
读后感与作文有什么区别
征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章,没有题目,题材,格式的限定,与作文大体上是一样的,但更好写 ,因为局限少了很多,可以根据举办方的活动写些相关的赞美,祝福之类的文章。
征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。
征文的主要目的是宣传与教育,因此征文的内容选择主要是颂扬和体会,举例来说,如建党90周年征文,可以写对党的热爱、对党的赞颂;也可以写在党的教育下、关怀下结合自己工作的一些心得和体会。
总之做的言不离题,题言一致。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一综上所述 这个是不一样的
读书与作文2016年7月第七期读后感
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对读后感读后感性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
看完一篇作文的读后感
读书的快乐 书是人类进步的阶梯。
书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。
书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。
无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。
古人说:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。
不问贵贱,贫富,老少
观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。
”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。
古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。
确实是这样,读书可以增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然也就与平庸绝缘。
读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合,而又相互分离。
这就是一种快乐,一种沟通的快乐。
无论在清晨,还是在黄昏,手捧一本泛着清香的书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草与阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方领略不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑。
书真的让我告别了平庸。
读书让我发现真爱。
我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了,这是真性情的表现。
简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。
但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。
那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。
读书让我享受着生活。
读书使我天天乐在其中,这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。
莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声。
也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪。
不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。
是书中的奥妙让我快乐,让我享受生活的每一天。
我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。
有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。
这就是书中的奥妙。
读书伴我成长作文和读后感有关系吗
读书可以让一切问题迎刃而解.在你悲伤时,书可以让你心情舒畅,释放情绪.在你孤独寂寞的时候,是书陪伴你,让你有个“书友”,不再寂寞孤独.在你生气、想不开时,是书帮你消气,解除烦恼,用乐趣、意味让你开心的笑,变乐观一些.在你受委屈、被人冤枉时,书让你心中的礁石破碎,不会这么想不开、伤心了.读书能让我们长很多知识,明白很多道理.短短一篇文章字少,意义却深刻,只要你用心体会,就能从中找出道理.书可以教你很多东西,比如:生活小偏方、生活小常识、科学道理、科学生活一点通,做饭如何让它味儿鲜、菜谱偏方、道理、学习方法等许多东西,都等着我们来学呢!我们成长需要书来陪伴.平常上学不是都要看课本做习题嘛.小考、中考、高考都考的是书本上的知识呐!课外、课内都需要.我不知不觉走到书房,随手翻开一本儿《林海音专集》便入迷的看起来.全身心投入于《林海音专集》.我乘着小竹排,遨游在书海里,有一种说不出的舒畅感觉.让心情豁然开朗了许多,情绪也释放开了.书,你会陪伴我一生,对吗?作业写累了,一扭头就拿出一本《意林》合订本小小姐,认真看,虽然费眼,但对我来说,也是休息.
关于读书的作文,可以是记事,可以是读后感,可以是自己对读书的理解,语句通顺,流畅,感情真挚
呐呐,给你多找了几段,自己看看吧,希望对你有点帮助啊,祝好运
古人云:“书为师,多拜多得识
”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。
”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。
而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。
读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。
我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。
读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。
又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。
这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。
有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。
一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。
谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书,读好书。
时间匆匆,人生能几何
去的匆匆,来的也匆匆。
它在我不经意间悄悄溜去。
上课时,日子从宁静中过去;玩电脑时,日子从滴滴哒哒的键盘声中过去;写作业时,日子从深思中过去;看书时,日子便从一行行的文字中过去。
当我觉得它匆匆时,我便用手遮挡,但它却从我遮挡的手边过去。
一辈子,对与某些人来说很长,但也对与某些人来说很短;对与某些人来说很充实;但也对与某些人来说很短;对与某些人来说很快乐;也对与某些人来说很痛苦。
“在逃去如飞的世界里的我只有匆匆罢了”这一句话我觉得不太正确。
我已经匆匆地过去了四千多日子,我从离开母体那一刻开始,它就开始匆匆的从我身上溜走。
从我踏进集体那一刹那开始,它便更快的从集体中跨过。
世界上有许多人的日子都没有匆匆的白白的度过。
我相信这四千多年来,有着一些没有白走这一遭的。
人,总是赤裸裸的来到这里,到头来也便赤裸裸的回去,但他们在赤裸裸的回去之前也便留下了许多伟大的成就。
他们,都能不白走这一遭。
那我们为什么不能。
是啊,我门不能再让它白摆匆匆地溜走啊,我们不能再浪费时光了。
时间是最浪费不起的东西啊
时间,它就像顽皮的精灵,总在一瞬间悄从即逝。
不要再让它一丝丝地过去了…… 如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。
而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。
书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。
想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。
在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。
在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。
读书,可以让我懂得许多人生哲理。
书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。
”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。
”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。
达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。
”这句话使我懂得做人就要勇敢。
阅读与写作的读后感
我最喜欢看的书是漫画类的,因为它常常会让我捧腹大笑。
所以《阅读与写作》发下来后,我看也没看就丢到书柜里去了。
为这个爸爸说了我好多次,并且扬言如果我再不看的话,以后就不让我看漫画书了。
没办法,我只好不情愿地拿出《阅读与写作》来读。
没想到《阅读与写作》的内容是那么的精彩,一下子就将我吸引住了,我仔仔细细地读了一遍又一遍,从此我便成了《阅读与写作》忠实的小读者了。
以前,我最头疼的是写作文了。
每次老师布置写作文的作业,我都要从早上磨蹭到晚上,最后草草地写上不到一页。
为这个我可没少挨妈妈的批评呢。
现在我再也不用为写作文烦恼了。
因为我有了一个好老师——《阅读与写作》教我如何写作文了。
从“读写之窗”栏目,我学到了很多的写作方法,我知道了该怎样做才能使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手;从“伙伴的作品”栏目,我学会了取别人的“长”补自己的“短”,通过学习别人的文章,不断完善自己的作文。
现在再也不用为凑足字数发愁了,而且最近老师还念了一篇我写的作文呢
表扬我的作文水平有很大的提高。
感谢你----《阅读与写作》,这都是你的功劳呀
《阅读与写作》中的“名人故事”、“语文大观园”也是我爱看的栏目。
从名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而废,遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满……..他们就是我生活的榜样,从他们身上我学会了很多做人的道理。
从“语文大观园”中,我了解了很多的语文知识。
我惊叹文字是那么的富有魅力,语文真是博大精深。
从此我深深地爱上了语文这门学科,以前在我看来枯燥的语文课堂现在是那么的生动有趣。
感谢你-----《阅读与写作》,你功不可没呀
《阅读与写作》你就是我的良师益友。
我一定会好好珍惜你,爱护你。
我的读书生活作文是写读后感么
是一读后感为主要内容的普通作文,偏向于自我感情的抒发



