窗边的小豆豆运动会思维导图
小林校长是一位能用四个小时来倾听孩子说话的独树一帜的教育者，在他的教育理念里没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等套住我们的话语，没有约定俗成的规矩，没有老师与学生之间的等级距离，没有学习的包袱和压力。
他喜爱孩子，并愿意站在和孩子同样的高度和他们进行谈话，他尊重孩子的行为和想法，会设身处地地为孩子着想。
比如每年11月3日开展的别开生面的运动会，他精心设计的比赛项目让得了侏儒的高桥君赢得了无数个冠军，尝到了成功的喜悦，也逐渐建立起了自信；比如校长先生说孩子们可以不穿泳衣游泳，让泰明这样有身体障碍的孩子消除了对自己身体的羞耻感，不会使他们怀有自己比不上别人的“劣等意识”；
