
《插上乐观的翅膀》读后感 400字左右
《插上乐观的翅膀》读后感以前的我每天都充满着快乐和欢笑,而现在,我已经长大了,作为一名中学生来讲,我已经不可能还不安排我的生活了。
我们每天都做着反反复复的事情:上课,吃饭,写作业,上厕所。
就只有这么几件事可以做,偶尔有一点点时间给我们放松放松,我们每一个中学生身上都背负着家长们的期望。
为了不让她们失望就只有努力读书才不会辜负她们在我们身上花费的时间和精力。
我觉得现在的我很幸福,不会花太多的时间去想我的未来会是怎么样的,现在我确立了我的梦想是什么,现在开始我将会为我的梦想插上翅膀让它飞到胜利彼岸去。
我想当我长大后,我可以成为以为主持人,我觉得主持人的工作在我们看来会很快乐和轻松,但是我们并不了解她们在舞台后面付出的汗水和努力。
我之所以想当主持人是因为我想让大家能天天开心和快乐,把一切的不愉快忘记开始我们新的一天。
看了快乐大本营以后我更加确定我的梦想,她们带给我们的快乐却是她们每天在舞台后面排练的辛苦和努力换来的。
我坚信我会实现我的梦想,我相信我能给大家带来快乐。
现在的我已经和班里所有同学都成为了好朋友,我慢慢开始增强我的自信,我学会了勇敢面对。
我决定现在开始我要好好学习,上课要多多举手,在学习上的困难要多问问同学和老师,我要全面发展自己,使自己离我的梦想更加的靠近。
每一天都是美好的开始,我要用我最乐观和开朗的态度面对每一天。
记得那天在英语课上老师叫我们说说我们的梦想是什么,我举手说:“我的梦想是当一位主持人”,随后老师又问我为什么我的梦想是当一位主持人,我回答说:“因为我喜欢在舞台上展现自己,我还希望我可以让大家开开心心的过着每一天。
”那时的我还没有下定决心,只是我觉得我能成为一位优秀的主持人。
现在我已下定决心,我要向着我的梦想前进,我要为我的梦想插上翅膀,让它能够到达胜利的彼岸。
我要学会成为一位主持人最基本的要求,那就是开朗,乐观的面对每一天,不怕艰辛和困难,勇往直前,永不言败。
我要让我的梦想成为现实,我要为我的梦想插上一对翅膀。
读后感(一):插上隐形的翅膀,让梦想开花 (转)txt全集下载
借我一双翅膀吧我想回家看看那熟悉的山和水山伸开着手指仍捂着那些不老的往事磕着布鞋的村路是不是还在呻吟高粱地是不是不约而同地被秋霜染熟了村口那棵最瘦小的槐树也该长高了吧还有我跑不过日子的母亲是否眯缝着眼坐在太阳底下纳着鞋底我忍痛飞过的是一片广袤的桔树林那里珍藏着我攀爬的足迹至于那些捂着牙齿喊酸的少年像突然间成熟的桔子不知落在了何方让我像一只鸬鹚一样落在那条河上故乡是那根系在我脖上的红丝带我勤勉叼起的是那日思夜想的乡情
给思维一对翅膀读后感
[让态度插上腾飞的翅膀--执行力很给力(读后感二)]让态度插上腾飞的翅膀-----执行力很给力(读后感二)我们每个人都在搭建自己的理想城,为此,我们的态度恳切,让态度插上腾飞的翅膀--执行力很给力(读后感二)。
能否真切地去执行,能否高效地去践行,是每个人有着不同结果的关键因素。
光有态度,而不去执行,还远远不够,虽说态度就是竞争力,不执行,就是缺乏战斗力。
一、认同:高效执行,把态度落实到行动上。
无论是团体还是个人,光有好的战略远景是远远不够的,只有把工作落实在行动上,才能得到想要的结果。
如果没有落实到实际行动永远都是纸上谈兵。
一旦有了计划,现在就干,马上就行动。
始终比别人领先一步是非常必要的。
否则,策略再好,能力再强,但迟迟不行动,一切都是枉然。
有了行动,还要有用不放弃的精神。
人生总会遇到关口,我们不要抱怨播下去的种子不发芽,只要我们精心呵护、积极行动,总会有收获的一天。
也许在我们最想放弃的时候,恰恰是我们最不能放弃的时候。
二、联系人在一定程度上是一种有着“惰性”的动物,若遇事开始推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯,以至于很多工作根本没法开展。
常常因为拖延时间而心生悔意,然而下一次又会习惯性地拖延下去,几次三番之后,我们竟视这种恶习为平常之事,以致漠视了它对工作的危害,读后感《让态度插上腾飞的翅膀--执行力很给力(读后感二)》。
作为专业课教师,教学内容与时俱进,需要课余下功夫,不断充实知识系统,挖掘最新的动态。
一直以来,我下决心掌握该领域的方方面面,使自己变得比他人更精通。
精通自己的全部业务,也就拥有了一种潜在成功的秘密武器。
但有时,繁忙的工作成了这个决心的绝佳的理由,惰性有时会浮出水面。
对每一个渴望较强执行力的人来说,危险的恶习是最具破坏性的。
教师是学生的引领者,教师的个人行为和态度会影响学生。
教师若做事拖延,执行力差,学生难免会有同样的回应。
教学实践中,经常发生这样类似的情况:下课前布置好了“明天听写单词”,可是到时因为这样那样的,“先不写了”,“下课后到办公室写检讨”,结果学生来了,老实说却找不到了。
类似的事情极大地削弱教师的权威,极大地降低教师的执行力。
能正视自身,这是一种好态度,也是好的执行力的开始。
三、反思重构我懂得:世上无难事,只怕有心人。
但同时也明白了简单不等于容易。
只有处处严格要求自己,把想法落实到行动上,才能给自己一个满意的结果。
如果有事情必须去做,变全身心投入去做。
不论你手边有何工作,都要尽心尽力地去做。
无论你身居何处,都要全心全意投入到热爱的工作中。
不论在专业方面,还是在教学上,完美的态度,完美的执行,体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,是一种成熟的人生心态。
〔让态度插上腾飞的翅膀--执行力很给力(读后感二)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
让作文插上童心翅膀读后感
自信,是这双翅膀的骨骼。
梦想飞行的过程中声音钻入你的耳中:尖酸的、刻薄的、讥讽的、鼓励的。
这些声音会让你的自信受到极大的侵蚀,你也许会彷徨,会痛苦,会消沉,你怀疑你的梦想是不是一种错误的开始,你的坚持是不是一种愚昧的固守。
自信起来吧,让你的梦想有坚硬骨骼的支撑,让你的梦想不会在流言的重压下陨落。
有谁能想到如今的钢琴大师朗朗在9岁那年被老师断定为没有钢琴天赋的笨蛋,他也沉沦了,失落了,但他没有绝望,而是重新拾起自信,告诉自己我有钢琴的天赋,是自信铸造了他梦想的骨骼,让他的钢琴之梦在世界散放着光芒。
给思维一对翅膀读后感300字
[梦想读后感]只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前,梦想读后感。
这是我读《生活的镜子》一书中的短文《梦想》摘录的,是一位实现了梦想的盲人对他的老师和同学们说的一段话,从中我得到了很大的启示。
一位叫布罗迪的英国教师,在整理旧物时,发现了五十年前他的三十一位幼儿园学生的作文未来我是……,在读这些作文时,他突然有一种冲动,于是通过报纸与这三十一位学生取得了联系。
当然,在三十一位儿时有着美好梦想的学生当中,有商人、学者及政府官员,而更多的是没有身份的人,最让人称奇的是一位叫戴维的盲人,他实现了儿时的梦想,成为了英国内阁教育大臣。
这篇文章告诉我们,梦想不等于成功,不经过努力,即使有着最远大的梦想也会化为泡影,只有通过不懈地努力才能实现自己的梦想。
五十年后的戴维在给布罗迪老师的信中写道从写那篇作文开始,梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。
不难想象,作为一个盲人为了实现自己的梦想,他需要付出比常人大多少倍的努力
他需要有多么顽强的意志来战胜常人难以想象的困难
不经历风雨,怎么见彩虹
与戴维相比,命运对于我们是多么的厚爱,我们还有什么理由让美丽的梦想在嬉戏的童年中悄悄地溜走呢
想到这儿,我感到很惭愧。
在学习和生活中谁都会遇到这样那样的困难,令我惭愧的是,我在困难面前低头,没有勇气面对挫折。
上小学以来,我的体育一直都很差,总觉得体育锻炼太苦太累,夏天爸爸带我去游泳,我怕呛水放弃了;早上爸爸带我去跑步,我觉得被窝里更舒服;妈妈说我既然喜欢呆在家里那就做仰卧起坐吧,我没做几个就没力气了,读后感《梦想读后感》。
直到上学期,我这个连续三年的三好学生终于因体育成绩不达标而名落孙山,为此我着实难过了好一阵子,可又能怪谁呢
一位盲人都能挑战自己的命运,实现自己的梦想,我有什么理由埋怨上苍呢
不是有很多残疾人在运动会上夺魁吗
我一个正常人又有什么理由不去战胜眼前的困难,对自己灰心失望呢
成功与胜利总是和艰苦奋斗紧密联系在一起,一切胜利都是拼搏出来的,美好的理想,必须依靠坚强的毅力去拼搏才能实现。
任凭通往理想的道路,有无数的艰难险阻,但我一定要登上峰顶,去领略胜利的喜悦。
我要牢记一句话:胜利是拼搏出来的
是啊,拼搏孕育着胜利。
我要让理想插上拼搏的翅膀,在明媚的春光里向前奋飞
---------------读到我有一个梦想,我对此文非常崇敬。
这样震撼人心,激励斗志,充分论理,洋溢热情,坚定信念,逻辑严密的演讲很少见。
不论从思想性和艺术性上都可称得上极品。
他的演讲,揭露问题一针见血,毫不隐晦,明明白白。
你看:一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。
一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。
一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者。
他的演讲,提出斗争的目的要求十分的清楚和坚定。
他说:现在有人问热心民权运动的人,‘你们什么时候才能满足?’ 只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害,我们就绝不会满足。
只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所,我们就绝不会满足。
只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区,我们就绝不会满足。
只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。
不!我们现在并不满足,我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江海之波涛。
他的演讲,对前途充满激情和希望。
他说:如果美国要成为一个伟大的国家,这个梦想必须实现。
让自由之声从新罕布什尔州的巍峨峰巅响起来!让自由之声从纽约州的崇山峻岭响起来
让自由之声从宾夕法尼亚州阿勒格尼山的顶峰响起来! 让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的洛基山响起来!让自由之声从加利福尼亚州蜿蜒的群峰响起来
不仅如此,还要让自由之声从乔治亚州的石嶙响起来
让自由之声从田纳西州的了望山响起来! 让自由之声从密西西比的每一座丘陵响起来
让自由之声从每一片山坡响起来。
当我们让自由之声响起来,让自由之声从每一个大小村庄、每一个州和每一个城市响起来时,我们将能够加速这一天的到来,那时,上帝的所有儿女,黑人和白人,犹太教徒和非犹太教徒,耶稣教徒和天主教徒,都将手携手,合唱一首古老的黑人灵歌:‘终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!’ 马丁路德金的梦想不只是美国黑人的梦想,实际也是世界人民共同的梦想。
他不愧获得诺贝尔和平奖。
他不应该只属于美国人民,也应该属于中国人民,属于世界人民。
〔梦想读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
读完翅膀忽然消失是什么感受
我最喜欢汤素的《翅膀突然消失篇故事了。
它是,有一个叫小乙的小女孩,她一出生就有一对粉红色的翅膀。
妈妈害怕小乙被当成怪物,一直用细绒线把小翅膀捆起来,藏在衣服里。
可是,终有一天,小乙的翅膀被幼儿园的小朋友们发现了。
小朋友们看到了长翅膀会飞的小乙,都羡慕极了。
翅膀就像传染病一样,传染了幼儿园每一个小朋友。
每一个小朋友都有了五彩缤纷的小翅膀。
可是有了翅膀的小朋友和小乙,却成了研究所专家们的研究对象,他们被关在了彩色的大房子里,失去了爸爸妈妈,失去了自由。
小乙哭了想妈妈,她想回家,她不想要翅膀。
这时候,翅膀突然离开孩子们,飞向了天空,变成了一朵朵彩色的云彩飘向天空。
小乙她们终于可以离开彩色的大房子,回到了妈妈身边了。
小翅膀开始给小乙和小朋友带来了无尽的快乐,但是,因为翅膀,小乙他们却失去了妈妈,失去了自由。
大人们只看到了小翅膀的与众不同,去研究它。
一点也不理解小乙和小朋友的心情和感觉。
我也好想有一对翅膀,这样就可以在天空中飞翔。
有了翅膀,我想和小鸟做朋友,一起在空中翱翔。
有了翅膀,我可以帮小朋友给爸爸妈妈送信,告诉他们过年一定要回家看看。
有了翅膀,我想飞去沙漠,撒上绿色的种子,要沙漠变成绿洲。
有了翅膀,我想去月亮上看看,实现我们中国的登月梦。
有了翅膀,我想去南极,去帮助科考团的叔叔,在最高的冰山上插上国旗。
有了翅膀,我想飞到祖国各地,看看美丽的祖国。
有了翅膀,我要去帮助那些有困难的人们实现他们的梦想。
可是,妈妈却和我说,我要是真有了翅膀,我也会和小乙一样,失去妈妈,失去自由。
我真的好希望大人们也能用我们的眼睛去看看世界,听听我们心里的话。
如果这样,这世界该多么美好啊



