困难是成功的磨刀石500字作文
对你来说，失败是什么呢
有人认为是阻碍，有人觉得是种耻辱，也有人想象那是成功道路上的一堵高墙；失败又是什么滋味呢
有人认为是苦的，有人认为是辣的，也有人感觉像在寒冬被泼一桶水般冰冷刺骨。
但是对我而言，失败就像人生路途中的老师，指引我往正确的方向前进。
爱迪生在发明钨丝灯泡时尝试过将近数千种的材料，虽经历了无数次的失败，最终他还是研发出了点亮世界的钨丝灯泡；孙中山生经历了十次的革命失败后仍不气馁，最后在第十一场革命──武昌起义成功后成功的创立了中华民国......这么多将无数次的失败化为成功的例子，也不禁让我想起，我也曾经踩着失败，一步一步地走向心中向往的目标。
回想从前每看见同学们骑着帅气的脚踏车在脚踏车道上快速奔驰着，就会央求爸爸妈妈将紧锁在我脚踏车后轮两侧的辅助轮拆掉，但妈妈总是微微地笑着，似乎想用微笑与沉默来婉转的拒绝我的请求。
有一天，爸爸心血来潮带着我骑脚踏车到附近的公园游玩，到了公园后他便拿出工具将我死死锁在后轮的辅助轮拆掉，记得当时，爸爸轻轻地微笑着，用如微风般温柔却沉稳的嗓音问我：“你确定你要拆掉
”我用力的点头，眼睛直直地盯着爸爸拿在手上的辅助轮，像立下誓言般说道：“我不需要用它了，我自己一定要练到会骑。
”爸爸笑吟吟的将辅助轮收进书包，对我说：“那以后不管你说什么我都不会还你了，你今天要想办法自己骑回家。
”我不禁用力的点头，回答：“好
”
磨羚羊角用什么东子最好，比如磨刀石之类的。
春末夏初（打一字）。
旦冬初秋末（打一字）。
八包头界首（打一字）。
甸古文观止（打一字）。
故争先恐后（打一字）。
急百无一是（打一字）。
白上下一体（打一字）。
卡另有变动（打一字）。
加异口同声（打一字）。
谐半耕半读（打一字）。
讲颠三倒四（打一字）。
泪凤头虎尾（打一字）。
几弹丸之地（打一字）。
尘四个晚上（打一字）。
罗熙熙攘攘（打一字）。
侈连声应允（打一字）。
哥孩子丢了（打一字）。
亥池塘亮底（打一字）。
汗内里有人（打一字）。
肉谢绝参观（打一字）。
企床前明月光（打一字）。
旷对影成三人（打一字）。
奏总是玉关情（打一字）。
国柴门闻犬吠（打一字）。
润我独不得出（打一字）。
圄三点河旁落（打一字）。
可二十四小时（打一字）。
旧两点天上来（打一字）。
关入门无犬吠（打一字）。
问一人背张弓（打一字）。
夷说话的技术（打一字）。
团第二次握手（打一字）。
观开门日正中（打一字）。
间李时珍所著（打一字）。
苯一口咬破衣（打一字）。
哀非正式协定（打一字）。
药有一点不准（打一字）。
淮宿鸟恋枝头（打一字）。
术日月一齐来（打一字）。
胆进水行不成（打一字）。
衍天际孤帆愁别离（打一字）。
穗准点到西宁（打江苏一地名）。
淮安分床不分家（打浙江一地名）。
桐庐此日意无穷（打浙江一地名）。
富阳老少多病（打宁夏一地名）。
中宁聚气守精（打宁夏一地名）。
固原叶飘时零客人来（打新疆一地名）。
喀什加的结果乃能大（打新疆一地名）。
和硕芙蓉帐暖度春宵（打新疆一地名）。
温宿举起鞭儿又紧缰（打新疆一地名）。
策勒动植物日用品谜——耳朵长，尾巴短。
只吃菜，不吃饭。
（打一动物名） 兔子粽子脸，梅花脚。
前面喊叫，后面舞刀。
（打一动物名） 狗小姑娘，夜纳凉。
带灯笼，闪闪亮。
（打一动物名） 萤火虫一支香，地里钻。
弯身走，不会断。
（打一动物名） 蚯蚓一样物，花花绿。
扑下台，跳上屋。
（打一动物名） 猫沟里走，沟里串。
背了针，忘了线。
（打一动物名） 刺猬肥腿子，尖鼻子。
穿裙子，背屋子。
（打一动物名） 鳖船板硬，船面高。
四把桨，慢慢摇。
（打一动物名） 乌龟一把刀，顺水漂。
有眼睛，没眉毛。
（打一动物名） 鱼一星星，一点点。
走大路，钻小洞。
（打一动物名） 蚂蚁脚儿小，腿儿高。
戴红帽，穿白袍。
（打一动物名） 丹顶鹤小小船，白布篷。
头也红，桨也红。
（打一动物名） 鹅长胳膊，猴儿脸。
大森林里玩得欢。
摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。
（打一动物名） 长臂猿娘子娘子，身似盒子。
麒麟剪刀，八个钗子。
（打一动物名） 蟹进洞像龙，出洞像凤。
凤生百子，百子成龙。
（打一动物名） 蚕尖尖长嘴，细细小腿。
拖条大尾，疑神疑鬼。
（打一动物名） 狐狸为你打我，为我打你。
打到你皮开，打得我出血。
（打一动物名） 蚊子无脚也无手，身穿鸡皮皱。
谁若碰着它，吓得连忙走。
（打一动物名） 蛇背板过海，满腹文章。
从无偷窃行为，为何贼名远扬
（打一动物名） 乌贼日飞落树上，夜晚到庙堂。
不要看我小，有心肺肝肠。
（打一动物名） 麻雀说马不像马，路上没有它。
若用它做药，要到海中抓。
（打一动物名） 海马海上一只鸟，跟着船儿跑。
冲浪去抓鱼，不怕大风暴。
（打一动物名） 海鸥小时像逗号，在水中玩耍。
长大跳得高，是捉虫冠军。
（打一动物名） 青蛙白天一起玩，夜间一块眠。
到老不分散，人夸好姻缘。
（打一动物名） 鸳鸯姑娘真辛苦，晚上还织布。
天色蒙蒙亮，机声才停住。
（打一动物名） 纺织娘有位小姑娘，身穿黄衣裳。
谁要欺负她，她就戳一枪。
（打一动物名） 黄蜂身小力不小，团结又勤劳。
有时搬粮食，有时挖地道。
（打一动物名） 蚂蚁头顶两只角，身背一只镬。
只怕晒太阳，不怕大雨落。
（打一动物名） 蜗牛你坐我不坐，我行你不行。
你睡躺得平，我睡站到明。
（打一动物名） 马穿着大红袍，头戴铁甲帽。
叫叫我阿公，捉捉我不牢。
（打一动物名） 蜈蚣沙漠一只船，船上载大山。
远看像笔架，近看一身毡。
（打一动物名） 骆驼身穿绿色衫，头戴五花冠。
喝的清香酒，唱如李翠莲。
（打一动物名） 蝈蝈头胖脚掌大，像个大傻瓜。
四肢短又粗，爱穿黑大褂。
（打一动物名） 熊个儿高又大，脖子似吊塔。
和气又善良，从来不打架。
（打一动物名） 长颈鹿鼻子像钩子，耳朵像扇子。
大腿像柱子，尾巴像鞭子。
（打一动物名） 象远看像黄球，近看毛茸茸。
叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。
（打一动物名） 小鸡兄弟七八千，住在屋檐边。
日日做浆卖，浆汁更值钱。
（打一动物名） 蜂皮白腰儿细，会爬又会飞。
木头当粮食，专把房屋毁。
（打一动物名） 白蚁身上滑腻腻，喜欢钻河底。
张嘴吐泡泡，可以测天气。
（打一动物名） 泥鳅长得像黄菊，引诱小鱼虾。
触手捕食物，舞爪又张牙。
（打一动物名） 海葵像鱼不是鱼，终生住海里。
远看是喷泉，近看像岛屿。
（打一动物名） 鲸两眼如灯盏，一尾如只钉。
半天云里过，湖面过光阴。
（打一动物名） 蜻蜓黑脸包丞相，坐在大堂上。
扯起八卦旗，专拿飞天将。
（打一动物名） 蜘蛛驼背老公公，胡子乱蓬蓬。
生前没有血，死后满身红。
（打一动物名） 虾像猫不是猫，身穿皮袄花。
山中称霸王，寅年它当家。
（打一动物名） 老虎身长约一丈，鼻生头顶上。
背黑肚皮白，安家在海洋。
（打一动物名） 海豚远看像只猫，近看是只鸟。
晚上捉田鼠，天亮睡大觉。
（打一动物名） 猫头鹰腿长胳膊短，眉毛遮住眼。
没人不吭声，有人它乱窜。
（打一动物名） 蚂蚱头插花翎翅，身穿彩旗袍。
终日到处游，只知乐逍遥。
（打一动物名） 蝴蝶身子轻如燕，飞在天地间。
不怕相隔远，也能把话传。
（打一动物名） 信鸽脚着暖底靴，口边出胡须。
夜里当巡捕，日里把眼眯。
（打一动物名） 猫头前两把刀，钻地害禾苗。
捕来烘成干，一味利尿药。
（打一动物名） 蝼蛄四柱八栏杆，住着懒惰汉。
鼻子团团转，尾巴打个圈。
（打一动物名） 猪生的是一碗，煮熟是一碗。
不吃是一碗，吃了也一碗。
（打一动物名） 田螺头戴周瑜帽，身穿张飞袍。
自称孙伯符，脾气像马超。
（打一动物名） 蟋蟀身穿绿衣裳，肩扛两把刀。
庄稼地里走，害虫吓得跑。
（打一动物名） 螳螂叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。
摇摆惹人爱，是猫还是熊
（打一动物名） 熊猫播种（打一动物名） 布谷多兄长（打一动物名） 八哥屡试屡成（打一动物名） 百灵轻描柳叶（打一动物名） 画眉华而不实（打一植物名） 无花果红娘子，上高楼。
心里疼，眼泪流。
（打一日常用品） 蜡烛一棵麻，多枝丫。
雨一淋，就开花。
（打一日常用品） 雨伞小小狗，手里走。
走一走，咬一口。
（打一日常用品） 剪刀一只罐，两个口。
只装火，不装酒。
（打一日常用品） 灯笼左手五个，右手五个。
拿去十个，还剩十个。
（打一日常用品） 手套有硬有软，有长有宽。
白天空闲，夜晚上班。
（打一日常用品） 床生在山崖，落在人家。
凉水浇背，千刀万剐。
（打一日常用品） 磨刀石一物三口，有腿无手。
谁要没它，难见亲友。
（打一日常用品） 裤子又白又软，罩住人脸。
守住关口，防止传染。
（打一日常用品） 口罩头大尾细，全身生疥。
拿起索子，跟你讲价。
（打一日常用品） 秤平日不思，中秋想你。
有方有圆，又甜又蜜。
（打一日常用品） 月饼一只黑狗，两头开口。
一头咬煤，一头咬手。
（打一日常用品） 火钳外麻里光，住在闺房。
姑娘怕戳疼，拿它来抵挡。
（打一日常用品） 顶针口比肚子大，给啥就吃啥。
它吃为了你，你吃端着它。
（打一日常用品） 碗猛将百余人，无事不出城。
出城就放火，引火自烧身。
（打一日常用品） 火柴有头没有尾，有角又有嘴。
扭动它的角，嘴里直淌水。
（打一日常用品） 水龙头一群黄鸡娘，生蛋进船舱。
烤后一声响，个个大过娘。
（打一日常用品） 爆米花一只黑鞋子，黑帮黑底子。
挂破鞋子口，漏出白衬子。
（打一日常用品） 西瓜子身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。
（打一日常用品） 灭火器前面来只船，舵手在上边。
来时下小雨，走后路已干。
（打一日常用品） 熨斗一只没脚鸡，立着从不啼。
吃水不吃米，客来敬个礼。
（打一日常用品） 茶壶中间是火山，四边是大海。
海里宝贝多，快快捞上来。
（打一日常用品） 火锅楼台接楼台，层层叠起来。
上面飘白雾，下面水花开。
（打一日常用品） 蒸笼一队胡子兵，当了牙医生。
早晚来巡逻，打扫真干净。
（打一日常用品） 牙刷半个西瓜样，口朝上面搁。
上头不怕水，下头不怕火。
（打一日常用品） 锅生在鸡家湾，嫁到竹家滩。
向来爱干净，常逛灰家山。
（打一日常用品） 鸡毛掸子站着百分高，躺着十寸长。
裁衣做数学，它会帮你忙。
（打一日常用品） 尺一只八宝袋，样样都能装。
能装棉和纱，能装铁和钢。
（打一日常用品） 针线包一藤连万家，家家挂只瓜。
瓜儿长不大，夜夜会开花。
（打一日常用品） 电灯你打我不恼，背后有人挑。
心中亮堂堂，指明路一条。
（打一日常用品） 灯笼生来青又黄，好比水一样。
把它倒水里，它能浮水上。
（打一日常用品） 油一颗小红枣，一屋盛不了。
只要一开门，枣儿往外跑。
（打一日常用品） 油灯远看两个零，近看两个零。
有人用了行不得，有人不用不得行。
（打一日常用品） 眼镜对着你的脸，按住你的心。
请你通知主人翁，快快开门接客人。
（打一日常用品） 门铃典故谜——尖（打《论语》一句）。
小大由之退休（打《论语》一句）。
老者安之退席（打《论语》一句）。
不在其位好读书（打《论语》一句）。
学而不厌门外汉（打《论语》一句）。
未入于室也到处碰壁（打《论语》一句）。
不得其门而入于予与何诛（打《论语》一句）。
我无言责之莫中美人计（打《论语》一句）。
戒之在色傀儡（打《孟子》一句）。
为其像人而用之也请勿过虑（打《孟子》一句）。
求其放心而已矣使女择焉（打《孟子》一句）。
决汝汉席地谈天（打《孟子》一句）。
位卑而言高世界冠军（打《孟子》一句）。
无敌于天下丰衣足食（打《孟子》一句）。
黎民不饥不寒斯已而已矣（打《孟子》一句）。
可以止则止广厦千万间（打《孟子》一句）。
大哉居乎易之而教之（打《孟子》一句）。
迭为宾主为储户保密（打《四书》一句）。
慎言其余北行竟迷途（打《四书》一句）。
上失其道句句扣心弦（打《四书》一句）。
言必有中不省人事（打《孙子兵法》一句）。
知天知地光杆司令（打《孙子兵法》一句）。
将不重也智力考核（打《孙子兵法》一句）。
校之以计全民皆兵（打《孙子兵法》一句）。
齐之以武男尊女卑（打《孙子兵法》一句）。
贵阳而贱阴祸及子孙（打《孙子兵法》一句）。
不能善其后周瑜死因（打《孙子兵法》一句）。
将不胜其忿青梅竹马（打《孙子兵法》一句）。
少而往来者破门而入（打《孙子兵法》一句）。
进而不可御者计划承包田（打《孙子兵法》一句）。
围地而谋见先进就学（打《孙子兵法》一句）。
良将随之用钱买官作（打《孙子兵法》一句）。
因利而制权也以柔克刚者胜（打《孙子兵法》一句）。
无勇功我自岿然不动（打《孙子兵法》一句）。
守则有余所来全不费工夫（打《孙子兵法》一句）。
不求而得独在异乡为异客（打《孙子兵法》一句）。
亲而离之在地愿为连理枝（打《孙子兵法》一句）。
故合之以交长剑在握镇东吴（打《孙子兵法》一句）。
因利而制权民智者千虑，必有一失（打《孙子兵法》一句）。
得算多也前不着村，后不着店（打《孙子兵法》一句）。
行无人之地也工（打《史记》一句）。
用力曰功故（打《史记》一句）。
不离古文者近者木乃伊（打《史记》一句）。
终不能化坚持到底（打《史记》一句）。
虽死不易偏听偏信（打《史记》一句）。
此与以耳食无异世界冠军（打《史记》一句）。
威震天下双兔傍地走（打《史记》一句）。
则雌雄之所，在未可知也死而轻于鸿毛（打《史记》一句）。
卒为天下笑三军过后尽开颜（打《史记》一句）。
卒相与欢万紫千红总是春（打《史记》一句）。
当时则荣不知木兰是女郎（打《史记》一句）。
阴阳有变口道恒河沙复沙（打《史记》一句）。
不可胜数留取丹心照汗青（打《史记》一句）。
烈士润名一索功高缚楚王（打《史记》一句）。
信而不疑二世朝廷扫地空（打《史记》一句）。
卒亡其国董卓鸩酒杀少帝（打《史记》一句）。
以臣弑君齐楚燕赵皆降服（打《史记》一句）。
四国顺之千金散尽还复来（打《史记》一句）。
用而不匮四知美誉留人世（打《史记》一句）。
其行廉哭声直上干云霄（打《史记》一句）。
楚人之多也大楼皆是鸳鸯楼（打《滕王阁序》一句）。
洪都新府山外青山楼外楼（打《滕王阁序》一句）。
层峦耸翠塞鸿何因又南飞（打《滕王阁序》一句）。
雁阵惊寒飞将军自重霄入（打《滕王阁序》一句）。
李广难封平原门下客三千（打《滕王阁序》一句）。
胜友如云坚决煞住吃喝风（打《滕王阁序》一句）。
盛筵难再身为王储哪得穷（打《滕王阁序》一句）。
君子安贫柳毅传书结连理（打《滕王阁序》一句）。
喜托龙门香凝最解稚儿心（打《滕王阁序》一句）。
童子何知帝子乘风下翠微（打《滕王阁序》一句）。
上出重霄洪湖歌声融暮色（打《滕王阁序》一句）。
渔舟唱晚班超不作抄书吏（打《滕王阁序》一句）。
有怀投笔回归洛阳（打《前出师表》一句）。
还于旧都明知故问（打《前出师表》一句）。
悉以咨之爱兵如子（打《前出师表》一句）。
将军向宠结合本人（打《前出师表》一句）。
俱为一体科举制度（打《前出师表》一句）。
试用于昔日鲁人经商（打《前出师表》一句）。
愚以为营中之事才不明主弃（打《前出师表》一句）。
亲贤臣人家在何处（打《前出师表》一句）。
不知所云可烧而走也（打《前出师表》一句）。
然后施行子路欲谢之（打《前出师表》一句）。
由是感激平蛮十八洞（打《前出师表》一句）。
今南方已定将言辞说上（打《前出师表》一句）。
欲报之于陛下夫妻量刑不同（打《前出师表》一句）。
使内外异法也抱千金而长叹（打《前出师表》一句）。
可计日而待也青梅竹马两无猜（打《前出师表》一句）。
亲小人有赚无赚饮淡薄（打《前出师表》一句）。
至于斟酌损益但愿一识韩荆州（打《前出师表》一句）。
不求闻达于诸侯梨桔柚各有其美（打《前出师表》一句）。
此皆良实好歹分到房一套（打《前出师表》一句）。
优劣得所也词谜——无可奈何花落去（打一常用词） 感谢不要和陌生人说话（打一常用词） 熟语烨（打一新兴词语） 中国热内秀（打一新兴词语） 心灵美勿上当（打一新兴词语） 非典新苗茁壮（打一新兴词语） 小康现代作品（打一新兴词语） 非典天女散花（打一新兴词语） 高消费华夏英姿（打一新兴词语） 中国特色同光阴赛跑（打一新兴词语） 与时俱进思想波动（打一文学名词） 意识流休得多言（打一文学名词） 歇后语垂涎三尺（打一文学名词） 顺口溜一表非凡（打一文学名词） 神话虚心话（打一文学名词） 七言加减乘除（打一文学名词） 构成主义何谓状元（打一文学名词） 第一人称谈笑风生（打一文学名词） 即兴诗一支香烟（打一文学名词） 传奇人物人微言轻（打一文学名词） 小小说平等待客（打一文学名词） 主人公逢人只说三句话（打一文学名词） 七言绝句夜半无人私语时（打一文学名词） 黑色幽默小说绞刑架下的报告（打一文学名词） 悬念龙舟（打一歌曲名） 中国船丹田（打一歌曲名） 红土地车谱（打一歌曲名） 四季歌玩儿房（打一歌曲名） 游戏人间天涯海角（打一歌曲名） 在那遥远的地方老式波音（打一歌曲名） 涛声依旧四方面军（打一歌曲名） 东西南北兵保持沉默（打一歌曲名） 什么也不说第一人称（打一歌曲名） 那就是我黄河大合唱（打一歌曲名） 摇篮曲离别正堪悲（打一歌曲名） 欢聚新媳妇探亲（打一歌曲名） 回娘家竹林诸贤堪赞颂（打一歌曲名） 七子之歌两对情人互相思（打一歌曲名） 好想好想醉翁之意不在酒（打一歌曲名） 好山好水好地方汕头一周游（打一歌曲名） 山不转水转到了长城放声唱（打一歌曲名） 好汉歌青梅煮酒论英雄（打一歌曲名） 只有你和我东南西北皆欲往（打一歌曲名） 走四方青龙白虎照秦镜（打一歌曲名） 二泉映月两耳不闻窗外事（打一歌曲名） 惟一的思念终日琴堂醉未醒（打一词牌名） 如梦令生肖谜——测鼠（打一词牌名） 卜算子子游（打《聊斋志异》一篇名） 鼠戏天各一方话鼠（打一画家名） 吴道子鼠年迎春（打一字） 李甲子（打一电视剧名） 两个第一不许说大话（打一文化用品） 牛皮封兔唇（打一京剧名） 三岔口守株待兔（打一字） 柳赤兔（打一字） 驰众说纷纭已卯年（打一食物商标） 大白兔笔走龙蛇（打一中药名） 通草叶公（打一古动物名） 恐龙兔年初春色刚浓（打一作家名） 柳青许仙（打一电视剧名） 蛇郎驿站（打河南一地名） 驻马店脱缰（打一运动项目名） 马拉松驼峰（打一安徽地名） 马鞍山骑兵凯旋（打一词牌名） 马头调颠鸾倒凤（打一戏剧名） 女驸马端午在眉睫（打一成语） 马首是瞻桃花满径日日开（打一电影名） 马路天使羚羊散（打一字） 令未及格（打一字） 咩黑狗（打一字） 默狗脾气（打一字） 狄猪年献词（打一字） 该猪年进宝（打一字） 赅养猪专业户（打一字） 阂八戒娶媳妇（打一影视剧名） 猪的喜剧猪八戒照镜子（打一中药名） 二丑八戒过火焰山（打一菜肴名） 红烧猪蹄鸡又飞了（打一字） 鸟\ \ 我告诉你吧
我发热，我爸给我买了个羚羊角，太硬，我是用那个补车胎的那个锯来磨的（很抱歉我不知道叫什么名字，反正补车胎之前要用那东西磨磨车胎然后打补丁），一次磨三克，用温水喝…还有很多种方法服用的：蒸、炖、用刀刮成丝……挺有用的…祝你好运…
疯狂急求3本书的读后感
这句话是老舍的励志自勉
求青年文摘、读者里摘抄的经典美文和感受，要写读书笔记。
。
。
读者》读后感四则 就在一瞬间（一） 看读者，是一种习惯。
每次翻阅，细读，总会有无数个灵光一现的瞬间。
于是，对于亲情，对于人生，对于生活，还有，对于爱情，在那一个个一瞬间，都会有种种新的理解。
1 记是有那么一篇文章《母亲不是圣人》，讲得是母亲的一个女儿总因为母亲的信心而耿耿于怀，直至有一天，她忽然明白：真正能完美唯有那些圣人。
而母亲，不是圣人，虽然她爱每一个孩子，但难免有些顾此失彼。
想到这，她内心里完全释然了。
于是，在每一次与母亲有些小矛盾之后，我马上能告诉自己：母亲不是圣人，我们不能总希望她能做到与自己所期望的完全一样。
况且自己又何尝又做到完全如她的期望呢
于是，我也释然了，又乐悠悠地挽着母亲的手四处逛街。
推而广之，我们身边的每一个人都不是圣人，而我们的学生更不是完美的。
这样想想，很多时候，我们都可以释然。
2 林语堂说：《人生如诗》。
我们应该当学会感受生命的韵律之美，像听交响乐一样，欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的尾声，就像人生活有童年、少年和老年，谁也不能否认这是一种美好的安排。
是的，这些反复的乐章对于我们的生命都大同小异，但每个人的乐曲却要自己去谱写。
也许偶尔会有些的断奏或强音，使人生的主旋律不再和谐，那么，赶快重新续写好接下去的曲谱吧。
我愿所有人的人生如诗，优雅、美好。
就在一瞬间（二） 3 幸福生活是什么
一个双手残疾，用脚书写人生的女孩说自己是天下最幸福的人，因为她觉得她拥有爱，而且她还能用自己的努力让自己从未对生活失望；一个健康活泼，年轻漂亮，皮鞋光洁如新，有阅读文学作品的热情，甚至喝茶的时候嘴唇有力面且充满渴望，但她说：“哪里有什么幸福
狗屁
” 幸福到底有没有。
幸福不是具体的可触摸的物质，她是另外的东西，是有灵性的东西，只有懂得品味才能抓住幸福。
于是，寒假里，当我坐在窗边备课，埋头了几个小时，终于在某一时刻完成时，我站起来，推开窗去，恰好这一天外面是蓝天白云，而且冬日的阳光那么柔和，放眼望去，我笑了，这一刻我是多么幸福
当我动起手来，把房间从头到脚彻底地打扫一番，排上自己喜欢的花，放一段爱听的班德瑞，看书架上的书一码码地，整齐地站立，再看看桌上的水果闪着水滴的光泽，我是多么幸福
一个调皮至极的孩子被我委以重任，当付班长。
他爸爸人在外地，发信息过来表达他的惊喜与感谢。
当时的我正在婚纱店里拍那叫画艺的场景。
那时的幸福，就似背景画里成簇的鲜花，欣然怒放。
这种感觉，真好
池莉也是个小女人，她在娓娓地与我絮叨她的幸福观。
她说，《收藏幸福》，然后在我们以后人生的无论哪一个阶段，只要想起它，它就会流淌和滋润。
4 我爱流泪，不过极少是伤心的泪，更多的，是因为感动。
曾经把读者里一个少年自强，又担负着照料单亲妈妈的故事读给学生听。
学生还睁着大眼专心地听着我读下去，我却哽咽着无法出声了。
懂事的孩子马上有人站起来自告奋勇地帮我往下读。
那节课，整个教室教被一种感动所包围。
有时，看书，读着读着，不觉眼眶模糊。
马上翻开另一页，怕感动进一步漫延。
不过，有人说，《每一个感动都值得流泪》。
文章中，有朋友聚会，要求每一个人说一件能感动他人的事，谁能让大家感动哭了，其他的人就要喝酒。
于是，一个又一个故事讲完了，酒也一次次地一干而尽。
畅快
是的，所有的感动都缘于心灵深处的震撼，所有的感动都来自于灵魂深处，没有真情，哪儿来的感动
生活中有那么多善良的心善良的人，怎么能不让我们对生活乐观呢
…… 就这样，在无数个与读者相识的日子里，每一瞬间，那真，那善，那美，在心底里升华成了一轮明月，一盏香茗。
给多少分，随便吧
壹】花的姿态 在这个熙熙攘攘的清晨。
这个无论什么都苏醒的过来的清晨。
每一朵花都以每一朵花各自的姿态开放着。
拥挤而饱满，缓慢而充实。
田埂边事金黄的向日葵，一路铺向无垠的尽头，引得寻找它的人们在一路上别别扭扭地打来打去，听见风声，又恢复原样，武士脚下的道路浪漫写意。
花朵藏在四叶草里，好像只有它知道幸福的去向，默默地立在路两旁，等着那些年少的男女把它找到。
等着粉嫩的季节终于来到，来不及伸展每一个花瓣，就看见同样年幼的美羽、千佳和安娜，茉莉一个个跑过去。
草莓的粉嫩季节，开着同样甜美的花朵。
它 如果积成云，就是通往天堂的阶梯。
它如果化成水，就是诗意的句点。
而它在早上纷纷醒来，盛开，就是一场盛大而没有终点的聚会。
所有人，所有事，像不同姿态的花朵那样纪念着新一天的到来。
【贰】风吹过下雨天 ——我在七月的沙滩，串起白色的贝壳项链。
我在七月的沙滩，想念你。
等来了水星领航员的船。
划开世界的波澜。
听到的是宁静的水声，在宇宙里传递着蓝色的光彩。
这是一首美好的诗歌。
另有其他远行往横滨的故事，被写在白色的小纸片上，不想被太多人看见，只希望一点点时间。
下起雨的时候，水星上的平底船融在雨线里，前往异乡的少女又躲在屋檐下。
——风吹过下雨天，轻盈疯狂的舞旋。
有人在谈倾心一见，还滔滔不绝。
听见命运的号角。
武装在“FATE”字样后的星图。
把时空都变成绚烂的战场。
一直等待驾驭它们的骑士归来。
牵扯了许多生命的织网，一松一弛都会有人慌张。
而迎来大雨的第二天，挂着七颗水珠的丝线上，倒影出七个不同的世界侧面。
——他走过下雨天，也是轻盈的舞旋。
别提想念，有人快疯癫。
前传开场，亮相的都是耀眼星光。
苍穹里的巨龙，载着每个人回到前世的某个地方。
只要第二天贩卖在雨天的报纸，被打湿在某个角落上，站着自己最喜欢的某人的脸。
已经踏上旅途的新一年，回望时看见森田忍和银古的脸，朝后望，想望见怎样的人，要等到雨后，风停，才能真正看得见。
【叁】二月幸福是天国 最惬意，莫过于将校服丢尽洗衣机，正大光明地清闲懒散，混吃等开学。
最快乐，莫过于穿上新季的校服，和那些阔别了一整个假期的死党。
最好是在个大晴天。
学期中的学校形形色色，期末考后却是一摸一样的清寂空旷。
间或有文艺少年诗意来袭，趁着没有人，也没有风。
然后假期结束。
学期之初的校园，又是另一番景象。
某中今年依旧热闹非凡，吸血鬼的夜间部，爱丽丝的特长班，OTAKU的育成组，未成年的预科班……某某中校门口开了拉风的新店，名字是只能意会不可言传的“天堂之吻”；某某某中传来恼人的怪谈：那几个一天到晚和异形打交道的死神，成绩依然名列前茅。
这让那些焦头烂额的专职学生怒气横生——一定是在大家和读者都看不到的时候。
又偷偷的温书。
太狡猾，太狡猾了
咳咳，某某某某中的学生代表致辞：年年迎来新学期，年年不懈努力
随着春日的回暖，每一个人都变得干劲十足，无暇考证前程遥远，青春苦短。
因为二月十天国，即使有烦恼，也包含了微妙的幸福感。
1夏 感 梁衡 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。
轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。
潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点，这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。
[赏析]本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。
文章起笔连用三个比喻，“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙，却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点，勾勒出夏景的宏观。
而“烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣”一句，则宛然上述一组镜头的画外音乐。
这儿的“烦”，显示着夏的热力，却绝不沉闷；悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快，烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重。
于是，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。
2夏至微山湖 李胜 跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。
乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊，在低头觅食。
勤劳的农人开始一天的忙碌。
我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。
成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢，欢叫着，纷纷跳入水中，翅膀拍打着水面。
悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着，秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服，看到远客到来，都抬头相望。
如果你和好客的渔人攀谈，他们会热情地做你的导游；假若你与姑娘们交谈，她们会爽朗地和你说笑。
再放眼四望，你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光，团团雪球，成片成排地几十亩、几百亩地出现。
那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头，渔人会笑着说：“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。
”小舟欢快地穿过鸡豆塘，越过菱角池，划向空白水处。
长长的渔网不在眼前，一叶小舟在一村姑的驾驶下，从荷塘中穿出，驶向下网处，村姑用手里的船桨拍打水面，吆喝着，样子逗人。
渔人说，她遇上了大鱼，在向网中赶。
远处的青山近了，层层树林、果林遍布群山。
山脚下，宽敞的柏油马路人来人往，宽阔的码头，排排船队在静候着。
夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。
远处的村庄绕上一层薄雾，渐渐模糊。
河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。
（摘自《人民日报》） [赏析]文中描写的是水乡夏日的风物情调。
以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前
在作者的笔下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如“跳跃的微山湖水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头”等，使画面的调子更加明快。
另外，文章用词看似信手拈来，却极为准确、传神，比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”，“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。
3苦 夏 冯骥才 这一日，终于搁下扇子。
来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣诀飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。
我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。
四季是来自于宇宙的最大节拍。
在每一个节拍里，大地的景观便全然变化与更新。
四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在绝句中确立的法则是：起，承，转，合。
这四个字恰恰就是四季的本质。
起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。
合在一起，不正是地球生命完整的一轮
为此，天地间一切生命全部依法从着这一节拍，无论岁岁枯荣与生死的花草百虫，还是生命百岁的漫漫人生。
然而在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么
女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多在夏天里。
这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。
蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。
它们都是夏日生活的主角；每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。
甚至我家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。
比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫，比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓。
比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。
这不可思议的事使我感到父亲无比强大。
后来，父亲挨斗，挨整，写检查；我劝慰和宽解他，怕他自杀，替他写检查——那是我最初写作的内容之一。
这时候父亲那种强大感便不复存在。
生活中的一切事物，包括夏天的以为全部发生了变化。
在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬.惟有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。
快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。
但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。
相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。
苦，原是生活中的蜜。
人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。
然而一半的苦字下边又是一无所有。
你用尽平生的力气，最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。
你该怎么想
于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。
人生的力量全是对手给的，那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。
强者之力最主要的是承受力。
只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者，也许为此，我的写作一大半是在夏季。
很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果
我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。
我想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我这个反常的性格习惯。
我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。
在维瓦尔第的《四季》中，我常常只听“夏”的一章。
它使我激动，胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。
友人说“夏”的一章，极尽华丽之美。
我说我从中感受到的，却是夏的苦涩与艰辛，甚至还有一点儿悲壮。
友人说，我在这音乐情境里已经放进太多自己的故事。
我点点头，并告诉他我的音乐体验。
音乐的最高境界超越听觉；不只是它给你，更是你给它。
年年夏日，我都会这样体验一次夏的意义，从而激情迸发，心境昂然。
一手撑着滚爽的酷暑，一手写下许多文字来。
今年我还发现，这伏夏不是被秋风吹去的，更不是给我们的扇子轰走的—— 夏天是被它自己融化掉的。
因为，夏天的最后一刻，总是它酷热的极致。
我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边的威力。
生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。
但谁能像它这样，用一种焚的形式，创造出这火一样辉煌的顶点
于是，我充满了夏之崇拜
我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我精神的无上境界——苦夏
[赏析]这篇散文以“苦”来概括“夏”的滋味，确也恰当，但如果仅仅停留于“苦”的层面上，那就平淡无奇了。
本文作者固然写到夏之苦，但更多的是写夏之乐趣，这些乐趣甚至包括“父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子”等恐怖“事件”。
显然，这种快乐是短暂的，作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难，那才是真正的“苦夏”，可作者最终认识到，正是那样的“苦夏”，锻造了自己生命的硬度和韧性。
品读这类句子“在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么
”你对生活一定会有更深的感悟。
4守住一颗宁静的心 生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。
于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。
于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩
守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。
是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。
摘自《青年文摘》 赏析： 尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。
因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……“淡泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。
是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。
让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。
守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。
《杰出青少年的七个习惯》读书笔记分5篇
读 《杰出青少年的七个习惯》有感假期中，我读了肖恩.柯维写的杰出青少年的七个习惯，并学到了很多好的而且实用的习惯。
柿子制作我们都渴望成为一个成功的人，肖恩•柯维的这本《杰出青少年的7个习惯》就告诉了我们如何做一个成功的人。
书中列举的实例，都是取自现实生活中像我们这样的青少年每天都要遇到的问题，我们都有着自己的梦想，并且为实现梦想我们都做着各种努力。
他用他的经历，来教导我们怎样走出困难，成为一个成功的人。
书中介绍了成功的青少年所共同拥有七个习惯，一是积极处世，二是先定目标后有行动，三是重要的事情要先做，四是双赢的想法，五是先理解别人，再争取别人理解自己，六是协作增效，七是磨刀不误砍柴工。
这些习惯，一个建立在另一个之上。
习惯一、二、三是自我完善，可称为“个人的成功”。
习惯四、五、六涉及感情关系和团队工作，可称为“公众领域中的成功”。
在成为称职的团队一份子之前，你必须首先完善自己的个人行为。
这就是为什么个人的成功要先于公众领域中的成功。
最后那个习惯七，是让自己得到休整恢复和充电更新的习惯。
很显然，这些习惯正是招灾邀难的好法子。
然而，我们很多人（包括我自己）经常沉溺于其中而不自知。
既然如此，生活当然有时会让人受不了。
习惯究竟是什么
习惯是我们反复做的动作或事情。
但大部分情况下我们根本没意识到有这种习惯。
它们是自动起作用的。
好的习惯可以帮助人走向成功，受益一生，不良的习惯则可能把人引入歧途，毁掉人的一生。
所讲述的七个习惯是坚实生活基础的基本原则。
在生活上的竞赛场上获胜比其他的胜利更为重要，如何制定及实现目标
如何肩负起责任及采取主动
作者以他非凡的洞察力，向我们传达正确、可靠、经得起时间考验的指导及最重要的信息，并且每章后面都有立即行动的建议，使我读后感触很深。
读完这本书，我领悟到：我们总是渴望自己做一个成功的人，但是常常事与愿违，是努力付出的不够多，还是因为缺少自信，发挥失常。
虽然常言道“失败乃成功之母”，但是面对失败我们更多的表现是懊恼和灰心，面对失败我们坚信自己是个彻彻底底的失败者。
《杰出青少年的7个习惯》就是胜者
它教会我们只要懂得一起努力工作、制定目标并抱有明确的梦想，就能使我们成功，即使是失败的时候，也一样会坚信自己是一个成功的人。
“积善成德，而神明自得，圣心备焉”的全文的分层，并概括层意
本文第一句提出全文的中心论点：学不可以已。
接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述。
第1段：论述学习的意义在于能够提高自己，改变自己。
第2段：论述学习能够弥补不足的作用。
第3段：论述学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。
第1段作者用了五个比喻。
第一个比喻“青出于蓝”，不能认为它的意思是比喻学生超过老师。
这是它作为成语后新产生的意思。
本文中这个比喻和“冰寒于水”，说明事物经过一定的变化，可以提高。
“直木为轮”说明事物经过一定的变化，不可以改变原来的状态。
这样，三个比喻分了两层意思。
作者在这基础上，用“故”归纳上文，又用了“木受绳则直”、“金就砺则利”两个比喻作为事例，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
后面两个比喻并列说明：肯下功夫，必见成效。
它们是对后面推论的有力衬托。
综上所述，本段是从总论学习的重要性这个角度来论述中心论点的。
第2段作者用了五个比喻。
开头作者用“终日而思”“不如须臾之所学”先来阐说，接着就用“跂而望”“不如登高之博见”这个比喻，形象说明只有摆正“学”和“思”的关系才能使学习产生显著效果。
为了把道理说得更透辟，作者顺势而下，连用“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟揖”四个比喻，从见、闻、陆、水等方面阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用，从而说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得更显著的成效。
最后由此得出结论，君子所以能超越常人，并非先天素质与一般人有差异，而完全靠后天善于学习。
综上所述，本段是从学习的重要作用这个角度来论述中心论点。
第3段作者用了十个比喻。
作者先用两个比喻，从“积土”、“积水”推论到人的“积德”，正面论述积累的作用，说明学习上的成就是不断积累起来的。
接着又用“不积跬步”、“不积小流”两个比喻从反面说明如果不积累就不能达到远大目标。
这是本段第一个层次，说明学习要积累。
下面就分两层说明如何做到积累。
作者用四个比喻正反对照：先用“骐骥”、“驽马”对比，说明主观条件的好坏，不是学习的决定因素，坚持不懈才是学好的关键；又用“锲而不舍”，“锲而舍之”对照，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就。
这是本段第二个层次，说明做到积累就要坚持不懈。
最后一个层次，作者用蚓和蟹两个比喻正反对照，说明做到积累还要专一。
后面两个层次说明：做到积累的两点保证，两者缺一不可。
综上所述，作者在本段中又分三个层次，是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的。
【译文】 君子说：学习是不可以停止的。
靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。
木材笔直，合乎拉直的墨线，用火熨木使弯曲成车轮，木材的弯度（就）符合圆规了，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。
所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不会犯错误了。
我曾经整天发思索，（却）不如片刻学到的知识（多）；我曾经踮起脚远望，（却）不如登到高处看得广阔。
登到高处招手，手臂并没有加长，可是别人在远处也看见；顺着风呼叫，声音没有比原来加大，可是听的人听得很清楚。
借助车马的人，并不是脚走得快，却可以行千里，借助船只的人，并不是能游水，却可以横渡江河。
君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。
（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。
（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
螃蟹有六只脚（实际上有八只脚）和两只钳夹，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊。
课文可分为三部分。
①第一部分（第一、二段）：提出中心论点学不可以已，并加以论述。
学不可以已强调学习的重要性，接着具体论述其重要性，即学习可以提高、改变素质，使人智慧明达、言行无过。
这一部分运用了比喻论证的方法，共用了青，取之于蓝而青于蓝等5个比喻。
②第二部分（第三段）：论证学习的重要作用。
阐述学习的重要作用是：学习可使人增长才干的本领，可以改变人的品性。
这一部分也运用了比喻论述的方法，共用了吾尝跂而望矣，不如登高之博见也等5个比喻。
③第三部分（第四段）：论述学习应持的态度。
阐述学习应持的态度是：逐渐积累、坚持不懈、专一不躁。
这一部分仍运用了比喻论证的方法，共用了积土成山，风雨兴焉等10个比喻。
