墙,八摸鼻,九扭耳仔,十拾起, 来啊
来啊,放鸡鸭,鸡仔鸭仔,走相拍。
[天乌乌] 天乌乌,卜落雨, 海龙王,卜娶某。
龟吹萧,鳖打鼓, 水鸡扛桥目吐吐, 田婴举旗叫辛苦, 火萤担灯来照路, 螳螂缀桥穿绿裤。
<< 天乌乌 >> 天乌乌 ,卜落雨,江鱼卜娶某, 红瓜(1) 怨叹乞噮误,(2) 毛蟹烦恼行横步, 花鲦(3)钻土嫌艰苦 , 一只欢喜逐只苦, 同齐走去告妈祖, 妈祖气甲无法度, 骂江鱼一水肥(4) 迄时着入人腹肚. (1)红瓜:黄花鱼 (2)乞噮误: 被多嘴所误 (3) 花鲦: 弹涂鱼 (4)一水肥: 动,植物繁殖或收成的次数为水.一水肥即繁殖成熟,可以收获. [天乌乌] 天乌乌,欲落雨,鲫仔鱼,欲娶某, 鱼担灯,虾拍鼓,水鸡扛轿大腹肚, [天乌乌] 天乌乌,要落雨,安公仔举锄头巡水路, 巡着一尾鲫仔要娶某。
龟担灯,蛇打鼓, 田婴扛轿喊艰苦,水鸡举旗攒八肚。
田螺举旗叫艰苦 月娘月光光, 外嬷疼外孙, 阿舅见我来, 赶紧上街去买菜, 阿妗嫌我捷捷来, 阮是爱看外嬷太, 那无三年都呣来。
[火金姑1] 火金姑,跤落涂, 坐我船,拍我鼓, 吃我称(冷)米糜(粥), 配我咸菜脯。
[火金姑2〕 火金姑,来食茶,茶烧烧,配芎蕉, 芎蕉冷冷,配龙眼,龙眼蛀核,来食那仔拔, 那仔拔全全子,力死囝仔痞。
婴仔卡紧困, 阿母要担粪, 唔唔眠,唧唧困, 一暝大一寸。
摇啊摇,摇到外妈桥, 桥下浮水瓢,桥顶榕树摇。
天乌乌,欲落雨, 阿公仔举(gia5)锄头欲掘芋,掘啊掘,掘啊掘, 掘著一尾旋鰡鮕,咿呀嘿都真正趣味。
阿公仔欲煮咸,阿妈欲煮chiaN2,两个相打弄破鼎, 咿呀嘿都鑨铛锓铛锵(long-tong-chhim-tong-chhiang),哇哈哈。
阿公仔欲煮咸,阿妈欲煮chiaN2,两个相打弄破鼎, 咿呀嘿都鑨铛锓铛锵(long-tong-chhim-tong-chhiang),哇哈哈。
弄破鼎,咿呀嘿都鑨铛锓铛锵(long-tong-chhim-tong-chhiang), 哇哈哈,哇哈哈,哇哈哈,哇哈哈。
祖母的话 做人的新妇著知道理 晚晚去困早早起 又搁烦恼天未光 又搁烦恼鸭无卵 烦恼小姑欲嫁无嫁妆 烦恼小叔欲娶无眠床 做人的新妇著知道理 晚晚去困早早起 起来梳头抹粉点胭脂 入大厅拭桌椅 踏入灶脚洗碗著 踏入秀房秀针黹 做人的新妇搁也艰苦 五更早起人嫌晚 烧水洗面人嫌热 白米煮饭人嫌鸟 气著剃头做尼姑 若是娶著彼落歹新妇 早早著去困 晚晚搁不起床 透早若是加伊叫起 面臭臭 头鬃又搁背块肩胛头 柴屐又搁拖块胛脊后 著ㄎ一 ㄎ一 ㄎㄛ ㄎㄛ ㄎ一 ㄎ一 ㄎㄛ ㄎㄛ起来骂大官是老柴头 一群小鸟飞过墙, 看见别人娶新娘, 想起自己三十几, 碗筷没人来洗Tua, 正月童谣 (1) 初一早,初二早,初三困到饱, 初四接神,初五隔开,初六舀肥,初七七元, 初八完全,初九天公生,初十有食席, 十一请子婿,十二请查某子返来食泔糜配芥菜, 十三关老爷生,十四月光,十五是上元暝。
(2) 初一早,初二巧,初三困到饱,初四顿顿饱, 初五隔开,初六挹肥,初七七元,初八原金, 初九天公生,初十有食食,十一请囝婿, 十二查某囝转来拜,十三食泔糜仔配芥菜, 十四结登棚,十五上元瞑,十六拆灯棚。
心肝宝贝 ———— 月娘光光挂天顶 嫦娥置那住 你是阮的掌上明珠 抱著金金看 看你度晬 看你收涎 看你底学行 看你会走 看你出世 相片一大卡 轻轻听著喘气声 心肝宝贝子 你是阮的幸福希望 斟酌给你晟 望你精光 望你知情 望你赶紧大 望你古锥 健康活泼 毋惊受风寒 鸟仔风筝 拢总会飞 到底为什麼鱼仔船只 拢是无脚 按怎会移位日头出来 日头落山 日头对叨去 春天的花 爱吃的蜂 伊是置叨位 鸟仔有翅 风筝有线 才会天顶飞鱼仔有尾 亲像行船 希望著爱找日头出来 日头落山 日子拢安呢过 花谢花开 天暗天光 同款的问题 打日本 滚滚滚,打日本 阿兄打先锋,阿弟做后盾。
把将日本仔,打做番薯粉。
注:1:日本:这里打的日本,是把打击日本侵略者。
2:仔:非呢称,是藐视的称呼。
3:番薯粉:番薯是一种植物,也叫地瓜;番薯粉:比喻粉身碎骨。
腊苏开花苍又苍 腊苏开花苍又苍,劝子读册爱用功。
少年若唔勤苦读,老来读册难又难。
苦瓜开花黄又黄,送子送到书房门。
俭食俭穿乎子读,做子爱知母难当。
注:1:腊苏:紫茄子。
2:苍:紫色。
3:读册:读书,海陆丰人称书为册。
4:若唔:如果不,海陆丰俗语。
5:乎:给。
草仔青青正出芽 草仔青青正出芽,制服青青是学生。
我是学生真正好,唱条歌仔教大家。
新歌仔,真好听。
听见飞惊我唔惊, 猛猛躲到大树下,唔嚷唔哭唔出声。
注:1:唔:海陆丰方言,“不”的意思。
2:猛猛:马上,海陆丰方言。
3:嚷:大声叫喊。
海丰出了彭湃公 (一) 咚咚咚
骑马过海丰,海丰出了个彭湃公。
就象南海出金龙
咚咚咚
海丰出了个彭湃公。
少爷唔做做“田仔”, 气死伊个财主老祖宗
(二) 咚咚咚
海丰出了个彭湃公。
局长唔做做会长, 分田烧契人骂疯。
咚咚咚
彭湃唔是疯。
田地本是田仔个(的), 要叫田仔变田公
(三) 咚咚咚
乌红旗派刮得凶,田园发草路生刺。
孤儿寡妇目哭红。
咚咚咚
幸得来了彭湃公。
寻着苦藤惜苦瓜, 牵兄认弟弟认兄。
(四) 咚咚咚
农民兄弟手牵手,乌红旗派变农会, 田仔从此心相通。
咚咚咚
田仔跟着彭湃公。
要将穷根全挖尽, 要叫天地尽变红
注: 乌红旗:清未为维持统治,以宗族关系或社头结成的派性组织,乌红旗互相攻打,汉人打汉人。
彭湃——中国农民运动的杰出领袖;革命家。
安童哥买菜 提供者: 薛峰 安童哥仔罗,我一时有仔主意,匆匆走伊都匆匆去,上街到菜市彼罗菜篮叮仔当耳噢。
安童哥仔罗,双脚行入到菜市搁开嘴叫一声
头家仔
目 周眨眨摄,东平看过来又搁西平看过去,举一目嗳唷看一见,彼罗肥猪肉、肥志志嗳唷瘦的红记记。
我安童开嘴就问起,这罗一斤是要外仔钱
杀猪兄就应伊,肥的一斤五角二彼罗瘦的一斤六元四噢, 安童哥仔罗,我实在有束打,搁顺煞买螺肉,返来去煮瘦肉,钱甲伊用给伊乾,顺煞买猪脚,买鸭脚、买鸡脚。
安童哥我水鸡善鱼鳖伊各项吗甲意,又搁背未去 煞结带掩卷仔叮当耳,嗳唷东边撞过来又搁西边撞过去噢。
安童哥我 安童买菜真正贤,味素买返来渗汤头,罐头酒彼罗五加皮,麦仔酒是要吃热天,赶紧买买背背返来去罗,安童哥仔罗 阿咿(蜻蜓)嘭彭呗。
顶厝郎唓蛒,A厝郎点粭, 爱夹叽嘚蛒,插咯口绦嚒
当当啊,补雨伞 金鸟啊,金金看 看什么,看海水 看啊海水淹(读M)大山 双脚踏马鞍 马鞍载公婆 公婆面忧忧 载米载谷去福州 福州一枝桔 骑马去洗衫 洗啊一领又一领 泉州女子会(读AO)补鼎 补啊一个又一个 [瘦丑仔] 瘦丑仔猴,鼻那流,食芎焦,配土豆, 食西瓜,配菜头,毋是吐,著是漏。
[乌头仔车] 乌头仔车,车甘蔗,顶头坐一个阿舍。
流鼻蚵,挂目镜,腹肚枵,坐未正,跋落来,哀哀痛。
[十二生肖相歌] 一鼠贼仔名,二牛驶犁兄。
三虎爬山坪,四兔游东京。
五龙皇帝命,六蛇予人惊。
七马走兵营,八羊食草岭。
九猴爬树头,十鸡啼三声。
十一狗仔顾门埕,十二猪是菜刀命。
[西北雨] 西北雨,直直落。
鲫仔鱼,欲娶某。
鮕代兄,拍锣鼓。
媒人婆,土虱嫂。
日头暗,寻无路。
赶紧来,火金姑。
做好心,来照路。
西北雨,直直落。
西北雨,直直落。
白鹭鸶,来赶路。
翻山岭,过溪河。
寻无巢,跋一倒。
日头暗,欲怎好。
土地公,土地婆。
做好心,来带路。
西北雨,直直落。
[大箍呆] 大箍呆,炒韭菜, 烧烧一碗来, 冷冷我无爱。
[坐牛车] 坐飞机看天顶, 坐大船看海涌, 坐火车看风景。
坐汽车钱卡省, 坐牛车顺续挽龙眼。
〔ABCD〕 ABCD狗咬猪,阿公仔坐飞机, 摔一下冷吱吱,叫医生来共伊医, 医一下脚骨大细枝,医一下脚骨大细枝 点仔点〕 点仔点水缸,啥物人仔放屁烂尻川, 点仔点茶瓯,啥物人仔下暗欲来阮兜, 点仔点茶鼓,啥物人仔下暗欲娶某, 点仔点茶叮当,啥物人仔下暗欲嫁翁, 点仔点铅笔,啥物人仔欲做白贼七, 点仔点滚水,啥物人仔就去做鬼 [月光光〕 月娘月光光,老公仔伫菜园, 菜园掘松松,老公仔欲种葱, 葱无芽,欲种茶,茶无花,欲种瓜, 瓜无子,老公仔气甲欲死。
《捡泥湫》 羞羞羞?卖湖溜。
羞羞羞?未见笑。
人插花, 伊插草; 人抱婴, 伊抱狗; 人未嫁, 伊先随人走; 人坐轿, 伊坐破粪斗; 人困红眠床, 伊困屎学仔口。
注释: 湖溜——泥鳅;见笑——惭愧;伊——她; 走——跑;随——跟;粪斗——畚斗;困——睡; 屎学仔口——厕所的门口,以前的厕所都是公厕,因此有这一说法。
《老鼠仔干》 老鼠仔干, 牵来牵去上大山。
大山无马草, 牵到婆仔因门口, 婆仔去做客, 撞到因大伯。
大伯卖面龟, 撞到因姐夫。
姐夫卖粗纸, 撞到伊,撞到我。
害我心肝扑扑弹, 鸡母换鸡烂。
鸡烂面乌乌, 叫狗咬安姑。
一的抄米香(流传念谣) 一的抄米香,二的抄韭菜,三的强强滚,四的抄米粉。
五的五将军,六的六子孙,七的蚵仔饲面线, 八的讲伊卜分一半,九的九婶婆,十的撞大锣 ABCD,阿逗啊呷哥B (阿逗啊=外国人,哥B=咖啡)。
ONG ONG困, 一眠大一寸, ONG ONG惜, 一眠大一尺。
新娘新娘水当当, 裤底破一空 后面泵米香。
水查某, 嫁后埔, 后埔庄, 点火烧卡仓 (卡仓=屁股)。
人插花 你插草 人坐新椅轿 你坐破畚斗。
政府焊制生三个, 一个厝顶扒按具皮(地瓜皮), 一个勒土脚爬, 一个勒八肚胚 蛙甲里SAY, 里不汤甲别人SAY, 里娜甲别人SAY, 别人A甲别人SAY, 蛙就不甲里SAY。
(我跟你说,你不要跟别人说,你若给别人说,别人就会跟别人说,我就不跟你说)。



