想要一个和别人不一样的钓竿读后感
读后感的写作方法一、 认识读后感读完一篇文章或看完一部电视剧以后，全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目 选择你感兴趣的书籍，尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。
（选写人、写事的文章最好） 三、通常写法： （1） 引用法：引用歌谣、名言。
（2） 举例子的方法： 可举古代事例、近现代事例，可举身边听说过的、自己经历的事情，只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例，正例的作用是让中心更明确，证明这个道理是正确的，这种品质是值得学习的。
四、结构安排： 第一段：写清读书的时间、书名和总的感受。
（我受益匪浅。
给我留下深刻的印象……） 第二段：用三五句话概括中心思想。
（先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质） 第三段：举由这一道理或品质想到的正面事例（古代、现代、身边的事例自己的事例） 第四段：举由这一道理或品质想到的反面事例（古代、现代、身边、自己的事例）。
第五段：发出号召、倡议。
正反事例，不要同是古代或同是现代的，最好有层次感，比如举雷锋的为人民服务，再举自己的自私。
宝葫芦的读后感
宝葫芦的读后感，如:暑假，我看了一我难以忘怀的电影《宝葫芦的》。
电影里有个叫王葆的小，很爱做梦。
一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……。
王葆推着单车去钓鱼。
当他走入一片竹林时，很神奇的，有小鸟为他指路，青蛙把他引到湖边。
放下钓竿、水桶，想起数学没有预习，上课又会回答不出问题，同学们又会笑他，不由得对着湖面大喊起来：“我要比他们优秀，最好不要费劲”。
话音刚落，王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦，从此，王葆便成了宝葫芦的主人。
宝葫芦帮了王葆很多忙，特别是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋对弈”。
王葆边下棋边说：“我要吃掉你的马。
”“我要吃掉你的炮。
”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了，赶紧念起“咒语”，使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里，还纳闷的问：“主人，这东西好吃吗
”王葆边吐着棋子边难受的说：“这棋子不能吃。
”这短短的几分钟，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到许多玩具，十分喜欢。
宝葫芦便满足了主人的愿望，将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里，王葆不但没有高兴，反而生气地将宝葫芦骂了一顿。
王葆的爸爸回家了，送给了王葆一辆山地车，王葆兴奋得手舞足蹈。
宝葫芦看在眼里，失落极了。
数学考试了，王葆不想费劲，却想考全班第一，只有找宝葫芦帮忙。
宝葫芦使用魔法，将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上，可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去，让王葆在老师和同学面前更加出丑了。
在这一次“倒忙”之后，王葆狠心地离开了宝葫芦，决心要依靠自己的努力。
告别了宝葫芦，依靠自己的勤奋练习，王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。
只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。
正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。
”我也想做一个梦，能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔，能坐着飞船游向太空，那是多么畅快的事啊
不过，还是得自己努力哦
读后感怎么写和示范
★怎读后感: 读后感就了一本书，一篇文章，一段话，或名言后，把感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分，详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
? 首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
? 其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
? 第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
? 最后，写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
范文： 1、《老人与海》读后感 失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。
如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。
在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。
老人费尽心力，把大马林鱼扎死。
然而，等待老人的是更大的考验。
一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。
最后鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
2、《鲁滨逊漂流记》读后感 最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
在一次航行中，鲁滨逊遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。
他流落到了孤岛上。
凭着他惊人的毅力与勇气，在一无所有的情况下，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
二十八年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后，我不禁反省自己:如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都要顽强地坚持下去，凭自己的双手创造新天地。
莫泊桑的《两个朋友》内容读后感有哪些
一向认为幸福是件很奢侈的事，一向认为手头有大额存款，能住上豪华别墅，才算是真正拥有了幸福。
一向认为幸福不应只是一个虚无的名词，必须通过丰厚的物质储备来体现。
幸福像鱼，要得到它，你至少得买把钓竿，备点鱼食吧
幸福如鸟，要获得它，至少你得编织一个鸟笼吧
所以我一向认为，幸福不仅有价，而且很贵。
为了拥有幸福，我曾拼命地努力过。
为了能住上大房子，我舍弃了所有休假，把家安在了办公室，只为了多挣加班费。
直到有一天胃病发作，不得不动手术为止。
随后倒霉的事接踵而来了。
没有钱，我只好寄居在家，终日以泪洗脸。
为了生存，我什么都干。
曾经给人当保姆，晚上还去夜市摆地摊。
曾经在饭馆打杂，因为不停地洗碗，两手不断地脱皮……在那人生的低谷，我曾痴痴盼望，有一天不再为衣食奔波。
当我卧病在床，母亲端来一碗鸡汤，一勺勺地喂进我嘴里时，当我听母亲柔声说“孩子，只要活着，一切都有希望”时，两行幸福的热泪滚滚涌出，我才深切地意识到，幸福其实很简单。
作为女儿，能享受到母亲的关爱，就是幸福的。
如今，我走出了人生的困境，方明白，幸福其实就在我身边。
对一个普通人来说，能做自己想做的事情，就是幸福的。
能过自己想过的生活，就是幸福的。
能与亲人团聚，就是幸福的。
能与心爱的人牵手走进婚姻殿堂，就是幸福的。
能与儿女同享天伦之乐，就是幸福的……曾经读过一则小文，一个事业成功的商人到海边搭船，要去洽谈一笔大生意。
他见一个渔夫悠然自得地躺在自家的小船上晒太阳，就不由得出言提醒他赶紧去捕更多的鱼，赚更多的钱。
渔夫笑道，今天我已钓到五条金枪鱼、三尾虾，已够我生活了。
你看，现在我正快乐地享受灿烂的阳光。
很长一段时间以来，我和那位商人的看法是一致的。
但当我经历过人生风霜，坎坷的生活历程让我明白了，渔夫是生活中真正的智者。
幸福真的很便宜。
对落难的人来讲，看到远方驶来的船只，就会涌出激动的泪水。
对失业的人来讲，找到一份工作，会加倍珍惜。
对遭受挫折的人来讲，永不放弃，就会看到成功的曙光。
对沦落他乡的人来讲，遇到故乡的亲人，就是人生乐事。
而这一切，都不需要多大的投资。
幸福真的很便宜。
雪中得炭，雨中有伞。
饿时有一碗能够充饥的饭，冷时有一件可以御寒的衣，生病时有人精心照料，那就是莫大的幸福。
这也使我经常想起童年的往事。
那时候，一根五分钱的水果冰棍就甜透了我的心。
一件地摊上买的塑料发夹竟让我爱不释手。
一小碟的凉粉，酸辣可口，我舍不得一下吃完，便慢慢地一点点地品味，真是开心无比。
有一次在床下意外发现了零钱，我买了两粒花生糖跟弟弟分吃，一份快乐就变成了两份快乐，至今记忆犹新。
小时候最喜欢过年，穿上妈妈做的新衣裳，兜里装着瓜子、糖果，就觉得快乐无比。
原来，这就是幸福。
心理欲求越小，幸福指数越高。
幸福真的很便宜。
房子够住就行，钱够花就行。
衣服够穿就行。
工作开心就行。
父母健在就行，亲人平安就行。
一句话，最幸福的生活其实就是最平常的生活。
一个人，想吃什么就买什么，想玩什么就去玩。
有小小蜗居可以栖身，有二三知己可以小聚，家中有花鸟鱼虫可以怡情，枕边有音乐书籍可以养性。
白天认真地去工作。
晚上平静地进入梦乡，这就是极大的幸福。
幸福真的很便宜。
只要拥有一颗知足常乐的心，幸福就会陪伴着你。
莫泊桑的<<两个朋友>>内容读后感
竹筏这么咿咿呀呀一摇，我就飘到武夷山的怀里了。
刚刚还行在星村九曲溪码头。
小街。
晚炊。
石桥。
祖传秘方。
卡啦OK。
高跟鞋。
计划生育。
晋江时装……目不暇接的是小镇人情世态。
等到上了竹筏，艄公一篙点破湿漉漉的夕阳，满溪满溪化开了胭脂。
接着，竹筏打了个弯儿，星村和码头顷刻成了昨日，连翩的山和盈眼的绿就匆匆忙忙扑过来抱人了。
忽然就闯入武夷山空阔的大水墨之中，欢喜得不知怎么好，觉得有点儿像不知起处的梦。
左边是山，右边也是。
枕下的溪流里飘着山。
天上的云中藏着山。
翠衣罗带的山。
裸着脊梁的山。
呼作玉女的山。
号称大王的山。
形同兜鍪的山。
嬉如童子的山。
山在散步。
山在遐思。
山与山凝望。
山和山耳语。
山山山山，山接山迎。
山环山绕。
山的迷宫。
山的节日。
能够曲尽这如簇翠峰之妙，多亏筏下的水。
溪水从上游一万里群山之中冲波逆折而来，似乎就为我作此大山世界之游?这段水路不算长，不足三十里。
没见过比这里的溪水更痴情的，逢山便缠绵缱绻一番，一路下来竟成九曲之溪。
九曲回肠多少情意?山和水浅斟低唱。
水和山耳鬓厮磨。
九曲溪是九叠情歌，只因为武夷山水没有被现代工业污染，没有被那些将古建筑整旧如新的行家整治，隐居在此，保持了纯真和纯情，亘古的情歌才能唱到而今。
唱的都是海誓山盟，地久天长。
说不尽武夷山中放筏的情致。
细想，峨嵋的滑竿虽好，要把人娇成土财主的；香山的空中缆车虽快，终逃不脱钢索绞人的神经，太匆匆也太现代。
攀华山只顾了脚下方寸，心来不及骋游，登庐山云又太顽皮，千呼万唤犹抱琵琶。
相形之下，武夷山中的竹筏更轻灵，更随意，更陶然，和山和水更亲近。
筏行九曲，水直处静如沉壁，舒缓如歌；转折时急流涌雪，大珠小珠溅个满怀。
真正的山重水复，真正的柳暗花明。
心儿呢，忽抑，忽扬，忽悠，忽闪。
跌宕。
起伏。
幽深。
舒朗。
快三和慢四，狐步舞或华尔兹，一切听其自然，人也自然会自然起来。
身在碧水之上，心上的老茧不泡软么?能不忘却严酷的世界么?被荣辱悲欢事业家庭撕扯着的灵魂一旦得此自然轻松，会不会产生隐遁山林的奇想? 山水迤逦来去。
碧螺似的山峰之间，时有紫黑的崖出水千尺，始知武夷山秀媚之中含着奇伟。
崖间题刻很多，红字如血。
陆游，辛弃疾已先行一步，不知载酒放筏相去几程?五曲溪边朱熹讲学处犹存，试问溪边斜出一竹，是否朱子钓竿?一代名将戚继光也在崖上题过诗：“一剑横空星斗寒，甫随平虏复征蛮，他年觅取封侯印，愿向君王换此山。
”戚诗气吞云海，后两句却绕于名利，过分贪心了。
幸好武夷山水没有归姓哪位王侯，成为权势者的玩具，幸好武夷山没有落入亭台楼榭窠臼，沾了媚俗之气，幸好“革文化的命”的年代没将此山此水涂满红油漆，幸好经历了许多沧桑，许多战乱，许多岁月之后，武夷山还是武夷山。
说到武夷山水的绿，不知朱自清君意下为何?他太挑剔。
杭州虎跑嫌绿得太浓，北京什刹海嫌绿得太淡，西湖太明，秦淮河太暗。
可是我敢说，自清先生到此也只能油然忘机，心平气和。
武夷山水：绿得单纯，绿得繁复，绿得幽深，绿得明快，深深浅浅，浓浓淡淡，兼容并蓄。
绿得清瘦的是竹枝。
绿得肥腴的是芭蕉。
苍绿的是石上的苔。
茸绿的是坡上的草。
浓得化不开的是深溪山影。
淡在有无中的是水中清晰可数的石砾。
水面上飘浮的雾也绿了，绿得淡淡的，柔柔的。
西方画家尝试在人身上画满藤蔓，蕨类植物，以求与大自然一体。
到头来，不过是会走路的绘画。
在武夷山放筏却不同，随机恍惚，陶然如醉，绿山绿水绿云绿雾荡涤身心，不觉已是物我相融。
我看青山多妩媚，青山看我应如是。
此番，心灵与山水，你中有我，我中有你的佳境，才是最高品位，何必再求胸膛上长出马齿苋和藤萝花呢? 武夷的山，武夷的水，诗境?画境?梦境?幻境?抑或是仙境?艄公一路说不完的神话，难免穿凿附会。
可是那千仞绝壁湿滑如铁，悬在壁上的船棺从何而来?向何而去?崖洞穴中的稻草如何会千载不腐?真实的神话?神话般真实?揣着这个谜，竹筏已悠然划出九曲溪，该弃筏登岸了。
回眸恋恋地一望，山高月小，澄溪为炼。
哪里是浴香潭?哪里是更衣台?哪里是换骨岩?说是武夷山中这三个去处，沐浴，更衣，换骨，即会羽化成仙的。
哑然一笑，我还是上岸了。
到底红尘中还有舍不得的夙缘，而且还惦着来日再接受一回武夷山水的洗礼呢。
说实话，在全球生态危机和生存劳顿之中，我很累的。
精神上常有无家可依的感觉。
幸好这儿有一片纯情山水，心身在这儿就宁静了，平和了，舒活了，似乎找到了梦里的家园。
还是白居易说的好：“我生本无乡，心安是归处。
”
自拟题目（读后感）
是的,问题不在“钓竿”，而在“钓技”。
鱼总是要吃完的....所以, 那个小孩要钓竿是正确的；所谓错有错着，即-----那小孩在要了钓竿 后从他不懂钓鱼到他和老人钓鱼的技巧一样纯熟是肯定的；因为当初有 那满篓的鱼吸引了他、、、、、 换种说法，鱼----是资源，垂钓----是经验、技术；但如果没有钓竿这 样的工具你能掌握垂钓的经验、技术吗
没有工具能吃上鱼吗 所以说那孩子是痴呆的，但他却做对了呀、、、、、、、 供参考
