家长与幼儿园老师沟通 具体应该如何做
最近看了一本散文书《朝拾》。
这是一本回忆生活的散文，就充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。
书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。
这本书确实非常好看。
《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史，而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断，写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。
鲁迅的生活阅历相当丰富，即使在本书中所反映的青少年时代，可写之事也很多，但他只从中选取了十个题目，这与他一贯主张的“选材要严，开掘要深”的严谨的写作态度有关。
这十篇散文，每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平，在众多散文中，可以称得上是上乘之作了。
这本散文中，我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》，这一篇散文里，鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵
”这种刻骨铭心的人间挚爱，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。
还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”，被鲁迅斥责了一顿，好有趣
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。
希望大家多多去看《朝花夕拾》。
内向的女儿鼓励写怎么写
首先我要告诉你的是，父母是孩子的第一任老师，在孩子的心中你是值得崇拜的，崇拜你的知识，你的强壮，因此，在你鼓励孩子的时候你可以说：在努力一点，很快就会像爸爸（妈妈）那样了。
然后孩子听了就会有很大的动力。
爱玩是孩子的天性，对于一个爱玩的孩子，放学之后好好的和小伙伴们玩一玩是最开心的事，如果你这时候让他去学习的话，或许会让孩子有些小情绪，因此你可以同他说：你现在出去玩回家以后还得写作业，玩的也不踏实，聪明的孩子都是先写完作业之后再玩的哦。
我想孩子听后一定会想做一个聪明的孩子。
我想基本上所有的父母都不希望自己的孩子受委屈，然后孩子的事情都会被父母帮助做出来，我想父母应该从小就鼓励孩子做到自己的事情自己做，让孩子知道真正的好孩子都不会将自己的事情让父母帮着做的，只有能够做好自己的事情的孩子才是好孩子。
要教育孩子做事不拖沓，有许多的孩子都不能将自己原本应该今天的事情放到明天或者是在晚的时间做，作为父母应该要告诉孩子：我相信你可以在今天做出来的，孩子你是最棒的，对不对啊
我想孩子肯定会很有信心的告诉你是的，我可以。
有的孩子比较内向，在人多的地方不敢说话，家长就应该要多鼓励孩子，让孩子有信心在人多的地方和别人交谈，可以像这样和孩子说：你看我们宝贝这么的帅（漂亮），以后肯定是一个小帅哥（小美女），一定可以在别人面前是一个焦点的，在别人面前多说说话，羡慕死他们。
孩子经过鼓励应该会有所好转的。
小孩子经常三更半夜哭，怎么回事
如果宝宝没有什么病要精神、饮食、睡眠、发育正常都没有什么问题的。
妈妈也要分清宝宝的啼哭性质。
宝宝正常啼哭声抑扬顿挫，不刺耳，声音响亮，节奏感强，无泪液流出。
每日累计啼哭时间可以达2小时，这是运动的一种方式。
宝宝正常的啼哭一般4~5次，不影响饮食，睡眠及玩耍，每次哭时较短，如果轻轻抚摸宝宝就会停止哭泣。
如果宝宝不是以上的啼哭，就可能是不正常的啼哭，妈妈要注意观察：是否宝宝饥饿性、过饱性、口渴性、尿湿性、寒冷性、暴热性、困倦性、疼痛性、伤感性、吸吮性、便前性等啼哭。
必要时也可以给宝宝检查一下微量元素，看一看宝宝是否缺钙，宝宝缺钙也会造成宝宝睡眠不安和易哭、多汗的。
如果宝宝缺钙，哺乳妈妈要多吃含钙丰富的食物，宝宝可以补充鱼肝油，或者让宝宝多晒太阳，多做运动，家长一定要注意观察，查明原因
孩子性格内向不善于交际怎么办 5个方法巧解决
孩子学习的原因是什么 儿童不爱学习也就是厌学，是学习动力缺乏所致， 主要有原因： 1）父母不切实际的要求： 望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。
特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
②严重的家庭问题： 生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。
由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
③儿童的自身问题： 儿章心理发育不成熟：儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。
自信心缺乏：开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。
但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。
④学校中的问题： 学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。
③恶劣的学习环境： 父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好。
请勿伤孩子的自尊心 一位小学五年级的学生，一次因数学测试成绩差被老师当众训斥，并罚抄试卷三遍。
平时性格内向的他，从此便更加精神压抑，离群寡欢，一上数学课就有一种莫名的畏惧感。
后来竟发展到只要朝学校方向走便浑身发抖，上课常常觉得头晕眼花，耳边总回响着教师那尖刻的斥责声，度日如年。
最后，家长不得不叫他休学。
这是一个受心理虐待产生严重后果的例子，当然也是极个别的。
但是，在现实生活中，家长对子女、教师对学生，一怒之下，开口便训，且言语刻薄，什么笨蛋、蠢货、没出息，顺嘴劈向孩子，这种不经意的心理虐待却并非少见。
心灵虐待大致可分为这样几类： 一、 强迫型。
根本不考虑学生（孩子）需要，强迫他们按老师或家长的意志行事，甚至连孩子的申辩、愤怒、反抗权力都被剥夺。
这些孩子往往胆小怕事、遇事退缩，缺少独立性，这必将难以适应复杂的社会生活。
二、 冷漠型。
对孩子需要漠不关心，缺少亲近感和同情心。
对他们的过失，不是帮助教育，耐心引导，而是采取冷落态度。
这些孩子多苦闷、孤独。
三、 贬低型。
对孩子的细微进步毫不重视，经常伤害他们的自尊心，贬低他们的学习成绩，然又不放过任何一点过失。
致使孩子自悲，缺乏自信心，无主见。
四、 抹煞型。
在孩子出现失误时，不是从整体上评价他们，帮助其找出原因，鼓励他们克服困难。
而是抹煞过去的一切，批评责骂，在孩子受伤的心灵上撒盐，这类孩子常常一蹶不振，看不到希望。
心灵虐待实不可取。
作为家长和学校的老师，首先要认识对孩子心灵虐待的危害性，认识到少儿心理健康是健康的一个重要组成部分。
加强个性修养，慢慢改掉心灵虐待这个坏毛病，以耐心和情感打动孩子，尽量做到以理服人、以情感人。
给孩子一个和谐宽松的学习及生活环境，这样才能真正使孩子得到健康成长。
想使孩子更聪明吗
多吃菜吧 在现实生活中，一些孕妇和儿童中普遍地存在着偏食、挑食和厌食蔬菜的情况，这对儿童大脑发育、智力成长是很不利的。
科学家们经过长期研究后指出，蔬菜的营养与儿童的智力密切相关。
他们做了这样的试验，将一些智力迟钝的儿童分成两组，第一组食用含有维生素A、C和叶酸、B族维生素的蔬菜及一些矿物质，第二组使用安慰剂。
经一段时期后，食用富含维生素蔬菜的第一组的智商要比后者显著提高。
当给服安慰剂的第二组也补食含有大量维生素的蔬菜后，其智商也有明显的上升。
人的大脑纹沟越多，皱褶越深，越聪明。
据研究，人的大脑主要由脂肪、蛋白质、糖、维生素等七种营养成分构成。
其中维生素B族、C和E极为丰富，这些维生素与儿童的智力关系很大。
在平时，大多数家长只重视孩子对蛋白质、脂肪和糖的投入，而忽视了维生素对儿童的发育及与智力的影响。
在新鲜蔬菜中，存在着大脑正常发育所需要的大量维生素B族、C和E，它们不但质量高，而且容易被吸收利用。
因此，家长们应当尽量让孩子多吃新鲜蔬菜。
教养粘人宝宝五大技巧 由于工商业发达，父母已无法全天候的养育孩子，必须特请专人照料孩子的生活起居；但又担心治安不良，容易发生孩子被拐骗、绑架的事件，所以在照顾幼小的孩子时，往往采取「生人物近」的态度。
孩子长期处在封闭的空间，只能接触非常少数的人，往往就变成「无尾熊宝宝」了
孩子醒着的时候只能抱在手上，一放下来就哭叫；被陌生的人一抱，马上就嚎啕大哭，父母连想上个洗手间、洗个澡，都会被孩子凄厉的哭叫声搞得焦虑不安。
直到回到父母那棵「大树」上，才又重新得到安慰抚定，停止那无理取闹的粘人哭闹。
五种方法让宝宝戒掉粘人习惯 在「婴幼儿发展测验」中，孩子看到生人会害羞是从五个月大开始的，到了十个月大的时候，90％的孩子都会有此情绪反应。
一直要到快满五岁时，九成以上的孩子才能很容易的和父母亲分开。
针对较粘人的宝宝，父母的教养态度及原则如下： 1. 先建立自己坚定应对的心态 父母与孩子分离时，要清楚知道并不是不爱孩子，而是现在不能和孩子玩，或有充分理由必须离开。
不要在心里产生罪恶感，认为孩子哭闹是自己没有给予爱的安全感。
2. 试着向孩子诉说自己正要去忙的事 虽然只是一岁大的孩子，但如果常和他说话，他会明白你的意思。
你可以告诉孩子：「妈咪正要煮晚餐，你要在娃娃床里玩玩具。
等煮好了，我会陪你玩哦
」孩子渐渐明白父母要做的事，而你也确实去做你所说的事，这样可以培养互相信任的感受。
3. 以游戏方式进行渐进式的分离。
4. 不要因宝宝粘你而处罚他。
5. 不要吓孩子说外面的人都是可怕的坏人、魔鬼或大野狼。
适当的「粘」是必要的 1940年代心理学家鲍尔贝专门研究「母亲与儿童分离对儿童以后行为的影响」。
鲍尔贝提出结论是：「婴幼儿与母亲间温暖、亲密的连续不断的关系，适度的依恋（也就是粘人现象），幼儿既可找到满足，又可以找到愉快。
安全的依恋将导致一个人的信赖、自我信任，并且成功地和自己的伴侣与后代和乐相处。
」如此说来，宝宝的粘人状况如果不是太严重，就不必太忧虑，反而要以健康的心态来看待。
结语 宝宝的需求常在哭、笑、食物中得到满足，父母要全方位的提供宝宝触觉、视觉、听觉的刺激，强化宝宝各方面的学习，多带宝宝接近大自然，多和邻居好友谈天说地，多给孩子艺术化的享受（音乐、图画书、涂鸦等等），使得孩子的触角更宽更广，兴趣及乐趣更多层面，那么粘人的「无尾熊」行为可能就自然而然地消失啰
耐心对待遇孩子的拖拉行为 有的孩子做事、走路、吃饭都很慢。
家长应知道，孩子拖拖拉拉不是故意的，孩子做事动作慢，问题不在孩子，大人以自己的心情去评估和要求孩子是不合理的。
因为： 1． 孩子的精细动作还没有发育好，动作不灵活，做事、穿衣、吃饭所花的时间自然需要比大人多一点。
2． 孩子易分心，常被周围东西所吸引，因此动作更慢。
孩子注意集中的时间短暂，听到大人说“快穿衣服”，可注意力很快转移到其他事情上而忘了大人的嘱咐。
3． 孩子缺乏时间观念，比如对去托儿所晚一些无所谓。
他只看到眼前，不可以预计以后及与他无关的事情，如父母上班是否会迟到。
大人不妨可以这样做： 1． 孩子的动作有快有慢，除了个性外，还有训练的问题，对动作慢的孩子，平时要用鼓励的办法促使他样加快做事、走路吃饭、穿衣等。
如果不是动作慢，而是由于注意力不集中、有病等原因，需按实际情况处理。
2． 生活有规律，早睡早起，做好上班准备，有充足的时间让孩子做他该做的事情。
如果8点钟出门，那么一小时之前就要叫醒孩子，让他有充分的准备时间。
父母牢骚责备越多，小孩压力越大，动作越慢。
有些准备工作可隔晚做好，如留心气象预报，准备好雨具等。
孩子的玩物，吃食等物品，都应隔晚准备好，可以不要在早晨做的事，尽量不要放在早晨做。
3． 取走或回避易使孩子分心的事物。
在他的视野里，不要有玩具等东西出现，更不要边玩边穿衣服，养成拖拉习惯。
早晨可放些活泼有节奏的音乐，不知不觉中加速孩子的动作节奏。
留些时间给孩子以抚爱，不宜生硬地催孩子说：“快起来，不然又要迟到了
”应变为给孩子一些拥抱，给他以爱，孩子可因此而与母亲合作得更好。
4． 给孩子规定时间，让他完成穿、洗吃等事，可以用小闹钟提醒催促，让孩子抓紧时间。
对孩子要有适当的期望值，不要期望太高，凡指望他配合合作的，应多表扬，鼓励。
在周末及假期，可以让孩子随时意些，放松些，因为每个人都有这种需求。
如何对待幼儿的顶嘴 问：我的小女儿最近一阶段开始出现顶嘴现象。
我印象最深的那次是一天傍晚，孩子到邻居家和小伙伴玩，我要求她回家，可她玩兴正浓，怎么也不肯回家，于是我只好强行将其抱回家了。
回家后她大哭不止，并反复说一句话：“为什么我要听你的，为什么你就不能听我的。
”这样的事情时有发生。
请问我遇到这样的现象应怎样来教育孩子
答：现实生活中，幼儿顶嘴是很普遍的现象。
对待幼儿的顶嘴不能简单处置，应先进行一番分析，然后区别对待。
幼儿的顶嘴可分为以下几类： 1． 提意见类。
例如：“你要我早锻炼，你为什么睡懒觉
”“你说不要挑食，你为什么不吃鱼
”这类顶嘴反映了幼儿对成人言行不一的不满，他们明确认识到成人对幼儿和对自己使用了不同的标准。
2． 思考问题类。
例如：“你说得不对
你说鸡蛋里有虫子，那鸡蛋怎么又会变成小鸡的呢
”这类顶嘴是幼儿思考问题的结果，反映了幼儿思维也有一定的独立性和批判性。
3． 抗议类。
例如：“我没有做那件事，你说我做了，你有什么根据
”这类顶嘴反映出幼儿对成人的批评不服气，对成人凭空下结论表示愤怒。
4． 不讲理类。
例如：“不
我就是不
”这类顶嘴是孩子故意不执行成人的指令，是任性的表现。
幼儿顶嘴的原因是多样的，成人必须分别对待。
对于幼儿的第一类和第三类顶嘴，成人应该首先检查自己的行为，检查自己的教育方法。
孩子对成人的教育心服口服，教育才能收到最佳效果。
对于幼儿的第二类顶嘴，成人应该鼓励，鼓励他们独立思考问题，善于发现问题，不盲目接受某种知识和批判性地对待别人的见解。
对于幼儿的第四类顶嘴，则应该严厉阻止，无理取闹或明知无理还不听管教是绝不能允许的。
由于顶嘴常常是幼儿和成人意见不一致时产生的，所以这种语言常常带有较强烈的情绪冲动，不足为奇。
父母在鼓励孩子发表不同意见的同时，还应该注意到孩子表达意见的方式方法，要教会孩子心平气和、有礼貌地表达，养成摆事实、讲道理的习惯，不能让孩子形成对成人态度粗暴，措词不尊敬、不礼貌的习惯。
对与这个小女孩的顶嘴，我们可以从中挖掘到两层意思：一是表示了她还想玩的意愿和对不能继续玩的愤怒；二是表示了她的委屈，这种委屈来自于不理解。
她不理解为什么妈妈说可以玩就可以玩，妈妈说要回家就必须回家；为什么凡是都是妈妈说了算，她自己不行。
孩子的语言和行为应使家长认识到：一是孩子开始有了自我意识，有了独立倾向，有了支配自我和事物的意愿；二是家长在教育孩子时还做得不够好，只是一味强调要孩子听话而没有重点分析事情的是非，孩子不理解何种行为是正确的。
幼儿的发展是有共性的，但也有其个性。
那些对成人言听计从、很少顶嘴的孩子最易讨成人喜欢，但是这种孩子也许相对地少一些独立性。
而那些凡事都要理解后才肯听从命令、接受要求的孩子常常令人头痛。
但是，这些孩子也许有更多的创造性和叛逆精神。
所以，如果家中有一个爱顶嘴的孩子，家长千万不要苦恼，也不要盲目乐观，要多花一点精力进行正确引导，最终使孩子成为勤于思考、敢于设问、善于提问、有独创性又有礼貌的人。
养儿育女常被人们列为是母亲的重大职责。
从宝宝呱呱落地起，母亲们便开始无微不至、全心全意地照顾，甚至许多忍疼割爱舍下自己的工作，成为一名全职妈妈，为了能更好的呵护自己的孩子。
或许这就是母爱的伟大，因为懂得“自我牺牲”的人总会被人尊敬。
然而我们往往忽略了父亲在教育儿女中，同样拥有重要的价值，比起母亲来或许有过之而无不及。
我的女儿今年上一年级，在这之前的一切由我独揽。
小到吃饭睡觉，大到学琴练书法，工作再忙女儿的教育总是首任大事，不能懈怠。
就在孩子快上学之际，丈夫出于对我工作的谅解，决定由他来接替我的工作，当然重点在教育上。
本以为他是说着玩，没想到还真是有板有眼地开展起来了。
首先拟定计划，找女儿谈心，明确学习方向，然后每天落实检查。
一个星期下来，女儿虽知父亲来真格的，却开心地说；“我喜欢爸爸管我。
” 在丈夫的教育方针下，女儿成了一个自觉性极强的小学生。
每天按时完成作业，自觉检查，准时睡觉，早上也不赖床。
好几次丈夫在外应酬，到了女儿入睡时间来个偷袭，只见女儿早已甜甜入了梦乡。
现在女儿已成为一名好学生，我们都为她感到自豪。
更对丈夫的教育改良心服口服，原来父亲带孩子有这么大的优越性，这是我深刻体会到的。
正巧，最近也看到一篇报道，美国耶鲁大学一项研究表明，由男人带大的孩子，智商更高些。
他们在学校能取得更好的成绩，在社会上更容易成功。
那么，父亲该怎么做才能实现这个目标。
一、把最多的时间留给孩子。
父亲的知识面一般广于母亲，在史、地、哲上往往占优势，多与孩子相处，有助于将这些优势传给孩子。
二、多和孩子一起玩。
父亲要经常带孩子去动物园、游乐场、逛街，和孩子一起玩玩具，做游戏。
父亲的动手能力强，体力充沛，更能令孩子在玩中学，在玩中成长。
三、表达出父爱。
父亲应该用各种方式表示和传递父爱，使孩子经常感受到父亲的爱和关心。
四、用支持和鼓励作孩子的后盾。
多给孩子创造独立的机会，支持并鼓励孩子走自己的道路。
教育子女是夫妻共同的责任，母爱可以使人变得温柔、体贴，而父爱可以使人变得刚强、坚毅。
相信好父亲的角色是任何人无法替代的. 有三种东西必须捍卫：祖国、荣誉、家庭 有三种东西必须控制：情绪、语言、行为有三个问题必须思考：生命、死亡、永恒 有三种行为必须摈弃：罪恶、无知、背叛 有三种做法必须避免：懒惰、野蛮、嘲讽 有三种东西必须挽救：圣洁、和平、快乐 有三种品质必须尊敬：坚毅、自尊、仁慈 有三种习惯必须培养：理性、谦恭、好学 美国优秀教师向家长提出的十条建议 最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议： 一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
－－－百度文库
你我之间的故事太长不想说，自己知道就好；付出真心太多不再提，对得
正方： “远亲不如近邻”，就是说远在他乡的亲人，不如近在眼前的邻居，这是老百姓从的生活实践中积累的切身体会，也可以说是生活的“真理”；当然， 建立节约型社区更需要营造和睦的邻里关系。
战争结束了，生活稳定了，我们有了家，也就有了邻居，渐渐的和邻居相处中就体会到“远亲不如近邻”这句谚语的真谛，体会到邻里之间就是无形的力量，就是你的依靠。
为什么众在的生活实践中得出的“远亲不如近邻”这样一句富有哲理谚语呢
你在生活中就会体味到。
当然，邻里之间的团结友爱，与邻为善，互相关心，互相帮助，和睦相处，要以我为主，身体力行，从自己的点点滴滴做起。
就说说我们自己吧。
我和老伴都是八十多岁的老人了，我们原来都是从事医务工作的，我是内科，老伴在战争期间是野战外科，大学毕业后做了妇产科。
我们利用自己具有的这点优势，除过主动关心周围邻居外，常常是有求必应。
特别是老伴，来找他的人最多：晚辈们怀孕了，在预产期来听听胎音，摸摸胎位；谁家有人头昏脑热的，主动去关心关心。
记得许多年前，我们住在上海家里时，有一天，隔壁邻居来找，说老某发病，急救盒也打不开；我和老伴赶快过去，见病人面色苍白，呼吸急促，胸部剧痛，肯定是心脏病发作；我们一方面安排好病人的卧位，稳定情绪，打通知卫生所和要救护车；一方面我则打开急救盒把一支“炮弹（即：亚硝酸异戊酯）”放在手帕上压碎，捂在病人口鼻上，很快症状就缓解了。
随之，卫生所的来了，救护车来了，迅速把病人送到救治，确诊为急性心肌后壁梗塞，由于救治及时，保住了生命。
老伴是个热心人，这次台风袭击海南，三亚也受到严重的影响。
因为我们家里事前准备的比较充分，台风过后的第二天（27日）早晨，她烧好两个家常菜，分别送给邻居，以解燃眉之急。
我们就是老两口子住在这里，邻居也像一家人一样，关照着我们。
我们不住在上海，邻居帮我们照料家里，领钱领物。
我们养了许多花草，我们不在时，帮助浇水照料。
邻居做了什么好吃的，或是家乡带来什么时鲜，总忘不了这两个老人。
我们没有车辆，邻居有的有车，当他们到区办事时，常常打招呼，询问是否有什么要帮忙的，是否一起出去
大家生活的像一家人一样。
远亲不如近邻，是这样的
儿女亲戚都在天边，你真是有点什么急需帮助的，他们也鞭长莫及，只能依靠近邻帮助。
自己的牙齿有时还会磕磕碰碰的，何况邻里之间，难免有时也会遇到一些磕磕碰碰的事，那就要相互让，相互谅解，这也是处理好邻里关系一个非常重要的方面。
邻里关系是社会生活的基础，是社会稳定的基础，和睦相处的邻里关系既是建设节约型社区的需要，也是建设和谐的小康社会的需要。
没有和睦友好稳定的社区环境，也很难谈得上是个和谐的社会。
中国有句老话说：远亲不如近邻。
是的，邻里关系处好了，的确能够给自己也给他人带来很多的方便。
住楼的人多会有一种感受，那就是往往邻居住了四五年还会见面不相识。
开始的时候，我们也跟其他的住楼的人一样，住了很久了也不认识自己的邻居。
改变是在我生了小孩之后，我们那栋楼的居民年龄大都相近，夏天天暖和了，我们这些做母亲的都各自领着自己的孩子出去玩，晒晒太阳。
孩子是一条纽带，通过孩子们的互相交往，渐渐地，我们家长之间也开始有了一些沟通和了解，我们甚至跟两户邻居建立了非常亲密的邻里关系。
那时候，我们住一居室的子，子住着很挤，因为有着良好的邻里关系，所以到了孩子满两岁上幼儿园之后，我们几家人都不再请自己的父母或者保姆来帮忙照看了，我有空的时候会欣然帮助邻居照看他们没空照管的孩子，同样我的孩子也会在我们没空的得到邻居的帮助，那期间，我还读了三年的夜大课程，都是多亏了邻居的帮助。
也因此，虽然是独生子女，我们那边的孩子们成长得都很快乐，因为对他们来说几乎从来都不缺少伙伴。
现在，我们的孩子们都开始上小学了，在互帮互助中，我们一同走过了那段最艰难的日子。
搬了新居，距离虽然远了，我们依然不忘互相走动。
春节前，我请来昔日的邻居来我的家做客，孩子们乐做一堆，我们大人们则是边吃边喝边聊，感觉真是好极了。
现在我们又有了新的邻居，因为碰巧儿子跟对门那孩子是一个班的同学，并且还做过一段时间的同桌，因此，在新的环境中，我们同样建立了良好的邻里关系。
在这一点上，我感觉自己真的很幸运。
你有听过这样一个事吗
说的是1个老人~在她亲人都离弃她~不要她的时候 是邻居们帮她渡过了她生命中最后的一段日子~ 这样又有何解释呢
亲不亲在心，不在远近你站的是中立场吗
嗯其实亲戚和邻居本来就应该都守望相助的,到底哪个亲些,具体的人有其具体的因素和独特性. 在这个时代,人与人之间纯真的感情屡遭践踏,亲情很少唉~~能碰到其中一种对你亲些的都已经是万幸了,还比什么嘛~~ 千万别让人听见,不然可能惹人家生气了根本就没人痛你了呢呵~~ 你说亲戚和邻居都有其具体的因素和独特性 那是什么意思
那你们还辩论什么哈
都是同出一辙 请问这个论题不就是区分2个概念来辩论的吗
请问你那是怎么辩论的哈
小弟实在是看不懂……………… 呵我的原则就是对没意义的辩论就捣乱呵~~~ 既然本来就不是什么能越辩越明的真理，又在上面浪费时间作甚~~ 我只想说真心话。
也只喜欢说真心话的朋友~ 嗯远和近，亲与邻，地域方面最近的当然是邻居了，如果亲人都顾不上你，那守望相助的只有邻居。
而从血缘和亲情来看，除非在邻居的基础上再缔结一层更亲的关系，否则邻居就止于邻居的极限，永远也比不上亲情的。
当母亲的可以自己不吃东西而把最后的食物让给孩子，而邻居如果有相同的行为倒似乎不大容易理解了。
而分别用近邻与远亲来区分二者的时候，其实是对邻居的概念本身并无损伤，邻居本就是近的，而亲已经远了，也许人走茶凉，亲情早成了昨日黄花了，这个远字已经限制了亲的程度淡到何种地步，所以在生活的实际应用上近邻的实用性远大于远亲。
除非那个远亲突然出现在你的近处呵，那时候条件变了，就成了近亲了呵，那时所要讨论的已经是近邻是否比近亲亲的问题了呵，可以想象结果。
所以除非对手改变亲的远近定义否则应该是远亲不如近邻吧
如果有人以为亲情是超越时空的。
不论远近，你可以告诉他，听说所有人类有共同的祖先，我们都是亲戚呵，为什么你不可以对我亲些 ，那住得近的是不是应该更亲一些呢呵
至于有没有意义啊
唉这时代缺乏情感。
讨论的前提是大家都肯于付出之后比较到底哪个更亲些，可是根本没人理你的时候还谈远近什么的有用吗
利益的冲突的日益激烈是情感淡薄的根本原因，如果你对别人无用，别人理你作甚
反方：近邻”的“邻”只局限于地域范畴上距离较近的邻居，未免眼光过于狭隘了吧
孔子曾说“”邻，就是指周围的人，这就不只包括邻居，更包括你身边的朋友，同学，简单说这个“邻”代表的是一个社交圈内的人们，而不仅仅只是你家旁边那两个单独的个体。
第二． 对方说由于现代高速的生活节奏，人情冷漠导致可能连住对门的人长什么样子都不知道。
可是让我们来看看有多少所谓的亲戚因为家住的太远，一个在黑龙江一个在海南，隔了八代的交情，老死不相往来
这难道不也是人情冷漠的一种体现吗
对方为何只看其一不谈其二呢
第三． 对方提出“远亲不如近邻”是句古训，是由于交通的不便而出现的现象，不适用于交通发达的现代社会。
若这样看来，飞机火车长途客运难道说就是可以一瞬间就把八百里路化为几步之遥了吗
距离的障碍并不能随着发展而消除，若没有距离问题，也就不存在远近之分了，那我们还谈论这个远亲和近邻的问题做什么呢
第四． 远水解不了近渴。
对方一直强调血浓于水，却轻视了解决问题的及时性和实际性。
您说血缘关系是不可能改变的，可正是由于这层血缘关系才有那么多人因为害怕对方担心难过而不敢将困苦窘迫如实相告，正是报喜不报忧啊。
而反观身边的人，正是因为了解实际情况，才能真正给予必要的有效的及时的帮助，这难道不正说明了远亲不如近邻吗
1、远亲再远，也是有血缘关系的，血浓于水，真要出了什么大事，还是亲戚能够出面帮助。
2、一些法律上要求必须亲属出面的事情，近邻是无法帮助的。
3、现在的邻里关系十分冷漠，有些人十多年都不知道邻居是什么情况。
4、对于亲戚，知根知底，大部分是可以放心的，可以交托一些隐私的事情。
对于邻居，即使你相信对方，对方也未必相信你。
5.比如你家失火了,你的邻居能帮你灭火,你的&uot;远亲&uot;就只能祈祷了. 如遇上三灾八难的，近邻可以及时伸出援助之手帮助你，远亲鞭长莫及爱莫能助。
中国有句老话说：远亲不如近邻。
是的，邻里关系处好了，的确能够给自己也给他人带来很多的方便。
亲戚永远是亲戚 近邻和你没有任何血缘关系 你有听过这样一个事吗
说的是1个老人~在她亲人都离弃她~不要她的时候 是邻居们帮她渡过了她生命中最后的一段日子~ 6.如果有大事急事重要的事，邻居很难插手的，只有亲人才能帮忙。
所以在需要的时候，亲情凌架于一切之上，不管时空的远近呵，只是这个亲情只对固定的人才可以，所以一旦有了亲情，就不是其他的什么可以代替的了呵~ 而平常人如你我根本连相识都达不到，怎么能谈得到情感呢，更不用说亲情了，谁知道谁是好人坏人啊呵~ 情感从来都是逐渐积累而来的，所以在没有深厚的情感之前，什么也比不过亲情呵不管相隔多远。
重要的是情感的积累 而不是什么距离的远近哈
今天温柔的水讲到了俗语中”远亲不如近邻”这一观点 那么就让我们先来一下这句话有哪些不足． 首先，社会根源，在农业社会，由于科技水平不发达，人们的生活地域狭小，社会关系以左邻右舍为主，而有亲属关系的却因为距离而不能互相帮助，才有了这句话．而我们要用发展的眼光看待事物，在当代社会，虽然我们不提倡邻居之间相对封闭，但是事实证明我们跟邻居的交往并不密切，平时为人处事的范围基本以亲属同事等等为主，所以从时代性而言，远亲不如近邻是不符合时代发展需要的，所以在接下来的讨论中请对方同学不要大谈邻居之间的友谊是多么珍贵，这个不在这个辩题的讨论范围内谢谢第二 近邻的定义只是空间的上的概念，住的比较近而已，但是住的近不等于生活靠得近，心靠得近，大家都知道孟母三迁的故事吧，可见关系好坏，并不在于住的多近，而是在于心有多近． 现代社会生活节奏加快，搬家频率加快，我们承认有一些邻居关系处的非常好，甚至在搬家以后还在，在这里请对方同学不要走入误区，他们成为好朋友是因为心贴的近了而非距离，这就好比兔子和狼住在对门，和兔子最亲的就应该是兔子而不是狼．《说文解字》云：“亲，至也”，“邻，五家为邻”；《汉语大字典》中做了更多的界定：“亲”指“感情深厚，关系密切”，是心灵上的永不可阻的靠近，而“邻”则是“一种居民的组织名”，侧重于地理位置意义上的近。
中国是一个注重伦理传统的社会，它所固有的社会民族文化结构决定了我们重视亲情的深层心理模式，元代四大南戏中《杀狗记》讲述一个男子终日于邻里酒友厮混而疏远了亲兄弟，后来由其妻巧施计谋在自家门前杀死一条狗佯装为丈夫酒后杀人，平日里所谓的“朋友”全都形同陌路，只有其亲弟弟愿意与哥哥共度难关…… 血浓于水，千古一理，中外一理，电影《垂直极限》中外国探险队员面对雪山的大裂缝下的生死抉择所体现出的父子及兄妹亲情正为我们证明了亲情至上这一论点在时间和空间上的普遍性。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”近邻也许可以在你空虚无聊时为你排遣寂寞的时光，在你需要搭把手时有前提有条件地助你一记，但也只能仅此而已，再好的邻居也不可能像亲人所能做的那样牺牲自己来成全你，只有在你对他无害甚至有利时，你们的亲密关系才可能维持。
综上所述，我方认为，近邻不如远亲。
实际上这是“钢铁时代”[主要是建筑结构] 所表现的一种怪现象，与其说怪，其实这也是社会人情冷暖的一种表现方式。
实际上目前的社会节奏变快，我们有多少的时间去关心近邻呢
实际上为什么会有儿童节
因为儿童在世界上并不关注。
为什么会有妇女节
实际上要大家重视我们伟大的母亲。
可是为什么电视上有时候会插播一些近邻乐于助人的片段
表现的就是这种现象太少了，个个都是防盗门，个个都是自扫门雪。
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