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春光美读后感700字

时间:2017-01-17 17:07

《一日的春光》读后感800-1000字。

急急急急急急急

繁星此书意蕴深刻,饱含的哲理耐人寻味,令人回味无穷.《繁星》中多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗。

这些诗是诗人生活、感情、思想的自然酿造。

冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。

她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过,少女时代又经中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化,于是母爱、人类之爱和自然之爱的爱的哲学,便得到了强化和神化,而狂风暴雨般的“五四”爱国运动和新文化运动,又使她受到一次全新意识的“政治”洗礼。

东西方文化的碰撞,自然会在她生活和思想里产生火花,理想、现实、自然,都有距离;矛盾、虚无、苦闷,是很难超越的人生。

深蓝的太空繁星闪烁着,是它们无声的对语和赞颂。

童年是人生的花季,纯洁无瑕,有一个绚丽的幻想的天空。

但是童年是短暂的,于是诗人感叹道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

”诗人对于童年的甜美回忆总是伴随着对母爱及大自然的由衷礼赞。

她写婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是十分丰富的。

“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。

”两句话,把人类同大自然的关系深刻地阐明了。

“母亲啊

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

”这种感人的甜美母爱,是人类之爱伟大旗帜

她的小诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。

“人类啊

相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

”“小孩子

你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。

”“青年人啊

为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。

”“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。

”“真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。

”“言论的花儿/开得愈大,行为的果子/结得愈小。

”诗集中几乎是随便哪一首,都具有一般人没有发现,或很少思考的既朴素又深刻的哲理。

这些小诗,就像永含不化的口香糖,真是令人回味无穷,我们从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。

苏雪林说,冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵,通过“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中的妙理;甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象也能变成这一段‘神奇的文字’”。

还说,她的诗虽是几句,有时数万言的哲学讲义都解释不出来,而“她只以十几字便清清楚楚表现出来了”。

她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。

在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。

所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。

她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。

母爱是博大无边、伟大无穷的。

当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。

儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。

她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。

“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。

她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。

“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。

”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。

这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。

”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。

我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。

我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。

天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们。

禁止草席

一日的春光读后感50~100字

前几天,我读了一篇精彩的散文,它叫做《一日的春光》,这是冰心老人所写的。

文章在平实的叙述中倾注了作者的深刻的情感。

这篇显出了婉约典雅,凝练流畅的特点,写了作者所期待的北平春天。

第一句里“我要尽量地吞咽今年北平的春天。

”我看出了作者在寒冬中对春天强烈的期盼之情,在这里,“吞咽”的含义是尽情的享受。

往下阅读,作者通过冬天的寒冷从侧面写了作者的期待春天之意,过后,作者又写出初春万物生机勃勃的动态。

作者在院里种了丁香,珍珠梅等花,可作者最爱的是海棠花,作者之所以爱它是以为“若是香得不妙,宁可无香”,海棠虽然无香,但她浅红淡白,绿叶遮映,彩色宜人,胧纤适中,充满生机。

我虽没见过,可也在作者的笔中看到了。

整篇散文,作者反复提到“我不信了春天”,我也反复阅读,才知道作者苦苦等待春天,可春天迟迟不来,作者到处寻找春天,却发现春天早已远去。

欲扬先抑,突出下文的“一日的春光”。

作者在“满意之余,还觉得有些遗憾”,我想可能是因为春天来得太晚,作者等的很痛苦吧,可是,作者仍然深感满意,因为“一日的春光”烂漫,光艳,是作者感受到了快乐,活波和生命力。

在这中,我体会了只有一日春光的寒冷,这一天的春光是多么美好,难得的,就像我们人生中所应该珍惜的机会,如果错过了一次,就只能等到下一次,下一次还不知道到什么时候。

在吉林,春天几乎是“糟糕的”。

正如冰心的“九十天中。

只有一日的春光”。

到处都是水,很泥泞。

但是,我仍喜欢“九十天中那一日”的春光。

一到了春天,就像拥有了活力。

我通常会在小区里的花园里走,看看“一串红”什么时候开。

到时候,就可以吃到里面甜甜的花蜜。

如果花开了,就要像个小孩子般在花丛中捉蝴蝶。

伴着晴朗的天气,自然是再好不过了。

可是,当花开了,蝴蝶来了,却已到了夏天,是很不尽人意的。

我想要那一日的春光。

在郊游的时候,深吸一口气,就能感受到春的气息。

使人心旷神怡,心神荡漾。

也就想起了韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

”这一日的春光,好美

像木兰从军归来脱下军装,穿上花衣裳,柔中有刚,好美

像孩子们在跳一段舞蹈,轻柔优美,好美

使我不禁陶醉其中,怡然自得了。

对于我们这些“书虫”来说,坐在一个幽静的小花园里,喝茶品书,是再好不过了。

那么,就需要花丛。

春日里的花丛,有兰花,菊花,丁香花,步登高,杏花。

万花点缀着春,冰心的文集散发着淡淡余香,像一朵绽开的花。

是的,春天来了,万物复苏了。

碧蓝的天空照应着沉睡的大地,大地苏醒了。

呈现出的是一派生机。

我愿把眼睛留给春天,在那一日里,我可以看到小鸟在枝头歌唱,万物欣欣向荣;我愿把鼻子留给春天,在那一日里,我可以嗅到百花的芳香,留得千日陶醉,万日余香;我愿把耳朵留给春天,在那一日里,我可以听到山际里河流融化的声音,永远萦绕耳旁。

那一日的春光,好不舒畅,多么令人向往

我似乎永远不会长大,因为每年都会接来那“一日的春光”。

“喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千栏,只为的是今日在此枝头,快意姿情的一放

”就是这一放,使我对春的认识又拉进了一步。

正如冰心说的:“在生的季候里做成了永远的春光

” “暮江平不动,春花满正开。

流波将月去,潮水共星来。

”纵使只有那一日的春光,我也要等待。

那是春天的真谛,明年,我还会等着它来

弄堂里的春光读后感300字

在吉林,春天几乎是“糟糕的”.正如冰心的“九十天中.只有一日的春光”.到处都是水,很泥泞.但是,我仍喜欢“九十天中那一日”的春光.一到了春天,就像拥有了活力.我通常会在小区里的花园里走,看看“一串红”什么时候开.到时候,就可以吃到里面甜甜的花蜜.如果花开了,就要像个小孩子般在花丛中捉蝴蝶.伴着晴朗的天气,自然是再好不过了.可是,当花开了,蝴蝶来了,却已到了夏天,是很不尽人意的.我想要那一日的春光.在郊游的时候,深吸一口气,就能感受到春的气息.使人心旷神怡,心神荡漾.也就想起了韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.”这一日的春光,好美!像木兰从军归来脱下军装,穿上花衣裳,柔中有刚,好美!像孩子们在跳一段舞蹈,轻柔优美,好美!使我不禁陶醉其中,怡然自得了.对于我们这些“书虫”来说,坐在一个幽静的小花园里,喝茶品书,是再好不过了.那么,就需要花丛.春日里的花丛,有兰花,菊花,丁香花,步登高,杏花.万花点缀着春,冰心的文集散发着淡淡余香,像一朵绽开的花.是的,春天来了,万物复苏了.碧蓝的天空照应着沉睡的大地,大地苏醒了.呈现出的是一派生机.我愿把眼睛留给春天,在那一日里,我可以看到小鸟在枝头歌唱,万物欣欣向荣;我愿把鼻子留给春天,在那一日里,我可以嗅到百花的芳香,留得千日陶醉,万日余香;我愿把耳朵留给春天,在那一日里,我可以听到山际里河流融化的声音,永远萦绕耳旁.那一日的春光,好不舒畅,多么令人向往!我似乎永远不会长大,因为每年都会接来那“一日的春光”.“喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千栏,只为的是今日在此枝头,快意姿情的一放!”就是这一放,使我对春的认识又拉进了一步.正如冰心说的:“在生的季候里做成了永远的春光!” “暮江平不动,春花满正开.流波将月去,潮水共星来.”纵使只有那一日的春光,我也要等待.那是春天的真谛,明年,我还会等着它来!

朱自清600字读后感、有没有。一定是600字的而却还是朱自清饿

春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。

在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。

他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。

眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

“吹面不寒杨柳风。

”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀

像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。

要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了

此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊

朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。

“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。

”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。

但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀

俗话说“春雨贵如油”。

“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。

朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。

一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。

我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。

人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。

请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力

张晓风的一一风荷举读后感

求。

700差不多。

春天,是一个有魔力的季节,作者张晓风用她淡有淡味儿,浓有浓情的笔墨将春描绘。

这时候,她是风,春为荷,而我,就是沐浴在荷的清香中之人,感受那春的动人。

“阳光将酒调得很淡却很稠,浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。

”春天多么迷人啊

正是因为这无限的迷人,她浮想联翩,“我雀跃着,跳过灰色的席梦思,山下阳光如潮,整个城市都沉浸在春里了。

”整个世界一派春光,也许在作者眼中,自然的春能将城市的繁杂感染呢。

“我们已经把窗外的世界遗忘地太久了,我们似乎总喜欢过着四面混凝土的生活。

我们不知道脚心触到青草时的恬适,更不晓得鼻腔遇到花香时的兴奋。

”我们日日夜夜呆在楼房中,是否真的让黑黑白白的墙蒙住了双眼

也许自然之美已离我们远去,我们也许很难再体会到春天这个魔季的美了。

是啊,世间嘈杂,汽笛冲散了叽啾鸟鸣,车响隐去了瑟瑟风声,工地的锤声没完没了地充盈着耳朵,我们却没有任何的失落感,而是用“没有的事”的态度来面对。

难得的一声猫叫却被我们认为是野猫没有规矩或养猫人不知教养。

对于我们来说,自然已经不是生命中的一部分了,取而代之的是红尘繁琐。

还好,有文学家,把自然之美重现,让大家重新领略。

我细细品读文章,忽然想起我的书桌上原是有一盆吊兰的

好久不见,吊兰的枝条早已款款垂下,下面还坠着一颗颗小吊兰,虽然已是隆冬,可它们依然是翠色不见,我的双眼莫名地湿润了。

一个整日窝在家中埋头写字,抬头看书看电视的人,居然也会被这株小小的植物感动。

毕竟,人生于自然,心的本质还依恋着自然,最后也是要回归自然的。

当你和自然接触时,就一定会被自然打动,并沉浸其中。

一一风荷举,风荷一一举,这个魔季不仅是春天啊

突然一阵风吹来,我的思绪飘向空中,猛然觉得,自己与荷花一起,渐渐融为一体了,也在散发着淡淡的香气……

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