人间滋味读后感500字
读汪曾祺《人间滋味》有感这本书拿在手里有一种非常舒服的感觉，一如汪曾祺老先生的文字，连纸的味道都那么好。
君子之文如其人，也是淡如水，却香，香到让人无论何时看了都会觉得饿。
哪怕只是他信手拈来的绿豆、苋菜，都是令人神往的美食。
也许这就是心美便一切皆美，情深则万象皆深。
很惊叹汪曾祺老先生对生活有如此细致地观察，敏锐地体验。
娓娓道来有一点淡，汪曾祺老先生似乎更有味道，更有力度地讲述，不是炫耀，也没有说教，凭借的是那一种对生活的浓浓的兴趣和热爱。
汪曾祺不仅能写，而且还将其写得有滋有味，妙趣横生。
这主要得益于他对生活对美食的热爱和关注。
我们说一位作家的文章好，好在什么地方
是他对生活的体验、认识深刻，是我们所没有意识到的，再就是他写出了大家心里想到了，但却没有说出来的认识、道理和体会。
就拿对五味的爱好来说，山西人爱吃醋，四川、湖南、湖北人爱吃辣，广东人爱吃甜，我们都知道，比如，“山西老乡爱喝醋，缴枪不缴醋葫芦”啦；火车一开入娘子关，响声就变成“喝醋”“喝醋”啦，等等。
谁也没想到它们能成为写文章的素材。
看起来，对生活的热爱，应该包括它的方方面面，自然“吃”也是一项重要的方面，“民以食为天”，是很有道理的。
在汪曾祺老先生的作品中关于饮食、地方描述的一些文字，读起来很有趣味。
既有人间的气息，又脱离了生活的俗气。
看他的作品，文字不急不火，对生活充满了无限的乐趣。
他体验生活记录下感受，通过他的文字我们回味出一种清新的生活。
他是江南人，是那块土地滋养了他的性灵。
那种细腻的、温和的生活艺术，多么有个性。
原来艺术中个性的保留是那么的重要。
就这样渐渐喜欢上了汪曾祺老先生写的文字，平平淡淡的，极细腻，又毫无雕琢痕迹，其实却蕴含着某些生活的小哲理。
“听”他平静地说着，不会乏味，亦不激昂，算不上大气却仿佛牙雕般精致，时代的痕迹很明显，似乎一打开书就走进了一段时光，字里行间的文化气息和温馨感让我很是留恋。
有时候你会觉得这个位老先生打趣得紧，又会隐隐觉得他有种淡然，这种淡然，不是那种行文可以营造的淡然，而是他良好的家教和多年的博学所带来的骨子里的清雅。
他又似乎很低调，有着一个大隐隐于市的文人身上的干净与清澈。
他自己也说“我喜欢疏朗清淡的风格，不喜欢繁复浓重的风格，对画，对文学，都如此。
看汪老写的饮食书确实是一种享受，美食在笔下成了一种艺术品，其实都算不上美食，每一种都是极具风情的小吃，简单而入味，让人愿意一遍一遍地读，文化的气息从文字间自然而然地倾泻而出，小日子的味道让人心生喜欢。
读起来甚是欢喜。
读后感400字的5篇
自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。
她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。
想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。
是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。
但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。
想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。
她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。
还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。
我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。
还有新的鞋子，暖得脚很舒服。
我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。
我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。
她什么都会做。
我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色. 美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者. 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸. 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好! （读有感） 今天，我一口气读完了日本著名小说，这本书是日本著名作家写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。
但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。
可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。
小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。
”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了
妈妈在心里这么问自己。
小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。
巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。
另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步„„在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。
可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。
我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。
小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。
如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。
也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。
小林校长对有他独到的见解。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔
”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的
你竟然弄到要退学
我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了
”小豆豆一定承受不了这种教育。
所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。
我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。
童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。
这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫巴学园，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。
这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。
多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他(她)，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索。
（读有感） 今天上作文课我读了这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。
因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。
但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿
”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。
只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。
但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。
上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。
这样使我在五年级我还当上了小队长。
老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。
我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑
（读《蜘蛛和蚕》有感） 最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。
可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢
原因就是蚕对人类的贡献大。
蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。
蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。
有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
”蚕用它的生命换来了丝。
而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。
在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。
如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊
他们不正是为人类作出贡献的蚕吗
然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛
相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗
在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。
对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。
我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量
同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧
《詹天佑》读后感 我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。
我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。
” 1905年，詹天佑毅然接受了任务。
詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。
铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。
青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。
看到了吗
这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。
他这种精神，非常值得大家学习。
在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学„„他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。
那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。
我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。
想争光的人为什么没有争光呢
是因为太难
太苦
太累
我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望
恒久的滋味600字写一篇作文
那味道真甜 “梦回莺转，乱煞年光遍。
人一立小庭院。
注尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年……”我又听到楼下卖酒酿的老太太收音机里那聒噪的唱词，皱着眉，隔着窗子白了一眼她瘦小得背影。
都怨她，解题的思路断了几次了。
我跑下楼，想买碗酒酿，顺便向她提提意见，只是看着她的神情，我却觉得空气中弥漫着一层苦涩的味道，竟不知该如何说了。
她的脸上布满了岁月的吻痕，黝黑的面孔上，有一双黯然的眸子。
新鲜的酒酿也终因到了下午而变得干涸发黄，那酒酿都快风干变硬了，跟她那张满是沟壑的脸一样，只是，却没有卖出一碗。
“酒酿，来份三块钱的。
”我顿了好久，才支离破碎地表达了我的。
她那漆黑的眸子似乎突然放出了光彩，盛了满满一碗放在我面前，然后，又按下收音机的开关，播放着那噪音一般的《牡丹亭》的曲调，我刚厌烦地看她一眼，就看见她那小心翼翼的期盼的眼神，只好皱眉低头吃着酒酿。
突然，我听到一句“那年得拜蟾宫客，不在梅边在柳边”，激动地“唉”了两声，打断她刚想开始的讲解叫了一句：“王力宏的《在梅边》
”话一出口，我便后悔了，因为我看到她在那一刻蓦地惊喜的神情，又黯淡下去，一丝酸楚的味道漫上心头。
她轻轻按下开关，韵律在一瞬间消失，似乎也凝固了空气。
她说，平时只有出来散步的老年伉俪才会驻步，吃她的酒酿，听一曲《牡丹亭》，像我这样的孩子，只会冲她假意笑笑，请她关掉收音机，她低下头，看不清表情，可我知道她在流泪，因为我在酒酿中，尝到了咸咸的泪水的味道。
我放下勺子，小跑过去按下开关，那曾被我视作噪音的旋律流淌在小小的店铺中，清雅，悦耳，我笑着，轻轻跟着节拍哼着不成调的《牡丹亭》，感受着那“梦回莺转”至死不渝的爱。
我仿佛从这些曲调中读出了杜丽娘的怨，柳梦梅的坚持，还有这卖酒酿的奶奶一生的梦。
昆曲，酒酿，还有哪个“90后”会爱上这些“老旧”的玩意呢
可我却爱上了，爱上了他们的醇香，洁净，真挚的味道。
我认真品着酒杯酿，品着收音机里的曲，那味道真甜…
读书伴我成长的演讲稿
打开心内的窗 浴着光辉的母亲、 与父亲的夜谈 、分到最宝贵的妈妈 海上的消息 、不孝的孩子、 台北闹饥荒 故乡的水土 、与太阳赛跑 、西瓜偎大边 爱杀 、灭绝、 假乞丐 山谷的起点、 苦瓜变甜 、胎神吹冷气 破裤子 、危险与感谢 、发誓 跌倒、 黄金鼠、 沉水香 活珍珠 、大和小、 美丽的心 瓠仔也好，菜瓜也好 、下满的围棋 、放暑假 戏与梦 、走钢索与空中飞人、 万物的心 澈如水晶 、老太太唱情歌 、南蛮黄釉 梦打破了、 变色茉莉 、玉石收藏家 感谢困难 、蝴蝶的种子 、不南飞的大雁 鲑鱼归鱼 、孔雀的笑 、海狮的项圈 吉祥鸟、 吸引金龟子、 采花蜂 放生的麻雀、 圆通寺与冰淇淋、 第三面佛 眼前的时光、 真理、 麻雀的心 笑春风、 前世与今生 、一只鸟又飞走了 忙碌与悠闲、 参观佛堂、 存在的理由 差一百米、 不一定是天堂、 放下 生命的意义、 老鼠也有父母、 真诚相待 纯善的心 、吝啬的人、 重新生长的花草 更恒久的价值、 两个汤圆 、沟坪与草花庄 宁愿作傻瓜、 来就轮到我了、 乐受的心 命中犯小人、 九月很好 、幸福 牛车轮、 土地的报答、 白鸳鸶家园 开心是最好的补药 、翠玉白菜 、有春 弹珠番茄 、百香千香、 含羞的心 牵牛、 冰签 、一个爸爸和一个妈妈 在同一家银行老去的人、 激情的蔷薇 、花与树的完美 宝蓝的花、 喜悦的香、 满山菅芒花 凋零之美 、空心看世界 、玫瑰与刺 百合、 琼麻开花、 百年含笑 平常的水果、 小红西瓜 、太麻里枇杷 金煌芒果、 砖隙的番茄树 、玫瑰奇迹 海滨椰子、 土生芭乐、 植物的地盘 太极图、 学插花、 天堂之花 盘桓、 生命的馅、 小钢珠店 微波炉、 午夜顶好 、开市不赚 电磁炉 、房租总会到期 、不流汗的运动 车倒一车柠檬 、万花筒专卖店 、买馒头 有生命力的所在 、千两黄金的福报、 下下签 海边的白蝴蝶 、飞蛾与蝙蝠 、老板打瞌睡 就在这一刻 、大佛的鼻孔、 五种秘方 为现在，做点什么、 陶器与纸屑、 静心与抽烟 狐狸和兔子 、风铃 、眠床下的番薯 太子龙与中国强 、胃散、 光阴似箭到日月如梭 挑水肥的人、 永铭于心 鸳鸯炉 有情生 、晴窗一扇 、箩筐 鸳鸯香炉 、冰糖芋泥 、葫芦瓢子 秘密的地方、 至死靡他、 青山元不动 随风吹笛 、秋声一片 、夜观流星 香鱼的故乡 、琴手蟹 、木鱼馄饨 放生鸟 、松子茶、 雪梨的滋味 野姜花、 菊花羹与桂花露 、耕云·望云·排云 一千支银针 、马蹄兰的告别、 卖茶老妇 大雪的故乡、 洒在边疆的阳光 、如来的种子 归彼大荒、 断爱近涅拿 、雪中芭蕉 冢中琵琶、 感甄赋 、漩涡五石散 青铜时代、 记梦记 、沉香三盏 肉骨茶 、白玉盅、 象牙球 金色的胡姬 、小千世界 、黄昏的撒玲娜 边城之夜、 凤凰飞 、送给伊娃的礼物 投给燃烧的感情、 第凡内印象 、莺歌山之冬 凤凰的翅膀 、震荡教徒 、时间之旅 花燃柳卧 、真正的桂冠 、用岁月在莲上写诗 黑暗的剪影 、阳光照在我们身上、 一探静中消息 走向光明的所在 菠萝蜜 金刚糖 透早的枣子园 鸡肉丝菇 长途跋涉的肉羹 活的钻石 水中的蓝天 咸也好，淡也好 有风格的小偷 早觉 知了 大佛的避雷针 生活中美好的鱼 在飞机的航道 在夜景的航道 在天地的航道 粗海盐 路上的情书 快乐地活在当天 鞋匠与总统 教堂与坟墓 紧张的心，比鬼厉害 心里的宝玉 眼睛最值钱 黄昏的沙堡 无心才能心安 敏感的妖怪 内外皆柔软 国卫的钻石戒指 爸爸的鸽子 心里的天鹅 鸵鸟的智慧 被结扎的猫 鳄鱼思乡 五颜六色的老鼠 咬舌自尽的狗 金丝雀与果蝇 灰鸽七四八 小猴子种豆子 花的生命 铁路便当 山道上的小虫 给小狗听的经
丰子恺《渐》的读后感
浓妆淡抹的晨光，心猿意马地在朝霞掩日的碧空横刀立马、东碰西撞，它大言不休地托物言志于欲言又止的黑夜的苍茫。
淅淅沥沥的大雨在众目睽睽之下明目张胆地遮天蔽日，当再也没有这等“唯恐天下不乱”者三番五次的“感时花溅泪、恨别鸟惊心”，化作曼妙、婀娜的满城风雨，一成不变的晴空万里倒也因遥遥无期的“空山新雨后”着实变得唇亡齿寒、黯然失色了。
萧萧瑟瑟的“帘卷西风”与一向寡言少语的旭日促膝长谈，珠联璧合的窗台下映衬着这两位同命相怜、久别重逢的老友参差不齐、长短不一的背影。
楼下熙熙攘攘的人群不知所云的高谈阔论生拉硬拽着让我从梦中惊醒，为时尚早，但已无倦意。
无意间发现书房里鹤立鸡群的“童年”一词，令我如梦初醒、悚然一惊。
索性又心血来潮地去翻看早已蒙尘落垢的幼年时期的照片。
封面的那一层饱经沧桑的打印纸早已因风吹日晒变得面目全非。
伴着一阵莫名其妙的激动，我小心翼翼地打开了那被包裹得密不透风的相册，一张张天真烂漫的笑脸奏响了岁月的旋律。
这层似水流年的面纱下掩藏着的是经久不息的童真童趣啊
望着照片上那个在人情世态面前或笑逐颜开、或喜怒无常、或哭天喊地、或飘飘欲仙的我；那个在美味佳肴面前或慢条斯理、或狼吞虎咽、或不动声色、或垂涎三尺的我；那个在任劳任怨、勤勤恳恳的父母面前或眉飞色舞、或举止不凡、或又哭又闹、或处之泰然的我……每一张都是峥嵘岁月的缩影，每一张都蕴含着“少年不识愁滋味”的我溢于言表的心声。
霎时间，面对着照片中的我，突然感觉自己是一个路人皆知的局外人。
“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，在这黯淡无光的书房，多愁善感的我陷入了沉思：没有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”的童年，就不是一段完整的人生。
而失去了这份永不泯灭的童真童趣，今后的一切也都云消雾散为岁月的泡影。
在壮志未酬、怀才不遇之时我们会忆及童年；在背井离乡、无依无靠之时我们会忆及童年；在山穷水尽、英雄末路之时我们会忆及童年；在大失所望、名落孙山之时我们会忆及童年；在古道西风、人在天涯之时我们也会忆及童年；在生不逢时、颠沛流离之时我们更会忆及童年。
或许就是拥有这一段亦真亦幻、令人流连忘返的时光，让我们有了今后大彻大悟、举重若轻的人生；就是对童年的一见如故、一往情深，让我们往后的日子能活的有滋有味、异彩纷呈…… 常言道“英雄出少年”，然而，没有童年的欢欣鼓舞的乐享天伦，哪来的今后豪言壮语的凌云之志
追溯，童年，往事，如烟，让这份只属于自己的瑰丽的记忆任沧海桑田，天长地久，恒久不变
我读书 我快乐 演讲稿
一个风和日丽的下午,”叮零零”下课了,同学们迅速整理书包,脚下像踩着风,一个劲儿的飞出教室,去一块空旷的绿地上去踢球。
大家不用打招呼，都会不约而同的来到这块他们玩耍的地方。
不一会儿，这块不起眼的空地，变得人山人海，到处一片沸腾。
他们开始踢球了，瞧他们把自己的书包放成两堆，中间当做球门。
可多有想象力啊
一个留平头的小男孩当守门员，他那双锐利的眼睛，把对方的球盯得死死的，他严正以待，时刻做好防护工作。
“嗖”的一声，一个球犹如炮弹似的,飞了过来，小男孩“呀”的一声，扑了过去，把球给牢牢的按压在地上，观众们一声喝彩：“好
好球
” 瞧，小男孩把膝盖磕破了，也没在意，他多么认真呀，什么事对于小男孩来说，是微不足道的，他的心里只有足球。
一个前锋，踢起了足球，他把球踢得老高，用膝盖做了一个花样，用头一顶，嘿
进了
全场接二连三的发出了阵阵掌声和欢呼声。
这一切的一切，是多么精彩啊
一位大叔看到了这个场景，看他们踢足球那快乐，兴奋，失落并存的那种感觉，无意识的勾起了他童年的无限记忆和无限的乐趣
