
大奖章读后感受怎么写
知名的儿童文学作家,值得珍藏的童话作品,陪伴几代人成长,传承真善美的理想。
同类产品跻身于历年畅销书之列,具有非凡的影响力。
内容简介: 本书讲述的是广阔的绿葱葱的森林中进行这一场比赛,森林里的空地上。
一排排五色的彩旗,在阳光里,迎着微风,不住飘扬。
小狮、小狗、小猫、小虎,许多许多运动员,整整齐齐地站成一排,大象喊了声“开始”,几只猴子举起长号吹奏起来。
一只狮子举起锣锤敲大锣。
号声、锣声交响,声音震天动地。
运动会比赛开始了...... 一枚闪亮闪亮的大奖章,已悬挂在小熊的胸前,一群小白兔,拥上前去,把成束成束的鲜花献给小熊。
观众们都围上来祝贺小熊得到这枚大奖章。
作者简介: 洪汛涛(1928年4月9日—2001年9月22日),浙江浦江人。
著名儿童文学作家、理论家、教育家。
一代童话大师,中国儿童文学卓越的领军和核心人物。
曾为中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺家协会会员。
曾任中国儿童文学研究会常务理事、上海作协第四届至第六届常务理事、儿童文学委员会委员。
20世纪40年代开始写作,至今出版各种专集百余种,500多万字。
一些作品被编入教材,一些作品被译成各种文字,在国内外多次获奖。
他是我国努力运用民族传统风格和民间文学形式创作童话有成就的作家之一。
洪汛涛一生致力于童话研究,开展“童话引路”教学工作。
积极开拓海峡两岸文化交流,潜心世界华文研究。
曾主持全国和地方评奖工作,担任文化部“儿童文学讲习班”讲师,主编许多丛书丛刊,替不少作者写过序文。
2011年9月25日,由全国人大副委员长顾秀莲题写馆名的“洪汛涛纪念馆”在浦江落成开放。
2014年4月11日,由社会各界人士组成的“洪汛涛研究中心”成立。
目录:大奖章\\\/1 神笔\\\/22 灯花姑娘\\\/41 一张考卷\\\/75 红气球、绿气球、黄气球……\\\/99 小花兔找食物\\\/120 丹顶鹤和公鸡在一起\\\/133 想一想\\\/138 假使我不是猪\\\/143 发生在晚上和早上的故事\\\/146 羊孩子短尾巴\\\/150 有一匹小白马\\\/154 最漂亮的鸟\\\/157 小牛和老虎\\\/160 在路上拾到了一个女孩子\\\/164 双双画画\\\/168 真真假假的童话\\\/173 去年的夏天和今年的夏天\\\/177 小蚂蚁Lanlan\\\/186 “亡羊补牢”的故事\\\/192 游历家\\\/200 小蓬草的存在\\\/213 小鼯鼠第一次出去学本事\\\/225 不灭的灯\\\/240 红辣椒\\\/244 乌牛英雄\\\/248 花圈雨\\\/266 请你原谅他\\\/277 树大王\\\/285 慢慢来\\\/296
金奖章读后感
.《居里夫人传》 《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。
在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是单紶厕咳丿纠搽穴敞膜一本最精彩的历史人物传记。
十篇读后感五十字以上
①读有感 今天上午我读了一篇文章名叫使我受益非浅。
这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。
②读有感 今天,我读了这本书,颇有感受。
这本书讲的是森林里发生的驱蚊,很吸引人的眼球。
比如:在四季常绿的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客准备上路……我明白了人有人的趣闻,动物的趣闻只有细心的人才会发现,粗心的人是发现不了的。
我以后要做一个细心的人,不想做一个粗心的人,因为细心对每件事都有好处。
我喜欢《森林报》这本书,我以后要读更多的书。
③ 今天我们学了这一课,一个聋哑人画出了栩栩如生的鱼,有一个小女孩说鱼游到了他的纸上。
作者也在纸上写给聋哑人,鱼游到了他的纸上。
聋哑人却说先游到了聋哑人的心里。
我们做事情也要学习聋哑人,我们的心里先要想着一件事,想好以后再去做这件事。
④一只想飞的猫 李俍 读了,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等。
大蟒蛇皇帝常让他的军队来攻击阿里斯,因为阿里斯把蚱蜢少将丢出去了,才导致这场大战。
虽然阿里斯力气小年纪也小,不过在昆虫眼里她还是很高大的。
⑤ 在一个寒冷的冬天,一个农夫好心救活了一条冻僵的蛇,没想到蛇反而咬了农夫一口而死。
记得我以前常看的动画片中羊族的羊玩耍时看见一个饿晕的狼,便好心救了它。
可是意想不到的事发生了,这只狼竟恩将仇报,吃了羊族的许多羊,十分可恶。
这个事例告诉我们,有的恶人是不值得同情的,我们的仁慈是改变不了他们邪恶的本性,到最后,受伤的还是自己。
⑥雪孩子读后感 以前,妈妈给我读了的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。
小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。
突然,小木屋着火了。
雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。
这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。
这是多么崇高的舍己救人的精神啊
⑦读后感 今天我们学了这一课。
这一课讲了:三个牧童把水塘里的水弄干净,然后一个姑娘出来了说:“我可以喝这井里的一口水吗
”男孩说:“我们把水弄干净就是供大家喝的”姑娘说:“我为你们三个人的健康喝三口水”然后姑娘说:“你们去寻找幸福吧
十年之后我们再在这相见”三个牧童就去寻找幸福。
十年之后一个孩子的了医生,一个孩子做过任和工作,一个孩子在耕田。
他们都找到自己的幸福。
8、篇二:读后感 这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。
商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀
比如香喷喷、高高兴兴等,还有一个很好的句子是:眼泪在眼眶里打转转。
我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。
⑨读《木偶奇遇记》有感 毛家玮 我用两天的时间读了一本《木偶奇遇记》。
这本书真是太精彩了,我一看就入迷了。
书中讲述了一个神奇木偶的故事。
它叫皮诺曹,能走、能跑、能跳,还会说、会哭、会笑。
它原来很调皮但沾染了许多恶习。
但它知错就改,最后变成了一个好孩子。
读完这个故事我的感触很深,小皮诺曹的缺点其实在很多同学身上都存在,只要知错就改,就是一个好孩子。
⑩《小狮子爱尔莎》读后感 我读了《小狮子爱尔莎》这篇文章后,感受很深。
特别是当爱尔莎发高烧时,爱尔莎和主人睡在一起。
换成是普通人别说是狮子就是猫也得相处很多年才行。
动物也是会有感情的。
只要你好好对待动物,帮助动物。
几年后他也会好好的对待你,帮助你。
来源自网络,望采纳~
大奖章怎么样
《堂吉诃德》读后感50字《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯。
主要描写和讽刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说,并揭示出教会的专横,社会的黑暗和人民的困苦。
《堂吉诃德》问世以来,经受住了时间的考验,堂吉诃德的名字在不同历史年代,不同国家都流传着。
别林斯基曾说,堂吉诃德是一个“永远前进的形象”。
堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词,成了脱离实际、热忱幻想,主观主义,迂腐顽固,落后于历史进程的同义语。
革命导师马克思、恩格斯、列宁在著作里不止一次地提到堂吉诃德。
堂吉诃德的形象在今天仍保持它的意义。
红岩每章读后感50字
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
读了《谁是长者》读后感
在这个社会上,总有一些不能改变的道理。
有公德心,并且帮助过人们的人,总会被人所记住,并给予回报;但没有公德心,有伤害过人们的人,总会被人唾弃,最后伤害的还是自己。
所以中央电视台每年都要举办“感动中国年度人物评驯,就是在为这些曾经奉献过的人送上一束鲜花,端上一杯清茶。
虽然已经举办了十多年了,但这才是我看得第一次,对我有很大的感触。
在这个简单却又美丽的舞台上,走上的人的事迹各不相同。
有的是为国家人民奉献;有的是对贫穷的人帮助;有的是热爱自己的工作所奉献……王茂华是一名教师,他不但火海救人彰显其英雄本色,医院救护时,在全身98%都烧伤时,疼痛可想而知,在一个多月的抢救时间里,他多次植皮,截肢,身体和心理上的负荷难以预料,可王老师竟一声未吭,不喊一声,不叫一声,只为了妻儿不要牵肠挂肚,撕心裂肺。
这个真正的男子汉把一切都背起来了。
王茂华是一个80后,事迹发生后,他被授予革命烈士五四青年奖章等等荣誉,他的行为目的不在于此,否则他不会付出生命。
可他的行为却向世人证明了80后的豪情。
在长者眼里,80后及以后的孩子们是垮掉的一代,可在多事民族的灾难面前,80后们一个个一次次谱写了一笔笔大写的人字。
他们有很多不足,但他们同样有一颗热爱祖国人民的赤子之心。
王茂华是一名教师,普普通通的教师,教师是什么?是撒播爱的使者!他用他的壮举完成了他的使命。
先说为人民奉献的英雄,给我印象最深的是一个叫“王伟”的军人。
在舟曲特大泥石流中,他不顾家人的安危,战斗在第一线,负责转运犯人和救援。
当得到空闲时,见到自己的妻子打来的未接电话,打回去时却只有冷漠的嘟嘟声,得知自己的妻子遇难和才落下伤心的泪水。
这种为国家奉献,为人民的生命财产安全,随时听从上级的指示,勇于奋战在第一线的人民解放军,是永远值得人们尊敬的。
现在的社会都主张“扶贫济困”,可是随着经济的发展,人们的消费水平也是越来越高,所以这个项目只有经济水平较好的人们,或国家来实现。
你曾想过,一个生活简陋,是一个采石场的普普通通的工人也是这样的一个人,他捐钱为婴儿治疗白血病,他挤出生活上的支出,让一个月薪只有300多元家庭的孩子上学 你可以问他为什么要用自己的血汗钱去帮助别人,可是他就是这样一个人,他叫——郭明义。
看完他的事迹后,我一直在想:如果社会上再多一些这样的好心人会怎样?如果社会上再少一些对贫穷的歧视会怎样?



