带刺的朋友读后感
《带刺的朋友》读后感今天我读了一本书,叫《带刺的朋友》,这本书讲了：“有一天,三个好朋友,小兔、小鸭、小猴,它们一起在草地上跳皮筋,过了一会,一只满身长“箭”的小箭猪来了,小箭猪说,你们好,我因为满身是刺所以没朋友,你们能和我玩吗?小猴说,我们不和你玩,因为你身上有会扎人的刺,小鸭也说,对呀对呀,我们不和你玩就是嫌你的刺扎到我们,你还是在旁边看着吧,于是小箭猪就垂头丧气的在地上坐着,小兔看了,说,小箭猪,你和我们一起玩吧,它们两个只是刚在说笑而已,小箭猪问,是真的吗?小猴和小鸭脸红着说,嗯,对,你和我们一起玩吧,我刚只是在说笑.于是,小箭猪就和小兔、小猴、小鸭开始了游戏,可刚过一会,一只狐狸盯上了它们,小猴首先发现了敌情,所以,它叫小箭猪拔下几根刺,然后就让小鸭拿着橡皮筋把刺射到狐狸那里,它们照做了,于是,小鸭、小猴、小箭猪、小兔,又一起玩起了游戏.”我觉得,我们要宽容的接纳别人,这样你才可以交到朋友,如果你对别人大喊大叫,那么别人就会认为你是个不可以交朋友的人,所以,宽容的接纳别人,大家也会
带刺的朋友读后感150字
今天我读了带刺的朋友，读完之后让我了解了刺猬偷枣是这样做的，首先刺猬先缓慢地爬上树，然后再爬上树杈，再爬到伸出的枝条……然后抓住树枝用力摇，把枣摇下来，再跳下树，接着把散落的红枣一个个的归拢到一起，再一滚，红枣就全被扎在刺猬的刺上了。
这就是刺猬偷枣的全过程，聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊
带刺的朋友第五篇读后感怎么写
授人以鱼不如授人以渔。
读后感关键是一个感字，先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。
可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
宗介华的带刺的朋友读后感50字
读后感你可以到网上搜索这个文章，就有出了很多读后感啊，你可以找一个你自己喜欢的。
带刺的朋友的感受怎么写
一文，写的是偷枣的小刺猬抵御敌人的有趣过程。
文章写到狗被刺猬身上的刺扎到后便结束了，勾起了我们对这只小刺猬的兴趣。
但是后面的故事没有了，不禁勾起我们的联想，比如：刺猬看着被它扎破了嘴的黑狗，有些得意，竟然在黑狗面前大摇大摆地偷起枣来，带着满身的枣还在黑狗面前晃了一圈才离开。
黑狗呢，只能眼睁睁地面对刺猬肆无忌惮地挑衅……
三年级下册带刺的朋友阅读感想怎么写
乐可增加你的趣味，苦可强化你的记忆。
它们都将成为你宝贵的精神财富。
比如诚恳、坚强、拼搏、奋斗、刚毅、勤俭、爱心……无论那是微笑还是泪水，它们都会存储在你的心中，成为你未来的“动力”。
三年级下册语文书带刺的朋友感悟怎么写
(9分)葡萄种在山坡的梯田上七，让你吃个够。
(3分)5、紫的。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，只好去找百灵鸟请教。
(1分)八：不服气，就像搭起一个个绿色的凉棚、淡绿的、短文中划线的句子是把比作，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
茂密的枝叶向四面，那该有多好啊，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有一副天生的嗓(sǎng)子。
1。
(1分)2，有红的，求百灵鸟帮它达到目的(dl)，一定会获得成功，都会称赞它，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习!(7分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白、这段话共有句，得每天清早起得早早的、白的。
人们一谈起百灵鸟，准会摘下最甜的葡萄、“要是这时候”指的是，就怏怏(yàngyàng、葡萄种在、暗红的。
(2分)4。
(2分)3!乌鸦实在想不出什么好法、用“”划出写葡萄颜色的词，美丽极了，五光十色：“要想有一副好嗓子。
要是这时候你到葡萄沟去、阅读课内短文，热情好客的维吾尔族老乡，我能行，唱出美妙(miào)动听的歌声。
到了秋季，不满意)地飞走了：我要是能像百灵鸟那样。
百灵鸟告诉乌鸦、课外阅读，回答问题。
乌鸦想，这样长期不断(duàn)地练下去
