世界是部金融史读后感什么是金融
《世界是部金融史》读后感 两周的时间读完了这本足以颠覆我金融观念的书，虽然本身对金融知识有一定的了解，但更多的读的都是一些比较正统的教科书，如《货币银行学》、《国际金融》、《公司金融》、《投资学》等，所以当看到这本以金融史冠名的书的时候，瞬间有了极大的兴趣。
当看到作者直击金融的本质：“永远用你的钱，为比你更有钱的人服务”的时候，心灵还是受到不小的震撼的，原来金融并没有表面上看起来的那样光鲜亮丽，但同时也正是由于资本那种天生的逐利性驱使着一代又一代的人为了那个叫做“钱”的东西前赴后继，不是人们不长记性，忘却了历次金融危机的带来的巨大灾难，也不是人们对金银、代表货币的一个个薄纸片多么情有独钟，而实在是因为这些东西背后所代表的巨大利益。
作为一个俗世中的凡人，来世间走一遭总会追求点什么，很多人的追求无非是权势、财富、荣耀、美色，而这些很大程度上是建立在金钱的基础上的，特别是在这个物欲化程度越来越高的社会，所以那些代表金钱的纸片、账户上的数字也就成了人们竞相追逐的目标，因此我也更一进步理解了股市上的追涨杀跌、银行挤兑等一些看似非理性的行为，因为当时在他们看来那就是最理性的做法，你永远不可能要求人们为了集体的、长远的利益而放弃眼前的利益，这也许就是宏观经济学理论看似完美实践却屡遭挫折的原因。
国际金融课程感受总结
相关资料：金融危机，金融专业读不读
金融危机来了，出国留学选不选金融专业
近日在南京举办的留学展上，这个问题让不少家长头疼。
今年高三的顾小非目标就是去美国。
金融危机让她把出国时间提前到明年。
选什么专业成了近几天全家考虑的头等大事。
“她数学成绩不错，也喜欢金融。
但现在金融风暴都刮成这样了，大公司大银行破产裁员，读金融专业，将来找不到工作怎么办
”顾小非的妈妈满脸愁容。
据介绍，出国留学的中国学生中，绝大多数都选择金融相关专业。
来自英国领事馆的数据显示，44%的中国留学生选择金融、管理和商科，是所有学科中比重最大的。
来自南京几家中介公司的数据也显示，无论是美国还是澳大利亚、加拿大，选择金融相关专业的学生都是最多的。
金融危机情况下，究竟选不选与金融相关的专业呢
“选不选金融专业根据自己的实力和兴趣来决定。
”英国大使馆文化教育处推广主管吴媛媛认为，以前美国经济形势好，华尔街好找工作，大家都学金融。
现在美国经济不景气，金融就不学了。
这样的跟风要不得。
“如果你数学一般，实力一般，本身对金融专业也不感兴趣，就没必要选。
但是如果你数学好，自己又非常喜欢这个专业，金融仍然值得学。
”吴媛媛解释说，美国的经济不景气不是永远的。
现在不景气，并不意味着毕业时不景气，而且，中国也需要大量的金融人才，学金融在国内应该说是很有前途。
仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助
求国际金融专业学习体会
类似的范文，需要有所修改 一、为什么要读。
也就是学习国际金融知识的必要性。
十七大报告中指出：要建立结构合理、功能完善、高效安全的现代金融体系。
综合运用财政、货币政策，提高宏观调控水平。
这就要求我们财政干部要了解国际金融基本知识，掌握国际金融发展变化规律，并在工作中加以应用，以促进经济社会又好又快发展。
从《金融学》的视角看，金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。
如果说金融是现代经济的核心，那么国际金融就是现代世界经济发展的命脉。
随着世界经济一体化趋势与世界经济差异化发展博弈的日益深化，金融自由化向更广的层面和更深的层次不断拓展和发展。
同时，伴随着国际贸易的扩张和发展，国家间资金流通和信用融通的规模、速度、方式也产生了极大变化，国家间的货币兑换、汇率利率等内部及外部的变动和波动，在国家间经济往来乃至全球稳定中的重要作用更加凸显。
因此，财政干部在搞好本职工作的同时，认真学习《财政金融》知识，提高特别是对国际经济形势的判断把握和宏观财经数据的分析能力就显得尤其重要。
从小处思考，我认为学习国际金融知识有三个方面的现实意义。
一是扫盲。
学习国际金融学有助于你更好地理解各种国际金融信息，了解你生活在的全球一体化世界。
你在财经类报纸上或在金融机构大厅里看到每天的外汇行情时，你是否知道，不同国家货币间的汇价是如何决定的
汇率的变化是什么原因造成的
什么是欧元，欧元为什么要取代欧洲许多国家的货币
1997年7月泰国爆发货币危机后，为什么亚洲那么多国家先后都卷入了危机
美国次级债的演变，怎么影响到你买的股票
相信你在学习《财政金融》的过程中能找到这些问题的答案。
二是明智。
学习国际金融有助于更深刻地理解全球化背景下国际和国内经济金融问题产生的根源，认识一国经济和金融政策的潜力和局限性，从而有助于你参加论坛或面对儿女提问时，能逻辑清晰地对答。
诸如：我国最适度的外汇储备是多少，是1000亿美元还是1500亿美元
如果日元贬值到 1美元比140日元时，人民币汇率是否应该贬值
我国可维持的外债规模是多少，举借外债的币种结构如何安排才算合理呢
具备什么条件才能取消外汇管制，允许人民币完全自由兑换
在资本市场对外开放的场合，如何降低国际投机资本对我国经济的冲击，以保持金融市场的稳定
等国际金融方面的问题。
三是提高。
通过学习国际金融知识，可充实投资知识、提高理财能力。
国际资本的流动，对冲基金的兴衰，人民币汇率的变化，在影响国际市场股票价格的同时，也牵动中国股票、期货市场的神经。
在不影响工作的前提下，体验一下股海的起伏，感受一下外汇、期货的波动，研究一下即将推出的股指期货，以提高自身在区域财政与金融市场互动机制的把握能力，为将来财政国库资金的科学、合规运作，前瞻性地进行知识积累和思路探索，作为财政干部将受益匪浅。
二、有什么特点。
《国际金融》一书结构逻辑清晰、内容通俗易懂、具有一定的现实针对性。
本书共分6 讲，介绍了国际金融、汇率、国际货币、国际收支、外汇储备等基本知识，分析了国际货币体系与国际金融市场、国际收支与外汇储备、金融全球化与国际资本流动，国际金融与政府管理等辩证关系。
以插页专栏的形式，对阅读过程中涉及一些比较专业或比较难懂的概论、术语进行了解读，并通过列举一些数据、一些图表，表述一些历史事件或约定俗成的关键词，方便读者阅读和学习过程中准确理解和重点把握。
例如，第一章共七个专栏，涉及外汇、铸币税等基本知识和基本原理，并分析了日本“广场协议”、美元汇率走势、中国外汇市场、中美经济战略对话等概念和专题。
同时，本书还对当前国际国内宏观经济的热点问题作了讨论，如人民币汇率政策，外汇储备政策，国内流动性过高，金融失衡，美国双赤字等等，并提出了相关的政策建议，具有很强的现实意义。
并引导读者更深入地思考国内经济发展的深层次矛盾。
同时，各章对阿根廷、巴西等国家在经济转型期的政策得失进行了比较客观的描述和分析，对于正确认识我国当前宏观形势的复杂性具有一定的借鉴意义。
三、有什么启发。
也就是在工作中如何应用国际金融知识。
在推进城乡统筹的进程中，需要大量资金来发展我市的教育、卫生、环保和基础设施等公共事业，能否举借一定规模的外债, 需要思考以何种方式筹资和调期保值安排，才能使融资成本、利率风险和汇率风险降到最低，这就需要借助《金融工程学》的知识。
当前的国际金融形势对我市工业和贸易发展有何影响，财政应采取何种措施促进经济结构和产业结构调整等等，这就需要通过解读拉美化现象，来寻求答案。
在学习《国际金融》的过程中，结合对我市财政发展中典型事例的思考，初步形成了三点建议意见。
一是科学运用金融衍生工具。
我市从2004年开始探索学习外债调期保值，进行了大量方案比较。
2005年启动了外汇调期第一笔交易，之后共签定实施12笔内外债务调期交易，涉及政府外债近1000亿日元，内债57亿元人民币，目前暂无一笔交易发生损失，累计实现债务风险管理收益近8000多万元人民币，其中：外债风险管理实现收益4300多万元，人民币利率风险管理实现收益3800多万元。
当年收益6800多万元人民币，占累计收益84.6%。
总体上看，由于我市高度重视风险控制，实施的指导原则明确，方案的设计选择正确，操作的方法合理可行，各方的合作守信协调，达到预期目标效果，锁定并降低了借款单位财务成本，且没有发生管理风险，一定程度上减轻了还款压力。
由于今年启动了内债利率风险管理，交易规模数量增加，预计从明年起收益还会逐年增加，每年将实现收益1.5亿元左右，这就是应用了衍生金融产品中的远期利率协议。
这一方式目前看来是可行的，但面对当前世界贸易战的加剧和全球金融市场的异动，我们还应关注此类运作的可靠性。
二是积极推进刚性偿债机制。
牢固树立通过《国际金融》的相关知识，研究我市主权外债的风险控制机制。
近几年我市主权外债债务余额的变化趋势是：2000年6亿美元，2004年13亿美元，2005年达到近五年的高点 13.4亿美元，2006年下滑到12.5亿美元，2007年接近13亿美元。
这个变化并不大，但我们可以透过这细微的差异，可察觉到区县及项目单位对主权外债的意愿在消退。
其原因有日本对华贷款停止的影响，也有区县及项目单位项目储备不够和项目质量不高等内在因素，但我认为主权外债的刚性偿债制度才是主要的制约因素。
为有效控制基层政府举新债、搞政绩，就必须强化政府间债务的偿债机制和银行债务的责任制度，在加强诚信和道德约束的同时，引入财政间扣减财力用以偿债的“主权外债的刚性偿债制度”，重塑政府诚信形象。
三是优化完善转移支付制度。
翻看报刊、点击网页，均可真切地感受到，美国次级债危机的“蝴蝶效应”已逐步显现，如不制止这个“拉登”将要上演的美国金融“911”，极有可能演变成华尔街金融风暴。
这里所谈“美国次级债”是指美国住宅金融机构发放贷款时，根据信用历史、借款额度、目前收入状况，建立了从上至下分为优级贷款，ALTER-A级和次级贷款等一套“信用评分”标准体系，次级贷款主要针对年收入〈3.5万美元，借用记录较差、首付款低于20%的贷款。
通俗地理解，次级债的发放就是对低信用人群的获利期望高估。
我比较牵强地联想到现行的转移支付制度，在公式化分配的思考模式下，更多地考虑了保工资、保运转，导致经济发展滞后的区域相比经济发展较快的区县，得到的转移支付与当地财政收入比值反而更高。
这一制度设计的显性效果就是鼓励落后。
所以我们经常会看到“比落后”“争国贫县帽子”等匪夷所思的“动人”场景。
由此建议，按照落实科学发展观的要求，转变惯用的转移支付因素法选定方式，对应国家确定的主体功能区规划，重新确立与优化、重点、限制、严禁等四类区域发展模式的转移支付因素分类指标，健全转移支付制度，优化财政专项资金的区域配置，形成鼓励、引导、约束、控制的财税政策分类传导机制，启发限制和严禁开发区域在渐进中力求稳定，激励优化和重点开发地区在发展中力争高效，努力开创重庆经济社会城乡统筹、区域协调、和谐发展的新格局。
我是考企业管理还是国际金融呢
如果你不考虑北大的话，可以考虑下浙大和南大，这两所也很不错，相对好考。
至于人大也很好，主要是排名上也不输给北大，清华，就实力来讲和北大清华差不多，不会更好。
国际金融市场与国内金融市场之间有何区别与联系
国际金融市场与国内金融市场的区别主要有：(1)市场运作境界不一：国内金融市场的活动领域局限于一国领土内，市场的参与者限于本国居民，而国际金融市场的活动领域则超越国界，其参与者涉及境外居民或多国居民。
(2)市场业务活动不一：国内金融市场的业务活动一般不用外汇，也不必通过外汇市场进行；而国际金融市场的业务活动必然涉及到外汇交易活动，而且要通过外汇市场进行，外汇市场是国际金融市场的中心市场之一。
(3)市场管制程度不一：国内金融市场必须受到货币当局的直接干预(含暗地干预)，市场运行在很大程度上受到行政力量的左右；而发达的国际金融市场本不受所在国金融当局的管制，市场运行一般很少受到干预，甚至完全不干预。
国际金融市场与国内金融市场的联系表现：(1)国内金融市场是国际金融市场得以发展的基础：世界上一些主要的国际金融市场，都是在原先国内金融市场的基础上发展而成的，这些国际金融市场中的金融机构、银行制度以及涉外业务与国内金融市场都有着密切的联系。
(2)国内金融市场的货币资金运动与国际金融市场的货币资金运动互为影响：国内金融市场的利率发生变动，会通过各种方式影响到国际金融市场上利率的变化，国内金融市场上货币流通发生变化成币值变动，也同样会影响国际金融市场上汇率的变动。
(3)国内金融市场上的某些大型金融机构，同样也是国际金融市场运作的主要参与者：国际金融市场是随着国际经济交易的发展与扩大而产生与发展的,依托国内金融市场发展，相辅相成，联系紧密参考国际金融市场：
我是一名北师大HND3＋1的学生，专业是国际金融理财，想报考CFA，恳请各位高手帮忙解答问题
谢谢
明年6月考1级 今年年底开始看书在英国的时候考2\\\/3级 最好硕士毕业前把3级过掉 这东西太花时间 边工作边考试太煎熬 而且过了3级找工作 起点相对较高 相当有竞争优势
国际金融考研相关问题~
【费用】 香港中文大学非本地生的学费为每年 80,000 港元。
住宿费约 7,000-8,000 港元，连同其它杂费、生活费每年约需 20,000-35,000 港元。
另在首学期须缴付一次性保证金 450 港元（学生离校时，如无须赔偿任何费用，则保证金予以发还，但通常移作学生的毕业费。
） 本校或特区政府不会提供任何经济援助或贷款，自费生须有足够能力支付全数学费及生活费。
【奖学金】 为鼓励成绩优异的内地学生来香港中文大学就读，本校提供多名奖学金名额予录取入读“奖学金基础班”的内地学生，奖学金名额分布于二十五省、市、自治区。
香港中文大学将向每名在学的奖学金班学生颁发相等于攻读四年本科课程的学费、以及每年 45,000 港元住宿及生活津贴。
奖学金只给予填报香港中文大学为第一院校志愿，并以奖学金基础班为第一专业志愿的考生。
考生高考成绩达到中文大学为颁授奖学金而定的提档分数线，（以 750 分为标准高考满分计算，理工类及综合类考生须达 630 分或以上，文史类考生须达 600 分或以上。
）以及英语单科成绩达 130 分以上。
若符合奖学金最低分数考生超过该省、市、自治区奖学金名额，则按名额及提档总成绩由高至低顺序选拔。
本奖学金专为内地学生而设。
若学生于在学期间任何时间取得香港居民身份，则须终止奖学金之颁发。
奖学金原则上为期四年，但获奖学生每学年成绩须达到大学具体规定的平均积点 3.00 （相当于乙等）。
若学生学年成绩未达到续领奖学金要求的平均积点，则须保留观察一年。
学生在观察期内可继续领取奖学金，但若翌年成绩仍未达到大学的规定，有关奖学金则须终止。
奖学金的颁发须依照香港中文大学制定的相关规章及程序执行。
香港中文大学对奖学金的评选及颁发有最终的决定权。
