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管理有效性的认识读后感

时间:2016-04-21 05:53

《有效地课堂管理 》读后感

摘要:如何提高体育课堂教学有效性,从而达到提升体育教学质量的目的,对小学体育教师而言,是一个历久弥新的话题。

本文笔者结合自己多年的教学实践,主要从合理制定教学目标,保证体育教学的顺利开展;采取多种方法,激发学生的体育学习兴趣;树立“健康第一”的观念,合理选择教学内容;合理布置场地、科学使用器材,做到真正为教学服务;灵活运用教学方法,提高体育课堂教学有效性五方面就如何提高小学体育课堂教学有效性探究进行了具体探究,以期让学生养成良好的体育意识,获得健康的体魄。

关键词:小学体育;课堂教学;有效性体育教育是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻教学方针不可缺少的重要学科之一。

随着新课程改革的深入,课堂教学的有效性已经成为教学关注的焦点。

而体育教学是否有效,则是看学生通过体育课堂教学后,在身体健康、心理健康、运动技能等方面有没有获得实实在在的进步和发展。

那么如何提高小学体育课堂教学有效性呢

对此,笔者结合自己的教学经验和实践,谈几点粗浅看法。

一、合理制定教学目标,保证体育教学的顺利开展2.2.

求跟管理学有关的书的读后感、1000字左右不要百度的 求大神帮忙。

急~保佑好心人不挂科•﹏•

关于马克思·韦伯管理学思想的思考  “官僚”一词在中国人心中一直是权利的象征,而从某种意义上讲,“官僚”也一直是一个贬义词——看看今天的大小报纸,声讨官僚效率低下,贪污腐败的报道无处不在。

但是在学习过马克思·韦伯的科层制理论和管理学思想之后,我对于一直处在舆论风暴中心的官僚制度有了更加全面的认识。

  首先,应当肯定的是,官僚制度确实是人类的一个伟大发明。

如果我们跳过关于官僚制度效率的争论(这也正是马克思·韦伯理论的一个创新之处),我们就会发现,官僚制度使人类的各种生产活动和生活逐渐摆脱了杂乱无序,走向了理性和秩序。

  人类社会是迄今为止最为复杂的社会系统,这表现为社会这个大系统中还嵌套着各种小系统,这其中也包括本门课程所关心的各种社会组织。

我们称之为“小系统”的组织其实并不小,举例来说,像中国人民大学,通用电气公司,中国国务院这样的组织,都是由成千甚至上万个完全不同的个体组成的。

组织中这么众多的成员,每个人都有不同的目的和不同的活动方式,而官僚制度(或者说是科层制)正是将这么多成员协调起来的关键。

官僚制金字塔式的结构决定了每一层级都有相应的管理人员分工负责相应事宜,从下级开始层层上报,形成了有序的管理体系。

正是得益于官僚制度,才不会发生一个领导者要处理整个组织的从清扫卫生到战略决策各种事务的混乱状况,也不会发生出现了一个事故而无人负责的情况(当然,这是在官僚制度完全有效的假设下)。

  其次,官僚制度要发挥应有的作用,不仅仅要在设计层面上花心思,在操作层面也要注意解决好相应的问题。

  在官僚的人选问题上,韦伯提倡用职务或职位来取代个人或者世袭地位来进行管理。

这条建议在现在的大多数组织中均已采用(并且许多组织还采用科学测评手段使招募的员工与职位更佳匹配),但是也有部分组织仍然停留在世袭制度(如中国江浙一些民营企业)。

由任人唯亲到任人唯贤,现代组织尝到了效率更高,管理更加有效的甜头。

  另外,规范官僚的行为,限制官僚的权力也是韦伯倡导的核心内容。

用现有法律和内部规章双重制约,使得组织成员的越轨行为得到有效的控制和减少。

管理者们的行为在法律框架内的可预测性增加,更加具有连续性(我认为美国总统历任更替确总是能够维持国家的基本政策路线不变就是连续性的最好证明),规范性,纪律性和可靠性。

  最后,我想谈谈官僚制在当代发展的前景。

  官僚制度这一为人类服务了几百年的制度在当代也遭遇了一定的挑战,比如,有人提出组织结构的扁平化更能够提高工作效率,方便上下级的沟通,也使成员之间更加平等。

持该种观点的人援引Google公司为其成功的范例。

但是不可否认的是,扁平结构可能比较适合IT行业的组织,但是未必适合所有的组织。

在许多政府,以及跨国大公司中,经年累月建立起来的严密的科层制体制仍然是其实现职能、贯彻方针的最有力保障。

厨房六常管理读后感和觉悟

最初对“五常法“的了解认识是在三年前,在网上与报刊杂志偶尔看到一些对于“五常法”的一个宣传与评价。

而真正在酒店业看到“五常法”是在三年前,因为其广泛的卓越性,在之江的越秀厨房张贴一张关于“五常法”的说明图页。

当初因为厨房条件的局限性,也忽略了重要性与对其的正确认识,只是在例会上介绍说明一下,没有真正地去重视运用“五常法”,而大多厨师都以“说说容易做做难,可行性不大”这样一种借口在议论与推却。

  目前,不论是星级宾馆还是社会餐饮,其厨房内部工作环境杂乱无章,原料货物进出毫无时间程序。

没有人去重视关心与好好负起责任进行规范化管理,除了每天会打扫一下已经很不错。

时间一长,造成原料的浪费现象很严重,随之带来不良的食品卫生安全隐患。

这种积年累月的坏习惯与不良因素,给饭店与集体的利益直造成严重损失,对于员工自身利益也受到影响。

  “五常法”是提升酒店工作品质、效益、竞争力生产形象的最佳的方法,早在94年香港的何广明教授引进日本的5S的优质工作生活理念,始创了“五常法”的概念,如今渗透到各行各业,酒店的五常管理已经风靡在沪杭地区。

这说明了“五常法”在饮食业的可行性、与管理发展的重要性。

  《酒店六常管理》是继卓越餐饮管理“五常法”之后,由著名酒店管理与服务培训专家邵德春去年的一部力著,可以说是“五常法”的一个提升。

即在常分类、常整理、常清洁、常维护、常规范,的基础上,增添了“常教育”一项必不可少的持久性惯彻的思路,可以起到承上启下的作用。

  “常分类”即是将所有的东西分为两类:一类是不再用的;一类是还要用的。

所有的物品可以根据用不用,要不要的标准依情况而定,也可采取倒分类法分清楚要与不要之间。

那么“常分类”的从字面意思去分析,就是把物品井井有条有规律的分开放置,它的下一阶段就是“常整理”。

  “常整理”即是将不再用的物品清理掉,把还要用的物品数量降至最低安全用量,然后摆放得井然有序,再贴上任何人一看就能明白的标签,其作用是工作快捷高效。

那么从“常整理”的字面意思来分析,一是根据使用频率分层保管,物品按使用时间长短分放;按高、中、低用量分别存放;材料与工具按操作顺序放置;使用标牌标志地点、存货的标签类型与量的标准;在此基础上,必需配备专用的盒,在感观上达到效果;在每个区都有负责人与负责人的姓名照片,而且所包含的负责内容,能让每位员工时刻注意自己在工作上的正确形象,而且在同事之间会有所比较;运用不同的颜色分类、划分区域、固定区域线来固定物品与用具存放,达到行为的共识。

  “常清洁”就是分类完了以后,要做清洁工作,以保证所有地方一尘不染。

其程序一般是清洁、检查与维修。

`清洁工作要有规定计划内容,如责任到人制度上墙;检查不仅于眼看,而且得用耳听、鼻闻与手摸。

维修是发现问题及时报修进行维修。

那么清洁的检查一定得有标准,一套完善的检查标准与制度,套用表格式的方法,由专人负责评估并快速反馈,进行改正并于处理。

  “常维护”就是对前面“三常”的成果进行维护。

做到不用分类的分类,不用清洁的清洁。

不用分类的分类是防止不必要东西的产生,能预防不必要的东西产生就不用分类了;用整理的整理也就是避免太乱,物品不乱也就不需要整理;不用清洁的清洁是做到不弄脏也就不用再次清洁。

  “常规范”的意思就是将员工的一切行为规范起来。

前提就是分工明确、工  作职责具体的程序化,以上墙的形式在操作与要求。

除了这两个方面,还得在节能降耗里下功夫,如有效地使用脚开关、环保的回收与循序再用、奖励节约能人处罚浪费现象。

其它方面就是安全规范,酒店安全制度和管理体系的完善与规范是酒店安全的重要保障。

有了安全制度必需还有安全措施,让每一位员工都能正确认识与接受并能够执行。

  “常教育”就是通过批评教育,使全体员工养成“六常”习惯。

包括仪表仪容、服务语言与对五常上下班前的一个自检行为,做到今日事今天完毕,同时专人负责检查必需用报表与数字说话,才能达到更好的效果。

  “六常”的出现,不论是生产厂家还是饮食业,无疑是除却后患的一剂良药。

但所谓的良药往往最是苦口,做好“六常”的管理是一条艰辛持久的道路,要做到容易,要做好很难,往往做好每一件事去坚持是最不容易的事。

“常教育”是“六常”的关键所在,只有提倡良好的“五常”工作习惯,营造“常教育”的理性工作氛围,形成不是习惯的习惯,不是规范的规范,才是提升管理水平、实施最佳的有效的管理方法,为饮食业现代化的管理体填补历史永久的空白。

  酒店的“六常”管理是一种核心执行力的文化,是适应我们酒店行业发展的全新理念,这一套全面性的质量管理模式,必将是推动与加快我们中国酒店餐饮业科学化管理的进程,为此为彼,也为管理者带来一个全新的精神管理愉悦境界,进入实际、简单、明白的自然规范的和-谐氛围。

《中层干部管理》读后感

处在一个企业的中让我些三十出头的年轻人有很多的的憧憬。

读完吴和邓老师共同编著的这本《做最好的中层》让我受益匪浅。

“不要省略走向成功的每一个步骤”。

尽管有时候我们处在一个很高的起点,能力能及时的被领导认可从而委以重用.但从最基本的东西做起,仍然是非常重要的,它可以让我们熟悉每一个环节,每一个人,这对于我们以后工作的开展、管理、决策都是相当有用的。

西点军校的教学理念一直让我很钦佩。

曾拜读过其著名的一些书籍,如《没有任何借口》等.结合我们的生活现状,去掉自我,更好的融入我们的团队,是每一个员工的最高境界,如果能真正让每个人都能达到这样的一个境界,那不管是中层管理者还是高层管理者的工作都能很轻松的开展了。

的确,对于那些桀骜不驯,傲慢专横而又才华横溢的下属,我们一点办法也没有,甚至于想到尽快把他辞掉。

这个时候,千万别忘了我们是一个身兼管理者和被管理者的双重角色,如果连自己都要一味地强调个性,不服从管理,那么又如何让自己带领的团队齐心协力,听从指挥呢

作为一名企业的中层管理者,在工作中,我们肯定经常碰到各种“钉子”,这就需要我们用一个非常健康的心态去对待了,甚至我们有时候还要自己去找“钉子”碰。

对于本的单位的基层员工来说,中层的位置是在高处,员工对中层当然很敬畏,听到的职责声也会大大减少,同时也减少了我们倾听问题的机会,如果我们能会放下自己的架子,主动深入基层,既能看到组织中存在的问题,也能看到自己身上存在的问题,一举两得,何乐而不为呢

“责任心铸造高品质”这是一句很普通的广告语,但它却道出了具有强烈的责任感,不敷衍、不推卸责任的中层管理者将是一个企业团队的栋梁干部。

当我们的下属犯了错的时候,如果我们的中层能勇敢地承担自己的责任,视责任如生命,就不会存在“三拍”现象,对集体负责、对工作负责,对上级和下属负责,其实真的恰恰就是对自己最大的负责,能为自己获得更大的发展空间。

如果我们能对自己工作范畴之内的事情尽职尽责以外还主动承担额外的工作,这种承担力,会让我们获得更快速的发展机会。

在古代,许多皇帝认为最忠的臣子就能得到他们的器重和奖赏。

但读罢此书,奥康集团的选才标准:“有德有才,提拔重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制使用;无才无德,坚决不用”确实值得我们学习。

“忠”无疑是一流的品格,要忠,但不能要愚忠

我们忠不是忠于领导,而是忠于组织,从组织目标出发,只做有利于组织的事,这样一来就可避免一味顺从领导所带的危害。

当领导的决策出现失误或偏差时,我们能站出来指出症结,为领导和组织保驾护航。

但也应该注意选择适当的方式、时间、地点。

只有敬上、尊上、助上,才会有优势,才会有机会活跃在事业的大舞台上。

中层管理者,绝不是“死干活”、流血流汗、老黄牛似的干部,我们更要懂得运用智慧来解决问题。

有良好的职业素养,勤于实践,终生学习,做智慧型中层,就不是什么难事。

善于总结,善于汇报,重点突出,抓关键点,条理清晰,与组织决定和领导的想法保持一致。

主动创新,不逃避责任,也不盲目改革。

在市场经济和知识经济的新时代,高绩效越来越被组织和领导者所重视,那么管理层只能以其创造的经济成果来证明自己存在的必要与权威性。

一位中层管理者,更多的是承担着一个团队的成败荣辱。

在关键时刻,中层的状态往往决定全局的成败。

有效地制定工作目标,积极地与上级领导沟通,得到其支持与帮助,了解团队内每一位成员的优势与劣势,把目标细分,分派合适的人负责具体的任务,这样我们的中层管理者将不会感到自己很孤立,很辛苦了。

根据问题制定战术,作好战略管理与战略规划,运用赞美、认可、指导和荣誉激励法,激发各员工内在的最大能量。

关心所有的人,但一定要关注最优秀的、最落后的和想成长但又处于瓶颈的员工。

企业要想健康、正常的运转,不但要有严格的奖罚制度,而且还要有能够严肃执行奖罚制度的中层管理者。

这样做的话不但让下级有制度可依,还能树立自己的威信。

沟通是管理的最大问题。

对于我们而言,沟通牵涉到上级、下级、同级、客户及其他有关方面的沟通。

在工作中出现摩擦和误会是常有的事,而且它会出现在各级之间。

主动与上级沟通,很多问题很可能就会被上级淡化甚至忘记。

读懂上级,有一双善于发现领导优点的眼睛,不在意上级的“傻”,只在意自己的工作是否到位。

理解万岁:先理解上级的不理解。

想成功,一定要懂得先付出;要才高八斗,但又不能傲气冲天,拉近与上级的距离,将会使我们具有美好的发展前景。

许多看似不起眼,漫不经心的安排,或许就蕴藏着我们发展的最大机会。

着眼全局看问题,避免提过于理想化的意见,注意语气缓和,切忌掺杂个人情感,提出问题的同时,一定要提出解决问题的方案,以长远的眼光来看待问题,做任何事情都要留有余地。

不轻言放弃,不急于申辩,通过实际行动做出业绩。

这才是一种积极向上的沟通方式。

我们必须时刻谨记“把事情办好才是硬道理

”一流执行力决定一流竞争力,有条件要执行,没有条件创造条件也要执行,抓住完成任务的“关键点”,善于借用多种力量,掌握科学做事的程序,不但严格按制度做事,更应该主动制订、完善对工作有效的各种制度,“生于忧患,死于安乐”。

应与安逸文化彻底道别。

科瓦洛夫的故事让我发出叹息的同时也决定着与“差不多”说不。

毫无疑问对于一名中层管理者来说能力的体现最重要的是解决问题的能力。

发现问题是解决问题的开始,分析问题才能解决问题;迅速、有力的执行是解决问题的关键,当问题在我们的手中转化为生产力时,便会创造效益。

在遇到问题的时候我们先别说难,先问自己是否已尽全力;在解决问题的时候,每次至少要拿出三种解决方案,多角度思考问题,抓住问题的核心,设想更多的可能性,寻求共赢或多赢点,往往是解决问题的最佳方式。

善于突破,善于找到常规外的解决方法,善于变阻力为助力,删除、合并、替代,在工作中脱颖而出就不难了。

球队的最大实力,来自每一位球员,作为一个团队的领导,要清醒的认识到:团队的高效是从每一位成员的高效而来的。

影响团队高效运行的因素有很多,发挥团队成员间相互帮助的精神,形成共同成长的机制,巧妙的完成从承担自己到承担他人的转换,以红军的精神塑造团队,“因才施管”才能激发最大潜力,知人善任是一种艺术。

“上下齐心,其利断金”使团队成员精诚合作,才能打造高绩效的团队。

巧妙运用“DASS”影响法代替生硬的指导,能有效提高团队绩效。

站在中层管理者位置的我们,应该怎样超越我们自己呢

首先必须要超越我们的优秀,拥有“归零心态”。

善于从自己的错误中反省,善于从别人的错误中反省,借鉴别人的优点,抽出固定的时间反省。

“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则将一事无成”。

超越“好人”,成为一名负责任的管理者。

顽石成“佛”的过程,就是不断超越自己,不断超越“敲打”,不断成功的过程。

然后就是超越我们的部门:培养好看环境的“第三只眼”,在实际操作过程中把握分寸和尺度,在稳健中不断发展和超越。

作多部门领导不要陷自己的部门于孤立,做事要谨慎,思考要周全,给部门创造良好的工作空间。

部门与部门之间都是唇齿相依的。

我们在考虑自己利益的同时也应该兼顾其他部门。

把部门发展与企业发展结合起来,这样才能创造出最大 的利益。

其次就是超越我们的位置“能站在上级的高度去考虑问题,站在下级的位置去解决问题,不断向上走才有新的高度,甘于平凡才能超越平凡,垫高别人,放低自己才能有更大的超越。

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