
2016年我和梦想面对面——上海荧屏冬令营观后感
今年寒假,栏目 “我和梦想面对面”荧屏活动,为同学们送上了一份精彩寒假礼物。
荧屏将是面向全市中小学生的寒假栏目,通过演讲、互动、调查等方式,让广大中小学生通过荧屏与偶像对话、和梦想牵手,度过一个既、又有意义的寒假。
令人记忆犹新的也就是那一期。
每个人都是平凡的人,哥哥也和我们一样,在我们这个年龄的时候也会做一些或有出格或有调皮捣蛋的事,而这些事也正是我们成长路途中的彩色脚印,值得被纪念,值得被分享,也值得被回味。
他说:“小时候我是一个白白胖胖又内向的小孩儿。
”转变是从小学开始的,因为性格内向,所以妈妈给他报了取小荧星,而他也靠着他的“哭相”赢得了考官老师的青睐。
他说:“我总是坐在角落里不出声。
”后来才发现了他喜欢的舞台。
由于一场车祸差点丧命甚至导致毁容的仍没有放弃它的事业。
他说:“那一刻我才明白了:一个好演员不仅仅只是戏演的好,我是公众人物,应该给那些关注着我的、喜欢着我的人做好榜样,而不是遇到打击就放弃。
”这句话,给我带来些许想法。
榜样的重要性。
(生活),是很多人和你一起,无论是敌是友。
人类是互相依存的。
像这样深刻的道理以前一直不明白,现在总算是懂得了、也领悟了 在荧屏相聚,同时也走出荧屏,荧屏走出演播室,把偶像请进校园,重温他们的校园生活,也成为特别受到学生欢迎的原因之一。
电影《阳光夏令营》观后感400字
七月,夏日炎炎,我在妈妈的催促下,来到了外婆家,在哪展开了一场别外有趣的活动——夏令营。
我早早地报了到,第一天,我来到那边的学校,郑重的填了入学申请,开始有趣的课堂。
呵呵,还真有趣,老师发给我们一些带编号的图片,让我们对号入座,出现了一副多姿多彩的画卷,我们完成这幅画,开始宣誓,在一番激昂的奏乐下,进入了课堂。
第一节,是英语课,应老师想方设法的给我们做游戏,让课堂充满欢乐,在欢乐的同时了解英语。
第二节,是数学课,毛老师认真的给我们讲解一元二次方程组在他不懈的努力下,大家终于了解了如何解方程组,他的知识让我钦佩日月如梭,日转星移,十天很快过去了,我们要跟老师说再见了,在不舍中,我们送去了我们敬爱的老师。
2016阳光夏令营观后感
下文经供参考:1992年8月77名日本孩子来内蒙古,与30名中国一起举行了一个草原探险夏令营。
上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。
中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。
当晚7点,队伍抵达了目的地。
大家支好帐篷。
日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。
可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。
于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。
饭没了,屈有何用
刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。
才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差
进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。
可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。
在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。
他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。
可中国孩子却走一路丢一路东西…… 通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。
同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。
我们要培养的是什么人
光讲大话空话行吗
每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的生存能力。
我们呢
望子成龙,可是成什么龙
我们的爱心是让孩子不受苦。
但不知道培养孩子的生存能力。
10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。
也增加了许多培训班。
孩子们的生存能力有没有提高呢
XX年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。
正值北方罕见高温,行程十分艰苦。
日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。
中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。
活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。
我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。
孩子们没有锻炼的机会,家长没有教给他们生存的本领。
安全,把学生束缚住了。
家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。
中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们
我们又如何负担的起呢
2017 我和梦想面对面——上海荧屏冬令营观后感,越快越好,谢了
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郑州市金水区观影冬令营都有什么电影?最近是哪一部?
只知道是给少年儿童办的,用于假期,别的就不知道了
2016年我和梦想面对面——上海荧屏冬令营观后感,急
这个故事讲的是在一次夏令营中77名日本孩子和30名中国孩子之间的事:“中国孩子刚开始走了一小段路,他们就把书包放进马车里,日本孩子生病,却不肯休息,到了吃饭时,日本孩子自己烧饭,但中国孩子只好向别人讨吃的”。
读了这个故事我的感受是:我太佩服日本孩子了,因为他们人人的生存意识都非常的强。
我同时也感到非常惭愧,因为中国孩子吃不了苦、生存的意识太差了∶中国孩子在生病时,却不能坚持到底,太不顽强了
中国孩子在吃饭时,却不会烧。
我太佩服日本孩子了。
阳光夏令营电影观后感
我是来问的。



