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给你1天72小时读后感

时间:2014-02-15 04:22

你不是说还有一些读后感发给我么= =发下来,发给我给你扣币

读《钢铁是怎样炼成的》有感 保尔这样一个普通的战士,有比钢铁还要坚强的意志。

虽然,我不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可 以把我的知识贡献给人民。

读《老人与海》有感 我们在生活中要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。

读《三国演义》有感 要踏踏实实地走好成功的路,成功一定会不远。

我们羡慕地看别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

读《昆虫记》有感 我们要学习法布尔勇于追求真理的勇气,无论做什么事情都要 像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。

读《红岩》有感幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

安逸生活,美好享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

读《荷塘月色》有感 荷塘月色的美丽令人忘记忧愁,使我感到了对美好生活的憧憬。

可是在文中我能感受到作者对现实生活的厌恶与憎恨。

《爱的教育》 读后感我们遇到挫折时,会怨天尤人,这多可悲呀

我们要静下心来,品味我们的一切,会发现,在这世上,有很多人爱我。

读《海底两万里》有感 不是凭空捏造是远见加博学累积,为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,让后人看到古人的智慧。

读《名人传》有感 托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的歌颂。

读《假如给我三天光明》有感一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,可能哪天会离开这个世界,最好把能解决的问题解决好,不后悔。

读《傅雷家书》有感 家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

读《飘》有感 瑞特是个复杂的人,他有良好的家世,但却仍和旧时代格格不入,他有锐利的眼睛,可以 在乱世找到自己的处身之道。

读《巴黎圣母院》有感要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美 与丑,毕竟,真理往往掌握在明白事理的人手中

读《孩子是天 我是云》有感天给予云空间,云用雷声答谢,用细雨化作泪水,因而感动万物。

世界上没有人会拒绝拥抱,因为它有幸福的味道。

读《培根随笔》有感 把美的形貌与美的德行结合起来美才会放射出真正的光辉. 有些人注重外表的美丽,忽略了内在,他们由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

读《谁动了我的奶酪》有感其实“变是唯一的不变”这个道理谁都懂,但在生活的日渐消磨中我们往往会忘了它,变得安于现状,懒得再去改变。

读《不抱怨的世界》有感我们抱怨不公平的一切,就是企图用汽油来灭火,想抱怨的不但得不到消除,反而会带来更多的灾厄给我们。

读《人性的弱点》有感我们应该走出或远离孤单,在现代孤单是一种通病,不管是谁,内心总会在某个时刻,某个时期感到孤独。

读《昆虫记》有感做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索。

读《狼王梦》有感母狼为孩子默默奉献着,为孩子着想,母爱是无私的,是无微不至的,我们要珍惜它,用我们的爱作为回报

读《小王子》有感在这里作者以小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。

读《鲁滨孙漂流记》有感 人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃

读《复活》有感 精神是肉体的支柱,有些人活在世上,却是受人唾骂。

反之,有的人已死去,然而再过千万年,精神永存于世,受到世人敬仰。

读 《羊脂球》有感 人物的真、善、美几乎荡然无存,一切都受金钱、权位、名誉的支配,社会腐败不堪。

这对人是一种精神上的启迪。

读《雷雨》有感人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。

人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。

读《茶馆》有感 茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方。

谁能想到它竟能折射出一大社会问题

除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来。

好了,加上次的,已经26篇了。

帮我写个读后感

成了一定会给你

《假如给我三天光明》有感 读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。

但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。

这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。

她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。

尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏

哪还有心思笑

或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。

她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。

而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。

她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。

她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”

而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。

读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。

第二篇:海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。

《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。

就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。

”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。

”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。

当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊

世界上还有比我更幸福的孩子吗

”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。

有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊

看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上

这是一种多么令人感动的幸福

海伦的生命中出现过许多挚友。

马克.吐温便是其一。

这位风趣幽默的大文豪时常在 生活 ...

写一篇六百字的记叙文,要穿插景物描写。

附加读后感一篇300字,好的追加50分。

读有感曾经说“有两奇人,是拿破伦,一个就是。

”最近我读了关于海伦的—,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来的,否则就不懂人类生命的音乐

”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了、、法语等多国语言,阅读了多部文学和,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰

这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁

书中,海伦用细腻的,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划,甚至独自一人,用心去领略月下的美景;她去参观,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义

是知识给了她,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断。

何在,人生的价值何在

人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋

是否值得纪念

假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了。

是人类的奇迹,她的,使我,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜的听觉

只有盲人才珍惜的幸福

让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.一样,在把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的

交待给你的事办完了,就不能回个话么? 求读后感

首先,我觉得上级交代的事情做好后应该回复,告知对方已完成任务,这是对对方的尊重。

确实根据领导的不同可能要对回复的形式稍作修改;其次,这应该是作为一个下属的义务,报告事情的完成进度。

《给你自己一分钟》,读后感,350字.魔方格

作文类题目 ,无法作答

跪求读后感 七年级 200字 有议论有叙述 周日前给我

这个故事的名字叫什么 你告诉我 我就给你读后感 - - 。

我想那青年一定找到了他所想要的答案,他才能那样开心的不等我父亲回到家就离开了,只有一点他不知道,当他给了别人也给了自己一份信心的同时,它还解开了我6年以来的心锁 最后一段你有用。

回答者: 吴燕华123 - 经理 五级 2009-9-8 21:54 检举学生学不好都是老师的责任学生厌倦学习就是厌倦老师,学生不扎实就是老师没能力同样学生不会写文章就是老师没教好啊

不同的书籍,一定给你不同的感受,就请结合自己的阅读体会,写一篇独特的读后感。

题目自拟,400字左右

《假如给我三天光明》最佳答案 最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。

她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。

最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明—— 第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。

”这正是对海伦的真实写照。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。

因此,这篇文章给我最大的启示是: 一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。

遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。

有位名人曾说过:“什么是不容易

不容易是把每天应做的事每天都坚持做。

什么是不简单

不简单就是把每件事都做得最好。

”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。

做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。

因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。

而要把每件事都做到最更是难上加难。

因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。

如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。

海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

望采纳,谢谢

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