定向猎狐活动感受300字作文
一杯凉茶，在我忧郁时帮我驱散忧愁；它更像是我的伙伴，每时每刻都在陪伴着我。
初二的上半学期的一天，学校带领我们到北京植物园开展社会实践活动——定向猎狐比赛。
那天早上，秋高气爽，万里无云，我怀着激动的心情来到了学校。
因为从来没有参加过这种游戏比赛，所以听名字感觉是那么的有趣。
我们坐着大客车一路来到了植物园，看到那些美丽的花儿，我倍感高兴。
在月季园里，我们还照了相。
比赛前，老师跟我们讲了比赛要求和注意事项，并把一切用具发给各小队的队长后，就宣布比赛开始了。
随之，我们也随队出发了。
我们根据手中的地图和路标寻找着第一个目的地。
“左边，还是右边
”“右边。
之后进树林，在树林的某个地方，找到红色的布就行了。
”经过几番努力，我们终于找到了第一个目标，进行记录，拍照。
“快
赶紧找下一个吧
别的组说不定已经找到了呢。
”彤子发话了。
“嗯，我也同意，赶紧走吧。
”队长点了点头，表示同意。
之后，我们照着同样的方法寻找第二个目标，第三个目标……当我们找完第七个开始找第八个时，我们陷入了困境。
我们按照地图上标志着的路线寻找第八个标志点，但是我们却迷了路。
我们在森林里转啊转，也没找着。
之后，我们改变了路线，终于找到了第八个目标。
但最终还是没获得上奖，有些不爽。
“真有趣啊
”我对小刘说道。
“是啊。
很有趣，不过也很有意义。
”小刘说。
虽然途中有些不快，但是靠我们的努力我们克服了它们。
这次的实践活动让我学会了怎么在野外生存，也懂得了小组团结起来可以办到很多事情。
它让我明白了很多道理，我很感谢。
我要上初中了所以号不要了，有的留下邮箱，并说明为啥要
真是好孩子~~ 好好学习吧~游戏只会耽误你的人生~~
帮我改篇作文，写个题目和结尾
题目：我的初中生活结尾：三年的生活，就快划上一个完美的句号。
记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。
生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。
能帮我找到大年初二走失的猎狐更么
5号线大屯站附近KFC那里 黑白灰三色
你发个图片啊`` 狗市去张贴告示，悬赏 1000 -2000元。
会有效果
初中课文中鲁迅作品
你是几年级的鄂教版）初中语文目录 七年级上册 第一单元 阅读：成长的足迹 1、一起长大的玩具（金波） 2、捅马蜂窝（冯骥才） 3、海鸥乔那坦（张灯） 4、只要翻过那座山（杉美树子） 5、望天树（乔传藻） 诗词诵读 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 夜雨寄北（李商隐） 口语交际：认识新朋友 写 作：过去的时光 综合性学习：童年的游戏 第二单元 阅读：情感的涟漪 6、诗两首 纸船——寄母亲（冰心） 母亲（泰戈尔） 7、短文两篇 蝈蝈（赵丽宏） 空山鸟语（郭枫） 8、故乡的桂花雨（琦君） 9、羚羊木雕（张之路） 10、最后一片藤叶（欧•亨利） 诗词诵读 秋词（刘禹锡） 画眉鸟（欧阳修） 口语交际：让我来解说 写 作：心事 第三单元 阅读：光荣与梦想 11、理想（流沙河） 12、袁隆平的“寻梦园” （曲志红） 13、航天女英雄——女教师克里斯塔•麦考利夫追记（刘绪源） 14、体育颂（皮埃尔•德•顾拜旦） 15、万里长城（刘雨田） 诗词诵读 泊秦淮（杜牧） 十一月四日风雨大作（陆游） 写 作：喝彩 综合性学习：走近奥运 第四单元 阅读：探秘与发现 16、你一定会听见的（桂文亚） 17、牧鹅散记（陈天昌） 18、蒙娜丽莎微笑揭秘（沈致远） 19、尼斯湖怪被抓住啦
（王直华） 20、写在雪地上的书（维•比安基） 诗词诵读 淮上与友人别（郑谷） 卜算子•送鲍浩然之浙东（王观） 写 作：窗外的世界 综合性学习：成语探究 第五单元 阅读：月光下的故事 21、猎狐（沈石溪） 诗词诵读 送杜少府之任蜀州（王勃） 渡荆门送别（李白） 口语交际：成长 写 作：书的故事 第六单元 阅读：思辨的智慧 22、两小儿辩日（《列子》） 23、短文两篇 枭逢鸠（《说苑》） 穿井得人（《吕氏春秋》） 24、晏子使楚（《晏子春秋》） 25、《世说新语》三则（刘义庆） 咏雪 道旁李树 复裈 26、蜀鄙二僧（彭端淑） 27、河中石兽（纪昀） 28、木兰诗（《乐府诗集》） 诗词诵读 黄鹤楼（崔颢） 水槛遣心二首（选一）（杜甫） 写 作：花儿的话 附录一：硬笔书法欣赏 附录二：现代汉语词类简表 七年级下册 第一单元 阅读：校园风 1、从百草园到三味书屋（鲁迅） 2、心声（黄蓓佳） 3、我的老师（苏叔阳） 4、我的五样（毕淑敏） 5、我的读书生活雅科夫列夫 诗词诵读 望岳（杜甫） 秋词（刘禹锡） 口语交际：春节你是怎样过的 写 作：身边的人 综合性学习：有趣的汉字 第二单元 阅读：四季歌 6、散文两篇 春（朱自清） 春风（林斤澜） 7、夏天的旋律（杨德祥） 8、我的四季（张洁） 9、唐宋诗中的物候（竺可桢、宛敏渭） 10、大自然的启示（松下幸之助） 诗词诵读 登飞来峰（王安石） 江城子•密州出猎（苏轼） 口语交际：我能行 写 作：春天的歌 综合性学习：春游活动 第三单元 阅读：英雄 11、沁园春•雪（） 12、采蒲台的苇（孙犁） 13、闻一多先生的说和做（臧克家） 14、鲁提辖拳打镇关西（施耐庵） 15、“诺曼底”号遇难记（雨果） 诗词诵读 从军行（杨炯） 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 写 作：心中的那颗星 综合性学习：英雄赞歌 第四单元 阅读：科学的星光 16、科学技术是第一生产力（） 17、神奇的纳米（何佳） 18、甘露的秘密（仇春霖） 19、思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年（让•多塞等） 20、技术年表 诗词诵读 对酒（秋瑾） 渡汉江（宋之问） 口语交际：学会说“不” 写 作：介绍小制作 综合性学习：邮票上的学问 第五单元 阅读：科学的幻想 21、外星人（节选）（威廉•科兹文克） 诗词诵读 次北固山下（王湾） 江南旅情（祖咏） 口语交际：身边的变化 写 作：动物朋友 第六单元 阅读：生活中的哲理 22、《论语》八则 23、寓言三则 南辕北辙 塞翁失马 阿豺折箭 24、渡者之言（周容） 25、扁鹊见蔡桓公（韩非子） 26、卖油翁（欧阳修） 27、黄生借书说（袁枚） 28、古诗二首 观沧海（其五）曹操 饮酒（陶渊明） 诗词诵读 村行（王禹偁） 天净沙•秋思（马致远） 写 作：我有一个“金点子” 附录一 常用偏旁部首的书写方法 附录二 应用文示例（一） 八年级上册 第一单元 阅读：幸福的滋味 1、滋味（张抗抗） 2、短文两篇 走，看云去（欧阳斌） 第一次真好（周素珊） 3、社戏（鲁迅） 4、诗两首 幸福——告诉我们的孩子（李瑛） 幸福（罗洛） 5、走一步，再走一步（莫顿•亨特） 诗词诵读 过故人庄（孟浩然） 江村（杜甫） 口语交际：面对挫折 写 作：花儿的话 综合性学习：成语探究 第二单元 阅读：大海 6、说几句爱海的孩子气的话（冰心） 7、海思（梁衡） 8、听潮（鲁彦） 9、海洋忧思录（陈宗明） 10、诗三首 我羡慕你，大海的勇敢的船夫（普希金） 帆（莱蒙托夫） 蓝海（狄金森） 诗词颂读 钱塘湖春行（白居易） 浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼） 口语交际：保护我们的环境 写 作：秋颂 第三单元 阅读：丰碑 11、人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑（周定舫） 12、读碑（刘成章） 13、黄河颂（光未然） 14、中英香港政权交接仪式在港隆重举行 15、七根火柴（王愿坚） 诗词诵读 如梦令（李清照） 清平乐•村居（辛弃疾） 写 作：意外 综合性学习：流行歌曲的歌词 第四单元 阅读：创造的乐趣 16、我的“长生果”（叶文玲） 17、怀疑与学问（顾颉刚） 18、一个少年的笔记（叶圣陶） 19、创造学思想录（罗吉尔•冯•奥赫） 20、懒惰的智慧（凯利） 诗词诵读 春望（杜甫） 南园（其四）（李贺） 写 作：我的观点是…… 综合性学习：我的作品 第五单元 阅读：生命的救助 21、特别营救 诗词欣赏 泊秦淮（杜牧） 十一月四日风雨大作（陆游） 口语交际：热点 写 作：事情刚刚发生 第六单元 阅读：理想的印痕 22、古代神话三则 夸父逐日（《山海经》） 精卫填海（《山海经》） 女娲补天（《淮南子》） 23、愚公移山（《列子》） 24、故事三则 人有其宝（《左传》） 嗟来之食（《礼记》） 许仲平义不苟取（《元史》） 25、桃花源记（陶渊明） 26、醉翁亭记（欧阳修） 27、少年中国说（梁启超） 28、橘颂（屈原） 诗词诵读 山坡羊•潼关怀古（张养浩） 己亥杂诗（龚自珍） 口语交际：追求 写 作：推敲 附录一：书法临摹与欣赏（颜体） 附录二：应用文示例（二） 八年级下册（暂缺） 九年级上册 第一单元 阅读：生命的颂歌 1、骆驼赋（肖复华） 2、我的四季（张洁） 3、安妮日记（节选）（安妮•弗兰克） 4、热爱生命（节选）（杰克•伦敦） 诗词诵读 长相思•汴水流（白居易） 无题•相见时难别亦难（李商隐） 写 作：面对困难 综合性学习：热爱生命 第二单元 阅读：风景无限 5、灵洁九寨沟（艾煊） 6、乌篷摇梦到春江（叶文玲） 7、托起草原（潘岳） 8、我们的风景（东山魁夷） 诗词诵读 月夜（杜甫） 水调歌头•明月几时有（苏轼） 口语交际：旅游途中 写 作：感悟大自然 第三单元 阅读：忧患与责任 9、事事关心（马南邨） 10、中国人失去了自信力吗（鲁迅） 11、最苦与最乐（梁启超） 12、小小说两篇 界碑（王晓廉） 小巷（贾平凹） 诗词诵读 书愤（陆游） 过零丁洋（文天祥） 口语交际：关注社会 写 作：选择 第四单元 阅读：艺术长廊 13、明湖居听书（刘鹗） 14、散文两篇 观舞（冰心） 听泉（韩静霆） 15、重复与变化（梁思成） 16、油画《伏尔加纤夫》（朱伯雄） 诗词诵读 途中见杏花（吴融） 虞美人（李煜） 口语交际：与朋友谈艺术 写 作：我爱艺术 第五单元 阅读：智慧的较量 17、威尼斯商人（节选）（莎士比亚） 附：《威尼斯商人》故事梗概（周上元） 《威尼斯商人》评论摘录 诗词诵读 南乡子•京口北固亭有怀（辛弃疾） 别云间（夏完淳） 写 作：虚构的故事 综合性学习：走近戏剧 第六单元 阅读：抱负与志趣 18、《孟子》两章 鱼我所欲也 生于忧患，死于安乐 19、公输（《墨子》） 20、出师表（诸葛亮） 21、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 22、岳阳楼记（范仲淹） 23、唐诗两首 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 观刈麦（白居易） 诗词诵读 蜀相（杜甫） 观书（于谦） 写 作：作文集自序 附录一：汉字字形演变表 附录二：现代汉语词类简表 九年级上册 第一单元 阅读：生命的颂歌 1、骆驼赋（肖复华） 2、我的四季（张洁） 3、安妮日记（节选）（安妮•弗兰克） 4、热爱生命（节选）（杰克•伦敦） 诗词诵读 长相思•汴水流（白居易） 无题•相见时难别亦难（李商隐） 写 作：面对困难 综合性学习：热爱生命 第二单元 阅读：风景无限 5、灵洁九寨沟（艾煊） 6、乌篷摇梦到春江（叶文玲） 7、托起草原（潘岳） 8、我们的风景（东山魁夷） 诗词诵读 月夜（杜甫） 水调歌头•明月几时有（苏轼） 口语交际：旅游途中 写 作：感悟大自然 第三单元 阅读：忧患与责任 9、事事关心（马南邨） 10、中国人失去了自信力吗（鲁迅） 11、最苦与最乐（梁启超） 12、小小说两篇 界碑（王晓廉） 小巷（贾平凹） 诗词诵读 书愤（陆游） 过零丁洋（文天祥） 口语交际：关注社会 写 作：选择 第四单元 阅读：艺术长廊 13、明湖居听书（刘鹗） 14、散文两篇 观舞（冰心） 听泉（韩静霆） 15、重复与变化（梁思成） 16、油画《伏尔加纤夫》（朱伯雄） 诗词诵读 途中见杏花（吴融） 虞美人（李煜） 口语交际：与朋友谈艺术 写 作：我爱艺术 第五单元 阅读：智慧的较量 17、威尼斯商人（节选）（莎士比亚） 附：《威尼斯商人》故事梗概（周上元） 《威尼斯商人》评论摘录 诗词诵读 南乡子•京口北固亭有怀（辛弃疾） 别云间（夏完淳） 写 作：虚构的故事 综合性学习：走近戏剧 第六单元 阅读：抱负与志趣 18、《孟子》两章 鱼我所欲也 生于忧患，死于安乐 19、公输（《墨子》） 20、出师表（诸葛亮） 21、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 22、岳阳楼记（范仲淹） 23、唐诗两首 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 观刈麦（白居易） 诗词诵读 蜀相（杜甫） 观书（于谦） 写 作：作文集自序
