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叮叮当当黑水手读后感600字

时间:2019-10-20 09:02

黑水手读后感500字

我读了曹文轩的《丁丁当当黑水手》这一本书,给我最大的感想是做人一定要有善良、知足、尊严和坚韧的心。

  这一本书的主要内容,写了:丁丁逃离黑水矿后,向西而行,继续寻找当当。

途中,丁丁因为饥饿、口喝晕倒了一条小河边,被一位放鱼鹰的爷爷救起。

老爷爷收留了丁丁。

他一边捕鱼一边帮丁丁在行程中寻找当当。

从此,两人相依为命,开始了大河上的流浪生涯。

  看完这本书,我想到一件事,有一次是我的生日,妈妈送了我一辆自行车是粉红色的,漂亮极了

我可高兴了,很快的坐上了自行车。

妈妈看见我急着性子就在旁边顺从着我,她扶着车尾架来教导我骑自行车。

刚开始的时候,我骑得一会儿停一会儿以骑起来;然后以停了一会儿,又骑得很快如此循环,我觉得骑自行车又累又很没有意思,我就想放弃了自行车。

这时候妈妈突然走过来,有一阵风这一阵风像是一股温暖的阳光照射着我。

对我说:“宝贝女儿啊

你怎么能放弃呢

你一坚持就会成功的了

”妈妈对我话,再次上了自行车,又不断的努力和练习,又练了很久,我学会了脚踏前进。

越来越又一点熟练了,我就叫妈妈放手让我自己骑。

妈妈放开了手风抓紧车把手,用力的踩脚踏,自行车摇摇晃晃地向前了不远,自行车一歪,我摔到了地板上,膝盖疼得要命,这时妈妈走过来对我说:“宝贝你没事吧

怎么又要放弃呢

一定要镇作起来就会成功

听妈妈对我说的话,最后我学会了自行车。

  在这一本书中,我的感受是:只要坚持就可以成功。

黑水手读后感500字

我读了曹文轩的《丁丁当当黑水手》这一本书,给我最大的感想是做人一定要有善良、知足、尊严和坚韧的心。

  这一本书的主要内容,写了:丁丁逃离黑水矿后,向西而行,继续寻找当当。

途中,丁丁因为饥饿、口喝晕倒了一条小河边,被一位放鱼鹰的爷爷救起。

老爷爷收留了丁丁。

他一边捕鱼一边帮丁丁在行程中寻找当当。

从此,两人相依为命,开始了大河上的流浪生涯。

  看完这本书,我想到一件事,有一次是我的生日,妈妈送了我一辆自行车是粉红色的,漂亮极了

我可高兴了,很快的坐上了自行车。

妈妈看见我急着性子就在旁边顺从着我,她扶着车尾架来教导我骑自行车。

刚开始的时候,我骑得一会儿停一会儿以骑起来;然后以停了一会儿,又骑得很快如此循环,我觉得骑自行车又累又很没有意思,我就想放弃了自行车。

这时候妈妈突然走过来,有一阵风这一阵风像是一股温暖的阳光照射着我。

对我说:“宝贝女儿啊

你怎么能放弃呢

你一坚持就会成功的了

”妈妈对我话,再次上了自行车,又不断的努力和练习,又练了很久,我学会了脚踏前进。

越来越又一点熟练了,我就叫妈妈放手让我自己骑。

妈妈放开了手风抓紧车把手,用力的踩脚踏,自行车摇摇晃晃地向前了不远,自行车一歪,我摔到了地板上,膝盖疼得要命,这时妈妈走过来对我说:“宝贝你没事吧

怎么又要放弃呢

一定要镇作起来就会成功

听妈妈对我说的话,最后我学会了自行车。

  在这一本书中,我的感受是:只要坚持就可以成功。

黑水手的读后感不少于四百字不少于

读了曹文轩的《丁丁当当黑水手》这一本书,给我最大的感想是做人一定要有善良、知足、尊严和坚韧的心。

  这一本书的主要内容,写了:丁丁逃离黑水矿后,向西而行,继续寻找当当。

途中,丁丁因为饥饿、口喝晕倒了一条小河边,被一位放鱼鹰的爷爷救起。

老爷爷收留了丁丁。

他一边捕鱼一边帮丁丁在行程中寻找当当。

从此,两人相依为命,开始了大河上的流浪生涯。

  看完这本书,我想到一件事,有一次是我的生日,妈妈送了我一辆自行车是粉红色的,漂亮极了

我可高兴了,很快的坐上了自行车。

妈妈看见我急着性子就在旁边顺从着我,她扶着车尾架来教导我骑自行车。

刚开始的时候,我骑得一会儿停一会儿以骑起来;然后以停了一会儿,又骑得很快如此循环,我觉得骑自行车又累又很没有意思,我就想放弃了自行车。

这时候妈妈突然走过来,有一阵风这一阵风像是一股温暖的阳光照射着我。

对我说:“宝贝女儿啊

你怎么能放弃呢

你一坚持就会成功的了

”妈妈对我话,再次上了自行车,又不断的努力和练习,又练了很久,我学会了脚踏前进。

越来越又一点熟练了,我就叫妈妈放手让我自己骑。

妈妈放开了手风抓紧车把手,用力的踩脚踏,自行车摇摇晃晃地向前了不远,自行车一歪,我摔到了地板上,膝盖疼得要命,这时妈妈走过来对我说:“宝贝你没事吧

怎么又要放弃呢

一定要镇作起来就会成功

听妈妈对我说的话,最后我学会了自行车。

  在这一本书中,我的感受是:只要坚持就可以成功。

黑水手写作收获读后感

授人以鱼不如授人以渔。

下面附上写作方法供参考:(1)引——围绕感点 引述材料。

简述原文有关内容。

概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(2)议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

(3) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。

泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。

联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。

当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本的观点服务。

(4)结——总结全文,升华感点。

“读”的内容不放松。

写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④注意不要写成流水账

还有:一:要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”就是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。

必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。

二:要准确选择感受点读完一本书或一篇文章。

可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

最后,还要注意一点:叙述作品不能用大量篇幅复述原文。

辰河小船上的水手读后感

<辰河小船上的水手>---沈从文我自从离开了那个水獭皮帽子的朋友以后,独自坐到这只小船上,已闷闷的过了十天。

小船前后舱面既十分窄狭,三 个水手白日皆各有所事:或者正在吵骂,或者是正在荡桨撑篙,使用手臂之力,使这只小船在结了冰的寒气中前进。

有时两个年轻水手即或上岸拉船去了,船前船后又有湿淋淋的缆索牵牵绊绊,打量出去站站,也无时不显得碍手碍脚,很不方便。

因此我就只有蜷伏在船舱里,静听水声与船上水手辱骂声,打发了每个日子。

照原定计划,这次旅行来回二十八天的路程,就应当安排二十二个日子到这只小船上。

如半途中这小船发生了什么意外障碍,或者就多得四天五天。

起先我尽记着水獭皮帽子的朋友“行船莫算,打架莫看”的格言,对于这只小船每日应走多少路,已走多少路,还需要走多少路,从不发言过问。

松树的风格读后感600字

读了曹文轩的《丁丁当当黑水手》这一本书,给我最大的感想是做人一定要有善良、知足、尊严和坚韧的心。

  这一本书的主要内容,写了:丁丁逃离黑水矿后,向西而行,继续寻找当当。

途中,丁丁因为饥饿、口喝晕倒了一条小河边,被一位放鱼鹰的爷爷救起。

老爷爷收留了丁丁。

他一边捕鱼一边帮丁丁在行程中寻找当当。

从此,两人相依为命,开始了大河上的流浪生涯。

  看完这本书,我想到一件事,有一次是我的生日,妈妈送了我一辆自行车是粉红色的,漂亮极了

我可高兴了,很快的坐上了自行车。

妈妈看见我急着性子就在旁边顺从着我,她扶着车尾架来教导我骑自行车。

刚开始的时候,我骑得一会儿停一会儿以骑起来;然后以停了一会儿,又骑得很快如此循环,我觉得骑自行车又累又很没有意思,我就想放弃了自行车。

这时候妈妈突然走过来,有一阵风这一阵风像是一股温暖的阳光照射着我。

对我说:“宝贝女儿啊

你怎么能放弃呢

你一坚持就会成功的了

”妈妈对我话,再次上了自行车,又不断的努力和练习,又练了很久,我学会了脚踏前进。

越来越又一点熟练了,我就叫妈妈放手让我自己骑。

妈妈放开了手风抓紧车把手,用力的踩脚踏,自行车摇摇晃晃地向前了不远,自行车一歪,我摔到了地板上,膝盖疼得要命,这时妈妈走过来对我说:“宝贝你没事吧

怎么又要放弃呢

一定要镇作起来就会成功

听妈妈对我说的话,最后我学会了自行车。

  在这一本书中,我的感受是:只要坚持就可以成功。

《红与黑》读后感 600字

红与黑,两种色调相反、反差极强烈的色彩的并列,在1830年成为了司汤达一部小说的名字。

自小说问世以来,书名一直是众多文学评论中必然提及的一笔,也不断地引领着读者反复玩味,乐此不疲,引发无尽的猜测和遐想。

以两种色彩的对立作为小说标题似乎是司汤达的独特偏好,其另两部作品《红与绿》、《红与白》(原名《吕西安??娄凡》)莫不属于此类。

书名乍一看觉其模糊晦涩,不可捉摸,然将全书反复咬嚼之后再细细体味,深觉这两种颜色确实浓缩了作品最精华的意义和价值。

色彩的语言是无限丰富的,对美术有过专门研究并写出过《意大利绘画史》的司汤达想必深知这一点。

   红与黑,其基本含义一般被认为分别代表了小说主人公于连的两条人生道路:投身于红色的军旅生涯在战场上建立光荣功勋和披上黑袍,去当教士。

由这一基本喻义化出了诸多对假设:行伍与教士阶层,革命与反动,血与黑袍,激情与死亡,可在红道和黑道上下注的轮盘赌,红黑相间的于连的勋章,……该如何解读这个书名

该如何去理解整部作品

又有否可能通过作品窥探到作者本人的种种

      红与黑,作为两种切实可感的色彩在整部小说中出现了多次,为思考这两种色彩的深层的象征意义和挖掘小说的主旨提供了基本信息。

黑猖会读后感600字急!急!急!

《海我不经意间读到的文章。

读后,对作者的印象,我也有了自己对海的理解。

一花一草一树一木的凋谢枯荣,一频一笑一喜一怒的离合悲欢,日出日落、月圆月缺的寒来暑往,斗转星移的自然规律,孕育并演绎着难以预料的漫长人生。

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