读《会跳舞的小星星》有感
人们常说感恩的心，可感恩的心到底是什么呢
这几天，我读了一本书，名叫《会跳舞的小星星》。
这本书的作者是程玮，这是《周末与爱丽丝聊天》系列中的一本，此系列还有《黑头发的朱丽叶》等。
这本书主要讲述了米兰一家在圣诞节的时候，因爸爸值班而不能回家过圣诞节时，家里的气氛变得不和谐了。
当米兰的妈妈和蓝眼睛理发师过二人世界时她十分害怕，她怕家庭变成一个在桌上滚来滚去的鸡蛋，然后米兰便去和爱丽丝交谈。
最后，米兰机智得想出了一个办法，让爸爸从新回到了妈妈身边。
经历了这件事后，米兰在爱丽丝哪懂得了许多道理。
读完这本书，我想到了一首名叫《游子吟》的是，这首诗的内容是这样的：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
其实。
爱就是你生病时，妈妈喂你吃药；其实爱就是下雨天，爸爸为你送了一把充满感情的小伞；其实，爱就是生活中每一个让你温暖的事情；其实爱无处无在，只要你有一双善于发现爱的眼睛，那你的生活，你的一生将会多么美好呀
爱，我们常常说爱，可我们何时爱过我们的爸爸妈妈呢
所以，我们以后，一定要让爸爸妈妈温馨，一定要让爸爸妈妈开心，一定要爱一次自己的爸爸妈妈
自己做西红柿炒鸡蛋后的感想
每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的，我的口水就流了下来。
想体验一下做饭的感于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天的饭我来做吧
”妈妈用疑惑的眼神看着我，对我说：“你行吗
”“我如果要是不会，您可以教我吗。
”妈妈终于答应我了。
首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西红柿炒鸡蛋。
我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，就切了起来。
我开始还能耐心的切着，可是到后来，我看我切的西红柿有厚有薄，妈妈切的时候，西红柿都一样厚薄。
于是我就从新切起来，这回，我切的西红柿比上回好多了。
然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。
我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。
过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。
关了火。
把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里，我又摆了个好看的造型。
妈妈回来了，我让妈妈检查一下合格不合格，妈妈尝了尝，说味道还可以，下次还让你做饭。
我听了妈妈夸奖我的话，心里跟吃了蜜一样甜。
通过这件事，使我明白了要仔细观察身边的每一件事，要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭，那我今天也不会做出这样的饭菜。
所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一个锻炼的机会. 什么事情没有尝试就没有成功，是我相信只要我愿意尝试，总有一天我能做出更多美味的佳肴。
通过这次做饭，我也感慨万分，爸爸妈妈为了我们日夜操劳着：做饭、洗衣服、打扫卫生．．．．．我觉得大家也应该多参加一些家务劳动，比如为父母做饭，减轻父母的负担。
格列佛游记第一卷故事梗概
好词：永不凋谢的，沉重的，幸福的，和枪林弹雨，长途跋涉，嚣张气焰，抢劫，损失，同情，背叛，大胆创新，宽恕罪恶，我的家人，并拥有适当的白天和夜晚的生活致敬，坏的和丑陋，美丽的传说，感恩，热情好客感情：观察动物相处得很好，反映生活，作为一名教师是智者的动物。
每个人都应该忠于职守，抵御外界的诱惑。
熟悉将减少恐惧时说，该行动将支付给远水救不了近火。
每个人都应该到地球鸟类，兽类和蝙蝠的鸟类和野兽宣战，双方都有自己的胜负。
蝙蝠总是偏强。
当鸟和野兽宣告停战与和平，交战双方了解蝙蝠的欺诈行为。
因此，无论是裁定他是奸诈的罪，把他的眼睛外。
从那时起，蝙蝠总是躲藏在黑暗的地方，就在晚上独自飞了出去。
故事讲的是那些口是心非，最终不会有好下场。
在蝉与蚂蚁冬天，蚂蚁是繁忙的湿小米干。
饥饿的蝉跑到他们乞讨食物。
的蚂蚁问他：“你为什么要收集食物在夏天，没有呢
”蝉回答说：“那么你就没有足够的时间，我忙于唱美妙动听的歌。
”蚂蚁笑着说：“你的夏日里，如果你想唱歌，那么冬季去跳舞。
”这个故事说明，要抓住机遇，工作，劳动，走向富裕;盲目地玩，只有饿死。
狗通过一条河流从肉从肉晃来晃去晃来晃去的狗。
他看到了自己在水中的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
一想到这，他决定去抢片肉。
于是他飞到水抢了一块较大的。
结果，他的肉没有了水，一块从来没有存在过，原片在河边被冲走。
这个故事适用于贪婪的人。
天文学家位天文学家习惯每天晚上观察占星术。
有一天，他来到郊外聚精会神地观察天空，不慎摔倒入井。
他大声喊道。
附近的人听到呼叫声来弄清楚情况，他们对他说：“嘿，朋友，你仔细观察的东西在天空中，但不看东西放在地上。
”故事说，是先在地面做最普通的事情，才谈得上天堂的深刻的东西。
寒鸦宙斯徒劳的鸟类，给我们立一个王，指定一个日期，要求所有的鸟儿所有的时间和参加，以选择最美丽的的王。
的鸟儿都到河边来修饰。
寒鸦不知道一个漂亮的，他们来到了一条河边，拿起仔细地插入自己的鸟的羽毛下关，然后再刷胶生活。
指定的日期，所有的鸟儿一起来到宙斯在前面。
宙斯看到五颜六色的寒鸦中非常美丽的小鸟，准备让他成为国王。
鸟类是非常生气，从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。
因此，寒鸦身体美丽的羽毛都消失了，变成了一个丑陋的寒鸦。
这个故事的是，与其他的东西可以得到美国的假象，但是这不属于的东西被剥离，原形毕露。
牛和青蛙一头牛的游泳池一边喝大量的水，踩着一组小青蛙。
其中一人踩死。
小青蛙妈妈回来看少了一个儿子，问他的兄弟，他走了。
小青蛙说：“亲爱的妈妈，他死了，只是一个巨大的四足兽来到潭边践踏我们的兄弟与他的蹄死亡。
”青蛙妈妈侧鼓气侧问道：“这头野兽是不是这个样子的，所以它的大小吗
”小青蛙说：“妈妈，你停止吹。
我认为你可以因为这怪物的大小是不一样的，鼓气爆肚”。
在任何情况下，这是小的不能比拟的与伟大的。
寡妇母鸡一个寡妇，养着一只母鸡，母鸡每天鸡蛋。
她想给鸡喂大麦，将是第二天，两个鸡蛋。
于是，她每天都喂结果母鸡长大的脂肪，甚至一天一个鸡蛋不下来。
这个故事说明，有些人想要得到更多的好处，因为贪婪，结果甚至丢失。
狐狸与葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透，流口水的葡萄，你要起飞和吃，但不能得到。
一段时间后，无奈的，他走了，他安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。
” 这意味着，做一些能力不能完成，过早的借口。
狼医生驴在牧场上吃草，看见一个狼来了给他，便衣看起来跛。
狼来了，问他的脚的朋友。
他说，在围栏上的刺扎伤脚，先刺狼，加强了再吃，以免刺破喉咙。
狼相信她，花了腿的驴子，全神贯注地仔细检查驴蹄。
在这个时候，驴脚与狼的嘴使劲的一蹬，打完折狼的牙齿。
狼是非常痛苦的说：“我真的很活该
父亲教我做屠夫，我的医生，为什么你想这样做吗
” 有人说，谁不守法的人，往往会遭到不幸。
谁能告诉我《木偶奇遇记》的目录
《爱的教育》读后感爱是什么
我一直在寻找它，自从我读了《爱的教育》这本书之后。
我终于找到了爱。
爱就在时间的每分每秒。
同学之间 的帮助；父母和儿女之间的关怀；老师和学生之间的教导，这就是爱。
我十分喜欢《爱的教育》这本书，书中的每一个故事，每一章节都让我感受到爱的存在。
这本书是以日记的形式写的，其中最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄员》这个故事，它主要讲了有一个名叫叙利奥的小男孩，因为爸爸工资不高，所以每天都要在晚上帮别人抄公文。
叙利奥想帮爸爸抄公文，可是爸爸不准，怕耽误他的学习。
于是叙利奥偷偷在夜里帮爸爸抄公文，可是他的成绩却一落千丈，爸爸批评他，他也不动摇。
终于有一天，他的爸爸发现了，他十分感动的故事。
这是多么感人的故事呀
父子之间的爱是多么的神圣呀
我被故事中的叙利奥深深的感动了，他爱他的爸爸，爱他的家。
我和他比起来要差远了，我要向叙利奥学习，做一个孝敬父母，热爱家庭的好孩子。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”这首歌更加诠释了爱的重要性，我相信，只要世界充满了爱，那么将会是一个其乐融融的景象。
愚公移山。
读后感，怎么写
6 自从移了王屋、太行之后，愚公出名了，有关他的报道在网上、电视、报纸等媒体上，铺天盖地。
许多地方还找他做广告、邀请他做嘉宾，他也赚了不少钱。
可是愚公仍不满足，他想：我移了王屋和太行就这么有名气，那挖更多山，不就更“红”了吗
想到这里，仿佛看到记者把他团团围住，“愚迷”排着长队等着他签名，甚至有人手拿支票与他签约…… 于是他立即发动全家，坐着私人飞机来到泰山。
泰山不愧是“五岳”之首，山峰直耸云天、树木郁郁葱葱、古迹遍山。
愚公可无心欣赏这秀丽的风景，带领全家人开始挖山。
智叟听说愚公在挖泰山，千里迢迢跑来，对愚公说“泰山可万万不能挖啊
你移王屋和太行是为了大家出行方便，可挖泰山只是为了个人名利。
再说泰山是……”。
“是……是什么
是我移山出了名，你嫉妒我吧
”愚公不耐烦地抢着说道。
说完再也不理会智叟，智叟只好摇摇头，叹了口气，默默地走了。
愚公一家人在泰山上忙碌着，愚公还经常有意无意地望望山口，好象在等待着什么。
有一天，愚公看到一群人朝他们走来，有的拿着摄相机，有的拿着照相机，还有全副武装的警察。
愚公想：现在就是不一样了，记者来采访还要警察维持秩序。
人群来到愚公面前，还没等愚公开口，警察就亮出拘留证，对他说：“泰山是‘世界文化遗产’，你破坏了它，涉嫌犯罪，跟我们走一趟吧
” 愚公耷拉下脑袋，戴上了冰凉的手铐
搞笑双簧剧本
道具：一把椅双簧《过大年》上鞠躬齐说：祝大家新年，身体，家庭幸福，事事如意。
甲：快过年了，我俩给大伙演一段双簧。
乙：逗逗乐子，让您高兴。
甲：哎，那位同志说啥叫双簧
乙：噢，简单地说就是一个演（作动作）甲：一个说（指口型）乙：说的不演，演的不说。
甲：但演的必须根据说的台词做动作。
乙：说的必须让演的听见。
甲：当然，你这不是废话吗
乙：那我们谁来演，谁来说呢
甲：那肯定是我来说，你来演喽（指对方）乙：没问题，那我要先去化化装。
甲：好的（乙下）。
今天我们给大家表演一个老大爷过年的故事，我在椅子后面说，他在前面演，虽然听起来简单，但要配合好可不容易哟，这么长时间该化好装了吧
（面向后台）喂，好了没有。
乙：好了好了（以老大爷动作出场）甲：那咱就开始吧。
（乙坐在椅子上，面向观众，甲在椅子后，乙一拍巴掌，甲说台词，乙模拟口型并做动作，开始表演。
）甲：北风那个吹，雪花那个飘啊（作动作）（起身做动作）雪花那个飘飘，年来到了（做可怜的动作和表情）乙：（面对甲）停停停，大过年的应该高兴，怎么演成白大侠了。
甲：对对对，我把这茬忘了，要演高兴的。
乙：就是，演高兴的甲：咱重来（乙拍巴掌，说台词，做动作）新年到，新年到，男女老少都欢笑。
买年货，贴春联，穿新衣，戴新帽，大街小巷真热闹，别看我老汉六十八，扭段秧歌不算啥，（不算啥，起身）呛呛起呛起（由慢到快）乙：停停停，你想累死我呀
甲：你不是说“扭段秧歌不算啥吗”
乙：你那么快，谁受得了。
甲：那咱来段慢的乙：好甲：那咱重新开始（乙坐在椅子上，甲蹲在后面，乙拍巴掌）甲：过大年，真热闹家家户户放鞭炮听的我老汉心痒痒我也想出去放苦鞭炮(停,起身,走)说走就走，说放就放，我放一个二踢脚。
乙：拿出一炮，放在地上，点燃，躲开，捂耳朵动作甲：嘶………咚，叭乙：（拍手、高兴）甲：太好了，太好了，再放一个（动作同上）甲：嘶……嘶…（没有声音）乙：（疑惑的，等了很久，依然没有声音，走过去，弯下腰，拿起炮仗看是否灭火）甲：（突然）：咚，叭乙：哎哟，我的眼（手捂眼睛被炸状，坐在地上。
）（起，谢幕下）
童谣怎么写
童谣怎么写 童谣怎么写 童谣，顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。
特点是语言口语化、押韵，读起来朗朗上口，节奏感强，适于儿童游戏时边做边唱。
童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注，流传很快很广。
下面，给同学们讲讲童谣的写法。
一、关注生活，做生活的有心人 我们的生活范围很广，因此，可以写成童谣的也大有题材可挖。
如走在上学路上，可以写写心情：早上天气好，小鸟枝头叫。
背着小书包，走进大学校。
学校环境美，心里乐陶陶。
走在马路上，看到车水马龙的车辆，你还可以写：大马路，宽又平，红灯站，绿灯行。
不拥不抢守法规，道路畅通。
总之，操场可以写，教室可以写，活动游戏可以写，环保可以写，甚至吃饭洗衣都能写。
只要留心生活，思考生活，一切皆可入童谣。
二、可 一开始时，我们写童谣肯定有困难，这时，你可以学着别人写童谣的格式改编。
如有篇课文叫“比尾巴”，讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点，因此，你就可以改换题目为“比耳朵”，内容为：谁的耳朵长
谁的耳朵短
谁的耳朵像蒲扇
兔子的耳朵长，小狗的耳朵短，大象的耳朵像蒲扇。
这样一改，仍然能取得跟原文一样的效果。
三、求得父母老师的帮助 由于同学们所学知识有限，在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。
这时，你不妨向父母老师求援，让他们帮你一同创作。
因为他们的生活阅历比你深，语言词汇比你丰
