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初二课文读后感作文600字

时间:2014-07-20 00:07

求一篇读后感,要初二水平,要有真情实感,600字

当我读了《刻骨铭心的国耻》这篇课文以后,不禁怒火万丈,同时又悲痛万分。

这篇文章主要讲了发生在南京的骇人听闻的大惨案,三十多万无辜的百姓和被卸去武装的国民党军人,被毫无人性而又发了狂的日寇用各种手段残杀

日寇把这座曾是六朝古都的历史名城变成了一座人间地狱

他们连年逾古稀的老人和刚出生不久的婴儿都不放过,竟然拿残杀平民百姓来取乐。

不仅这些令人悲愤,而且当年大屠杀后“万户萧疏鬼唱歌”的悲惨景象也让人毛骨悚然。

书本上一个个触目惊心的数字使我对那些遇难者感到深深的同情,并庆幸自己没有出生在那个年代。

看着看着,我的脑海中浮现出这样一个情景:日军将手无寸铁的人驱至下关草鞋峡,残忍地用机枪扫射,然后用刺刀乱杀,全然不顾百姓的垂死呼唤,让他们继续置身于枪林弹雨之中,直到无辜的人一个个地倒下,日军才放下屠刀,哈哈大笑。

再看看现在,我们过着幸福美满的生活。

回过头想想,革命先辈们不惜抛头颅、洒热血,直至牺牲自己宝贵的生命,才换来了我们今天这幸福的生活。

我决定珍惜现在的美好时光,好好学习,天天向上。

《刻骨铭心的国耻》中惊人的数字,日寇这种杀人不眨眼的野蛮行径,将永远留在历史上。

让我们努力地学好科学文化知识,充实自己,做一个有思想、有道德、有知识的人,将来为国家多做点事,让这耻辱的历史不再重演

初二班规读后感作文

在我们学校有个牛班,初一四班。

班长叫赵洋是个胖子。

班主任徐老师也很牛,管理特严,我就是初一四中的一员。

  我们班班规可不能犯,因为赏罚分明:赏少罚多:  1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;  2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;  3、别人有好表现,要替他高兴;

读礼记有感作文600初二

这周,同学们学习了《(论语)十则》这篇课文,这篇课文是二千多年前的伟大教育家,也是儒家学派的创始人——孔子和他的弟子的一篇语录。

这其中给我感受最深的两则是:“三人行,必有我师焉”、“知之为知之,不知为不知,是知也。

”。

前一则是说几个人在一起行走,那么他们之中必定有人是我的老师;后一则告诉我们要实事求是,学习也是同样的道理,要以诚实为先,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。

这两句话虽然出自二千年前的孔子之口,但在今天,是同样具有教育意义。

“三人行,必有我师焉”,这句话包含着一个道理:能者为师。

在我们的日常生活中,每天都要接触到许多人,而每个人都有许多长处,值得学习,可以成为我们的良师益友。

拿我们的班来说吧,在这个60人的集体里,就有许多小“能人”:有的擅长绘画,有的写着一手好字,有的是篮球场上的闯将,有的是象棋盘上的英雄,有的富有数学家般敏捷的思维,有的具有歌唱家的天赋……多向他们学习学习,多向他们的长处靠拢,正所谓“扬长避短”。

这样不就可以使我这株置身于万顷细田中的小苗增添一些知识的养分吗

如果你想具有大海般渊博的知识,就应善于从生活中寻找良师益友,吸取他们的点滴长处。

如果说拜能者为师是理所当然的话,那么“知之为知之,不知为不知”就容易做到了。

首先,你得放下自己那份强烈的虚荣心,不要为了一时渴望得到荣耀,而不懂装懂,其结果只是无聊而又可笑的。

朋友们,让我们拜能者为师,且不要不懂装懂。

这样,成功的大门才会时刻向我们敞开

初二作文我与古代文豪的对话600字,从初二下学期课本上选

“王安石就要来校了”这消息像原子弹爆炸似的一下子在学校传开了

原来,随着时代科技的发展,科学家开凿了时光隧道,把早在900多年前的王安石请来到现代,并指定首先来我校演讲、参观。

北宋政治家、思想家、文学家真的来我校,大家都兴奋极了,那高兴的心情简直无法用语言来形容。

  “王安石先生来我校了,大家鼓掌欢迎

”校长亲自迎接王安石并对夹道迎宾的队伍说。

顿时,响起雷鸣般的掌声,经久不息。

王安石身上穿长袍,头上戴着高帽,脚上穿布鞋,面上带着笑容,给人一种特别的亲切感。

王安石来到讲台,面对我校师生1300多人,激动地说:“大家好

如果有什么问题请尽管提出来,本人定倾尽所知解答。

”“王老师,您的学识为什么那么渊博呢

”有位老师抢先发问。

王安石说:“知识是靠积累的,不仅要勤学多练,还要经常思考,把学习和思考结合在一起,最后还要回顾复习之前所学的知识,否则就会前功尽弃。

”  七年级课文《伤仲永》有:“受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人……得为众人而已耶

”所以我好奇地问:“王老师,你认为方仲永如果当初能从小就接受良好的教育,后来会成为像你这样出色的文学家吗

”王老师低头思索了一下,回答说:“有可能,如果在他成长的期间没有太多的不幸,接受了良好的教育,凭着他的天赋,会成为一位出色的或伟大的文学家。

所以,今天的同学们一定学会珍惜青少年时期,因为这个时期是最好的学习时机,绝不能让方仲永的悲剧重演。

当然,有些同学会说自己的聪慧不如仲永,不可能成才。

但我认为只要是努力过,才能知道自己有没有这样的聪慧,学习了知识,对每个人都没有坏处的。

希望大家明白这个道理吧

”这番精彩的解答令同学们茅塞顿开,感慨万千,在场师生无不激动地鼓起掌来……接着王安石逐一回答师生一系列问题,教育我们对待学习要老老实实,谦虚好学……真是令人获益匪浅啊

  随后,王安石参观了我们的校园,肯定了我校建设、教学取得的成绩,当看到师生普遍会使用电脑时,就油然而生地感叹科技发展日新月异,最后他依依不舍与我们惜别。

初二作文 刚刚开始 600字

你最终还是离开了,好像带走了我一切的欢乐。

我的世界因为你的离开而失去了光泽……  ——题记  夜,寒风凛冽,月夜下的那一株桃花树,在无休无止的颤抖着,花瓣随风而舞……  一股夹杂着青草味的清风迎面扑来,打开了我记忆的闸门,泪水模糊了我的双眼,对不起,我还是哭了!依稀记得你对我说过,希望我能够永远做一个快乐的小P孩,可我还是食言了。

  都说“茫茫人海之中,难觅一知己”

可庆幸的是我与你相遇了,于是,你的微笑绽放在了我生命的三月里,带给了我无穷无尽的欢乐,给我的世界涂上了那些奇幻的色彩。

无论是快乐还是忧伤,你总会陪伴在我的身边,与我共同分享与担忧。

  生命之树上的一朵记忆之花飘落了下来,我伸出双手,轻轻地接着,就这样捧着、看着……然后回忆了起来,于是我哭了,又笑了,就这样笑着哭了。

原来,是在初二的时候,因为英语晚自习的时候,老师要求背诵课文里的词组,随后抽查,我却因为没有回答得出来,被老师批评了,放学后,你骑着电瓶车带我回家,我伏在你的背后一直在哭,到了我家的时候,你带着淡淡的微笑对我说:“我一直把你当作妹妹看待,希望你要一直快乐,要坚强,风雨之后就会又彩虹

”顿时,泪水滚落,我甜甜地喊了你一声“姐姐”

  我们相识的过程就如同你的头发一样,从当初的短发长成了如今的长发,我们一起从相识走到了相熟,再从相熟走到了相知,在这其中载满了我们共同的欢乐与忧愁。

  你在临走之前对我说,希望我要坚强,不要总是像以前一样爱哭,要永远做一个无忧无虑的小孩。

今夜的月好圆,不知道你是否与我凝视着同一轮明月,观赏着同一片星空

尽管有时候天很黑,可你却如同那耀眼的星辰照亮了我人生的雨季,让我的生活变得如此绚丽多彩,使空气中弥漫着一种活跃的青春气息。

  最终,你还是走了,不过有了你的支持,于是我充满了自信踏上了一条新的道路,一切才刚刚开始不是吗

  的确,一切才刚刚开始,让快要进入花季的我们,用尽全力绽放出一朵奇葩吧

八年级上册语文课文读后感(人教版)

1. 背影 读后感《背影》是一篇描写亲情的文章。

我觉得这篇文章写得很出色。

虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富。

由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容。

作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。

阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。

故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。

作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

办了丧事后,他们到了南京。

父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。

在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。

之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。

所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

2.阿长与山海经 读后感鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。

对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

这是—篇纪实性的文章。

文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。

作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。

如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。

比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。

长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。

文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。

由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。

很好地概述了一个人物形象。

而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。

语言上或叙或议,前后呼应,如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。

作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人3.芦花荡 读后感在到处都弥漫着销烟的战争年代里,却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘,就在这密密的苇丛里,这镜子般的水面上,上演了一段动人的故事,一段芦花荡的故事。

一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿,在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时,不料被一直看守在那儿的敌人发现了。

大女孩大菱挂了花,自尊心强的老头儿于是许下诺言——一定会狠狠地惩罚敌人。

第二天,聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点,巧施妙计,让日本鬼子见了阎王。

故事虽然简单,但他的主人公——撑船老头儿绝对不简单。

他一个人单枪匹马同鬼子打交道,如果没有真本领,是谁也不敢去冒这个险的。

这个老头子就是利用他的平凡,利用鬼子对他不设防,不起疑心,才使鬼子中了他的圈套,罪有应得。

自尊和自信是他的最大特征,在这样的年代里,也是最应具备的特征。

因为对自己多年来撑船经验的自信,他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。

因为自尊,他使鬼子们得到了应有的惩罚。

这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现,就在这片苇塘中,一叶小舟上,一位抗日老英雄奇迹般地诞生,为队伍运送来了救命的粮草,护送来了重要的干部,一切都在不知不觉中,在敌人的眼皮底下。

只要稍有疏忽,都有可能丢掉性命。

但是,一个英雄又怎会畏惧这些呢

直至现在,我仍旧忍不住猜测在那个年代,真的有老头子这样的人或事存在吗

我想,不管是作者虚构的也好,听说的也罢,但是一个时代总会孕育出一个时代的人,在那样的艰难的抗日的岁月里,在那样美丽、恬静的芦花荡中,又怎会少了这群英雄儿女的身影呢

4.信客 读后感虽然说信客这个职业,已经随着世界的变化,,时间的流逝,消失了…… 但是,曾经或者愿意成为信客那样的人却没有消失,他们仍然在世界的各个地方,这样拥有无私奉献的人,仍存在着,并却永远不会消失。

科技是在进步,可是信客这种高尚的精神,却会成为心中的永恒,如同儒家的教育一样悠久,如雷锋的象征一样深远。

他们这些人就是我们道德的最高境界,这种品质却永远不会想他们曾经的职业一样消逝,现在,他们仍在世界的某个角落默默的奉献着。

信客的苦是并不是一方面的,他们赚的钱仅仅够自己来吃饭而已,但工作却异常艰苦,往往乡亲们的亲戚都不在一个地方,所以要走的路程可想而知,跋山涉水,翻山越岭,然而当收到了如此苦难后的信客们,回乡不会受到乡亲们的致敬,也不会受到乡亲们的重视,甚至都没有人会去注意这些整天跑东跑西得信客们。

而且如果有哪家人死了,还得主动去安慰他的家人,任凭别人打骂。

更糟糕的是,信客们常常收到乡亲们的无端怀疑,这是信客们不止身体上过度劳累,也使信客们心理上得不到一丝安慰。

这些痛苦,这些磨难,不是普通人们所能承受的,然而,信客们却默默承受这一切,并没有丝毫怨言。

信客的职业已经消失,并不再回来,但是他们那种:任劳任怨,恪尽职守、善良厚道、宽以待人的优良品质,这些正是我们所需要学习的品质。

信客会永远活在我们心中。

与朱元思书读后感初二500字

这是作者写给友人的一封书信,但与一般书信不同,没有问候的套语和日常事务的叙述,而是一篇由清词丽句构成的写景小品文.该文最早见于初唐人编的《艺文类聚》,这本书在选辑作品时,往往是根据不同专题的要求进行摘录.因此,现在我们读到的《与朱元思书》,也许并非是吴均与朱元思信的全文,而仅是作者描绘富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽景致的一段.课文中,作者先总叙了富春江奇特秀丽的景色.“风烟俱尽,天山共色”,富春江的美景就是在这样天朗气清的壮丽背景中展开.“从流飘荡,任意东西”,不仅写出了江流宛转,随山形而变,江上小舟,顺流而下,随流飘荡的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情.“奇山异水,天下独绝”,既是作者在百里富春江上的所见所感的概括,也可以说是本文所写山光水色的一个总体特点.下文自然就转入对山之奇,水之异的描写了.平静的江面,水之澄澈,以至千丈深的水都能见底,游鱼细石都能看得清清楚楚.湍急的河段,水流又如疾箭,若奔马,势不可挡.夸张比喻中,水之异尽现.两岸峭壁,皆生寒树,层峦叠嶂,争相竞高,直入云天,动态比拟中,山之奇毕呈.然后从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫,生机盎然的大自然交响曲,令人神往.于是,作者不禁触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣.最后四句,仍结在写景上.清幽淡雅,余音缭绕.

初二作文《新学期,新期待》600字

不知道时需要寒假的还是暑假的,看哪一篇适合你新学期计划新学期,新气象。

在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。

下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。

课文中不懂的词会提前查字典。

课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。

除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。

同时,也会做一些语文常识方面的习题。

这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。

考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。

当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。

必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。

或者写一些小文章,来提高我的习作能力。

当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

新学期计划 在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。

“态度决定一切

”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。

还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。

“好记性不如烂笔头。

”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。

数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。

早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

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