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国庆阅读读后感

时间:2018-09-02 23:21

国庆感想

金秋十月,丹桂飘香,在收获的季节里,我们迎来了伟大祖国60岁的生日。

万民同庆,举国欢腾,神州大地,普天欢庆各族人民的伟大节日。

六十年前的这一天,中国伟大领袖庄严宣告:中华人民共和国成立了

从此,中国人民迈开巨大的步伐,意气风发地走在社会主义大道上。

特别是1978年党的十一届三中全会以来,在理论的指引下,中国共产党领导全国人民,沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔,祖国插上了改革开放的翅膀,中国的综合国力迅速增强,人民的生活质量年年提高,祖国日新月异的变化令世人瞩目。

是啊

仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。

记得那条通往家乡的路,我五岁时还是一条泥路,十岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。

中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?! 今年是世界反法西斯暨中国人民抗日战争胜利64周年,中国人民不会忘记,64年前那些难忘的荧幕形象:小兵张嘎、狼牙山五壮士、闪闪的红星中的潘冬子、平原游击队中的李向阳、红岩中的江姐、许云峰、红色娘子军中的吴琼花、红莲……不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念,而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。

六十四年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老人;六十四年,可以将一个呀呀学语的孩童变为已过花甲的老人;六十四年,可以让两代人先后走过“而立”…… 记得2001年7月13日的晚上,那是一个不眠之夜。

当宣布北京作为2008年奥运会举办城市时,中国人赢了

流泪了

谁会容忍美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆

谁会容忍日本教科书随意改写“南京大屠杀”的事实

一个具有几千年文化历史的中国,它受过非人的侮辱,使它变得更加坚强,更加长盛不衰。

为什么

因为中国人民有坚韧不拔的意志,有坚持不懈的精神,能够经受住百年的磨难,又怎会害怕挫折呢

60年风同风雨雨,60年沧桑巨变,谁也不会忘记60年前一个个历史见证。

我们坚信,祖国的明天更美好。

面对飘扬的国旗 面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起,亿万颗心灵伴随祖国母亲一起搏动。

抬头仰望,发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个多世纪。

在世纪之交的今天,共和国已走过了六十个春秋。

六十年前,“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;六十年后的今天,许多国产名牌已遍及世界各地。

六十年前,我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田;六十年后,现代化机械已开进中国的农家。

六十年前,港澳游子还站在金门望厦门;六十后,归国侨胞已站在厦门望金门。

一样的遥望,却是两样的情形。

六十年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。

依旧淳朴中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。

你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。

你笑迎着八面春风,在激越的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。

我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆; 我手中的彩笔,永远写你壮重的风姿; 面对飘扬国旗,血液在奔涌,思绪在沸腾,理想的根须在土里扎得更深。

面对飘扬的国旗,我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。

向祖国致意,为母亲祝福 又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

在这美好的季节,从江南水乡到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。

十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。

我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。

60年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。

到处是日新月异的创造。

到处是招商引资,促进经济建设的洪流。

我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向今天驶来。

井冈山的红旗,杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。

宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。

呵,古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。

于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。

欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。

啊,祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟乘坐的神州5号宇宙飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。

于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。

辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。

漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。

勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。

历史告诉我们,告诉未来,建设有中国特色的社会主义理论,像灯塔照亮祖国的锦绣前程,党中央正带领全国人民努力践行“三个代表”,与时俱进,全面建设小康社会,走向美好未来。

在建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人刮目相看。

你看,深圳,珠海,厦门等一批特区掘起座座金山,浦东新区挺起胸膛,骄傲也抒写振兴中华的醒目标题。

钢铁巨龙大京九腾飞南北,展示中国的雄姿。

香港回归,澳门回归,战胜四川他大地震灾害,成功举办北京奥运会、残奥会,神舟七号胜利升空……所有这些,无不使中华儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

此刻,我的耳边又回响我的我爱国之心,万里长城永不倒这雄浑,激越的歌声。

这歌声呼唤着华夏儿女励精图治,创造更家美好的明天。

朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起金杯,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。

我爱你——中国尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔

今天我将给大家带来最真挚的演讲。

我演讲的题目是《我爱你——中国》。

在我人生道路上走过的13个春秋里,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。

谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在幸福的年代。

”老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。

翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。

是啊,当祖国积贫积弱的时候,她的人民就挨饿受冻、受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候,她的人民就快乐幸福、昂首挺胸

祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共、血肉相连

我们的祖国,就是我们的母亲,我们的祖国,就是我们最亲最爱的祖国母亲

她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样母亲而骄傲和自豪! 当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记那黄浦江上的外轮,不会忘记那颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片…… 鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人……”。

祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。

虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。

五四运动的呐喊、中国共产党的成立,抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立,从此,祖国母亲踏上了新的征程

不久,我们的祖国母亲已经60岁了。

60年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。

今天,我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙

我们的祖国是屹立的巨人

60年啊

祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊

“遍地英雄下夕烟”。

60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林

昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。

“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。

我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧

现在,我要深情地说一声:“我爱你——中国

”为了祖国美丽的永生 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天……祖国母亲六十年华诞! 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。

为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波! 从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。

让我们把科学、理性,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。

将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生! 朗朗乾坤,堂堂中华。

高龄百万岁,繁衍百亿人。

铁肩挑五岳,巨手开三峡。

腰环万里长城,脚跨九曲黄河。

高攀文明圣火,穿越世纪风云。

或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。

我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她五十七周岁的生日。

我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。

她像一位巨人,屹立在世界东方。

优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川。

气势磅礴的长江,号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。

我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲,因为母亲是我们的心灵、身体的来源于归宿。

祖国的甘泉、母亲的乳汁,哺育了一代又一代的优秀儿女。

他们为了自己的祖国,不惜牺牲自己的生命,为了伟大的中华民族,迎来了一轮又一轮的朝阳。

我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程

谁会忘记悲壮的甲午战争

谁会忘记圆明园燃起的冲天大火

谁会忘记震惊中外的南京大屠杀

谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子

为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼……中国共产党从诞生经历了70多年的风风雨雨。

今天,他依然坚定的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪,向着社会四个现代化的目标奋勇前进

为我们的祖国唱一首十月恋歌,那十月恋歌,是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的,是从中国南极长城站考察站队员挥动的红旗中飘出来的,是从农民粗硬的手指间跳出来的,是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的,是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。

我们伟大的共和国已经五十七华诞了。

五十七年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。

五十七年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目的成就。

在这种氛围里展望未来,谁的激情不在诗人的笔端喷涌

谁的血液不在人民的动脉流淌

谁的探索不在艰难中跋涉?谁的意志不在痛苦中磨练?谁的遐想不在欢愉中沉思

谁的拼搏不再追求中进取…… 我国的钢产量、煤产量世界第一;我国粮食产量世界第一;体育健儿为祖国捧回了一个又一个各种体育比赛不同项目的第一。

身为炎黄子孙,由谁会不因祖国而骄傲,为祖国而欢呼呢

祖国呀

眼光给你以色彩,雨露给你以芬芳,长城给你以脊梁,黄河给你以力量,人民给你以信任,战士给你以安宁,你还亲带着什么

历史的天平上正期待我们加上一颗金子般的心

我爱祖国的劳动人民,是他们种的庄稼,挑来的河水把我哺育长大。

我爱祖国的语言。

她的每一个词每一个字,都同我们的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。

我爱祖国的文化,有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中的优美的图景,感触到其中的铿锵的节奏,婉转悠扬韵律,领略到其中言外的神韵。

当我读到得意的时候,就不觉反复吟诵,悠然神往。

当他触动到我精神的褶皱的深处时,我就不觉留下了眼泪。

我爱我们祖国的土地

狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。

不过,尽管受了这些磨难,他还是默默的存在着。

一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心的表现出来盎然的生意,万卉争荣的景色。

爱国主义,在不同的时代有不同的内涵,今天,它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,那么,作为高中生的我们,应该用我们的青春吸收和给予,吸收知识,是为了将个人的力量用来实现祖国的梦想。

四化建设为我们青年一代提供了用武之地,无数的科学险阻在等待着我们去攀登,无数事业上的难关在等待着我们去攻克,“海阔人鱼跃,天高任鸟飞”。

我们在完成的任务——学习科学文化知识的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化,从而把自己培养成为中国社会主义事业所需要的人才,中国经济腾飞所需要的人才

深深的祝福我们的祖国“祖国与天地同寿,江山共日月争辉

” 现实存在的中国特色社会主义 概括地说,改革开放,我们“改”出了一个中国特色的社会主义。

直观地考察我们的现实社会,经过改革开放,同三十年前相比,确实已经有了很大的差别。

从全党和全国的工作重点看,早已由阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心;从生产资料所有制看,已经由过去的“一大二公三纯”、公有制一统天下,改变成以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度;从经济体制看,已经由高度集中统一的计划经济体制转变为市场经济体制;从社会状态看,已经由封闭和墨守陈规的社会转变为对外开放、融入世界和全面进行改革、越来越活跃的社会;从出发点看,过去建设社会主义,强调为国家、为人类作贡献,现在强调改善人民生活,以民为本。

在全党全国工作重点转移后,通过改革开放形成和确立起来的以上五个方面的成果,可以看作是中国特色社会主义社会的基本要素。

这样一些重大的变化,给我们的社会和社会成员带来什么呢

首先是经济的快速发展。

1980年,我国工农业总产值是7100亿元(见十二大报告),到2006年,国内生产总值已经达到21.09万亿元,即使扣除价格上涨因素,也增长了几十倍之多。

我国的经济发展之快,被国际舆论视为奇迹。

人民生活普遍改善。

进入历史新时期的时候,我国大约九亿人口,没有解决温饱问题的人口竟有2.5亿之多。

现在,人民的温饱问题已经基本解决(还留下一个不小的尾巴),广大人民的生活普遍得到明显改善。

这是大家都可以感受得到的事实,不必一一列举。

综合国力大幅度增长。

中国的国际地位和国际影响力明显提高增强了。

人的精神面貌深刻变化。

人民受教育程度提高了,青壮年文盲已基本扫除,九年制义务教育已基本普及,大学的毛入学率已经达到百分之二十。

过去年代存在的那种个人迷信、思想僵化状态从根本上得到改变。

人们敢于独立思考,参与意识大大增强。

什么是中国特色的社会主义呢

以上这些,就是现实存在的、我们生活在其中的中国特色社会主义。

当年,曾说:“坚持改革开放是决定中国命运的一招。

”(《文选》第3卷第368页)回过头来看,确实是这样。

改革开放是推动中国发展进步的强大动力。

中国特色社会主义是在改革开放中形成和发展起来的。

从实践和历史的角度看,改革开放,其意义决不亚于民主革命时期找到农村包围城市的道路。

实践是检验真理的唯一标准。

以上事实,充分说明了中国的快速发展和巨大进步。

特别要强调的是,生产力发展是衡量社会进步的最高标准。

以上事实,充分说明了改革开放的路线是正确的,充分证明了中国特色社会主义的优越性和生命力。

科学社会主义基本原理的体现 但是,国际国内都有人认为,改革开放搞了一个中国特色的资本主义,或者说,中国现在是共产党领导的资本主义。

有人甚至想当然地列出几条,作为标准,对照现实社会,指责改革开放偏离了社会主义方向。

这里涉及到一个老问题,就是究竟什么是社会主义

这个问题确实很重要,需要搞清楚。

在这个问题上,我们不能丢开老祖宗,随心所欲地发议论。

那么,什么是科学的社会主义呢,老祖宗是怎么说的呢

马克思和恩格斯着重在经济方面讲了什么是社会主义(从经济上分析和判断社会性质是唯物史观的基本方法),基本的思想和要求是: 首先要消灭资产阶级的私有制,由社会占有生产资料。

恩格斯强调:社会主义同现存制度的具有决定意义的差别当然在于,在实行全部生产资料公有制的基础上组织生产。

(见《马克思恩格斯选集》第2版第4卷第693页)马克思和恩格斯将“公有制”与“社会占有生产资料”两个概念在同一意义上使用,但这两个概念的包容性是很大的,其具体实现形式决不限于国有制和集体所有制。

要尽可能快地增加生产力总量。

在《共产党宣言》中就提出了这个要求,以后他们又不断地阐述这个思想。

“保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活,保证他们的体力和智力获得充分的自由的发展和运用”。

(《马克思恩格斯选集》第2版第3卷第633页)这是科学社会主义的基本思想。

马克思和恩格斯一再强调,他们的理论是活的行动理论,而不是必须机械照搬的教条,这些基本原理的具体运用,完全取决于人们不得不在其中活动的那个特定的历史环境。

就是说,要从各国的实际出发。

说:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

”(《文选》第3卷第373页)这是对科学社会主义的新概括,同老祖宗讲的科学社会主义基本原理完全一致,而且有所深化。

长期以来,人们习惯的思维方法,是列举几条特征,来判断社会主义,而不善于从基本思想的高度、从本质的高度理解社会主义。

中国特色社会主义从社会主义初级阶段的实际出发,实行以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度;我们认定发展是硬道理,坚持以经济建设为中心,集中力量发展生产力;我们强调发展生产、改善人民生活,以胡锦涛为总书记的党中央更是提出了以人为本。

总之,中国特色社会主义较好地体现了科学社会主义的基本原理,由于是从中国的实际出发,又有鲜明的中国特色。

特别要强调的是,以人为本,用中国语言表达了科学社会主义的基本思想。

以人为本,是科学发展观的核心,应当提升为中国特色社会主义的基本思想。

中国特色社会主义就是以人为本的社会主义。

应当说,中国特色社会主义比传统模式的社会主义,更多更好地体现了科学社会主义的基本思想和要求。

传统模式的社会主义,从消灭了剥削制度、建立了生产资料公有制以及确立了全心全意为人民服务的宗旨来看,都属于科学社会主义的范畴。

但是,由于在指导思想上对什么是社会主义认识不完全清醒,思想僵化,传统模式的社会主义中确有不少不符合科学社会主义的东西,概括地说,主要有:“一大二公三纯”的所有制、计划经济体制、以阶级斗争为纲、高度集权。

通过改革开放,这些不符合科学社会主义的东西,有的相当彻底地改掉了,有的正在改变。

总之,我们的改革开放,改掉的是不切合中国实际的东西,是不符合科学发展要求的东西,而中国特色社会主义更符合科学社会主义的基本原理。

建设中国特色社会主义任重道远 但是,我们要清醒地看到,从传统模式的社会主义向中国特色社会主义的转变还远远没有完成,我们的改革开放任重道远。

观察我们的社会,市场经济体制还不完善,市场秩序还不够规范,市场的发育程度还比较低;传统社会主义模式还有残存,旧体制的思想、观念、习惯、活动方式、领导方法还存在,等等。

还要看到,在我们的现实社会中,还存在一些非社会主义的东西,这主要是指封建主义的残余影响。

曾指出,党和国家领导制度存在官僚主义现象、权力过分集中现象、家长制现象、领导职务终身制现象、形形色色的特权现象,这些弊端都带有封建主义色彩。

最近揭露出来的山西黑砖窑,是比封建主义还要落后的东西,带有奴隶制的色彩。

以上这些,其性质都是非社会主义的,都在革除之列。

回顾三十年来的改革开放,总体上很成功,但在某些方面也存在失误失衡。

现实社会中的各种关系,最基本的是经济与政治、经济体制与政治体制的关系,而经济体制改革与政治体制改革不够协调,经济体制改革迈出了几大步,取得了突破性进展,政治体制改革却是碎步缓行,进展不大。

“官本位”非但没有削弱,还有增强之势。

目前存在的民生问题突出,贫富差距拉大,为富不仁现象增多,丑恶现象陈渣泛起,社会风气败坏,腐败严重等问题,都同政治体制改革不到位有关。

目前改革处在关键阶段,问题很多,矛盾复杂,难度很大,各种议论纷起,我们要下最大决心,拿出民主革命时期提出将革命进行到底那样的决心、气概和魄力,坚定不移地推进改革开放。

回顾三十年来的改革,我们体会到,从旧体制转变为新体制,从传统模式的社会主义转变到中国特色的社会主义,确实是一场革命。

在改革进程中,困扰改革者的一个主要问题,就是“姓资姓社”的问题。

改革从起步时起,就有人指责是走了资本主义道路;改革每前进一步,都伴随着“姓资姓社”的争论。

针对“姓资姓社”的争论,明确指出:“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

”(《文选》第3卷第372页)这就是有名的“三个有利于”标准。

“三个有利于”标准不仅是实践标准的发展,更体现了科学社会主义的基本要求。

“三个有利于”标准是改革思想的精髓。

“三个有利于”标准是廓清“姓社姓资”迷雾的有效武器。

正如有的领导干部所说,这些年,我们就是靠“三个有利于”标准壮了胆。

坚持改革开放,就要坚持以“三个有利于”为判断标准。

我们看到,有的文章谈论改革,洋洋万言,引了不少的话,但就是不讲“三个有利于”标准,真是咄咄怪事

不赞成“三个有利于”为判断标准,必然要另立判断标准,这是挑起“姓社姓资”争论的习惯做法。

实践已经证明,离开“三个有利于”标准谈改革开放,很可能南辕而北辙。

在这个问题上,我们的头脑要保持清醒。

恩格斯说,社会主义“不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会”。

这是科学社会主义的一条重要原理。

我们坚持改革开放,完全符合科学社会主义原理的要求,也适应了社会主义制度发展的内在要求。

中国特色社会主义在改革开放中形成,在改革开放中发展。

只要我们坚持改革开放,中国特色社会主义必将会取得更大的发展和进步。

国庆76周年为主题写读后感

读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。

叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。

要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

自己对中秋节和国庆节的感想,不少于1500字

今天月亮圆了,又是一个千里共蝉娟的日子。

记忆中孩提时的中秋,是一方甜甜的月饼,是小伙伴的游戏、黑夜里的荧火虫和一夜快乐的梦。

虽然在妈妈的嘴里,已经知道了故乡的名字,可是故乡毕竟好远,就如天上的月亮,还是吃一口月饼才是最真的感觉。

随年龄的逐渐长大,故乡的概念终于在脑海里有了深深的印象:那是父母终生不变的乡音;是家常便饭里最香的滋味;是每封家信上那枚圆圆的邮戳;是每当看到那个熟悉的名字,总不禁一遍遍想象的地方。

中秋节感言。

在百万分之一的全国地图上,它只是一个小小的圆点,可它却如今宵的月亮,浓浓地装满了父辈的思念,举头望明月,低头泪满襟。

几经生活的变迁,终于从南方回到了北方,回到了属于自己的故乡,每个中秋的晚上,思乡的愁绪渐渐淡忘,毕竟是久居故土常忘家,笑看了月圆月缺花开落,醉遍了中秋寒冬夏时雨。

对于曾经生养自己的江南,只记得烟色朦胧,木棉如血,茉莉飘香,棕榈摇曳。

还有中秋晚上的点点萤火。

上一个周末,忽然收到一位江南的朋友捎来的月饼,是杭州五味和的百果苏月,随来的还有朋友简单的一句话:那是很好吃的,你尝尝。

看一方小巧的月饼,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅地衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我记忆深处所有关于江南的回忆:那是小桥流水的婉柔,芭蕉听雨的清凉,是彩云追月、寒鸭戏水、将军令、步步高的旋律,是长眠于那里的无数的梦的回忆。

是的,离开了不是故乡的家乡,却没有学会不是家乡的故乡的乡音;生长于酒不胜力桃花红的江南,却养就了豪饮江湖道英雄的性格,至今不知我应该是思舟的浪子,还是思马的游侠。

中秋节感言。

且不论浪子或是游侠,总归都是要漫迹天涯,今夜,应该庆幸自己,可以和父辈一起,摆一份清供,倒一杯淡酒,遥祭九天的明月,还有故去的亲人。

可以点一颗烟,默默地祝福远在异国的家人,轻问海外的中秋,可否有家乡的月亮。

可以站在静静地院子里,看葡萄藤上随风抖动的叶子,思念着远方的朋友,在异地的此刻,你是否还记得我们的约定?是否在同看一轮明月。

夜色已经寒了,侵人的月光如丝如网,真想抽刀挥断它,做一根思念的弦,伴以我此刻的低吟,和一曲悠扬的歌,随风寄到遥远的地方,陪你在每个寂寞的夜晚,做一个美丽的梦。

中秋节感言(二)2013年的中秋节将要来临,感觉今年过得真是快!不知不觉又到了秋天,时间过的太快了,所以还是要好好珍惜,好好照顾好自己,别太亏自己,要告知所有的朋友们,珍惜自己,爱护自己,别亏待自己,好好生活,快乐生活。

中秋节,一个代表着团圆的节日,可是,又有多少人能真正在此刻团圆呢,为了生存漂泊全国各地的打工朋友们,肯定不能回家和老人孩子妻子一花起过2013年这个中秋节了?只能电话问候,信息祝福,相信他们能够理解自己的亲人,理解万岁,理解了,就以快乐地生活。

小时候在家里过中秋,晚上我们就会到屋子外面去赏月,当我们看到又大又圆的月亮的时候,都特别激动,说不上为什么,就是感觉天空特别的美。

过中秋节,当然少不了吃月饼,说实话,我不太爱吃月饼,感觉并不好吃,但为了节日那种气氛,我总会吃上一点,就算不爱吃,但在那样的节日,都会想吃的,呵呵。

因为家里并不富裕,也不会买太多好吃的零食,除了月饼也没什么好吃的了,但有月饼吃,似乎就很知足了,自己并不是一个嘴馋的人,再说,也应该体谅自己的父母啊。

回家过中秋,在我们这里特别当回事,觉得过中秋那就是一家人团圆的日子,借此机会祝福自己的亲人身体健康,事事顺意。

每逢佳节倍思亲,此刻,我多么想念我的母亲,母亲去世快四年了,重逢节日,我总会想起母亲的音容笑貌,想起母亲生前给我说过每一句话,但愿母亲在那儿一切皆好,心想事成,祝福母亲节日快乐。

中秋节感言(三)中秋节将至,在此送上我衷心的祝愿,愿家人平平安安。

“露从今夜白,月是故乡明。

”一句诗词道出了千百年来人们的思念故乡之情。

中秋,明月,团圆,从中秋节诞生那天起,节日的涵义便定格在历史的河流之中。

它就像涓涓的流水,在向我们在倾诉着那或淡或浓的亲情乡情。

“不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”是啊,古人如此,今人依然。

思念亲人思念故乡思念故友,流淌在每个人的心底。

月亮在空际上不知道悬挂了多少岁月,见证了多少的悲欢离合,承载了多少的对亲人思念之情。

大家都期盼的是来年圆月之夜,相聚一起。

“举杯邀明月,对影成三人。

”诗人是多么的孤寂,特别是在那样一个月圆之夜,身边没有一个亲友,浓情不尽,只有邀请明月与之同乐。

“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

”“月到中秋分外眀,人逢佳节倍思亲!”愈是月圆中秋之时更是思想念人之际。

诗人总是多情的,诗人们在用他们特有的笔墨诉说着这千百年来人类的相思之情

三年级十月一日国庆节感想怎么写

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国60岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。

在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国

黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族

五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。

哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。

你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。

你还有很多很多。

在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。

我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。

大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。

太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。

五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。

从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。

中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了

走过56年的风风雨雨,经过54年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。

中国人民正享受着从未有过的太平盛世。

中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行

同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。

前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,十六大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。

同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。

祖国啊,母亲

请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章

就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现

让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生” 60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。

2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。

1949年,中华人民共和国成立了

饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了

中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方

那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。

经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。

为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。

第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。

第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。

出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。

因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。

那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

光阴如水,岁月如梭。

时光来到了2009年,我正在电视机前,收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。

又是一个重大成就,我开始浮想联翩,我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿,我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员,我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家,想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升,想起新中国历史,想起了新中国成立六十年来光辉的足迹

60国庆观后感(100字)

不知怎的,我今年对于国庆的阅兵格外的关注与期待。

以前,即使是50年时那场盛况空前的大阅兵,我也没有什么印象,当时完全没有把那当成一回事,就是觉得,十一了,又放假了。

而今年,也许是长大了,对于祖国,对于社会,都有了自己的认识。

中国,是个真正伟大的国家,我以身为一个中国人而骄傲

从1949年,主席在天安门上,庄严的向世界宣布“中华人民共和国人民政府,成立了

”开始,中国,就开始了由弱小落后逐步走向繁荣富强。

从人均生活水平贫困,慢慢向全面形成小康社会过度。

同志的改革开放,让中国这个以前一直因为封闭而导致落后的国家与世界接轨,让中国真正有机会在世界上屹立于东方之巅

2001年,中国加入世界贸易组织,更是证明了世界需要中国,而中国也需要世界,中国真正进入到世界强国行列

而2008年北京奥运会的举办,罗格先生“无与伦比的奥运会”的评价,充分说明了中国在各个方面都做到很好。

等等这一切,都在见证与证明着中国的逐渐强大

在更加充分的了解了中国以后,对于这次60年华诞的盛大阅兵,我充满了期待。

这个十一,我不再单纯的盼望着假期,更多的是盼望着这次激动人心的阅兵。

终于,在今天,我从电视机中目睹了这次阅兵的全过程(我虽然很想去现场看,但我也知道那是不可能的,能在电视里看也挺好的)。

看着中国军人飒爽的风姿,整齐的步伐,我内心激动不已。

听着解说讲述自建国以来,我们用“万国”牌的武器,到大部分自己制造,到如今全部自己研发与制造,看着那些先进的武器装备,我们已成为世界前列的军事强国。

60年,中国发生了翻天覆地的变化,从一头沉睡的雄狮化为一条腾飞的巨龙

不只是军事,经济上,我们也已是世界第二的经济强国。

我们一切的一切,都是跻身前列,我怎能不为自己是一个中国人而自豪

同时,我也感到了自己的责任。

作为一名中国人,我绝不能做一个没有用的人,不能入魔了自己是中国人的身份,我要努力的学习,做一个对社会有用的人。

最后,引用一句话,也许说的不准确,也许说得有些片面,但是,它反映了中国这些年的变化。

“1949年,只有社会主义才能救中国;1979年,只有资本主义才能救中国;1989年,只有中国才能救社会主义;2009年,只有中国才能救资本主义”。

2019国庆节70周年心得感想5篇_2019国庆节阅兵有感

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  2019国庆节心得体会  每个星期一早上,我们都要举行升旗仪式,每当庄严国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我的心就激动不己。

  我们中华民族有五千年的历史,悠久而深远,我为我是一个中国人而感到自豪。

我们中国有独特的汉字,有形式各样的古诗词,有色彩斑斑的陶瓷......但不知什么时候,贪婪的侵略者的魔爪伸向了我们中国来了,纷纷掠夺我们中国的财富!  1840年第一次战争开始了,1842年又开始了第二次战争。

接着中法战争、甲午战争,使我们的母亲逐渐衰弱,侵略者又趁火打劫,逼迫我们签定下了《南京条约》、《北京条约》、《黄埔条约》等丧权辱国的不平等条约,使我们的老百姓生活在水深火热之中。

  我们的“母亲”逐渐认识到了这个道理:落后就要挨打。

正是因为这样,我国涌出了无数的爱国英雄,他们的名字千古流芳,他们的故事家喻户晓。

有虎门销烟的林则徐,有抵抗倭寇的戚继光,有收复台湾的郑成功,有抗日英雄赵一曼,”我自横刀向天笑”的谭嗣同......正是因为有这样无数的爱国英雄,中华民族才屹立在世界的东方。

  1949年10月1日,当毛主席用洪亮的声音在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”全国人民一齐欢呼。

当香港回归时

国庆新闻感想作文2014

国庆节到了,真是奋人心的好消我怀兴的心情准备出去痛痛快快的玩一番。

 在这国庆“七天游”的时间里,仅花了一天的时间就做好了老师布置的作业,闲着没事做,于是我就想找妹妹去解放碑的“书城”玩玩儿。

  来到“书城”,我迫不及待地跑到“漫画书城屋”,看到人山人海的壮美景象,非常壮观。

我便飞奔到我最爱看的书架前,非常仔细的寻找我的书的最爱——《数码宝贝》,“终于到了。

”我欢天喜地的大吼一声。

便马不停蹄地蹲下,认真仔细地阅读起来。

  我的妹妹非常喜欢看那个《丁丁历险记》。

她不但要在家里看,在外面也要看,真是个书迷,妹妹读书很认真。

我去找她时,发现那透亮灵活的大眼睛全神贯注地盯着书上,好象全世界发生了大变动,她也不知到一样。

我走过去说:“妹妹,我们该吃午饭了。

”“知道了。

”妹妹大声回答到。

  这真是个愉快而又高兴的国庆节啊!

要写一篇国庆阅兵观后感,怎么写

[思路分析]观后感主要是抓住其中一点进行引申和展开,写出你的思考和感受就可以了,必须和观看的内容紧密联系[解题过程]观后感:作为初中学生,接受知识的媒介比小学阶段多得多。

不光是在学校从老师那里接受知识,从书本、影视乃至社会实践中也同样可以接受知识。

随着年龄的逐渐增大,知识阅历的增加,当你读了一本好书,看了一场有意义的影、视、戏,甚或你看到其中的一段(节)或生活中的一些现象,都产生一些联想、感慨,把它写下来,形成文章,这就是感想。

常见的感想有读后感,观后感(影评)、短评等。

感想作文常见于生活中,甚至成了我们感知生活的一个重要方面。

那么,如何写好感想作文呢

一、认真审视 有感而发 不论是读后感,还是观后感,都要认真阅读(观看)原作,万不可空穴来风。

在或读或观或看的基础上寻找和自己的思想产生的共鸣之处,从而有感而发。

如果做不到这一点,写出来的文章就只能是无病呻吟。

古人云,首先要“感于情”方能“动于情”,可见感想作文要写得感动别人,自己首先要被感动。

二、读感结合 以感为主 这里所说的“读感”是一个广义的概念,它包含了“观感”等。

这些“感”都要与“读”、“观”、“看”相结合,“读”、“观”、“看”之后才可能有感。

感想文的文体要以感为主,以读导感。

切忌平均笔墨,抑或本末倒置。

三、提炼观点 独立成文 前面已经讲过,感想作文要以原作为基础,在原作上导出“感”来。

这个“感”应有自己的观点,并能自圆其说。

它与原作的关系是:原作是“感”的引子,而“感”则是原作某一点的升华。

总之,感想作文是锻炼学生敏锐观察力的重要方式,它借助于书、影、视等,使学生积累感情、观点等,寻找出一个宣泄的窗口。

也正缘于此,它对广大、中学生锻炼和学习写札记、随笔等类文章不无裨益。

2、议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。

它的基本特点是议论的说服性。

议论文展开议论是以说服读者为目的的。

它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。

如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。

叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。

而议论文却以‘说服他人’为成功。

”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。

这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。

一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。

这几个部分也就是构成议论文特点的要素。

它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。

如“人的正确思想是从哪里来的

”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。

“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的

”也不是判断。

它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。

论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等。

一篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论部分要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用。

论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。

它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。

在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。

中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。

是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

各分论点也需要加以论证。

凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。

论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。

在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。

论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。

事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。

所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。

理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。

它包括马列主义、思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论证,就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。

它担负着回答“怎样证明”的任务。

议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。

这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。

共同完成证明任务。

(二)安排要富有逻辑效果 在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节。

安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量。

安排得好,不但思路顺畅,层次分明,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量。

可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可忽视。

各种文体的文章的安排规律基本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点。

议论文不同于描写记叙的文章。

它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。

议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分。

人们常把它称为“三段式”。

这“三段式”是个基本型。

由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端。

1、序论 序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意。

常见的序论写法有如下几种: A 直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。

例如: 有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针。

B 交代背景,说明写作的目的和原因。

例如: 检验真理的标准是什么

这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题。

但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪。

为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。

C 提示内容,对全文作扼要的介绍。

例如《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一段: 关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目。

为了叙述的方便,分为十二个小题目。

在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题。

D 因事设问,启人思考。

例如: 武钢孟宪成同志对一米七轧机工程所提的意见,十分肯定,很值得我们认真读一读,想一想。

花费了全国人民节衣缩食攒下来的钱,引进了当代最先进的轧钢设备和技术,为什么收不到应有的经济效果

今后怎样减少以至杜绝这种得不偿失的建设工程

E 从日常生活现象落笔。

例如; 笼里养着两只母鸡,一只爱唱,另一只喜静。

主人根据母鸡下蛋之后报唱的现象,以为所有的蛋都是那只唱鸡产的,因此很偏爱它,捉得蟑螂也专是喂给它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原来那只唱鸡下蛋很少,而不叫的那只却一天一个,且蛋刚落地就一声不唱离开鸡窝,由那只唱鸡站在蛋边大喊大叫。

下文便由此及人,主张人要少高谈阔论,多干实事。

G 引经据典,说古道今。

例如《不要打错了屁股》说的是领导干部有了错误,要引咎自责,不要向下推卸。

它的开头是这样的: 《龙文鞭影》中有一则《库狄杖吏》的故事:“南北朝库狄连姓,愚鲁,居室常患蝇,乃呼门吏杖之。

曰:汝所司何事

乃故放其入来。

”本来门吏只负责看家护院,哪里管得了苍蝇,可是愚蠢的库狄却以不忠于职守把苍蝇放进来为罪名,把门吏痛打了一顿。

这就是打错了屁股。

上述叙论部分的开头,只是几种常见的类型。

序论是议论文之首,在一篇文章中具有重要作用。

好的序论简明扼要,既能鲜明的提出问题,统领全文,又能引人入胜。

抓住读者。

2、本论 本论是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分。

它的任务是分析问题,组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。

论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排。

要做到纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机地,富有逻辑效果地统一起来。

本论的安排一般有以下几种形式: A 并列式 并列式也叫平列式。

它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题,分别进行论述。

几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现文章的论点。

如张友渔的《论健全社会主义法制》围绕健全社会主义法制,正确地运用社会主义法制,以保证“四化”的顺利进行这一论点。

讲了三个方面的问题:社会主义民主与社会主义法制的关系;社会主义法制在当前的重要作用;切实保障法律实施是进一步健全社会主义法制的关键。

B 推进式 推进式也叫递进式。

它的安排特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。

如周恩来的《要造成一种民主风气》郑重论述艺术民主的问题。

文章开头部分就指出:现在有一种不好的风气,就是民主作风不够。

接着,文章针对“一言堂”,不让别人讲话的弊病,对症下药,阐明“我们所发表的意见,都允许大家讨论、商榷”的道理。

最后集中分析批判“五子登科”(套框子、抓辫子、挖根子、戴帽子、打棍子)的坏风气,只有去掉“五子登科”的坏风气,民主风气才能建立起来。

再如陶铸的《崇高的理想》由远到近,从古到今,围绕中心论点,步步深入地阐发实现共产主义是我们最崇高,最伟大的理想。

C 推进和并列的结合式 这样安排的文章,一般是篇幅较长的。

这样的文章往往是以安排形式为主,中间杂以别一种安排形式。

如《中国社会各阶级的分析》开头提出问题,接着就对各个阶级进行分析,然后综合起来得出结论。

文章步步深入,层层展开,用的是推进式。

然而,在对各阶级分析的那一层次中,又逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级,用的是平列式。

就整篇来而言,这叫推进式中包括着平列式。

作者运用这种结合形式,完满地表达了文章的内容,收到了好的表达效果。

以上是议论文本论安排的三种基本形式。

形式是为内容服务的,本论部分究竟采取哪种,这要根据文章内容的需要决定,不能随意安排。

3、结论 结论,是议论文的解决问题部分。

引论提出问题,本论分析问题,结论做出答案。

结论是全文的综合与概括,总结与提高。

(三)论证的方法 议论文的写法主要是论证。

论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。

那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢

或者论据是以怎样的方式证明论点的呢

这就是论证方法的问题。

论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。

它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。

下面介绍几种比较常用的。

1、举事例 举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。

通常所说的“摆事实”就是这种方法。

这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。

例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道: 著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。

伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉

经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。

2、事理引申 这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。

这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又有叫“演绎法”的。

例如下面一段文字: 坚决执行中央的路线、政策和发扬民主并不矛盾,而是相辅相成的。

中央的决策是在广泛地发扬民主的基础上形成的。

中央允许同志们遵照正常的组织程序提出意见,但是绝不准从事党章所不允许的活动。

这就是说,我们并没有限制民主。

但是,一个共产党员,特别是领导干部,不允许随便发表和中央相对立的意见或不一致的意见。

我们大家都晓得,步调一致才能得胜利。

这里面提到的“步调一致才能得胜利”就是一个大家已知的“大道理”,用它来证明“干部和党员都要团结在党中央的周围,坚决执行中央的路线、政策”这个论点是很有力量的。

运用事理论证常常表现为引用名言警句。

名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。

这类例子很多,就不再赘述。

使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意: A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。

B 对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。

C 除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。

作者要善于抓住引语的精华。

3、反证 顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。

这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。

先看下面一例: 如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、思想呢

那会把我们引导到什么地方呢

很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。

这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。

在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。

4、类比 这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。

这是运用类比推理形式进行论证的一种方法,例如: 回顾苏联托洛茨基派在一九二三年这一年中反党篡权活动的史实,我们不难看出:王张江姚“四人帮”一九七六年在我国进行的篡党夺权活动,在很多方面就是托洛茨基匪帮的故伎重演。

在本质上“四人帮”和托洛茨基匪帮没有什么不同,他们都是穷凶极恶的野心家,祸国殃民的害人虫,不择手段的阴谋家,彻头彻尾的反革命。

这两个黑帮在共产党员和无产阶级专政国家的伟大领袖逝世前后,走的是同样的阴谋篡党夺权的反革命道路,遭到的也是同样的人心丧尽,完全破产的可耻下场。

“四人帮”与托洛茨基派有许多相同之处,可以类比。

通过类比,“四人帮”篡党夺权的反革命面目暴露得更加清楚。

在进行这种类比论证时,特别应当注意所类比的事物一定是一类,具有本质方面的相同点,如同上例。

如果不属一类事物,虽有某些相似之点,只可以比喻,而不能类比,例如把革命人民对反动派的坚决斗争同武松对老虎的斗争相比,只能说是比喻而不能类比。

最后谈谈练基本功的问题。

基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。

俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢

…… 这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。

5、对比 对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。

因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。

对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。

“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。

例如《赞牺牲精神》,开始列举了太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为建设四化甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命的模范事迹,作者热情地赞扬了人们的牺牲精神。

接着,文章批评另外一些人: 可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。

他们脑子里装的不是党和人民的利益,不是四化大业,而是个人眼前的“实惠”。

不是吗

……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称

牺牲精神是可贵的、高尚的,由于以利已广义者的人生观来反衬,显得更为可贵、高尚。

真善美与假恶丑总是相比较而存在,相斗争而发展的。

人们在实践中认识到这一点,所以,在写作中能够经常运用这种论证方法。

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。

比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时,往往讲到一个地区,一个单位的生产形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。

6、因果互证 这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。

它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。

例如刘少奇的《人的阶级性》中的一段: 人的阶级性,是由人的阶级地位决定的。

这就是说,一定集团的人们,长期站在一定阶级地位,即站在一定的社会生产地位,以一定的方式,长期的生产着,生活着与斗争着,即产生他们的特殊生活样式、特殊的利益、特殊的要求,特殊的心理、思想、习惯、观点和气派,及其对其他集团人们与各种事物的特殊关系等等,而与其它集团的人们不同,或者相反。

这就形成了人们特殊的性格,特殊的阶级性。

这段文字先讲了结果,亦即论点,然后讲促成这结果的原因,也就是论据。

7、比喻 用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。

这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。

“喻巧而理至”,恰到好处的比喻往往能帮助说清道理。

所以,这种方法也被广泛地应用于论证中。

这类例子多得很。

例如在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足,一连用随季换衣,孙悟空对付铁扇公主,“黔之驴”等三件事作比喻,深入浅出地加以阐明。

再比如前面讲“引论”时举例的《下蛋、唱鸡及其它》一文,通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的,给人的印象是具体的生动的,比喻是一种帮助说理的好方法,但由于任何比喻都是缺陷的,特别是同论点缺乏本质上的内在联系(有些喻体完全是文学作品中虚构的事物),所以,它不能作为论证的主要方法。

要透彻有力的论证问题,主要还是靠对实际材料进行研究。

《一个极其重要的政策》说理透彻,令人心悦诚服,主要不是靠几个比喻,而是靠对当时形势的科学分析。

8、归谬法 “归谬”,就是导致谬误。

这种方法是先假定对方的论点是对的,然后用它作为前提,导出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。

这种方法仅用于反驳错误观点。

上面列举了几种主要的、常用的论证方法,其中,除了“归谬法”专用于驳论文章外,其余几种对于立论、驳论文章都是适用的。

论证方法作为人类思维活动形式的反映,是不难把握的。

有时,我们所以感到难,除了由于书本介绍有关知识时显得过于零碎、抽象的原因之外,也有学习脱离实践的原因。

联系实际,任何理论、知识都容易理解,也容易把握。

掌握论证的方法,也是这样。

只要把这方面知识的学习同我们日常的认识活动联系起来,再借鉴报刊上的优秀文章,又坚持练笔,一定会很熟练的运用这些方法。

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