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成长的痕迹席慕蓉读后感

时间:2020-06-08 19:35

求席慕容《成长的痕迹》读后感 “年轻时的你我已是不可再寻的了” 是有这句话的那篇

《在南下的火车上》--席慕容

求席慕容《成长的痕迹》读后感 “年轻时的你我已是不可再寻的了” 是有这句话的那篇

《在南下的火车上》--席慕容

席慕容散文成长的痕迹摘抄并赏析以及主要内容

摘抄1:那天也是我第一次看到植物园的荷池,站在满池亭亭的莲叶旁,空气中充塞着一种模糊而又熟悉的清香,幼年时和父亲同游玄武湖的记忆,在霎时都重现在眼前,阳光在霎时也变得柔和起来。

我好像进入了一个不大一样的世界,在那里,时光滞留不前,我心中充满了一种恍惚的乡愁。

赏析:每一位作家都有其最钟爱的事物,席慕蓉特别钟情于荷花。

她画荷花,也写荷花。

不过,她一般不单独的赞美荷花,她总是把荷跟人相连,或者藉由某件事情带出荷花。

在文学的批评上有所谓的‘文如其人’的说法,特别强调作家的生活环境与作品的文风表现之间的关系。

探讨此现象与席慕蓉的关系,可以从席慕容的生活环境及成长过程之中寻得解答。

摘抄2:我每天早上都去端详它,看着它的颜色从敷着一层青绿的暗紫,慢慢转成水红转成柔粉再转成灰白,看它的花瓣从紧密的蓓蕾到微绽到盛放再凋落,仿佛是看着一个生命从青涩的少年逐日逐日走到最后。

赏析: 她不仅客观仔细的写景,也主观的写情,使整个作品呈现情景交融的感觉,物我合一的情境。

摘抄3:玄武湖的黄昏,坐在父亲腿间,父亲双手划桨,小船从柳荫下出发,在长满了荷花荷叶的湖上静静地流动。

暮色使得一切都变得模糊和安静。

小手拿着一个饱满的莲蓬,在小小的胸怀中,人世间的幸福也正如莲蓬一样饱满、莲子一样清香。

记忆里最早的荷,应该就是五岁时,父亲带我在玄武湖上泛舟时给时过我的那一个莲蓬了。

父亲的怀抱是那样安全温暖,能够独占父亲的怀抱对于小小五岁的我一种忐忑的惊喜与骄傲,伴随着记忆而来的,还有湖上一片昏黄. 摘抄4: 而海棠花就是属于年轻时母亲的花。

……而从没有过那样残酷的战争,从来没有过那样连年的颠沛流离,从来没有一个民族曾忍受过那样多的苦难,于是那一代的少女没有一个能实现她们的梦。

……要买下来的,不仅是那盆花,还有那盆花里的良辰美景,那盆花里古老而芬芳的故国,而我终于明白了我母亲的心。

  所有的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。

我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光。

在每一朵花的后面,都有我珍惜的记忆。

赏析: 席慕蓉对于‘花’的钟爱,显然成为她作品中一个鲜明的特点。

对她而言,花是她记忆中最重要的行囊,在每株花的背后有着不舍的情感。

而花也代表某件让席慕蓉动心的事情,或者一个深深记忆的人物。

这样的作品很容易引起读者的共鸣,自然是受人欢迎的。

赏析1: 席慕蓉曾在《成长的痕迹·自序》中提及:‘我是一个喜欢“回顾”的人’。

这也印证了她的作品中不时出现充满回顾的意味,除前所举〈莲池〉的例子外。

对于小时候父亲带她去玄武湖看荷花一事,也常常出在文中。

用不同的笔法,切入时间的前后,虽然是同一件事,因不同角度的写作方法,让人不容易觉得腻。

微微带着灰紫的暮色。

赏析2: 人生,竟是一场有规律的阴错阳差。

所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。

只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段的不同的沧桑。

可笑的是,,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,在盈眶的热泪之中,仍然含有一种甜蜜的忧伤。

这必然是上苍给予所有无缘人的一种补偿吧。

生活因此才能继续下去,才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演。

而在那些无缘人的心里,才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。

突然间我才发现:原来不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。

在一切痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不重回。

席慕容散文成长的痕迹摘抄并赏析以及主要内容

摘抄1:那天也是我第一次看到植物园的荷池,站在满池亭亭的莲叶旁,空气中充塞着一种模糊而又熟悉的清香,幼年时和父亲同游玄武湖的记忆,在霎时都重现在眼前,阳光在霎时也变得柔和起来。

我好像进入了一个不大一样的世界,在那里,时光滞留不前,我心中充满了一种恍惚的乡愁。

赏析:每一位作家都有其最钟爱的事物,席慕蓉特别钟情于荷花。

她画荷花,也写荷花。

不过,她一般不单独的赞美荷花,她总是把荷跟人相连,或者藉由某件事情带出荷花。

在文学的批评上有所谓的‘文如其人’的说法,特别强调作家的生活环境与作品的文风表现之间的关系。

探讨此现象与席慕蓉的关系,可以从席慕容的生活环境及成长过程之中寻得解答。

摘抄2:我每天早上都去端详它,看着它的颜色从敷着一层青绿的暗紫,慢慢转成水红转成柔粉再转成灰白,看它的花瓣从紧密的蓓蕾到微绽到盛放再凋落,仿佛是看着一个生命从青涩的少年逐日逐日走到最后。

赏析: 她不仅客观仔细的写景,也主观的写情,使整个作品呈现情景交融的感觉,物我合一的情境。

摘抄3:玄武湖的黄昏,坐在父亲腿间,父亲双手划桨,小船从柳荫下出发,在长满了荷花荷叶的湖上静静地流动。

暮色使得一切都变得模糊和安静。

小手拿着一个饱满的莲蓬,在小小的胸怀中,人世间的幸福也正如莲蓬一样饱满、莲子一样清香。

记忆里最早的荷,应该就是五岁时,父亲带我在玄武湖上泛舟时给时过我的那一个莲蓬了。

父亲的怀抱是那样安全温暖,能够独占父亲的怀抱对于小小五岁的我一种忐忑的惊喜与骄傲,伴随着记忆而来的,还有湖上一片昏黄. 摘抄4: 而海棠花就是属于年轻时母亲的花。

……而从没有过那样残酷的战争,从来没有过那样连年的颠沛流离,从来没有一个民族曾忍受过那样多的苦难,于是那一代的少女没有一个能实现她们的梦。

……要买下来的,不仅是那盆花,还有那盆花里的良辰美景,那盆花里古老而芬芳的故国,而我终于明白了我母亲的心。

  所有的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。

我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光。

在每一朵花的后面,都有我珍惜的记忆。

赏析: 席慕蓉对于‘花’的钟爱,显然成为她作品中一个鲜明的特点。

对她而言,花是她记忆中最重要的行囊,在每株花的背后有着不舍的情感。

而花也代表某件让席慕蓉动心的事情,或者一个深深记忆的人物。

这样的作品很容易引起读者的共鸣,自然是受人欢迎的。

赏析1: 席慕蓉曾在《成长的痕迹·自序》中提及:‘我是一个喜欢“回顾”的人’。

这也印证了她的作品中不时出现充满回顾的意味,除前所举〈莲池〉的例子外。

对于小时候父亲带她去玄武湖看荷花一事,也常常出在文中。

用不同的笔法,切入时间的前后,虽然是同一件事,因不同角度的写作方法,让人不容易觉得腻。

微微带着灰紫的暮色。

赏析2: 人生,竟是一场有规律的阴错阳差。

所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。

只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段的不同的沧桑。

可笑的是,,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,在盈眶的热泪之中,仍然含有一种甜蜜的忧伤。

这必然是上苍给予所有无缘人的一种补偿吧。

生活因此才能继续下去,才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演。

而在那些无缘人的心里,才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。

突然间我才发现:原来不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。

在一切痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不重回。

成长的痕迹「席慕容」原文有谁知道

1、原文: 成长的痕迹——席慕容  也许事情总是不一定能如人意的。

可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。

哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。

而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。

有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春

  那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。

夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带,往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。

那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。

  而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。

面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。

  而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。

在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。

百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。

不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。

  黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属

三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。

青春原该是这样快乐无忧的,而我,我为什么不能和他们一样呢

为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢

  是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。

  可是,没有用,真的没有用。

正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。

而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

2、席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,父母皆为来自内蒙古的蒙古族,蒙古语名为穆伦·族公主。

在父亲的军旅生活中,席慕容出生于四川。

十三岁起在日记中写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。

1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。

毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。

举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。

1981年,台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集《七里香》,一年之内再版七次。

其他诗集也是一版再版。

席慕容多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真情。

影响了整整一代人的成长历程。

3、主要作品:《七里香》、《有一首歌》、《心灵的探索》。

关于席慕容作品的读后感 600字左右 急需

前一段时间,老师让我们读一本席慕容的散文集。

我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。

老师还真没选错书,这本书确实让我深有感触。

读完席慕容的前几篇散文,我心中不禁油然而生对亲人的思念。

她前几篇散文写的是对从前的记忆,都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。

作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来,她那份对亲人无比的真诚打动了我。

这不禁让我想到我自己的母亲,在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢

想到这儿,我心中受到了强烈的震撼,突然振奋起了精神,就像为了我自己的母亲。

为了不让她失望,我要幸福快乐地活过每一天

用成绩回报她为我所做的一切。

越往后,对青春对时光的不舍就越多,深奥的哲理体现得也就越多。

有一篇名叫《荷花七则》的散文,作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。

她的一位朋友看完她的画,十分羡慕她的生活。

可席慕容的微笑消失了

要知道,完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的,哪有一个人的成功是与生俱来的呢

席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤,她的用词十分自然、恰当,每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。

“选择了这样的生活,我并不后悔。

我悲伤的只是,为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才,却不肯相信,在这世间,没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。

”每读完这篇文章,那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。

也有些文章是作者对青春与生命的看法。

这些文章的景色描写都相当生动,让我不知不觉进入了一种意境,进入了和作者一样无边无尽的回忆。

这种回忆有时真让我感到快乐,但也时刻警示着我们时间的珍贵,我经常在想:如果所有人都来读读她的文章,世界上那些浪费时间的人还会多吗

读完整本书,我的心变得更坚强和明澈了,觉得自己成长了许多

这本书对我来说真是受益匪浅呀

蝶翅 席慕容读后感

读《蝶翅》有感 《蝶翅》是作家席慕容写的,这位作家专攻油画,艺术气息相当浓烈,写过很多散文、诗,是个极其著名的作家,很多人都很喜欢她的作品。

一开始读这本书时,就觉得这本书一定很有诗意。

果不其然,真得如此。

书的题目是《蝶翅》,那必定要先看这篇文章。

这篇文章虽然只有五六百个字,但写得极好。

特别是那结尾,“岁月飞逝,世事果然都如浮光掠影。

可是,那炽热的红字刻在灰黑色的纸页间,如蝶翅般颤动着的片段,不知道为什么,在又隔了这么多年之后,依旧会不时地飞进她的心中。

”这也是这本书的首页语,文字气息很浓烈。

它告诉我们,岁月易逝,但岁月中的片段总会无时无刻地飞进我们的心灵,浮现在我们的眼前。

这本书里的文章都很短,却实着让我感悟出每一篇文章中作者的人生道理。

如《窗前的青春》这篇文章,它告诉我们:青春有时候极为短暂,有时候却极为冗长。

又如《栀子花》,它告诉我们:有些深印在生命里的记忆,是不容我们随意增减的,也不容我们退让迁就的。

《孤独的树》告诉我们:虽然孤独,却保有了那一身璀璨的来自天上的黄金。

《意向的暗记》告诉我们:如果我们曾经怀着相同的理想并肩前行过一段岁月,到了最后,一定会在彼此的记忆中植满百合。

那么多的华考范文文章,告诉我很多的道理,给了我人生的感悟。

在这本书里,作者记录了她的成长痕迹,在创作上的疑惑、寻求以及期盼。

书里大都篇幅短小,让我很意外,当然寓意深刻。

其中有几个篇章让自己印象深刻,为了一处美景,为了将美景留于自己的画版,作者一个人赶往某地,呆上几天完成一幅画作。

这种热爱,这种执著,让人感动。

更多篇幅,讲述了作者某段时间的心情变化,对生命的感悟,对情感的感叹等,虽然只有百字,但是仍然能感受到作者对生命的怜惜和热爱。

有的题目做得很大,可内容却很小,这种小只是一点小心思,一点小感触,一点小灵感,让读者有发挥想象的空间,思绪飘荡很远很远。

有些文字构思巧妙,只一句,或两句,便会勾起读者的无限遐思。

作者言,这本书是在心情宁静的时候写下的,是真实的轨迹。

这本书是写作者本身,对生命来说,即使一种热烈的释放,也是一种冷静的整理。

读了这本书,我明白了写文章,无须去管文章的字数,只要我们能透过文字,得以重新审视那个或许更为真实的自己,以及,那一条无限迢遥的来时路。

当自己有所感悟有所思想的时候,就要赶紧用笔记录下心中所想的,化成一篇篇文章,不在乎文章的字数多少,只在乎文章的内容是否有思想,是否有深度,或许这才是最重要的,积累下来,不也是自己当时的一种心情,当时的一种生活状态吗

回顾所来径席慕容读后感

精选《成长的痕迹》和《写给幸福》两本书中的经典篇目,尘封多年的回忆文字重见天日。

每个人都有属于自己的难忘时刻,读着作者笔端流泻出来的优美文字,作为读者,也将引起深深的共鸣。

【作者简介】席慕蓉,毕业于比利时布鲁塞尔皇家艺术学院。

曾多次举办个人画展,并任台湾新竹师范学院教授多年,现为专业作家,并为内蒙古大学、宁夏大学等校的名誉教授。

著作有诗集、散文集、画册以及选本等五十余种,读者遍及海内外。

作品被译成多国文字。

席慕容的桐花原文

【席慕容《桐花》原文  4月25日  长长的,走向一脉绵延着的山岗。

在最起初佛仍是一场极为平常的相遇,若不是心中有着贮藏已久的盼望,也许就会错过了在风里云里已经互相传告着的,那隐隐流动的讯息。

  四月的风拂过,山峦沉稳,微笑地面对着我。

在他怀里,随风翻飞的是深深浅浅的草叶,一色的枝柯。

  我逐渐向山峦走近,只希望能够知道他此刻的心情。

有模糊的低语穿过林间,在四月的末梢,生命正酝酿着一种芳醇的变化,一种未能完全预知的骚动。

  5月8日  在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

  丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

  这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。

可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

  总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。

总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。

  雪白的花荫与曲折的小径在诗里画里反复出现,所有的光影与所有的悲欢在前人枕边也分明梦见,今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天里落下的种子?一生中所坚持的爱,难道早在千年前就已是书里写完了的故事?  五月的山峦终于动容,将我无限温柔地拥入怀中,我所渴盼的时刻终于来临,却发现,在他怀里,在幽深的林间,桐花一面盛开如锦,一面不停纷纷飘落。

  5月11日  难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?  在转身的那一刹那,桐花正不断不断地落下。

我心中紧紧系着的结扣慢慢松开,山峦就在我身旁,依着海潮依着月光,我俯首轻声向他道谢,感谢他给过我的每一个丽日与静夜。

由此前去,只记得雪白的花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福。

  5月15日  桐花落尽,林中却仍留有花落时轻柔的声音。

走回到长长的路上,不知道要向谁印证这一种乍喜乍悲的忧伤。

  周遭无限沉寂的冷漠,每一棵树木都退回到原来的角落。

我回首依依向他注视,高峰已过,再走下去,就该是那苍苍茫茫,无牵也无挂的平路了吧?山峦静默无语,不肯再回答我,在逐渐加深的暮色里,仿佛已忘记了花开时这山间曾有过怎样幼稚堪怜的激情。

  我只好归来静待时光逝去,希望能象他一样也把这一切都逐渐忘记。

可是,为什么,在漆黑的长夜里,仍听见无人的林间有桐花纷纷飘落的声音?为什么?繁花落尽,我心中仍留有花落的声音。

  繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,一朵、一朵,在无人的山间轻轻飘落。

  【席慕容《桐花》赏析】  席慕容的散文《桐花》,我是在南海出版社出版的她的散文集《透明的哀伤》中看到的。

这一篇散文与她在同一本集子中的其他作品不同,不是直接的说出她在平凡世界中感受到的哲理,而是用一种近乎诗的构思来表达她对生活的感想。

  初读这篇散文,觉得不太好懂,从题目看,本该是写桐花,但主要笔墨并没有放在描写桐花的形态上,而是放在了作者本人的所思所感上。

文章是以时间为线索,分割并连贯章节的。

第一章并不写桐花,而是写作者走向“一脉绵延着的山峦”,作者“不知道何处可以停留,可以向他说出这十年二十年间种种无端的忧愁”。

可见,作者是一个散步着的行者,而且心怀忧愁。

这忧愁是什么?作者并没有明说,但明确地让读者知道了作者心中有着这么一个“结”,并且持续了十年二十年,读者也就跟随着作者产生了一种等待的心里,或至少在读者心中埋下了伏笔。

  之后的一章,写的是征兆。

作者在开头仍将自己的感想放在前头,写事情过去之后回顾所得到的认识,这样的倒叙的写法,,其实既是对后面章节的预示,也照应了上一章的“忧愁”。

着无端的忧愁是什么?作者在这一章里点了出来:“若不是心中有贮藏已久的盼望,也许就会错过了在风里云里已经互相传告着的那隐隐流动的讯息。

”作者因为有着 “贮藏已久的盼望”,才会有以前“无端的忧愁”,才会对林中暗涌的讯息有所感应,于是才会有下文与桐花的邂逅。

这里,作者点明了自己在等待,但并不知道等待的是什么,这里再一次埋下伏笔。

  接着的一章便是与桐花的相遇,作者在这一章将重点转到了对桐花的描述,但也仍是大笔的、写意的,用各种对桐花的喜爱(各个时代对桐花的描绘)来表达桐花的可爱。

在这些描述总,可以看出作者对桐花是十分喜爱的。

由于这种喜爱和眷恋,作者进入了一个真实与不真实的境界。

作者知道这样灿烂开放的美丽的桐花,是“可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端”——桐花的作为美的生命一直活在长长的历史中,被历史上所有可能的人喜爱过,描绘过,赞美过,珍藏过。

但是作者也毫不掩饰自己对桐花的喜爱,并为桐花的美、为桐花所接受的珍爱并不独属于自己而感到嫉妒“今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天利落下的种子?一生中所坚持的爱,难道早在千年前就已经是书里写完了的故事?”——作者是失落的,这证明了作者对桐花的“自私”的爱。

作者认识到桐花的美必定曾被历史上许多人欣赏过,赞美过,对桐花的珍爱并不独属于自己,这是真实的;同时,作者希望这样的珍爱是只能为自己所有,这是不真实的;但这种情感又是真实地发自作者“自私”的内心的,于是,这种事实与情感、真是与虚幻叠压在一起,矛盾地表现了作者的热烈的爱。

  然后,作者的态度转入平淡。

明白了“生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零”之后,作者不再执着而狂热地留恋着桐花了,而是感谢让桐花在其上生长的山峦,认识到了“雪白的花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福”。

幸福不容许永远,因而小路两旁开满的桐花也不得永久,但是以前一只留在作者心中的“紧系的结扣”已经“慢慢松开”,前面提到的等待和盼望已经完满于刚才热烈的相遇中了。

但是一个新的结扣又留在了作者心中,作者未提,但读者已经隐约感觉到了。

  最后一章中,与桐花相遇的盛况已经过去——“高峰已过,再走下去,就该是那苍苍茫茫无牵也无挂的平路了”。

“桐花已落尽”,但是“在漆黑的长夜里”,“我心中仍留有花落的声音”,这新的忧愁,就是对桐花盛开的壮丽景象的永远的怀念。

  至此,作者和桐花的相遇的整个过程:等待→预兆(预感)→相遇→相离→追忆(怀念)已经叙事完毕了,但是,重新回头审视文中的一些句子,就会对文章的整体有新的认识。

  作者在文中两次提到了“生命”一词:一处在第二章的最后一段“在四月的末梢,生命正在酝酿着一种芳醇的变化……”;另一处在第四章的第一段“难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?”这里直接认识到的生命是桐花的生命,但是看看最后一章中的某些句子,就可以知道整篇文章并不是只写到了桐花的生命历程:“高峰已过,再走下去,就该是那苍苍茫茫无牵也无挂的平路了吧。

”这里,桐花的生命已殒,但作者的思路并没有随之断掉,作者的思路和桐花之间的联系发生了转移。

从这个句子看,如果仅仅理解为作者走过了山岗,以后就将一直走在平原上是不妥的,从现实来看,平地上的山岗是很多的,不可能只有一座,这里的山岗和平地是虚幻的。

尤其是“苍苍茫茫无牵也无挂的平路”,作者为什么说平路是“无牵也无挂的”的?作者原来在牵挂的是什么?是和桐花的相会?作者难道就这么认定一次和花的相会就足以是一生的牵挂?显然这也是作者的虚写。

平原和山岗、和桐花的相会是作者在整篇文章中树立的象征:与桐花的相遇,象征着一个人一生中一直期待的东西;山岗和他两侧的平原象征着人的一生;山峦便是那个最期盼的愿望实现的时间和地点;再说细些,可以把桐花看成是人的一生中最璀璨的时期(也是人一生中最怀念和留恋的时期)。

全文对山岗的描述都运用了拟人的修辞格,作者在整个过程中都和山岗有对话,对山岗的描写,正如同生活一样:博爱、睿智,但什么都不告诉你,只以他最宽宏的胸怀让你自己去体会,去寻找自己的答案,并且遵循时间的规则,不后悔不挽留一切过去的东西。

所以也可以将山峦单独看成生活本身;而对桐花的怀念,自然使人对自己人生巅峰时期的留恋和追忆。

这样,整部作品所描述的过程就可以理解成:人生前半期的等待和企盼→人生最辉煌的时期→人生巅峰期后的平稳甚至滑坡→对巅峰期的怀念和追忆→对巅峰一去不回的理性认识。

这样整个作品就提升到了一个新的高度,从生活的角度来表明作者对生活的感知和认识,而这,是通过桐花、山岗和平原这些外在的象征形象来实现的。

  整篇文章,对与桐花邂逅的描写,是从无意识的相遇,到有意识留恋结束的;对生活的描述,是从生活中的等待,到突如其来的相遇,到强烈的情感感知,再到离开时的无限留恋,最后从感觉升华到理性认识,作者不明说地借助桐花和花下的自己给读者演绎了一个生命成长成熟的过程,一波三折,环环相扣而不露痕迹,这正是作者是以的构造的魔力所在。

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