德育基地作文
第一次去德育基地，那才叫开心呐。
第一次去德育基地的时候，我们刚下车，就被带到了一个大讲台下，很多人就在那里顶着烈日听着德育基地的负责人讲话，时不时会不免传来几声抱怨。
教官把我们带到了一处楼梯上，顺着楼梯，我们慢慢走着，有说有笑的。
总算上去了，教官对我们微微一笑，说：“现在你们可以自己参观动物园，不必我带你们到处看了吧
”同学们围成一团小声地嘀咕着什么，突然，大家异口同声地说：“不，您带我们参观好么
”教官看了看手表，无可奈何地说：“唉，好吧，我们有两个小时的时间可以参观动物园哦
”第一站是海狸窝，我们看了看在笼子里蹦来跳去的小海狸，男同学“咯咯咯”地大声笑着，女同学温柔地把手伸进笼子里，轻轻抚摸着它们柔软的毛，齐声说：“啊，好可爱哦~”第二站是珍珠鸡的小玻璃房子，无论是男同学还是女同学，都指着珍珠鸡哈哈大笑，笑来笑去，就差趴在地上打滚了。
第三站是可爱的小兔兔的家，男同学对这些兔子并不在意，若无其事地走开了，只有女同学趴在旁边温柔地看着这些可爱的小动物，那温柔似水的眼神，你看一眼就会瞬间被它融化，可惜隔着一道铁网，我们想摸都摸不到，除了那些冰凉的铁，根本就摸不到什么东西。
第四站是鸽子的小房子，鸽子扑扑的飞来飞去，可爱极了。
后面的我就不多说了，总之，去德育基地的第一次是很开心的
去东莞市中小学德育基地读后感
路上的行人，几乎都是闭着嘴，眯着眼，慌慌张张地跑着。
夏天的雷雨，说来就来。
我和妈妈手拉着手飞快地跑着，可是头顶上乌云翻滚着，奔腾着，像千军万马向我们头顶压下来。
只见一道金光闪过，吓得我们心惊肉跳，接着“轰”的一声，豆大的雨点便落了下来。
紧接着，倾盆大雨直泻下来。
霎时，天水间像挂着宽大无比的珠帘，迷蒙蒙的，什么也看不见。
雨点打得我们无处躲闪，地上的水越来越深，汇成了小溪，打着漩涡向前流去。
这雨可真不小呀
它们哗哗的下着，仿佛要把那股闷热劲赶跑。
我和妈妈这下真变成了名副其实的落汤鸡，不过我十分开心，这真是一次难忘的经历。
求未成年思想道德教育基地观后感。
急
500字左右
未成年人是祖国的未来，应该高度重视下一代的教育和培养。
看完了文件后，思绪万千，作为中学教师的我，在未成年人思想道德建设中，承担着教育主渠道的责任，所以，我们更要扎扎实实地学习<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设>>的内容，丰富自己的内涵，提高自身的素养。
未成年人的生活和心理失衡常常会出现各种各样的问题，加之家庭和社会的影响，身心往往朝不健康的方向发展。
这事不容忽视，并且已经引起社会尤其是教育界关注的问题。
但问题的关键并不是承认这一事实，而是通过有效的方法消除不良影响，让未成年人健康成长。
一． 我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、 社会，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源，要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育工作摆在素质教育的首位。
要抓住学校教育这一渠道，以尊重为前提，以体验为途径，以求真务实的精神，推进未成年人思想道德建设。
未成年人正处在长身体、长知识、世界观、人生观、价值观，逐 渐形成的特殊阶段，对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念，以及积极 向上的世界观、人生观、价值观。
此外，班主任是加强和改进未成年 人思想道德建设教育的重要实施者，更要严格要求广大班主任牢固树 立起“育人为本、德育为首，注重实施”的教育观。
“德高为范，教 师只有先以得修身，才能真正做到为人师表，达到言传身教的效果。
要认真落实中学生守则和日常行为规范，使学校德育教育进一步制度 化，规范化。
要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好 各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践能力，为中学生的全 面发展提供必要条件。
二． 人的行为在很大程度上取决于他的习惯，要从行为习惯的养成 入手，从提高基本素质做起，通过有效载体，广泛深入地开展未成年人道德实践活动，转化他们的道德行为，丰富他们的道德情感，磨砺他们的道德意志，引导未成年人在生活和学习中自觉实践道德要求。
1. 利用好烈士陵园、名人故居等各类德育基地，充分发挥德育基地 在未成年人思想道德建设方面的作用，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。
2. 抓好重要节庆日、纪念日对未成年人的思想道德宣传教育和实践 活动。
利用各种法定节日、传统节日、革命英雄、杰出名人等重要任务的诞辰和逝世纪念日等、以及未成年人的入学、入队、入团等重要时机，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，集中开展形式多样，生动有益的实践活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
3. 开展心理健康教育活动。
心理健康教育是学校德育工作的重要组 成部分。
有不少当代少年有这样那样的心理问题。
学校应不断探索心理健康教育新途径，创新心理教育手段，帮助青少年更好地认识自己，了解周围的同学，建立自信，学会合作，珍惜友谊，调节情绪，达到培养学生良好心理素质的目的。
帮助未成年人建立起有效的教育机制，使学生得到家庭的温暖和社会的关怀，从而在平衡其心理的基础上激发其自我发展的欲望，就会取得良好的教育效果。
4. 通过评选三好学生，优秀团员，优秀小公民、先进班主任集体等 活动，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，让他们从榜样的感人事迹和优秀品德中受到鼓舞，吸取力量，使对青少年的健康成长起到潜移默化的作用。
5. 提供一切可能的机会和资源，为学生的劳动实践创造条件。
努力 培养他们的劳动意识，创造效率意思和团队精神、进取精神等，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
使未成年人的思想道德素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。
应该说，如今未成年人问题日渐突出，它会影响到社会的稳定，影响着祖国的未来，如果这个问题不能得到良好的解决，那随之而来的不仅是犯罪的增多，社会的动荡，还有人性的堕落和人情的冷漠，整个社会的风气和基调都会受到影响。
这与我们国家的性质，与以人为本的治国理念都是相违背的。
因此，作为教育工作者，应该首先承担起这个责任，与家长和社会一起，帮助未成年人走出心理的误区和生活的低谷，促使其以正常的心态生活、学习、交流，德智体美全面发展，成为一个身心健康的有用人才，从而为社会做出应有的贡献。
四年级作文去惠州德育基地实践的感想300字
[《关于未成年人思想道德建设》的读后感] \\\\x09\\\\x09\\\\x09 未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,《关于未成年人思想道德建设》的读后感.未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛.高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证.而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,丰富自己的内涵,提高自身的素养. 看完了文件后,思绪万千,说有什么深刻的体会,其实还谈不上,只是略微的发表一下个人的浅见,仅供参考. （一）充分挥学校的主渠道作用,不断整合“三结合”教育,努力形成合力小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期.为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位.要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设. 加强和改进学校的德育教育,要遵循思想道德建设的客观规律,要适应未成年人身心成长的特点和接受能力,坚持以人为本,改进方式方法.未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯；对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观.要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性,读后感《《关于未成年人思想道德建设》的读后感》.此外,班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施者,更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观.“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果.要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化.要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件. （二）要通过有效载体,广泛深入地开展未成年人道德实践活动人的行为在很大程度上取决于他的习惯,要从行为习惯的养成入手,从提高基本素质做起,通过有效载体,广泛深入地开展未成年人道德实践活动,转化他们的道德行为,丰富他们的道德情感,磨砺他们的道德意志,引导未成年人在生活和学习中自觉实践道德要求. 1、利用好烈士陵园、名人故居等各类德育基地,充分发挥德育基地在未成年人思想道德建设方面的作用,积极主动地为未成年人开展活动创造条件. 2、抓好重要节庆日、纪念日对未成年人的思想道德宣传教育和实践活动.利用各种法定节日、传统节日（如劳动节、国庆节等）,革命领袖、民族英雄、杰出名人等重要人物的诞辰和逝世纪念日,和重大事件纪念日（如建党、红军长征、辛亥革命、“九·一八”、“南京大屠杀”等）,以及未成年人的入学、入队、入团等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展形式多样、生动有益的实践活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养. 3、开展心理健康教育活动.心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分.据调查,有不少当代青少年有这样那样的心理问题.学校应不断探索心理健康教育新途径,创新心理教育手段,帮助青少年更好地认识自己,了解周围的同学,建立自信,学会合作,珍惜友谊,调节情绪,达到培养学生良好心理素质的目的. 4、通过评选三好学生、优秀团员、优秀少先队员、文明生、优秀小公民、先进班集体等活动,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品德中受到鼓舞,汲取力量,使之对青少年的健康成长起到潜移默化的作用. 5、提供一切可能的机会和资源,为学生的劳动实践创造条件.努力培养他们的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和团队精神、进取精神等,形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌.使未成年人的思想道德素质不断得到提高,成为全面发展的社会主义新人. 加强和改进未成年人思想道德建设是推动党和国家事业不断发展的必然要求,也是一项长期而紧迫的战略任务,让我们牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,聚精会神、埋头苦干,为未成年人的健康成长,尽一份责,出一份力,作出应有的贡献.\\\\x09\\\\x09\\\\x09\\\\x09\\\\x09\\\\x09\\\\x09 \\\\x09\\\\x09 〔《关于未成年人思想道德建设》的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
小学作文德育基地有感
随着时光的流逝，终于到了我们期盼已久的——德育基地野炊了。
瞧，同学们都早早地到了教室，兴高采烈地谈论上次去发生的有趣的事，同时也期待着这次野炊的趣事。
“叮铃铃，叮铃铃…”上课声欢快地响起，在老师的带领下，我们踏上了去基地的路上。
经过一个多钟的路程，我们终于达到了德育基地。
“哇…”随着同学们的一声惊叫，我们向窗外看去，迎面而来的是一面清澈见底的湖水，一阵微风吹过，湖水像一位羞涩的少女羞嗒嗒地向我们打着招呼。
两侧还有许多被雕刻得栩栩如生的名人雕像……还没等我们欣赏完这美丽的景色。
教练就吹响了哨子，叫我们马上到湖对面集合。
放好背包后，我们以最快的速度排好了队。
然后开始做热身运动，大家一起唱着健康歌“脖子扭扭、屁股扭扭，大家一起做运动…”随着一首《义勇军进行曲》各班的队伍纷纷向舞台走去，学校的领导发言后，就到了学生代表发表了对这次活动的感想… 啊
终于到了我们期待已久的班级活动了，我们要玩的是——高空楼梯。
当我听到教练说要玩这项活动的时候，我的心忐忑不安，扑通扑通地跳着。
李教练首先给我们做了个示范，然后我们就分列一个个慢慢地走了上去，我小心翼翼地走着用大型轮胎搭成的楼梯， 终于走完楼梯了，到了一个类似独木桥的玩意儿，我的眼睛都不敢往下看，生怕会掉下去；好不容易才走完‘独木桥’又到了一个用轮胎搭成的楼梯，天啊，上帝啊，谁能救救我，教练似乎看出了我内心的恐慌，便对我说“别着急，脚跟着脚慢慢地踩下去，一定要踩稳。
”我听从教练的指挥，安全地到底地面，一颗忐忑不安的心终于得到了平静。
“慢点，注意安全…”伴随着教练一句句和蔼可亲的话语，终于到了野炊的时间。
因为做完活动，我们已经是最慢的一个班了，所以我们都很着急，不过在教练的指导下，大家有序地排好队伍，向远方冒着缕缕炊烟的房屋走去。
啊，各个班的同学们已经开始做饭，洗菜了，我们看了之后，便小跑到属于我们八人小组的小厨房。
把刚刚老师发下来的菜拿了出来，大家就开始忙碌起来了，别小看那几件厨具，我们的午饭可都靠它了。
我们八个人有的负责捡柴，有的负责洗菜，有的负责看火，还有的负责做饭、做菜。
我本来想着这也不很容易嘛，不过就是跟家里一样，开了火就行了嘛。
可这之后，我就后悔了。
我们把柴捡回来后，曹曹已经洗好菜了。
小敏打算用锅煮饭，洗好米后，就把它放了进去，我们以为把柴塞进去就行了，没想到却冒起了浓浓的黑烟，眼泪像断了的珍珠项链，一颗颗地往外掉，还没等我们反映过来，柴火又掉到了地上，我们尝试着把它捡起来，可是黑烟实在太大，像一只愤怒的野兽，不容得我们靠近。
过了几分钟，浓烟渐渐地少了，我们便把柴火重新放好炉里，开始做菜了，蛋蛋把鸡蛋搅拌好，交给小蝶，还有一个同学把柴火弄着后，小蝶便把油倒进锅里，然后把鸡蛋倒了进去，浓烟像是被关在笼子里的野兽得到了解脱，再一次地像我们袭来；大家都支撑不住了，放下手上干的活，向外面跑去，几分钟过后，小蝶想起了锅里的鸡蛋，便向厨房跑去，揭开锅盖，哪里还有什么鸡蛋，只有一堆黑黑的像炭一样的东西。
“哎呀，还有饭…”小琪大叫一声，我们便往饭锅那看去，呀，饭都变得黑黑的了，这下完蛋了，饭没了，我们还有猪肉、梅菜、青菜。
这几样食物可不能再煮砸了。
同学们沮丧起来了，这是老师走过来，似乎看透了我们心里想的，耐心地对我们说：“别着急，慢慢来，总会成功的
”柴火再次被我们点着，我们往锅里倒了一点点油，然后把猪肉放了进去，为了防止浓烟再来捣乱，我们把梅菜和盐也一起放了进去，这次果然成功了。
过了大概十分钟后，我们把锅盖揭开，把菜乘了起来，大家兴高采烈地拿着筷子，都想尝一尝，瑶瑶先尝了一口，“啊，这是什么菜啊，你们是把一罐盐都倒了进去吗
”我们无奈地看了看对方，失望地叹了口气，经过一番努力，我们终于把青菜煮好了。
看着陪边同学做的菜，我们向他们投去了羡慕的眼光。
来之前我们为了以防万一，让曹曹准备了方便面，大家只好煲水泡面吃了。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊…”伴随着这动人的音乐，我们也结束了这次令人难忘的野炊活动，并从中吸取了教训。
如果还有下次，我们一定会把它做好的
时间匆匆地溜走了，我们期待着下一次
希望有用
给个赞吧
芒种杯征文怎么写
偶尔看见人家上五彩，煞是艳羡，激起我养兴致。
我从朋友家续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。
我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。
只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。
可这并未给我带来欢欣。
它既不美，也不雅。
我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。
对于它的存在，我却不再关心。
许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。
它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。
不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。
我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。
也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。
这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。
谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。
我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。
是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看，什么，是花? 是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。
它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花! 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。
仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。
是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。
要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。
我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。
但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。
它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量
