读小蛋壳的故事你明白了什么不少于300字
《小蛋壳历险记》讲述了一个普普通通的小蛋壳，又薄又脆，没有手也没有脚，却想在既辽阔又遥远，有精彩也有艰难的世界上闯一闯，于是风伯伯帮忙吹了一口气，把它吹向了远方，就这样一只小蛋壳开始了未知世界里的历险••••••这个故事的起因是非常奇妙，一只漂亮的母鸡妈妈，她很会生蛋，可生到第1001个时，怎么也生不下来，你猜是怎么回事，原来下的是好大好大的鸡蛋，一个足足抵上五个，母鸡妈妈孵呀孵，过了21天终于孵出来了一个小鸡，可是奇怪的是里面还有一个小鸡蛋，哈，小蛋里又钻出了一只小小鸡!母鸡妈妈忙着照看两个小宝贝，谁也没有再理会微不足道的小蛋壳了，于是风伯伯的帮助下，它就开始了历险。
历险中，小蛋壳不仅克服了很多困难，还帮助了很多人。
看完《小蛋壳历险记》，我觉得我学习小蛋壳的勇气，让我懂得了在生活中不仅要勇敢的面对生活，还要乐于助人的好习惯。
《丑小鸭》的读后感。
30字，要简短30字
1，读完丑小鸭的故事，我终于明白，原来逆境是可以让人成长的
只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功
2，丑小鸭的故事让我懂得了，人不能在命运面前低头，只有永不放弃的人，最后才有可能战胜命运。
3，丑小鸭的故事让我懂得了，要成为白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的品质。
《啄破硬壳》阅读答案
1.这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
把硬壳比作铜墙铁壁，生动形象地写出小鸡突破蛋壳的困难。
略。
2.那是因为一个如此弱小的东西却对生命有着强烈的渴望与追求。
3.看出了对我们的害怕和敌视。
4.女儿心里：小鸡好可怜啊，真想去帮帮它，不过小鸡一定可以自己冲破蛋壳，看见光明。
希望能解决您的问题。
《丑小鸭》的读后感。
30字，要简短30字
1，读完丑小鸭的故事，我终于明白，原来逆境是可以让人成长的
只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功
2，丑小鸭的故事让我懂得了，人不能在命运面前低头，只有永不放弃的人，最后才有可能战胜命运。
3，丑小鸭的故事让我懂得了，要成为白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的品质。
《丑小鸭》的推荐理由、主要内容和阅读心得【读后感】一定要齐
在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞。
它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，诉说着冬天的遭遇。
你肯定会指着其中一只最年轻，最美丽的天鹅赞叹不绝。
可你是否想过，它曾经是一只丑小鸭，是历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”的。
想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。
丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。
那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。
在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。
丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗
合上书，仔细想想，现在的我不正是一只丑小鸭吗
不经历风雨，怎么见彩虹
我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。
所谓“有志者，事竟成”。
我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。
我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。
我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂；我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。
我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。
我要像丑小鸭一样飞起来。
我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天
来吧，什么难题，什么懊恼，什么伤心，什么灰心，抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧
人工孵化鸟蛋的方法
什么种类的 让亲鸟孵化吧 要的太多了 去对应吧和（鹦鹉世界)论坛看看0.孵化器自动孵化器可以定时把蛋旋转90度，一天翻转24次。
这种自动孵化器主要用于孵化家禽和水鸟的蛋。
对鸟类爱好者来说，这是最先进的孵化器，配有最新的自动设备。
自动孵化器的优点是： (1) 可以不断的往孵化器里增加蛋，直到装满盘子。
(2) 孵化器可以自动定时翻转蛋，节省繁育者的时间和精力。
(3) 在孵化期间，不需要繁育者担心降温和通风的环节，自动孵化器非常好控制。
市面上销售的静止空气孵化器有的配有一个小小的风扇，主要作用是通风透气，但是事实证明这种风扇是没有效果的。
首先，这种风扇不能均匀地散发热空气，风扇会造成孵化器中不同位置之间5摄氏度的温差，以及其它的问题。
其次，就快孵化的蛋暴露在风扇带来的强气流中，对蛋有消极的影响。
因此，要么你购买一个不带风扇的静止空气孵化器，要么就购买一个更加方便的全自动电子孵化器。
1.摆放自动孵化器的位置和静止空气孵化器一样，自动孵化器也应该摆放在设定了恒温和湿度的房间内。
繁育者可以把孵化器摆放在一个高70厘米的固体表面，陈放的位置一定要非常牢靠，不能发生震动——震动对发育中的胚胎是致命。
自动孵化器不能紧靠着墙壁，这样会增加它的噪音和颤抖，就算是最先进、最安静的自动孵化器也无法避免这一点。
2.开启自动孵化器使用自动孵化器之前，你应该确认所有的蛋盘都在固定的位置上，并且运转部件都能正常地自由运转。
接下来，用干净的自来水或蒸馏水装满增加湿度的水盆。
湿度计上的贮水槽应装满自来水或蒸馏水，换上干净的新灯芯。
插上插座，打开电源开关，你会听到微弱的噪音，并且看到机器始运转。
机器在运转1小时后达到预先定的温度。
在将鸟蛋摆入孵化器前，机器应该先开启、调试和观察24小时。
3.摆放鸟蛋孵化器经过调试并确保正常运转后，调好预定的温度，孵化器需要一段时间才能达到预定的温度（因孵化器的类型不同时间也不同）。
把孵化器的托盘调到水平位置才能把蛋摆放到托盘上，蛋与托盘之间的空隙可以用纸团或泡沫来填充，蛋需要固定以避免来回滚动。
为了避免孵化托盘过于拥挤，建议只放容量的1／3，蛋与蛋之间留一些间隔。
在放好蛋之后，别忘记打开电源开关。
4.正确的孵化温度孵化温度通过孵化器仪表盘上的控制柄来调节。
转到左面增加温度，转到右面降低温度。
大气压改变时，孵化器里的恒温器要重新调整。
如果配备的是电子恒温器的则不需要重新调整。
孵化器里的温度通常比玻璃上温度的高出不到1摄氏度。
种类 温度家鸡、矮脚鸡、原鸡 37.5-37.7摄氏度野鸡、珍珠鸡、孔雀、鹧鸪和鹌鹑 36.8-37．O摄氏度水鸟 36.8-36.9摄氏度5.蛋摆放的位置、翻转和破壳孵化器的温度之后，即可把鹦鹉蛋摆入其中。
当我把它们放入孵化器的时候，我把每一个蛋都放在无菌纱布上，这样可以防止蛋打滚。
蛋的随意滚动可能会造成胚胎的错位并且难以孵化。
为了尽量减少孵化器内部的细菌，我使用洗必泰溶液（Nolvasan）消毒内部，4升水加入20毫升溶液，这是万无一失的消毒剂，可以杀灭许多常见的病原体。
不要轻易使用其它的化学物质，它们散发的刺激气味能够渗入蛋壳内杀死雏鸟。
鹦鹉蛋安全地摆入孵化器之后，你就需要维持精确的温度和湿度。
保证孵化器内的水盘装满水，注意不要让孵化器内部缺氧。
你可以每天用烛光来检查胚胎的发育情况。
胚胎 顺利发育时，每天都会有新变化。
尽管你的孵化器可以设定为几小时自动翻转一次鸟蛋，但是你还是应该每隔一、两天手工翻动它们一次。
这是为了防止正在成长的胚胎粘在蛋膜上而死亡。
你应该轻柔地将蛋旋转180度，把原本贴着纱布的一面转到上方。
有些饲养者在鸟蛋的两面分别上面上X和O的标记，这样可以更方便地目测出翻转的角度。
在蛋的侧面翻转，而不是翻转它的底部。
确定蛋较粗的一端在下方，较细的一端在上方。
在破壳前的三到四天，蛋中的气室变化显著。
这个内部反应意味着雏鸟正破坏蛋膜进入气室来呼吸空气。
在这个时候，你要停止翻转鸟蛋（无论机械还是人工），否则会使蛋壳内的雏鸟晕头转向。
这时孵化器内的温度可以调到33.3—34.4摄氏度，相对湿度为80％。
你可以使用一个孵化器来孵化所有的鸟蛋。
但是你必须知道怎么处理同一个孵化器内各个处于不同发育阶段的蛋。
刚产下的蛋需要每天翻转，而且需要的湿度较低；而准备破壳的蛋则不再需要翻转，并且要求高湿度。
如果你没有两个分开的孵化器，你就需要针对不同阶段的蛋做出不同的处理。
如果你的孵化器内有很快破壳的蛋，你必须停止自动翻转，然后继续手动翻滚那些还没有破壳期的蛋，一天数次。
如果一切顺利，每天把它们180度旋转4—6次即可。
不同发育时期的蛋对湿度的需求也不一样，就快跛壳的蛋需要特别高的湿度，你可以把孵化器内就快破壳的蛋用塑料袋包起来，袋内放上吸水的沸石或硼钠钙石——不能与蛋有接触），再把塑料袋打开一点口子，或者钻一些小洞。
塑料袋起到保湿作用，并且袋内的高湿度不会影响到孵化器中的其它蛋。
你需要隔几天就把袋子完全打开一次，这样才不会使湿度过高，而且密切关注事态的发展。
记住，这是一个很不精确的方法。
如果你需要孵化大量的鸟蛋，那么你最好再买一个孵化器或恒温箱。
雏鸟快要破壳而出时，你应该能够看到它的头在气室中来回移动。
有些雏鸟在这时会发出叫声，因此你还可能听到隐隐约约的声音。
在这个时候尽可能不要移动这些蛋，蛋的翻转和移动可能使雏鸟迷失方向并且使破壳变得更加困难。
再过一天左右，你就能看到一个星型的裂口再气室周围出现。
这意味着雏鸟已经开始在蛋壳上凿出一个洞了，这是一个艰难的历程。
雏鸟用啄部上的坚硬而尖锐的乳齿在蛋壳上啄洞。
乳齿会在雏鸟12周龄时从啄上脱落。
因为破壳的过程消耗很大，在破壳时雏鸟需要小睡几觉来补充体力。
如果短时间内没有任何动静，你也不需要过于紧张，雏鸟可能在休息。
大多数鹦鹉会在一到两天之内完成破壳的步骤，但也有鹦鹉会花上三到四天。
如果你在两到三天后还没有看到任何破壳的迹象，或者雏鸟的叫声听起来很痛苦（急促、疯狂的吱吱声），这就可能需要你帮助它打破蛋壳。
6.自动孵化器内的通风设备孵化器必须保持通风而又能不影响其湿度。
调节通风设各是有时要凭感觉和经验。
特别是当你打开机器的盖子检查蛋的时候，只需保持轻微的空气流动。
在破壳的时候，雏鸟开始用肺部呼吸，这时要加强机器内的通风。
这时可以通过观察蛋壳内气室的变化来确定是否一切正常。
自动孵化器内的扇叶最高转速可达1200转／分钟。
风扇可以将热气吹到孵化器中的每个角落，保证每个蛋都得到较均匀的热度。
如果机器内的空气流速过大，就像风干衣服一样，鸟蛋将过快地失去水份，蛋膜变得坚硬，氧气不能进入胚胎内，胚胎内的二氧化碳也不能散发出来，最终导致胚胎的死亡。
7.自动孵化器内的相对湿度一般而言，在整个孵化期内，自动孵化器内的相对湿度保持在50%- 55%之间。
如果是孵化水鸟的蛋，则除了孵化期的最后两天，整个孵化期间都要保持在65%-75%之间。
我们可以通过蛋膜的颜色来判断相对湿度的百分比是否合适。
如果蛋膜纯白干燥，则相对湿度过低，如果蛋膜是灰白、湿润的，则湿度过高，孵化出的雏鸟身体不能变干。
如果机器中的水外泻，意味着大灾难——相对湿度太高了。
当雏鸟孵出后，湿度应迅速调回到50%，水盘要马上移走。
在孵化前和孵化期间，用喷雾器在孵化器中增大湿度是很有必要的，用喷雾器在孵化托盘里喷洒，不要喷到温度计上。
用油的或电子传感器沾水后会显示出错误的读数。
如果不小心弄湿了，用毛巾轻轻擦干。
记住，打开孵化器门的次数越少，湿度就保持得越好。
8.检查孵化中的蛋在整个孵化期间，繁育者至少要对孵化中的蛋进行两次检查和筛选。
检查和筛选的工作最好在一个暗室内进行，你可以把蛋放到蜡烛或者灯泡上仔细观察。
第6天时，大多数的授精蛋已经出现胚胎，蛋壳内出现红色的斑点和血丝，未授精的蛋很容易被筛选出来。
第18天的时候进行第2次检查和筛选，这时授精蛋彻底变黑，尾部出现明显的气室。
应尽快丢弃那些未授精的蛋和胚胎已经死亡的蛋。
否则那些“坏蛋”发出的恶臭将污染孵化器中的新鲜空气。
每次检查完毕后，要重新打开电源开关，孵化器的发动机要一直工作到最后一只小鸟破壳而出。
9.暖箱的类型和使用当雏鸟破壳而出后，就要从孵化器中转移到暖箱中，暖箱的主要作用是使雏鸟感到温暖和舒适。
暖箱首先要确保雏鸟有足够的活动空间。
我们应该认识到，当雏鸟慢慢长大，羽毛变丰满后，它们需要一个自己的独立空间，以防互相干扰。
雏鸟的这种行为习惯应该得到我们的重视，在狭窄的空间里甚至会引起雏鸟的厌食。
每个生命都需要自己的独立空间，雏鸟在成长的过程中会经常拍打翅膀，要防止它周围的伙伴被打到。
过多的雏鸟挤在一个小空间内肯定会感到不舒服。
让我们来看一下一些可以选择的暖箱。
很多兽医和经验丰富的繁育者都喜欢选用电子暖箱，它最大优点是可以很好地控制温度，但是无论在什么环境下，电子暖箱都很难清洗。
也有很多人使用旧鱼缸作为雏鸟的暖箱，在鱼缸底部放小一块电热毯来给雏鸟加湿，值得一提的是，电热毯不能覆盖整个鱼缸底部，一旦雏鸟感觉太热，它们还可以走到没有电热毯的地方，防止电热毯灼伤雏鸟的足部和胸部。
但是给笨重的玻璃鱼缸彻底清洗和消毒也不容易。
如果你使用一个较大的鱼缸来安置不同窝的雏鸟，建议你在鱼缸中间用纸板将不同窝的鸟隔开，使它们看不到对方。
这是值得引起爱好者重视的一点。
除了旧鱼缸之外，一些较大的塑料盒也常常被用来当作雏鸟的暖箱，塑料盒价格低廉，坚固而且轻便，很容易清洗消毒。
特别是体型较大的鸟种，它们很喜欢四方型的塑料盒。
市面上有很多类型的电子暖箱可供选择，爱好者在挑选的时候要注意暖箱的加热功能能否保挣长时间正常运转和空气循环系统能否保持良好的通风，以及是否容易清洗、消毒。
当我们选择自己制作一个暖箱时，首先要解决如何持续加温的问题。
许多养殖者都使用等或者电热毯来给雏鸟加温，大多数时候暖箱需要保持29.4摄氏度。
加温需要炙热的灯泡和电热毯都可能会导致危险a例如，加温的灯安装在暖箱的上方时，饲主要用手来测试灯的稳定性，确保灯不会掉下来砸到雏鸟。
我们知道，刚孵化的雏鸟需要待在37摄氏度的环境里；出生后前5天暖箱的温度可以保持在36.4摄氏度；9-10天的雏鸟需要35摄氏度的暖箱：10天后暖箱的温度可以调至33.9摄氏度。
- a雏鸟全身披上针羽，对大多数雏鸟来说29.4摄氏度是最合适的温度。
不要使用透明的灯泡来加温，要选彩色的灯泡，彩色灯泡发出较柔和的光线，对雏鸟的眼睛刺激不大。
不要等到灯泡熄灭再去更换它，你要做好记录，知道什么时候该提前更换灯泡。
电热毯对雏鸟来说是很危险的物品，如果一定要使用，尽量选择质量好的产品，比较一下不同类型的电热毯的优点和缺点，要仔细阅读产品说明书，避免温度过高灼伤雏鸟。
在加温时，温度要一点一点提升，应该给雏鸟一个缓慢的适应程。
很多有经验的繁育者喜欢把雏鸟放在棕色的牛皮纸盒里，在纸盒的底部放一些碎纸条。
然后再将纸盒放到有灯光加温的暖箱中，这样的安排更容易保持暖箱的清洁，雏鸟的粪便和食物残留弄脏纸盒时，只要更换一个新纸盒即可。
10.暖箱的垫层暖箱里的垫层的主要作用是保暖、吸收雏鸟的粪便和避免雏鸟在光滑的塑料箱底打滑。
我们的鸟舍曾经试过在暖箱里垫上一层薄薄的松树枝来做垫层。
通常的情况是使用纸巾、 草纸或相似质材的物品来做暖箱的垫层，垫层的材质要有粗糙的表面，不能使用光滑的纸张（例如蜡纸），这可能导致雏鸟无法站稳，双脚分开。
二次同收的纸张和草纸都是不错的选择，两者都有粗糙的表面和高吸水性，但是不能铺垫得太厚，超过2.5厘米的厚度雏鸟就很难在上面走动。
以前我们也尝试过使用玉米穗作为暖箱的垫层，但是在看到雏鸟在上面摔倒几次之后，我们就不再使用这种材料。
这可能会导致雏鸟站立不稳或产生其它的问题。
许多鸟类爱好者喜欢使用毛巾、浴巾或者其它我们不建议使用的材料来作为暖箱的垫层。
但是这些材料上的布条可能会缠住雏鸟的尾部和脚趾，对雏鸟是一种潜在的威胁。
有一段时间很流行把雪松木作为暖箱的垫层，但是雪松木有一个缺点，如果通风不好，雪松木散发出来的气味会刺激雏鸟，导致雏鸟流眼泪和呼吸困难。
显然这并不是理想的选择，我们要坚决选择使用无毒的材料作为垫层。
安徒生童话随便一篇故事的 读书笔记。
（包括摘抄好词 好句 ）
不是有小鸭吗
那里面句啊 是天鹅永远是天鹅 不管是什么样的环境它总有一天会舞起高an的 这是丑小鸭的文章 乡下真是非常美丽。
这正是夏天
小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。
干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话①。
这是它从妈妈那儿学到的一种语言。
田野和牧场的周围有些大森林，森林里有些很深的池塘。
的确，乡间是非常美丽的，太阳光正照着一幢老式的房子，它周围流着几条很深的小溪。
从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子。
最大的叶子长得非常高，小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样，这儿也是很荒凉的。
这儿有一只母鸭坐在窠里，她得把她的几个小鸭都孵出来。
不过这时她已经累坏了。
很少有客人来看她。
别的鸭子都愿意在溪流里游来游去，而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天。
①因为据丹麦的民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的。
最后，那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。
“噼
噼
”蛋壳响起来。
所有的蛋黄现在都变成了小动物。
他们把小头都伸出来。
“嘎
嘎
”母鸭说。
他们也就跟着嘎嘎地大声叫起来。
他们在绿叶子下面向四周看。
妈妈让他们尽量地东张西望，因为绿色对他们的眼睛是有好处的。
“这个世界真够大
”这些年轻的小家伙说。
的确，比起他们在蛋壳里的时候，他们现在的天地真是大不相同了。
“你们以为这就是整个世界
”妈妈说。
“这地方伸展到花园的另一边，一直伸展到牧师的田里去，才远呢
连我自己都没有去过
我想你们都在这儿吧
”她站起来。
“没有，我还没有把你们都生出来呢
这只顶大的蛋还躺着没有动静。
它还得躺多久呢
我真是有些烦了。
”于是她又坐下来。
“唔，情形怎样
”一只来拜访她的老鸭子问。
“这个蛋费的时间真久
”坐着的母鸭说。
“它老是不裂开。
请你看看别的吧。
他们真是一些最逗人爱的小鸭儿
都像他们的爸爸——这个坏东西从来没有来看过我一次
” “让我瞧瞧这个老是不裂开的蛋吧，”这位年老的客人说，“请相信我，这是一只吐绶鸡的蛋。
有一次我也同样受过骗，你知道，那些小家伙不知道给了我多少麻烦和苦恼，因为他们都不敢下水。
我简直没有办法叫他们在水里试一试。
我说好说歹，一点用也没有
——让我来瞧瞧这只蛋吧。
哎呀
这是一只吐绶鸡的蛋
让他躺着吧，你尽管叫别的孩子去游泳好了。
” “我还是在它上面多坐一会儿吧，”鸭妈妈说，“我已经坐了这么久，就是再坐它一个星期也没有关系。
” “那么就请便吧，”老鸭子说。
于是她就告辞了。
最后这只大蛋裂开了。
“噼
噼
”新生的这个小家伙叫着向外面爬。
他是又大又丑。
鸭妈妈把他瞧了一眼。
“这个小鸭子大得怕人，”她说，“别的没有一个像他；但是他一点也不像小吐绶鸡
好吧，我们马上就来试试看吧。
他得到水里去，我踢也要把他踢下水去。
” 第二天的天气是又晴和，又美丽。
太阳照在绿牛蒡上。
鸭妈妈带着她所有的孩子走到溪边来。
扑通
她跳进水里去了。
“呱
呱
”她叫着，于是小鸭子就一个接着一个跳下去。
水淹到他们头上，但是他们马上又冒出来了，游得非常漂亮。
他们的小腿很灵活地划着。
他们全都在水里，连那个丑陋的灰色小家伙也跟他们在一起游。
“唔，他不是一个吐绶鸡，”她说，“你看他的腿划得多灵活，他浮得多么稳
他是我亲生的孩子
如果你把他仔细看一看，他还算长得蛮漂亮呢。
嘎
嘎
跟我一块儿来吧，我把你们带到广大的世界上去，把那个养鸡场介绍给你们看看。
不过，你们得紧贴着我，免得别人踩着你们。
你们还得当心猫儿呢
” 这样，他们就到养鸡场里来了。
场里响起了一阵可怕的喧闹声，因为有两个家族正在争夺一个鳝鱼头，而结果猫儿却把它抢走了。
“你们瞧，世界就是这个样子
”鸭妈妈说。
她的嘴流了一点涎水，因为她也想吃那个鳝鱼头。
“现在使用你们的腿吧
”她说。
“你们拿出精神来。
你们如果看到那儿的一个老母鸭，你们就得把头低下来，因为她是这儿最有声望的人物。
她有西班牙的血统——因为她长得非常胖。
你们看，她的腿上有一块红布条。
这是一件非常出色的东西，也是一个鸭子可能得到的最大光荣：它的意义很大，说明人们不愿意失去她，动物和人统统都得认识她。
打起精神来吧——不要把腿子缩进去。
一个有很好教养的鸭子总是把腿摆开的，像爸爸和妈妈一样。
好吧，低下头来，说：‘嘎’呀
” 他们这样做了。
别的鸭子站在旁边看着，同时用相当大的声音说： “瞧
现在又来了一批找东西吃的客人，好像我们的人数还不够多似的
呸
瞧那只小鸭的一副丑相
我们真看不惯
” 于是马上有一只鸭子飞过去，在他的脖颈上啄了一下。
“请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀
” “对，不过他长得太大、太特别了，”啄过他的那只鸭子说，“因此他必须挨打
” “那个母鸭的孩子都很漂亮，”腿上有一条红布的那个母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。
这真是可惜。
我希望能把他再孵一次。
” “那可不能，太太，”鸭妈妈回答说，“他不好看，但是他的脾气非常好。
他游起水来也不比别人差——我还可以说，游得比别人好呢。
我想他会慢慢长得漂亮的，或者到适当的时候，他也可能缩小一点。
他在蛋里躺得太久了，因此他的模样有点不太自然。
”她说着，同时在他的脖颈上啄了一下，把他的羽毛理了一理。
“此外，他还是一只公鸭呢，”她说，“所以关系也不太大。
我想他的身体很结实，将来总会自己找到出路的。
” “别的小鸭倒很可爱，”老母鸭说，“你在这儿不要客气。
如果你找到鳝鱼头，请把它送给我好了。
” 他们现在在这儿，就像在自己家里一样。
不过从蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了，到处挨打，被排挤，被讥笑，不仅在鸭群中是这样，连在鸡群中也是这样。
“他真是又粗又大
”大家都说。
有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距，因此他自以为是一个皇帝。
他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸上涨得通红。
这只可怜的小鸭不知道站在什么地方，或者走到什么地方去好。
他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的一个嘲笑对象。
这是头一天的情形。
后来一天比一天糟。
大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生气起来。
他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好
”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些
”鸭儿们啄他。
小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。
于是他飞过篱笆逃走了；灌木林里的小鸟一见到他，就惊慌地向空中飞去。
“这是因为我太丑了
”小鸭想。
于是他闭起眼睛，继续往前跑。
他一口气跑到一块住着野鸭的沼泽地里。
他在这儿躺了一整夜，因为他太累了，太丧气了。
天亮的时候，野鸭都飞起来了。
他们瞧了瞧这位新来的朋友。
“你是谁呀
”他们问。
小鸭一下转向这边，一下转向那边，尽量对大家恭恭敬敬地行礼。
“你真是丑得厉害，”野鸭们说，“不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚，对我们倒也没有什么大的关系。
”可怜的小东西
他根本没有想到什么结婚；他只希望人家准许他躺在芦苇里，喝点沼泽的水就够了。
他在那儿躺了两个整天。
后来有两只雁——严格地讲，应该说是两只公雁，因为他们是两个男的——飞来了。
他们从娘的蛋壳里爬出来还没有多久，因此非常顽皮。
“听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我①都禁不住要喜欢你了。
你做一个候鸟，跟我们一块儿飞走好吗
另外有一块沼泽地离这儿很近，那里有好几只活泼可爱的雁儿。
她们都是小姐，都会说：‘嘎
’你是那么丑，可以在她们那儿碰碰你的运气
” ①这儿的“我”（jeg）是单数，跟前面的“他们说”不一致，但原文如此。
“噼
啪
”天空中发出一阵响声。
这两只公雁落到芦苇里，死了，把水染得鲜红。
“噼
啪
”又是一阵响声。
整群的雁儿都从芦苇里飞起来，于是又是一阵枪声响起来了。
原来有人在大规模地打猎。
猎人都埋伏在这沼泽地的周围，有几个人甚至坐在伸到芦苇上空的树枝上。
蓝色的烟雾像云块似地笼罩着这些黑树，慢慢地在水面上向远方漂去。
这时，猎狗都扑通扑通地在泥泞里跑过来，灯芯草和芦苇向两边倒去。
这对于可怜的小鸭说来真是可怕的事情
他把头掉过来，藏在翅膀里。
不过，正在这时候，一只骇人的大猎狗紧紧地站在小鸭的身边。
它的舌头从嘴里伸出很长，眼睛发出丑恶和可怕的光。
它把鼻子顶到这小鸭的身上，露出了尖牙齿，可是——扑通
扑通
——它跑开了，没有把他抓走。
“啊，谢谢老天爷
”小鸭叹了一口气，“我丑得连猎狗也不要咬我了
” 他安静地躺下来。
枪声还在芦苇里响着，枪弹一发接着一发地射出来。
天快要暗的时候，四周才静下来。
可是这只可怜的小鸭还不敢站起来。
他等了好几个钟头，才敢向四周望一眼，于是他急忙跑出这块沼泽地，拼命地跑，向田野上跑，向牧场上跑。
这时吹起一阵狂风，他跑起来非常困难。
到天黑的时候，他来到一个简陋的农家小屋。
它是那么残破，甚至不知道应该向哪一边倒才好——因此它也就没有倒。
狂风在小鸭身边号叫得非常厉害，他只好面对着它坐下来。
它越吹越凶。
于是他看到那门上的铰链有一个已经松了，门也歪了，他可以从空隙钻进屋子里去，他便钻进去了。
屋子里有一个老太婆和她的猫儿，还有一只母鸡住在一起。
她把这只猫儿叫“小儿子”。
他能把背拱得很高，发出咪咪的叫声来；他的身上还能迸出火花，不过要他这样做，你就得倒摸他的毛。
母鸡的腿又短又小，因此她叫“短腿鸡儿”。
她生下的蛋很好，所以老太婆把她爱得像自己的亲生孩子一样。
第二天早晨，人们马上注意到了这只来历不明的小鸭。
那只猫儿开始咪咪地叫，那只母鸡也咯咯地喊起来。
“这是怎么一回事儿
”老太婆说，同时朝四周看。
不过她的眼睛有点花，所以她以为小鸭是一只肥鸭，走错了路，才跑到这儿来了。
“这真是少有的运气
”她说，“现在我可以有鸭蛋了。
我只希望他不是一只公鸭才好
我们得弄个清楚
” 这样，小鸭就在这里受了三个星期的考验，可是他什么蛋也没有生下来。
那只猫儿是这家的绅士，那只母鸡是这家的太太，所以他们一开口就说：“我们和这世界
”因为他们以为他们就是半个世界，而且还是最好的那一半呢。
小鸭觉得自己可以有不同的看法，但是他的这种态度，母鸡却忍受不了。
“你能够生蛋吗
”她问。
“不能
” “那么就请你不要发表意见。
” 于是雄猫说：“你能拱起背，发出咪咪的叫声和迸出火花吗
” “不能
” “那么，当有理智的人在讲话的时候，你就没有发表意见的必要
” 小鸭坐在一个墙角里，心情非常不好。
这时他想起了新鲜空气和太阳光。
他觉得有一种奇怪的渴望：他想到水里去游泳。
最后他实在忍不住了，就不得不把心事对母鸡说出来。
“你在起什么念头
”母鸡问，“你没有事情可干，所以你才有这些怪想头。
你只要生几个蛋，或者咪咪地叫几声，那么你这些怪想头也就会没有了。
” “不过，在水里游泳是多么痛快呀
”小鸭说，“让水淹在你的头上，往水底一钻，那是多么痛快呀
” “是的，那一定很痛快
”母鸡说，“你简直在发疯。
你去问问猫儿吧——在我所认识的一切朋友当中，他是最聪明的——你去问问他喜欢不喜欢在水里游泳，或者钻进水里去。
我先不讲我自己。
你去问问你的主人——那个老太婆——吧，世界上再也没有比她更聪明的人了
你以为她想去游泳，让水淹在她的头顶上吗
” “你们不了解我，”小鸭说。
“我们不了解你
那么请问谁了解你呢
你决不会比猫儿和女主人更聪明吧——我先不提我自己。
孩子，你不要自以为了不起吧
你现在得到这些照顾，你应该感谢上帝。
你现在到一个温暖的屋子里来，有了一些朋友，而且还可以向他们学习很多的东西，不是吗
不过你是一个废物，跟你在一起真不痛快。
你可以相信我，我对你说这些不好听的话，完全是为了帮助你呀。
只有这样，你才知道谁是你的真正朋友
请你注意学习生蛋，或者咪咪地叫，或者迸出火花吧
” “我想我还是走到广大的世界上去好，”小鸭说。
“好吧，你去吧
”母鸡说。
于是小鸭就走了。
他一会儿在水上游，一会儿钻进水里去；不过，因为他的样子丑，所有的动物都瞧不起他。
秋天到来了。
树林里的叶子变成了黄色和棕色。
风卷起它们，把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。
云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。
乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“呱
呱
”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。
这只可怜的小鸭的确没有一个舒服的时候。
一天晚上，当太阳正在美丽地落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来，小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮，颈项又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声，展开美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖上去。
他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似地不停地旋转着，同时，把自己的颈项高高地向他们伸着，发出一种响亮的怪叫声，连他自己也害怕起来。
啊
他再也忘记不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候，就沉入水底；但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要向什么地方飞去。
不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢
只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了——可怜的丑东西。
冬天变得很冷，非常的冷
小鸭不得不在水上游来游去，免得水面完全冻结成冰。
不过他游动的这个小范围，一晚比一晚缩小。
水冻得厉害，人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封闭。
最后，他终于昏倒了，躺着动也不动，跟冰块结在一起。
大清早，有一个农民在这儿经过。
他看到了这只小鸭，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回来，送给他的女人。
他这时才渐渐地恢复了知觉。
小孩子们都想要跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害他。
他一害怕就跳到牛奶盘里去了，把牛奶溅得满屋子都是。
女人惊叫起来，拍着双手。
这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，最后才爬出来。
这时他的样子才好看呢
女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。
小孩们挤做一团，想抓住这小鸭。
他们又是笑，又是叫
——幸好大门是开着的。
他钻进灌木林中新下的雪里面去。
他躺在那里，几乎像昏倒了一样。
要是只讲他在这严冬所受到的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。
当太阳又开始温暖地照着的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。
百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。
他不知不觉地已经飞进了一座大花园。
这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。
啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。
他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。
小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿
可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。
不过这没有什么关系
被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多
”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去：这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。
“请你们弄死我吧
”这只可怜的动物说。
他把头低低地垂到水上，只等待着死。
但是他在这清澈的水上看到了什么呢
他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是——一只天鹅
只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。
他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。
——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。
他们向水上抛来许多面包片和麦粒。
最小的那个孩子喊道： “你们看那只新天鹅
”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅
”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。
他们抛了更多的面包和糕饼到水里，同时大家都说：“这新来的一只最美
那么年轻，那么好看
”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。
他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。
他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。
紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。
太阳照得很温暖，很愉快。
他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音： “当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福
” （1844年） ----------- 这篇童话也收集在《新的童话》里。
它是在安徒生心情不太好的时候写的。
那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演，像他当时写的许多其他的作品一样，它受到了不公正的批评。
他在日记上说：“写这个故事多少可以使我的心情好转一点。
”这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅，但因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为他很“丑”。
其他的动物，如鸡、狗、猫也随声附和，都鄙视他。
它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足，说：“你真丑得厉害，不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚，对我们倒也没有什么大的关系。
”它们都认为自己门第高贵，了不起，其实庸俗不堪。
相反，“丑小鸭”却是非常谦虚，“根本没有想到什么结婚”。
他觉得“我还是走到广大的世界上去好。
”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。
”这就是天鹅，后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类，就“向他游来……用嘴来亲他。
”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅，即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。
”这篇童话一般都认为是安徒生的一起自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。
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人工孵化鸟蛋的方法
什么种类的 让亲鸟孵化吧 要的太多了 去对应吧和（鹦鹉世界)论坛看看0.孵化器自动孵化器可以定时把蛋旋转90度，一天翻转24次。
这种自动孵化器主要用于孵化家禽和水鸟的蛋。
对鸟类爱好者来说，这是最先进的孵化器，配有最新的自动设备。
自动孵化器的优点是： (1) 可以不断的往孵化器里增加蛋，直到装满盘子。
(2) 孵化器可以自动定时翻转蛋，节省繁育者的时间和精力。
(3) 在孵化期间，不需要繁育者担心降温和通风的环节，自动孵化器非常好控制。
市面上销售的静止空气孵化器有的配有一个小小的风扇，主要作用是通风透气，但是事实证明这种风扇是没有效果的。
首先，这种风扇不能均匀地散发热空气，风扇会造成孵化器中不同位置之间5摄氏度的温差，以及其它的问题。
其次，就快孵化的蛋暴露在风扇带来的强气流中，对蛋有消极的影响。
因此，要么你购买一个不带风扇的静止空气孵化器，要么就购买一个更加方便的全自动电子孵化器。
1.摆放自动孵化器的位置和静止空气孵化器一样，自动孵化器也应该摆放在设定了恒温和湿度的房间内。
繁育者可以把孵化器摆放在一个高70厘米的固体表面，陈放的位置一定要非常牢靠，不能发生震动——震动对发育中的胚胎是致命。
自动孵化器不能紧靠着墙壁，这样会增加它的噪音和颤抖，就算是最先进、最安静的自动孵化器也无法避免这一点。
2.开启自动孵化器使用自动孵化器之前，你应该确认所有的蛋盘都在固定的位置上，并且运转部件都能正常地自由运转。
接下来，用干净的自来水或蒸馏水装满增加湿度的水盆。
湿度计上的贮水槽应装满自来水或蒸馏水，换上干净的新灯芯。
插上插座，打开电源开关，你会听到微弱的噪音，并且看到机器始运转。
机器在运转1小时后达到预先定的温度。
在将鸟蛋摆入孵化器前，机器应该先开启、调试和观察24小时。
3.摆放鸟蛋孵化器经过调试并确保正常运转后，调好预定的温度，孵化器需要一段时间才能达到预定的温度（因孵化器的类型不同时间也不同）。
把孵化器的托盘调到水平位置才能把蛋摆放到托盘上，蛋与托盘之间的空隙可以用纸团或泡沫来填充，蛋需要固定以避免来回滚动。
为了避免孵化托盘过于拥挤，建议只放容量的1／3，蛋与蛋之间留一些间隔。
在放好蛋之后，别忘记打开电源开关。
4.正确的孵化温度孵化温度通过孵化器仪表盘上的控制柄来调节。
转到左面增加温度，转到右面降低温度。
大气压改变时，孵化器里的恒温器要重新调整。
如果配备的是电子恒温器的则不需要重新调整。
孵化器里的温度通常比玻璃上温度的高出不到1摄氏度。
种类 温度家鸡、矮脚鸡、原鸡 37.5-37.7摄氏度野鸡、珍珠鸡、孔雀、鹧鸪和鹌鹑 36.8-37．O摄氏度水鸟 36.8-36.9摄氏度5.蛋摆放的位置、翻转和破壳孵化器的温度之后，即可把鹦鹉蛋摆入其中。
当我把它们放入孵化器的时候，我把每一个蛋都放在无菌纱布上，这样可以防止蛋打滚。
蛋的随意滚动可能会造成胚胎的错位并且难以孵化。
为了尽量减少孵化器内部的细菌，我使用洗必泰溶液（Nolvasan）消毒内部，4升水加入20毫升溶液，这是万无一失的消毒剂，可以杀灭许多常见的病原体。
不要轻易使用其它的化学物质，它们散发的刺激气味能够渗入蛋壳内杀死雏鸟。
鹦鹉蛋安全地摆入孵化器之后，你就需要维持精确的温度和湿度。
保证孵化器内的水盘装满水，注意不要让孵化器内部缺氧。
你可以每天用烛光来检查胚胎的发育情况。
胚胎 顺利发育时，每天都会有新变化。
尽管你的孵化器可以设定为几小时自动翻转一次鸟蛋，但是你还是应该每隔一、两天手工翻动它们一次。
这是为了防止正在成长的胚胎粘在蛋膜上而死亡。
你应该轻柔地将蛋旋转180度，把原本贴着纱布的一面转到上方。
有些饲养者在鸟蛋的两面分别上面上X和O的标记，这样可以更方便地目测出翻转的角度。
在蛋的侧面翻转，而不是翻转它的底部。
确定蛋较粗的一端在下方，较细的一端在上方。
在破壳前的三到四天，蛋中的气室变化显著。
这个内部反应意味着雏鸟正破坏蛋膜进入气室来呼吸空气。
在这个时候，你要停止翻转鸟蛋（无论机械还是人工），否则会使蛋壳内的雏鸟晕头转向。
这时孵化器内的温度可以调到33.3—34.4摄氏度，相对湿度为80％。
你可以使用一个孵化器来孵化所有的鸟蛋。
但是你必须知道怎么处理同一个孵化器内各个处于不同发育阶段的蛋。
刚产下的蛋需要每天翻转，而且需要的湿度较低；而准备破壳的蛋则不再需要翻转，并且要求高湿度。
如果你没有两个分开的孵化器，你就需要针对不同阶段的蛋做出不同的处理。
如果你的孵化器内有很快破壳的蛋，你必须停止自动翻转，然后继续手动翻滚那些还没有破壳期的蛋，一天数次。
如果一切顺利，每天把它们180度旋转4—6次即可。
不同发育时期的蛋对湿度的需求也不一样，就快跛壳的蛋需要特别高的湿度，你可以把孵化器内就快破壳的蛋用塑料袋包起来，袋内放上吸水的沸石或硼钠钙石——不能与蛋有接触），再把塑料袋打开一点口子，或者钻一些小洞。
塑料袋起到保湿作用，并且袋内的高湿度不会影响到孵化器中的其它蛋。
你需要隔几天就把袋子完全打开一次，这样才不会使湿度过高，而且密切关注事态的发展。
记住，这是一个很不精确的方法。
如果你需要孵化大量的鸟蛋，那么你最好再买一个孵化器或恒温箱。
雏鸟快要破壳而出时，你应该能够看到它的头在气室中来回移动。
有些雏鸟在这时会发出叫声，因此你还可能听到隐隐约约的声音。
在这个时候尽可能不要移动这些蛋，蛋的翻转和移动可能使雏鸟迷失方向并且使破壳变得更加困难。
再过一天左右，你就能看到一个星型的裂口再气室周围出现。
这意味着雏鸟已经开始在蛋壳上凿出一个洞了，这是一个艰难的历程。
雏鸟用啄部上的坚硬而尖锐的乳齿在蛋壳上啄洞。
乳齿会在雏鸟12周龄时从啄上脱落。
因为破壳的过程消耗很大，在破壳时雏鸟需要小睡几觉来补充体力。
如果短时间内没有任何动静，你也不需要过于紧张，雏鸟可能在休息。
大多数鹦鹉会在一到两天之内完成破壳的步骤，但也有鹦鹉会花上三到四天。
如果你在两到三天后还没有看到任何破壳的迹象，或者雏鸟的叫声听起来很痛苦（急促、疯狂的吱吱声），这就可能需要你帮助它打破蛋壳。
6.自动孵化器内的通风设备孵化器必须保持通风而又能不影响其湿度。
调节通风设各是有时要凭感觉和经验。
特别是当你打开机器的盖子检查蛋的时候，只需保持轻微的空气流动。
在破壳的时候，雏鸟开始用肺部呼吸，这时要加强机器内的通风。
这时可以通过观察蛋壳内气室的变化来确定是否一切正常。
自动孵化器内的扇叶最高转速可达1200转／分钟。
风扇可以将热气吹到孵化器中的每个角落，保证每个蛋都得到较均匀的热度。
如果机器内的空气流速过大，就像风干衣服一样，鸟蛋将过快地失去水份，蛋膜变得坚硬，氧气不能进入胚胎内，胚胎内的二氧化碳也不能散发出来，最终导致胚胎的死亡。
7.自动孵化器内的相对湿度一般而言，在整个孵化期内，自动孵化器内的相对湿度保持在50%- 55%之间。
如果是孵化水鸟的蛋，则除了孵化期的最后两天，整个孵化期间都要保持在65%-75%之间。
我们可以通过蛋膜的颜色来判断相对湿度的百分比是否合适。
如果蛋膜纯白干燥，则相对湿度过低，如果蛋膜是灰白、湿润的，则湿度过高，孵化出的雏鸟身体不能变干。
如果机器中的水外泻，意味着大灾难——相对湿度太高了。
当雏鸟孵出后，湿度应迅速调回到50%，水盘要马上移走。
在孵化前和孵化期间，用喷雾器在孵化器中增大湿度是很有必要的，用喷雾器在孵化托盘里喷洒，不要喷到温度计上。
用油的或电子传感器沾水后会显示出错误的读数。
如果不小心弄湿了，用毛巾轻轻擦干。
记住，打开孵化器门的次数越少，湿度就保持得越好。
8.检查孵化中的蛋在整个孵化期间，繁育者至少要对孵化中的蛋进行两次检查和筛选。
检查和筛选的工作最好在一个暗室内进行，你可以把蛋放到蜡烛或者灯泡上仔细观察。
第6天时，大多数的授精蛋已经出现胚胎，蛋壳内出现红色的斑点和血丝，未授精的蛋很容易被筛选出来。
第18天的时候进行第2次检查和筛选，这时授精蛋彻底变黑，尾部出现明显的气室。
应尽快丢弃那些未授精的蛋和胚胎已经死亡的蛋。
否则那些“坏蛋”发出的恶臭将污染孵化器中的新鲜空气。
每次检查完毕后，要重新打开电源开关，孵化器的发动机要一直工作到最后一只小鸟破壳而出。
9.暖箱的类型和使用当雏鸟破壳而出后，就要从孵化器中转移到暖箱中，暖箱的主要作用是使雏鸟感到温暖和舒适。
暖箱首先要确保雏鸟有足够的活动空间。
我们应该认识到，当雏鸟慢慢长大，羽毛变丰满后，它们需要一个自己的独立空间，以防互相干扰。
雏鸟的这种行为习惯应该得到我们的重视，在狭窄的空间里甚至会引起雏鸟的厌食。
每个生命都需要自己的独立空间，雏鸟在成长的过程中会经常拍打翅膀，要防止它周围的伙伴被打到。
过多的雏鸟挤在一个小空间内肯定会感到不舒服。
让我们来看一下一些可以选择的暖箱。
很多兽医和经验丰富的繁育者都喜欢选用电子暖箱，它最大优点是可以很好地控制温度，但是无论在什么环境下，电子暖箱都很难清洗。
也有很多人使用旧鱼缸作为雏鸟的暖箱，在鱼缸底部放小一块电热毯来给雏鸟加湿，值得一提的是，电热毯不能覆盖整个鱼缸底部，一旦雏鸟感觉太热，它们还可以走到没有电热毯的地方，防止电热毯灼伤雏鸟的足部和胸部。
但是给笨重的玻璃鱼缸彻底清洗和消毒也不容易。
如果你使用一个较大的鱼缸来安置不同窝的雏鸟，建议你在鱼缸中间用纸板将不同窝的鸟隔开，使它们看不到对方。
这是值得引起爱好者重视的一点。
除了旧鱼缸之外，一些较大的塑料盒也常常被用来当作雏鸟的暖箱，塑料盒价格低廉，坚固而且轻便，很容易清洗消毒。
特别是体型较大的鸟种，它们很喜欢四方型的塑料盒。
市面上有很多类型的电子暖箱可供选择，爱好者在挑选的时候要注意暖箱的加热功能能否保挣长时间正常运转和空气循环系统能否保持良好的通风，以及是否容易清洗、消毒。
当我们选择自己制作一个暖箱时，首先要解决如何持续加温的问题。
许多养殖者都使用等或者电热毯来给雏鸟加温，大多数时候暖箱需要保持29.4摄氏度。
加温需要炙热的灯泡和电热毯都可能会导致危险a例如，加温的灯安装在暖箱的上方时，饲主要用手来测试灯的稳定性，确保灯不会掉下来砸到雏鸟。
我们知道，刚孵化的雏鸟需要待在37摄氏度的环境里；出生后前5天暖箱的温度可以保持在36.4摄氏度；9-10天的雏鸟需要35摄氏度的暖箱：10天后暖箱的温度可以调至33.9摄氏度。
- a雏鸟全身披上针羽，对大多数雏鸟来说29.4摄氏度是最合适的温度。
不要使用透明的灯泡来加温，要选彩色的灯泡，彩色灯泡发出较柔和的光线，对雏鸟的眼睛刺激不大。
不要等到灯泡熄灭再去更换它，你要做好记录，知道什么时候该提前更换灯泡。
电热毯对雏鸟来说是很危险的物品，如果一定要使用，尽量选择质量好的产品，比较一下不同类型的电热毯的优点和缺点，要仔细阅读产品说明书，避免温度过高灼伤雏鸟。
在加温时，温度要一点一点提升，应该给雏鸟一个缓慢的适应程。
很多有经验的繁育者喜欢把雏鸟放在棕色的牛皮纸盒里，在纸盒的底部放一些碎纸条。
然后再将纸盒放到有灯光加温的暖箱中，这样的安排更容易保持暖箱的清洁，雏鸟的粪便和食物残留弄脏纸盒时，只要更换一个新纸盒即可。
10.暖箱的垫层暖箱里的垫层的主要作用是保暖、吸收雏鸟的粪便和避免雏鸟在光滑的塑料箱底打滑。
我们的鸟舍曾经试过在暖箱里垫上一层薄薄的松树枝来做垫层。
通常的情况是使用纸巾、 草纸或相似质材的物品来做暖箱的垫层，垫层的材质要有粗糙的表面，不能使用光滑的纸张（例如蜡纸），这可能导致雏鸟无法站稳，双脚分开。
二次同收的纸张和草纸都是不错的选择，两者都有粗糙的表面和高吸水性，但是不能铺垫得太厚，超过2.5厘米的厚度雏鸟就很难在上面走动。
以前我们也尝试过使用玉米穗作为暖箱的垫层，但是在看到雏鸟在上面摔倒几次之后，我们就不再使用这种材料。
这可能会导致雏鸟站立不稳或产生其它的问题。
许多鸟类爱好者喜欢使用毛巾、浴巾或者其它我们不建议使用的材料来作为暖箱的垫层。
但是这些材料上的布条可能会缠住雏鸟的尾部和脚趾，对雏鸟是一种潜在的威胁。
有一段时间很流行把雪松木作为暖箱的垫层，但是雪松木有一个缺点，如果通风不好，雪松木散发出来的气味会刺激雏鸟，导致雏鸟流眼泪和呼吸困难。
显然这并不是理想的选择，我们要坚决选择使用无毒的材料作为垫层。
求5篇反映暑假生活得作文（600字）
一、笑 笑，一个平凡的动作，一个神秘的动作。
地球上的生灵中，惟有人会笑。
群体的笑构筑和平，他人的笑导致理解，自我的笑则是心灵的净化剂。
也许是因为失落，也许因为背叛，也许因为更多的烦恼、更多的辛酸，我们的肌肉变得僵硬了；也因为社会日新月异的变革，人的微笑变得真假难辨…… 正因为如此，我们更应该尝试着，对自己、对别人做出一个真诚的笑，它来自我们的内心深处。
在和煦的春光里，尝试着向那葱葱郁郁的花草，悠闲的白云，几声微微的水浪清音抛去一个舒心的笑。
在繁忙的工作学习中，尝试着向从你身边走过的同学抛去一个会心的笑。
在如今竞争激烈的社会中，在生活中的无数次竞争中，尝试着对你的竞争对手抛去一个友好的笑。
在他人对自己怀有敌意或带来伤害时，不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。
笑是给予对方饱含怜悯的批判。
同学之间发生了小矛盾，你不必立即怒目相向，你宽容地报之以笑，相信笑会为你和同学之间架起友谊的桥梁。
友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。
为了这座友谊之桥，请在日常生活中，笑对待同学，对待身边的每一个人。
有些事做错了是可以重来的，但心灵的伤却无法随着时间的推移而痊愈，笑是一剂良药，它可以预防心灵的伤害。
学习并不是一帆风顺的，在学习的道路上，总会受到挫折，受到打击。
不要让考试的分数决定自己的喜、怒、哀、乐。
敢于向失败笑的人是勇者，笑战斗，笑着面对失败。
让笑化作一股风，吹走落在心头的尘埃，让笑像一缕阳光，给自己灰冷的心带来温暖。
平凡的人因有笑而出众，穷苦的人因有笑而富有。
尝试着，笑吧
无论你多么烦恼，多么郁闷，笑可以使你变得乐观、开朗、文明、理智、高尚。
请尝试着，从每一个平淡的笑开始，走向成功
二、带着快乐上路 我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗
我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。
我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，多么快乐。
阳光明媚,百花争艳的春天，我喜欢到新天生态广场上放风筝。
走在绿茵场上，手拿一只美丽的风筝，放松一下紧张了一天的神经。
在广场上，放风筝的人可真不少。
一只只美丽的风筝飞扬在天空上，顿时，天空被装扮的五彩缤纷.。
天空上，有蝴蝶风筝、燕子风筝、蜈蚣风筝……大家都在放风筝，我也不例外。
我的老鹰，在风的帮助下展翅高飞了。
在所有的风筝中，它飞得最高，飞得最远，飞得最稳健。
它像高空中的一个猎手，正在巡视目标。
新天广场边有连绵起伏群山，满山高大的郁郁葱葱的林木是那么赏心悦目。
风儿阵阵，树叶发出沙沙的声响多么令人心情舒畅。
这时，我感觉生活是那么美好。
我要用真诚去热爱周围的人们，欣赏漫天美丽的风筝，获得内心的一份充实，一份快乐；拥抱这和谐美丽的世界，获得自然给予我的无限温暖。
我不禁从内心发出：呵，我属于你——大自然
课余，我还喜欢打篮球。
在篮球场上，我和同学们谁跳得比高、比谁的力量大、比谁的速度快。
在体育的竞技场上，我找到了快乐，找到了真正的自我。
在烈日当空的暑期，游泳池便是我的乐园。
蔚蓝的天空倒映在蓝蓝的池水里。
一到游泳池，我就像一条欢乐的鱼儿，自由地在水中嬉戏、玩耍。
自从我学会游泳之后，我每天都在盼望着夏天的到来。
可是今年是闰二月，所以冬季比较长，而夏季比较短。
所以，今年夏天我也没有游几次泳。
在许多游泳姿势中，我比较喜欢蛙泳。
因为这种方式游起来比较轻松，姿势也很美观。
许多人说游泳是一项轻松的体育运动。
他们想错了，游泳是一项十分耗体力的体育运动。
游泳不但可以锻炼身体，还可以增强体质。
你看，我长得多结实啊
我爱到野外观赏阳光明媚、万紫千红的春天；炎炎夏日，我爱欣赏满池绿色的荷叶，还有点缀其间红色的、白色的荷花；秋高气爽时节，我喜欢和朋友骑车去花溪看遍地落叶，在金黄色的地毯上翻滚跳跃；寒风凛冽雪花纷飞的冬天，我和同伴们堆雪人、打雪仗。
我的课余生活似苍翠大树上一片生机勃勃的绿叶；如欢乐海洋中一个小小的音符；像沉浸在自然界内一首充满趣味的诗。
丰富多样的课余生活给我带来无限的乐趣
愿你的课余生活同我一样带着快乐上路。
三、我有时间，我快乐 假如我有时间，我就背起行囊，去跋山涉水
不用远足，就近的一座绿绿的小山，一条清清的小河，征服它。
在山的沉稳中欢呼，水的灵动中跳跃，尽情玩乐，释放情感，陶醉着山与水的纯朴与美丽。
我们了解了自然的奇妙，贴近了自然的神奇，感悟了自然的魅力。
假如我有时间，我就去书店坐上一天。
不用买，只是看一看，翻一翻，找一本书，一篇文章，或者只是一段文字，细细地品味它。
在纸张中流逝青春，在文字里品味人生。
把自己融入文字里，找到那个理智的我。
假如我有时间，我就在家呆上一天。
哪也不去，只是想一想那些无所事事的年少，展望一下我那未知的生命。
只是略加思索，稍加规划，在自己的世界里休整一下，收拾一下自己混乱的思绪，放松一下疲惫的自己，只悄悄地等待新的一天奋斗的开始。
假如我有时间，我快乐
四、当我面对人生选择的时候 曾经有人说过,如果你不能预知明天,但你可以把握今天。
明天会发生事谁也不知道,但是今天的是一定要抓紧完成,不能留到明天来做。
曾经有过这样一个故事.森林里住着很多动物,大家无忧无虑的过着神仙般的生活.不久,秋天到了.许多动物都忙着搭建自己的房子,以抵御严寒.而小猴呢?它不慌不忙,一天只知道玩.别人劝它快点搭建自己的房子,要不然冬天就要被冷死了.而它却回答说:没事儿,还有明天.明天,明天......一个个明天都过去了.终于,冬天来了.小猴没有房子可以避寒,活活的被冷死了。
人生不过几万天,如果不好好的珍惜,那不是百来一回.法国著名作家雨果曾经说过:无论你的一生多么顺利,或遇到多少挫折和失败,你都应该认认真真地去对待每一天,完完整整地把你的一生走完。
他说的没错,如果你不能样样顺利,但你可以事事顺利.人生难免会遇到一些挫折和失败,但你只要尽力,就一定会到达胜利的彼岸。
海龟的一生是波澜起伏的.在春夏交替时节,海龟妈妈们成群结队地爬到岸上产卵.几个月后,小海龟们陆续钻出蛋壳,向大海爬去.在从出壳到大海的这一段时间,小海龟们要经历千辛万苦,受尽百般折磨.海蟹和海鸟早已抓准时机,对小海龟发起强大的猛攻.小海龟们毫不畏惧,尽自己最大的努力向大海爬去.许多海龟在半途就失去了生命,只有极少部分到达海洋里.它们的一生并不是一帆风顺,但是它们知道,只要事事尽力,就总回有胜利的一天。
人生有许多十字路口,你选择了这条,就必定会失去那条.在许多十字路口中,你一定要做出明确的选择.这样,你就将会受益一生. 五、挫折是一笔财富 成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。
成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。
要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。
对待挫折，法国大作家巴尔扎克说：挫折是能人的无价之宝，弱者的无底之渊。
强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会颓然不前。
我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿，而被贪婪之徒偷走，他忍受这沉重的打击，埋头书案又干十年，再次写成《国榷》的第二稿。
之后又经过三年的补充、修改，才最后定稿。
可以说谈迁一生为写此书呕心沥血，九死而不悔。
如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振，那就不会有13年后的成功。
司马迁在《报任安书》中写道：古者富贵，而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑足，兵法修列；……由此观之，那些倜傥非常之人不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈奋的人吗
著名数学家华罗庚曾说：科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。
只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得丽珠。
科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。
我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
对待挫折态度不同会导致不同的结果。
同样是失恋，日本相朴力士清水川堕落了；而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》。
弱者不敢面对挫折，害怕再一次努力后的失败，因此陷在失败的痛苦中不能自拔。
其实，挫折不等于失败，真正的失败是自己失去信心，失去成功的信念。
挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。
当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。
六、书到用时方恨少 七、那一次，我读懂了自主的可贵 岁月如流沙般，悄然无声地流过，属于我们的欢乐童年早已逝去，我们在感伤自己告别无邪的童年时代时，也不禁暗暗为自己步入青年而感到喜悦。
在十六岁生日时，父母语重心长地说：“十六岁了，已经步入雨季，不再是个淘气的孩子了。
”外公外婆也说：“十六岁了，已经长大，该懂事了。
”我们就单纯地以为自己真的长大了。
蓦然回首，搜索那些逝去的痕迹，希望它们能证明些什么，可它们又证明了什么
长大，懂事，独立还是自主
其实什么也没有，只是一个岁月的枷锁束缚在我们的肩上罢了。
当我们为一点点因努力而换来的可喜成绩而自豪时，长辈们会说：“你还小，自傲，会害了你……”这样我们那一点点仅有的自信被摧残得片甲不留；当我们为了好不容易盼来的一个假期而欣然计划时，长辈们说：“你这样不行，一个孩子在外面多危险啊，你是学生，你的怎人是学习，就该好好待在家里学习
”就这样一个费尽周折做出的完美计划如美丽的肥皂泡，绚烂之后又被毫不留情地击破了；当我们为一个朋友的邀请而精心准备时，长辈们说：“你现在还是个孩子，不应该搞这些乱七八糟的东西，这样不行……”就这样我们的那一份最淳朴的期待与喜悦瞬间烟消云散；当我们为结识了一位才华横溢的异性朋友而暗暗高兴时，长辈们说：“你这样不行，你还小，不懂什么是真感情……”刹那间，只觉天旋地转，自以为最质朴的友情被误解，忽然陷入一片迷茫，找不到自己前进的方向。
就这样我们那一点点骄傲的资本被长辈们一个个“你不行”残忍得取代，他们口口声声地说：“这都是为了你，因为我们是爱你的
”这个理由被成千上万的人不厌其烦地使用着，所以他们总是用他们的自以为最完美的方式爱我们、呵护我们，却忽视我们这个内爱的主角是否接受这种被爱的方式。
此时此刻，我站在千千万万被束缚着，被“关心”着的中学生的立场上，向深爱我们的家长大声说：“让我们站在自己的起跑线上，我能行
”
幼儿园卫生教育活动记录表怎么写
活动名称 指导教师 陈连英 保护牙齿 活动目标：1.初步了解蛀牙形成的原因。
2.使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生 活经验。
活动准备：、每人一面小镜子、每人一张蛀牙 记录表、蛀牙汇总表、 笔、装物品的小篮子五个、 多媒 体课件、刷牙记录卡。
活动过程： 一、吃点心（饼干）引出课题。
1.师：小朋友，今天 让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干
（师 走近一幼 儿，观察该幼儿的牙齿）哦，我知道了
你们刚刚吃的是 ， 对吗
请你们猜一猜，我是怎么知道的呀
（让幼儿自由猜） 我请你们也来看一 看好朋友的牙齿。
2. 幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呀
3.师小结： 哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。
原来，饼干没有全部吃 到你们的肚子里，还有一些饼干啊留在你们的牙齿上。
唉， 有一个小朋友叫东东， 他吃了饼干后呀饼干屑也留在了他 的牙齿上，那让我们来看一看会发生什么事 情
二、了解蛀牙形成的原因 1、师放课件 。
提问： （1）他是谁呀
他在东东的牙齿上干什么呀
（2） 东东的牙齿怎么了
变成什么样啦
（3）你们在录像里 还看到了什么呀
2.观察记录蛀牙。
3.请个别有蛀牙的 小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。
4. 讨论：蛀牙好不好 呀
他会给我们带来什么坏处
5. 请个别没有蛀牙的小 朋友上来，请他说说是怎样保护自己的牙齿的
三、知道怎样保护牙齿 1.幼儿自由讨论怎样来保护好 我们的牙齿。
2.教师小结保护牙齿的方法。
孩子们都明白爱护牙齿的道理，但是在行动上却不是 那么主动。
所以，在活动设计活动时我始终抱着趣味性和 教育性相结合的原则。
动画是幼儿最感兴趣的一种分形式， 所以我借助了课件，在活动中起到了很大的作 用，幼儿很感兴趣，活动效果较好。
大班 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 活动名称 指导教师 杨成娟 食物的旅行 活动目标： 1.让幼儿了解各的功能和食物在人体内 消化吸收过程 2.学习简单的方法 3.培养幼儿良好 的饮食和卫生习惯 活动准备： （1）课件：的旅行 （2）健康知识卡片、 消化图、自制健康行为棋 活动过程： 一、观看“的旅行” ，了解各器官的功能 今天， 有颗要到淘淘的中去旅行， 它会看到些什么， 里面 会发生什么事呢
请小豆子来告诉我们。
（1）放第一 段食物从口腔到食管的动画。
提问：小豆子从哪里进去
看 到了什么
（2）放第二段，了解胃的功能。
提问：胃有什 么作用
小豆子在胃里还看见了什么
我们怎样来保护我 们的胃呢
动 小结：以后我们要注意，少吃冷、硬的东西， 少吃零食，不吃不干净的东西，不能吃得太饱，也不能饿坏 了胃，要吃饱早饭少喝冷饮。
（3）放第三段录音。
提问：小 豆子到哪里去
小肠有什么用呢
小豆子在小肠里看到些 什么呢
小豆子为什么没有从小门里出去呢
（4）第四段 录音。
提问：小豆子又到了哪里呢
大肠里都是些什么呢
什么叫残渣
能不能让残渣长时间在体内呢
小结： 我们小 朋友要定时大便。
二、分组找顺序排图，在观察图片基础上讨论如何保护 各 例： （1）如何保护牙齿，保持牙齿的锋利。
（2） 食管旁边有一把小锁，平时是关闭。
如边吃饭边讲，就会把 食物呛 入气管。
（3）大肠里的残渣都是些脏的东西，所以 大便以后要洗手。
三、进行健康知识有奖抢答活动，把幼儿分成四队。
图 片上面有的行为是对的，有的是错的，当教师出示图片时马 上抢答对还是 错
为什么
回答得又多又对者为优胜。
本活动选取内容接近幼儿生活受到孩子们的欢迎。
整个 活动运用了多种形式做到动静交替，充分调动了幼儿的多种 感官，幼儿主动性强、 同时也体了教师的主导作用，使活动 传递给幼儿的信息具有很强的科学性和趣味性。
大班 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 大班 指导教师 身体的秘密 活动目标: 1.带领幼儿科学、正确地面对性话题学会尊重 自己和别人的身体。
2.有初步的意识了解基本的 防卫方法。
3、引导幼儿积极地思维自由地表达。
活动准备: 1. 幼儿的准备 :活动前的调查记录对两性的区 别有了初步的认识 2.教师的准备:搜集大量的性教育资料 以应对课堂上孩子们的突发提问角色分工、互助协调布置 有关两性知识的活动区角包括人物、动物提供较为丰富 安全的可操作材料。
活动过程: （一）谈话引入讲解什么是“性” 。
1.请小朋 友按性别分成男女两组两名老师明确分工。
2.引导幼儿通 过观察阐述自己所看到的“男、女有什么区别”请幼儿充 分 动 讨论自己对不同性别的看法。
3.提问引发思考:什 么是“性” 内 （二）明确身体的隐私部位学会尊重自己 和别人的身体。
1.请幼儿观看对小新随便脱 裤子的行为进行讨论。
容 2.出示洋娃娃请幼儿指出什么 部位是要保护的不能随便给别人看的用 “游泳”讲解 小 结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的我们要尊 重自己和别人的身 体因为那是我们的隐私 随便暴露自己 的隐私是不礼貌的行为。
3.游戏“找朋友”体验与朋友的 亲密接触讨论哪些接触是友好、 善意的 哪些是不友善的接 触 （三）案例分析幼儿分组开展“参与式讨论”老师做好 引导和记录。
1.教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述组 织幼儿开展讨论。
2.分组“参与式讨论”提出自我防卫的 策略。
（四）教师小结:教育幼儿在日常生活中要保护好 自己同时要尊重别人的身体。
通过活动，孩子们对自己身体中的小秘密都有了基本 了解，知道了保护自己身体的简单方法，懂得在日常生活 中不仅要尊重自己的身体，也要尊重别人的身体。
活动开 展之前，幼儿对此相关知识的了解程度还不是很充分，活 动形式还应 该再丰富些，要力求与各个领域相结合，来唤 起幼儿对自己身体的了解欲望 ， 效果会更好。
活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 大班 指导教师 天天来刷牙 陈连英 活动名称 活 动 内 容 活动目标： 1.教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
2. 培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。
3.引导幼 儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和 掌握正确的 刷牙方法。
活动过程： 一、利用故事导入课题，激发幼儿兴趣 开门见山，听故事 直接导入， 激发幼儿兴趣， 引发相关思考， 冬冬为什么牙疼。
二、 围绕主题进行针对性谈话 1.了解龋齿形成的原因 冬冬 的龋齿是怎样形成的， 借助醋泡蛋壳 t 的小实验引 动 导幼 儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。
2.观 察自己的牙齿健康情况 幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状 况，并做记录，分健 容 康牙齿和不两类，展示在 相应的展板上，教师与幼 儿一起做量的统计，揭示保护牙 齿的必要性。
3. 如何保护牙齿 （1）引导幼儿说出保护牙 齿的方法 饭后漱口，早晚刷牙；，多晒太阳，预 防疾病； 少吃甜食、零食等。
（2）讲解刷牙的正确方法 幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿 模 型说儿歌进行练习。
三、结束 幼儿实际操作，用清水练习刷牙，活动自然结束。
活 动 分 析 本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法， 知道 怎样保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行；激发幼儿观 察自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样 保护牙齿，通过课件和实际演示以 及亲自练习，让幼儿掌 握正确的刷牙方法。
黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 活动名称 指导教师 杨树玲 消化的秘密 活动目标： 1、幼儿有参加科学活动的兴趣，愿意和同伴 一起在活动中 探索各种消化的奥秘，体验获得知识的快 乐。
2.认识人体的基本消化系统，知道各消化器官的位置 及功 能，有初步保护自己消化系统的意识。
3.有良好的 观察、倾听、合作习惯，大胆与同伴交流，共 享探索的方 法，能同伴小组协商解决问题。
活动准备：幻灯片 活动过程： 一、 观看幻灯片：你知道人体身上的哪些器官
他们 在哪个部位
能不 能用手摸到
二、观看动画片，了解消化道的各器官名称，初步了 解其作用。
活 提问：人体有哪些消化器官
他们有什么 作用
三、幼儿分组观察人体模型、挂图，了解消化系统在 人体的位置、顺序 动 及作用。
动手摸一摸，告诉你的同 伴口腔、食道、胃、小肠、大肠是 什么形状的
有什么作 用
四、出示幻灯片，幼儿介绍消化系统的各器官图，并 较准确地说出它们 容 的作用。
1.口腔内有什么
它们的 作用
2. 食道像什么
有什么作用
3. 胃是什么形状 的
里面有什么
有什么作用
4. 小肠和大肠的区别
作用
耐心倾听个别幼儿在观察活动后得到获得的认识。
五、讨论：怎样保护自己的消化器官
出示消化系统 受损伤的图片，萌 发幼儿保护消化器官的意识。
“小小 宣传员” 幼儿把自己和家长设计的保护消化器官图介绍给 别人。
六、你们以怎样的方法告诉别人，要爱惜自己的消化 器官
鼓励幼儿大胆的向别人介绍自己的宣传图。
本次活动来源于幼儿的实际生活，以幼儿为中心，充 分利用了“家庭教育” 这一优势，调动了幼儿和家长共同 参与活动的积极性。
在活动中，教师变“指导者”为“参 与者” ，和幼儿共同进行认识活动，并尽可能多地让幼儿自 由探讨；鼓励幼儿积极思考，处处把幼儿放在主体地位， 发挥他们的主动性；培养了幼儿 良好的观察、倾听、合作 习惯；促进了生生互动、师幼互动。
中班 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 中班 指导教师 能干的小手 杨树玲 活动名称 活 动 内 容 活动目标: 1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。
2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。
3.简单了解保 护手的方法。
活动过程: 一、幼儿操作 老师简单介绍操作内容和材料，让幼儿 在操作的时候想一想:“你是 用什么来做这些事的” 二、引导幼儿说说自己的小手能做什么。
提问: 1.刚 才你做了什么 是用什么做的 活 2.除了刚才做的事以外， 你的小手还会做什么 三、观察认识手 1. 幼儿观察手 提问 : 你的手上有什 么 2.认识手指名称。
1 介绍手指名称。
2 巩固认识手指。
3.认识手的其它部分。
1 手指长在哪里
2 手还可以怎样 分
四、幼儿讨论: 如果没有手会怎样 怎样保护手 五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干，教育幼儿 多动手，勤动手。
提问: 怎样使自己的小手更能干启发幼 儿想想: 如果什么事都请 爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做，小 手会不会很能干 教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助大 小做一些力所能及的事。
活动以“幼儿的小手”为切入点，在施教过程中，主要 采用了感知操作法、 经验交流法等等，充分调动幼儿积极 参与活动的积极性。
活动开始，孩子们在愉 快的表演中， 让手指充分活动，迅速吸引了幼儿的注意力。
在感知操作过 程中，孩子们自发地投入，去探求、去体验，获得了许多关 于手的感性认识。
在经验交 流中，得到很好的表现，通过 讲述手能做什么，与孩子们共同搭建了认知的平台。
活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 小班 指导教师 吃早餐 活动目标： 1.能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重 要性。
2.培养每日吃早餐的良好习惯。
活动过程： 1.布偶情景对话，激发幼儿兴趣。
丁丁：哎呀，我今 天好难受呀
拉拉：你怎么了
早上都吃了些什么呀
丁丁：我今天早上吃了一块大面包
呃??呃??（打嗝） 拉拉：真是奇怪，今天我也很难受，早上因为快迟到了， 只喝了一杯牛奶就来幼 儿园了。
丁丁、拉拉：这是什么 原因呀
为什么会这样
（设疑） 2.提问：你们会不会难受呀
（不会）那你们早上都 吃了些什么呢
3.幼儿回答，教师一一出示幼儿所说的食 物。
4.引导幼儿将出示的各种食物按干稀分类。
通过观 察、比较、分类，发现食物这些可以分成“干” “稀”两类。
5.讨论解疑：为什么丁丁和拉拉会难受呢
结合生活 经验理解科学早餐的基本 搭配方法——干稀搭配。
6.欣赏活动：营养早餐。
（1）知道早餐的食物很丰 富，可以有许多种的“干稀”搭配方法，还可以在早 餐后 吃一点水果，均衡营养。
（2）师生讨论、总结：知道吃 早餐的重要性，每天都要吃早餐才会身体健康。
7.品尝、交流：自助餐。
在柔和的音乐声中，幼儿根 据干稀搭配原则， 自由选 择 “自助早餐” 。
8.活动延伸： 家园配合，在日常生活中，帮助幼儿形成每天吃早餐的健 康意识，并与幼儿一起合理搭配营养早餐。
在活动中，通过直观地对各种早餐食物进行“干稀” 分类，幼儿对 活 与 “干” “稀”这两个类别的概念有 了较好的认识， 基本上能正确分辨、 动 判断 “干” 与 “稀” ， 并掌握科学早餐的基本搭配方式——“干稀搭配” 。
同时 通过欣赏各种营养早餐图片，给幼儿直观的视觉感受，使 幼儿知道 ，巩固培养健康饮食的意 “早餐还可以吃这些 食物，可以这样搭配吃” 识。
周 新 活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 小班 指导教师 我会擦 活动目标： 1.在看看讲讲、尝试操作中学擦鼻涕。
2.教育 幼儿养成自觉擦拭鼻涕的良好卫生习惯。
活动过程： 一、看看讲讲：流鼻涕了 1.引出话题：冬天来了，天气很冷，你看，宝宝出门时妈妈 是怎样做的
我们上黄蒿界中心幼儿园时爸爸妈妈给我们 穿上什么
2.马路边的汽球很漂亮，你们猜猜宝宝会干什么
他把口罩 怎么了
3.大风钻进了宝宝的身体里， “阿嚏
”宝宝怎么了
宝宝怎 么会感冒的
二、尝试操作：擦鼻涕 1.出示流鼻涕的 “宝宝” ： 哎呀， 宝宝真的流鼻涕了
怎么办
2.请个别幼儿为宝宝擦鼻涕，教师注重观察并正确示范。
3.幼儿分别为娃娃、动物宝宝擦鼻涕。
4.为好朋友擦或自己擦鼻涕，并互相检查和提醒。
三、学念儿歌： “小手帕，真漂亮，天天放在口袋里，吃完 点心擦擦嘴，还能擦汗擦鼻 涕。
” 手帕是我们的好朋友，有 了鼻涕我们就要用手帕擦掉。
周 新 活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 活动根据幼儿的年龄特点和班级实际情况，以游戏化的 形式组织开 动 展。
幼儿兴趣较高，在学习正确的擦拭鼻涕 方法时，幼儿能和老师一起认真练习，加以巩固。
在每个环 节中注重了师生互动，活动效果较好。
黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 小班 指导教师 快快逃出污染区 活动目标： 1、初步萌发爱护水资源的情感。
2、知道水被 污染了，生物就不能生存。
3、练习钻过 70 厘米高的障碍 物。
活动过程： 一、开始部分 老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领 小鸭听音乐锻炼身体。
复习游戏“长 高了，变矮了” 二、基本部分 1．学习新动作 ①幼儿自由地在松紧带下玩 耍后，说说在玩时遇到的问题。
②启发幼儿进行讨论：怎样 才能从松紧带下顺利经过 ③得出动作要领： “双膝弯弯， 腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；④幼儿边念儿歌边自 由来回练习钻； ⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低 头弯腰，尽量不碰到松紧带； ⑥幼儿继续练习后，请幼儿 成四列纵队站在起跑线后； 2．游戏“快快逃出污染区” 容 ①讲解游戏玩法 ②幼儿游戏，强调游戏规则：小鸭必须 从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃 离时不推不挤， 不和同伴碰撞。
三、结束部分 1．师： “能干的小鸭们逃离了污染区，要 是不及时逃离，会发生哪些后果呢为 什么会有污染区” 2．幼儿自由讨论。
3．教师小结： “小鸭们逃出了污染区， 真是很幸运，所以我们大家应该携起手来 保护我们身边的 环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。
一起跳个舞 庆祝 一下，好吗” 4．放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。
活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，自始至终 孩子们都保持高涨的活动兴趣，尤其是游戏“快快逃出污染 区”的顺利进行，既让幼儿快乐地练习钻的动作，又让幼儿 明确了水被污染后生物就不能生存的道理。
张玉兰 活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 级 小班 指导教师 该不该洗小手 活动目标： 1.知道周围的许多东西是不干净的， 许多脏东西是看不见的， 吃东西之前愿意洗手。
2.引导幼儿关心周围的人，愿意与周 围的人分享自己的食物。
活动过程： 1.情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物 2.老师：你是哪个班德小朋友
到我们班有什么事
3.大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送点心来了。
4.请黄蒿界中心幼儿园闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好 吃的愿望。
引导幼儿商量吃的方法。
提问：哥哥姐姐送来的好吃的真香，谁想吃
请幼儿将桌上 的物品收到架子上；这么多小朋友都着急吃一袋好吃的，我 们怎样做才能快点吃到呢
小朋友现在能吃好吃的吗
为什 么
谁不愿意去洗手
为什么
5.小实验：它们干净吗
用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品，如：图书、桌 椅、玩具等，引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。
结论：我们周围的许多东西都是不干净的，许多东西脏了， 小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一 个地方呢。
干净的小手，摸了这些东西就补干净了。
提问：毛巾为什么变脏了
脏东西是哪儿来的
刚才小朋友 为什么说它们是干净的
小手洗干净后，再摸图书、玩具、 桌椅和衣服等东西，还干净吗
现在谁愿意先去洗手，把我 们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来吃好吃的食物。
6.小朋友洗手，品尝食物，引导幼儿将好吃的送给客人吃。
通过活动的开展，幼儿知道周围的许多东西是不干净的， 许多脏东西是看不见的，他们真正理解了“脏”概念，从原 来的各种理由不想去洗手，到转化为自己的愿望，转变自己 的行为，为今后养成爱洗手的良好习惯打下基础。
