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沈从文过岭者读后感

时间:2016-11-22 11:30

沈从文 萧萧 全文

萧萧 (文)   乡下人吹接媳妇,到二月是成天会有的。

  唢呐后面一顶花轿,四个夫子平平稳稳的抬着。

轿中人被铜锁锁在里面,虽穿了平时不上过身的体面红绿衣裳,也仍然得荷荷大哭。

在这些小女人心中,做新娘子,从母亲身边离开,且准备作他人的母亲,从此将有许多新事情等待发生。

象做梦一样,将同一个陌生男子汉在一个床上睡觉,做着承宗接祖的事情,这些事想起来,当然有些害怕,所以照例觉得要哭哭,于是就哭了。

  也有做媳妇不哭的人。

萧萧做媳妇就不哭。

这小女子没有母亲,从小寄养到伯父种田的庄子上,出嫁只是从这家转到那家。

因此到那一天这小女人还只是笑。

她又不害羞,又不怕,她是什么事也不知道,就做了人家的媳妇了。

  萧萧做媳妇时年纪十二岁,有一个小丈夫,年纪还不到三岁。

丈夫比她年少九岁,断奶还不多久。

地方规矩如此,过了门,她喊他做弟弟。

她每天应作的事是抱弟弟到村前柳树下去玩,到溪边去玩,饿了,喂东西吃,哭了,就哄他,摘南瓜花或狗尾草戴到小丈夫头上,或者亲嘴,一面说,“弟弟,哪,再来。

”在那肮脏的小脸上亲了又亲,孩子于是便笑了。

  孩子一欢喜兴奋,行动粗野起来,会用短短的小手乱抓萧萧的头发。

那是平时不大能收拾蓬蓬松松在头上的黄发。

有时候,垂到脑后那条小辫儿被拉得太久,把红绒线结也弄松了,生气了,就挞那弟弟,弟弟自然哇的哭出声来,萧萧便也装成要哭的样子,用手指着弟弟的哭脸,说,“哪,人不讲理,可不行

”   天晴落雨日子混下去,每日抱抱丈夫,也帮家中作点杂事,能动手的就动手。

又时常到溪沟里去洗衣,搓尿片,一面还捡拾有花纹的田螺给坐到身边的丈夫玩。

到了夜里睡觉,便常常做这种年龄人所做的梦,梦到后门角落或别的什么地方捡得大把大把铜钱,吃好东西,爬树,自己变成鱼到水中各处溜。

或一时仿佛身子很小很轻,飞到天上众星中,没有一个人,只是一片白,一片金光,于是大喊“妈

”人就吓醒了。

醒来心还只是跳。

吵了隔壁的人,不免骂着,“疯子,你想什么

白天疯玩,晚上就做梦

”萧萧听着却不作声,只是咕咕的笑。

也有很好很爽快的梦,为丈夫哭醒的事。

那丈夫本来晚上在自己母亲身边睡,有时吃多了,或因另外情形,半夜大哭,起来放水拉稀是常有的事。

丈夫哭到婆婆无可奈何,于是萧萧轻脚轻手爬起床来,睡眼朦眬走到床边,把人抱起,给他看月亮,看星光。

或者互相觑着,孩子气的“嗨嗨,看猫呵,”那样喊着哄着,于是丈夫笑了,玩了一会,慢慢合上眼。

人睡了,放上床,站在床边看着,听远处一递一声的鸡叫,知道天快到什么时候了,于是仍然蜷到小床上睡去。

天亮了,虽不做梦,却可以无意中闭眼开眼,看一阵在面前空中变幻无端的黄边紫心葵花,那是一种真正的享受。

  萧萧嫁过了门,做了拳头大丈夫的小媳妇,一切并不比先前受苦,这只看她半年来身体发育就可明白。

风里雨里过日子,象一株长在园角落不为人注意的蓖麻,大叶大枝,日增茂盛。

这小女人简直是全不为丈夫设想那么似的,一天比一天长大起来了。

  夏夜光景说来如做梦。

大家饭后坐到院中心歇凉,挥摇蒲扇,看天上的星同屋角的萤,听南瓜棚上纺织娘子咯咯咯拖长声音纺车,远近声音繁密如落雨,禾花风悠悠吹到脸上,正是让人在各种方便中说笑话的时候。

  萧萧好高,一个人常常爬到草料堆上去,抱了已经熟睡的丈夫在怀里,轻轻的轻轻的随意唱着那自编的山歌,唱来唱去却把自己也催眠起来,快要睡去了。

  在院坝中,公公婆婆,祖父祖母,另外还有帮工汉子两个,散乱的坐在小板凳上,摆龙门阵学古,轮流下去打发上半夜。

  祖父身边有个烟包,在黑暗中放光。

这用艾蒿作成的烟包,是驱逐长脚蚊的得力东西,蜷在祖父脚边,就如一条乌梢蛇。

间或又拿起来晃那么几下。

  想起白天场上的事,那祖父开口说话:   “听三金说,前天又有女学生过身。

”   大家就哄然笑了。

  这笑的意义何在

只因为大家印象中,都知道女学生没有辫子,留下个鹌鹑尾巴,象个尼姑,又不完全象。

穿的衣服象洋人又不象洋人,吃的,用的……总而言之事事不同,一想起来就觉得怪可笑

  萧萧不大明白,她不笑。

所以老祖父又说话了。

他说:“萧萧,你长大了,将来也会做女学生

”   大家于是更哄然大笑起来。

  萧萧为人并不愚蠢,觉得这一定是不利于己的一件事情,所以接口便说:“爷爷,我不做女学生

”   “你象个女学生,不做可不行。

”   “我不做。

”   众人有意取笑,异口同声说:“萧萧,爷爷说得对,你非做女学生不行

”   萧萧急得无可如何,“做就做,我不怕。

”其实做女学生有什么不好,萧萧全不知道。

  女学生这东西,在本乡的确永远是奇闻。

每年一到六月天,据说放“水假”日子一到,照例便有三三五五女学生,由一个荒谬不经的热闹地方来,到另一个远地方去,取道从本地过身。

从乡下人眼中看来,这些人都近于另一世界中活下的人,装扮奇奇怪怪,行为更不可思议。

这种女学生过身时,使一村人都可以说一整天的笑话。

  祖父是当地一个人物,因为想起所知道的女学生在大城中的生活情形,所以说笑话要萧萧也去作女学生。

一面听到这话就感觉一种打哈哈趣味,一面还有那被说的萧萧感觉一种惶恐,说这话的不为无意义了。

  女学生由祖父方面所知道的是这样一种人:她们穿衣服不管天气冷热,吃东西不问饥饱,晚上交到子时才睡觉,白天正经事全不作,只知唱歌打球,读洋书。

她们都会花钱,一年用的钱可以买十六只水牛。

她们在省里京里想往什么地方去时,不必走路,只要钻进一个大匣子中,那匣子就可以带她到地。

她们在学校,男女一处上课,人熟了,就随意同那男子睡觉,也不要媒人,也不要财礼,名叫“自由”。

她们也做州县官,带家眷上任,男子仍然喊作老爷,小孩子叫少爷。

  她们自己不喂牛,却吃牛奶羊奶,如小牛小羊:买那奶时是用铁罐子盛的。

她们无事时到一个唱戏地方去,那地方完全象个大庙,从衣袋中取出一块洋钱来(那洋钱在乡下可买五只母鸡),买了一小方纸片儿,拿了那纸片到里面去,就可以坐下看洋人扮演影子戏。

她们被冤了,不赌咒,不哭。

她们年纪有老到二十四岁还不肯嫁人的,有老到三十四十还好意思嫁人的。

她们不怕男子,男子不能使她们受委屈,一受委屈就上衙门打官司,要官罚男子的款,这笔钱她有时独占自己花用,有时同官平分。

她们不洗衣煮饭,也不养猪喂鸡;有了小孩子也只花五块钱、十块钱一月,雇人专管小孩,自己仍然整天看戏打牌,读那些没有用处的闲书……总而言之,说来事事都希奇古怪,和庄稼人不同,有的简直可以说岂有此理。

这时经祖父一为说明,听过这话的萧萧,心中却忽然有了一种模模糊糊的愿望,以为倘若她也是个女学生,她是不是照祖父说的女学生一个样子去做那些事

  不管好歹,做女学生并不可怕,因此一来却已为这乡下姑娘体念到了。

  因为听祖父说起女学生是怎样的人物,到后萧萧独自笑得特别久。

笑够了时,她说:“祖爹,明天有女学生过路,你喊我,我要看看。

”   “你看,她们捉你去作丫头。

”   “我不怕她们。

”   “她们读洋书念经你也不怕

”   “念观音菩萨消灾经,念紧箍咒,我都不怕。

”   “她们咬人,和做官的一样,专吃乡下人,吃人骨头渣渣也不吐,你不怕

”   萧萧肯定的回答说:“也不怕。

”   可是这时节萧萧手上所抱的丈夫,不知为什么,在睡梦中哭了,媳妇于是用作母亲的声势,半哄半吓说,“弟弟,弟弟,不许哭,不许哭,女学生咬人来了。

”   丈夫还仍然哭着,得抱起各处走走。

萧萧抱着丈夫离开了祖父,祖父同人说另外一样古话去了。

  萧萧从此以后心中有个“女学生”。

做梦也便常常梦到女学生,且梦到同这些人并排走路。

仿佛也坐过那种自己会走路的匣子,她又觉得这匣子并不比自己跑路更快。

在梦中那匣子的形体同谷仓差不多,里面有小小灰色老鼠,眼珠子红红的,各处乱跑,有时钻到门缝里去,把个小尾巴露在外边。

  因为有这样一段经过,祖父从此喊萧萧不喊“小丫头”,不喊“萧萧”,却唤作“女学生”。

在不经意中萧萧答应得很好。

  乡下的日子也如世界上一般日子,时时不同。

世界上人把日子糟蹋,和萧萧一类人家把日子吝惜是同样的,各有所得,各属分定。

许多城市中文明人,把一个夏天全消磨到软绸衣服、精美饮料以及种种好事情上面。

萧萧的一家,因为一个夏天的劳作,却得了十多斤细麻,二三十担瓜。

  作小媳妇的萧萧,一个夏天中,一面照料丈夫,一面还绩了细麻四斤。

到秋八月工人摘瓜,在瓜间玩,看硕大如盆上面满是灰粉的大南瓜,成排成堆摆到地上,很有趣味。

时间到摘瓜,秋天真的已来了,院子中各处有从屋后林子里树上吹来的大红大黄木叶。

萧萧在瓜旁站定,手拿木叶一束,为丈夫编小笠帽玩。

  工人中有个名叫花狗,年纪二十三岁,抱了萧萧的丈夫到枣树下去打枣子。

小小竹竿打在枣树上,落枣满地。

  “花狗大①,莫打了,太多了吃不完。

”   虽听这样喊,还不停手。

到后,仿佛完全因为丈夫要枣子,花狗才不听话。

萧萧于是又喊他那小丈夫:“弟弟,弟弟,来,不许捡了。

吃多了生东西肚子痛

”   丈夫听话,兜了一堆枣子向萧萧身边走来,请萧萧吃枣子。

  “姐姐吃,这是大的。

”   “我不吃。

”   “要吃一颗

”   她两手哪里有空

木叶帽正在制边,工夫要紧,还正要个人帮忙

  “弟弟,把枣子喂我口里。

”   丈夫照她的命令作事,作完了觉得有趣,哈哈大笑。

  她要他放下枣子帮忙捏紧帽边,便于添加新木叶。

  丈夫照她吩咐作事,但老是顽皮的摇动,口中唱歌。

这孩子原来象一只猫,欢喜时就得捣乱。

  “弟弟,你唱的是什么

”   “我唱花狗大告我的山歌。

”   “好好的唱一个给我听。

”   丈夫于是就唱下去,照所记到的歌唱:   天上起云云起花,   包谷林里种豆荚,   豆荚缠坏包谷树,   娇妹缠坏后生家。

  天上起云云重云,   地下埋坟坟重坟,   娇妹洗碗碗重碗,   娇妹床上人重人。

  歌中意义丈夫全不明白,唱完了就问好不好。

萧萧说好,并且问跟谁学来的。

她知道是花狗教的,却故意盘问他。

  “花狗大告我,他说还有好歌,长大了再教我唱。

”   听说花狗会唱歌,萧萧说:   “花狗大,花狗大,您唱一个好听的歌我听听。

”   那花狗,面如其心,生长得不很正气,知道萧萧要听歌,人也快到听歌的年龄了,就给她唱“十岁娘子一岁夫”。

那故事说的是妻年大,可以随便到外面作一点不规矩事情,夫年小,只知道吃奶,让他吃奶。

这歌丈夫完全不懂,懂到一点儿的是萧萧。

把歌听过后,萧萧装成“我全明白”那种神气,她用生气的样子,对花狗说:“花狗大,这个不行,这是骂人的歌

”   花狗分辩说:“不是骂人的歌。

”   “我明白,是骂人的歌。

”   花狗难得说多话,歌已经唱过了,错了陪礼,只有不再唱。

他看她已经有点懂事了,怕她回头告祖父,会挨一顿臭骂,就把话支开,扯到“女学生”上头去。

他问萧萧,看没看过女学生习体操唱洋歌的事情。

  若不是花狗提起,萧萧几乎已忘却了这事情。

这时又提到女学生,她问花狗近来有没有女学生过路,她想看看。

  花狗一面把南瓜从棚架边抱到墙角去,告她女学生唱歌的事,这些事的来源还是萧萧的那个祖父。

他在萧萧面前说了点大话,说他曾经到官路上见到四个女学生,她们都拿得有旗子,走长路流汗喘气之中仍然唱歌,同军人所唱的一模一样。

不消说,这自然完全是胡诌的笑话。

可是那故事把萧萧可乐坏了。

因为花狗说这个就叫做“自由”。

  花狗是“起眼动眉毛,一打两头翘”会说会笑的一个人。

  听萧萧带着歆羡口气说,“花狗大,你膀子真大。

”他就说,“我不止膀子大。

”   “你身个子也大。

”   “我全身无处不大。

”   到萧萧抱了她的丈夫走去以后,同花狗在一起摘瓜,取名字叫哑巴的,开了平时不常开的口,他说:“花狗,你少坏点。

人家是十三岁黄花女,还要等十年才圆房

”   花狗不做声,打了那伙计一掌,走到枣树下捡落地枣去了。

  到摘瓜的秋天,日子计算起来,萧萧过丈夫家有一年了。

  几次降霜落雪,几次清明谷雨,一家人都说萧萧是大人了。

天保佑,喝冷水,吃粗砺饭,四季无疾病,倒发育得这样快。

婆婆虽生来象一把剪子,把凡是给萧萧暴长的机会都剪去了,但乡下的日头同空气都帮助人长大,却不是折磨可以阻拦得祝萧萧十五岁时高如成人,心却还是一颗糊糊涂涂的心。

  人大了一点,家中做的事也多了一点。

绩麻、纺车、洗衣、照料丈夫以外,打猪草推磨一些事情也要作,还有浆纱织布。

凡事都学,学学就会了。

乡下习惯,凡是行有余力的都可从劳作中攒点私房,两三年来仅仅萧萧个人分上所聚集的粗细麻和纺就的棉纱,已够萧萧坐到土机上抛三个月的梭子了。

  丈夫早断了奶。

婆婆有了新儿子,这五岁儿子就象归萧萧独有了。

不论做什么,走到什么地方去,丈夫总跟到身边。

  丈夫有些方面很怕她,当她如母亲,不敢多事。

他们俩“感情不坏”。

  地方稍稍进步,祖父的笑话转到“萧萧你也把辫子剪去好自由”那一类事上去了。

听着这话的萧萧,某个夏天也看过一次女学生,虽不把祖父笑话认真,可是每一次在祖父说过这笑话以后,她到水边去,必用手捏着辫子梢梢,设想没有辫子的人那种神气,那点趣味。

  因为打猪草,带丈夫上螺蛳山的山阴是常有的事。

  小孩子不知事,听别人唱歌也唱歌。

一唱歌,就把花狗引来了。

  花狗对萧萧生了另外一种心,萧萧有点明白了,常常觉得惶恐不安。

但花狗是男子,凡是男子的美德恶德都不缺少,劳动力强,手脚勤快,又会玩会说,所以一面使萧萧的丈夫非常欢喜同他玩,一面一有机会即缠在萧萧身边,且总是想方设法把萧萧那点惶恐减去。

  山大人小,到处树木蒙茸,平时不知道萧萧所在,花狗就站在高处唱歌逗萧萧身边的丈夫;丈夫小口一开,花狗穿山越岭就来到萧萧面前了。

  见了花狗,小孩子只有欢喜,不知其他。

他原要花狗为他编草虫玩,做竹箫哨子玩,花狗想方法支使他到一个远处去找材料,便坐到萧萧身边来,要萧萧听他唱那使人开心红脸的歌。

她有时觉得害怕,不许丈夫走开;有时又象有了花狗在身边,打发丈夫走去反倒好一点。

终于有一天,萧萧就这样给花狗把心窍子唱开,变成个妇人了。

  那时节,丈夫走到山下采刺莓去了,花狗唱了许多歌,到后却向萧萧唱:娇家门前一重坡,别人走少郎走多,铁打草鞋穿烂了,不是为你为哪个

  末了却向萧萧说:“我为你睡不着觉”。

他又说他赌咒不把这事情告给人。

听了这些话仍然不懂什么的萧萧,眼睛只注意到他那一对粗粗的手膀子,耳朵只注意到他最后一句话。

  末了花狗大便又唱歌给她听。

她心里乱了。

她要他当真对天赌咒,赌了咒,一切好象有了保障,她就一切尽他了。

到丈夫返身时,手被毛毛虫螫伤,肿了一片,走到萧萧身边。

萧萧捏紧这一只小手,且用口去呵它,吮它,想起刚才的糊涂,才仿佛明白自己作了一点不大好的糊涂事。

  花狗诱她做坏事情是麦黄四月,到六月,李子熟了,她欢喜吃生李子。

她觉得身体有点特别,在山上碰到花狗,就将这事情告给他,问他怎么办。

  讨论了多久,花狗全无主意。

虽以前自己当天赌得有咒,也仍然无主意。

这家伙个子大,胆量校个子大容易做错事,胆量小做了错事就想不出办法。

  到后,萧萧捏着自己那条乌梢蛇似的大辫子,想起城里了,她说:“花狗大,我们到城里去自由,帮帮人过日子,不好么

”   “那怎么行

到城里去做什么

”   “我肚子大了。

”   “我们找药去。

场上有郎中卖药。

”   “你赶快找药来,我想……”   “你想逃到城里去自由,不成的。

人生面不熟,讨饭也有规矩,不能随便

”   “你这没有良心的,你害了我,我想死

”   “我赌咒不辜负你。

”   “负不负我有什么用

帮我个忙,赶快拿去肚子里这块肉罢。

我害怕

”   花狗不再做声,过了一会,便走开了。

不久丈夫从他处回来,见萧萧一个人坐在草地上哭,眼睛红红的。

丈夫心中纳罕,看了一会,问萧萧:“姐姐,为什么哭

”   “不为什么,灰尘落到眼睛里,痛。

”   “我吹吹吧。

”   “不要吹。

”   “你瞧我,得这些这些。

”   他把从溪中捡来的小蚌小石头陈列在萧萧面前,萧萧泪眼婆娑的看了一会,勉强笑着说,“弟弟,我们要好,我哭你莫告家中。

告我可要生气。

”到后这事情家中当真就无人知道。

  过了半个月,花狗不辞而行,把自己所有的衣裤都拿去了。

祖父问同住的哑巴知不知道他为什么走路,走哪儿去。

哑巴只是摇头,说花狗还欠了他两百钱,临走时话都不留一句,为人少良心。

哑巴说他自己的话,并没有把花狗走的理由说明。

因此这一家希奇一整天,谈论一整天。

不过这工人既不偷走物件,又不拐带别的,这事过后不久,自然也就把他忘掉了。

  萧萧仍然是往日的萧萧。

她能够忘记花狗就好了。

但是肚子真有些不同了,肚中东西总在动,使她常常一个人干着急,尽做怪梦。

  她脾气坏了一点,这坏处只有丈夫知道,因为她对丈夫似乎严厉苛刻了好些。

  仍然每天同丈夫在一处,她的心,想到的事自己也不十分明白。

她常想,我现在死了,什么都好了。

可是为什么要死

她还很高兴活下去,愿意活下去。

  家中人不拘谁在无意中提起关于丈夫弟弟的话,提起小孩子,提起花狗,都象使这话如拳头,在萧萧胸口上重重一击。

  到八月,她担心人知道更多了,引丈夫庙里去玩,就私自许愿,吃了一大把香灰。

吃香灰被她丈夫见到了,丈夫问这是做什么,萧萧就说肚子痛,应当吃这个。

虽说求菩萨许愿,菩萨当然没有如她的希望,肚子中长大的东西仍在慢慢的长大。

  她又常常往溪里去喝冷水,给丈夫见到了,丈夫问她她就说口渴。

  一切她所想到的方法都没有能够使她与自己不欢喜的东西分开。

大肚子只有丈夫一人知道,他却不敢告这件事给父母晓得。

因为时间长久,年龄不同,丈夫有些时候对于萧萧的怕同爱,比对于父母还深切。

  她还记得花狗赌咒那一天里的事情,如同记着其他事情一样。

到秋天,屋前屋后毛毛虫都结茧,成了各种好看的蝶蛾,丈夫象故意折磨她一样,常常提起几个月前被毛毛虫所螫的旧话,使萧萧心里难过。

她因此极恨毛毛虫,见了那小虫就想用脚去踹。

  有一天,又听人说有好些女学生过路,听过这话的萧萧,睁了眼做过一阵梦,愣愣的对日头出处痴了半天。

  萧萧步花狗后尘,也想逃走,收拾一点东西预备跟了女学生走的那条路上城。

但没有动身,就被家里人发觉了。

  家中追究这逃走的根源,才明白这个十年后预备给小丈夫生儿子继香火的萧萧肚子,已被别人抢先下了种。

这真是了不得的一件大事。

一家人的平静生活,为这一件事全弄乱了。

生气的生气,流泪的流泪,骂人的骂人,各按本分乱下去。

悬梁,投水,吃毒药,被禁困的萧萧,诸事漫无边际的全想到了,究竟年纪太小,舍不得死,却不曾做。

于是祖父从现实出发,想出了个聪明主意,把萧萧关在房里,派人好好看守着,请萧萧本族的人来说话,看是“沉潭”还是“发卖”

萧萧家中人要面子,就沉潭淹死她,舍不得就发卖。

萧萧只有一个伯父,在近处庄子里为人种田,去请他时先还以为是吃酒,到了才知道是这样丢脸事情,弄得这老实忠厚家长手足无措。

  大肚子作证,什么也没有可说。

伯父不忍把萧萧沉潭,萧萧当然应当嫁人作二路亲了。

  这处罚好象也极其自然,照习惯受损失的是丈夫家里,然而却可以在改嫁上收回一笔钱,当作赔偿损失的数目。

那伯父把这事告给了萧萧,就要走路。

萧萧拉着伯父衣角不放,只是幽幽的哭。

伯父摇了一会头,一句话不说,仍然走了。

  一时没有相当的人家来要萧萧,因此暂时就仍然在丈夫家中住下。

这件事情既经说明白,照乡下规矩倒又象不什么要紧,只等待处分,大家反而释然了。

先是小丈夫不能再同萧萧在一处,到后又仍然如月前情形,姊弟一般有说有笑的过日子了。

  丈夫知道了萧萧肚子中有儿子的事情,又知道因为这样萧萧才应当嫁到远处去。

但是丈夫并不愿意萧萧去,萧萧自己也不愿意去,大家全莫名其妙,只是照规矩象逼到要这样做,不得不做。

  在等候主顾来看人,等到十二月,还没有人来,萧萧只好在这人家过年。

  萧萧次年二月间,十月满足坐草生了一个儿子,团头大眼,声响洪壮,大家把母子二人照料得好好的,照规矩吃蒸鸡同江米酒补血,烧纸谢神。

一家人都欢喜那儿子。

  生下的既是儿子,萧萧不嫁别处了。

  到萧萧正式同丈夫拜堂圆房时,儿子已经年纪十岁,能看牛割草,成为家中生产者一员了。

平时喊萧萧丈夫做大叔,大叔也答应,从不生气。

  这儿子名叫牛儿。

牛儿十二岁时也接了亲,媳妇年长六岁。

媳妇年纪大,才能诸事作帮手,对家中有帮助。

唢呐吹到门前时,新娘在轿中呜呜的哭着,忙坏了那个祖父曾祖父。

  这一天,萧萧抱了自己新生的月毛毛,却在屋前榆蜡树篱笆看热闹,同十年前抱丈夫一个样子。

  一九二九年冬作   ------------   ①“大”即“大哥”简称。

谁有论文《沈从文的创作思想》

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《红楼梦》作者写作时的背景及目的、相关学说以及《红楼梦》的大概内容

苏教版初中语文教材课文目录大全七年级上册(2005年6月第5版)   第一单元(亲近文学)   1、为你打开一扇门(赵丽宏)        2、繁星(巴金)   3、冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)   4、“诺曼底”号遇难记(雨果)     5、古代寓言二则   郑人买履(《韩非子》)   刻舟求剑(《吕氏春秋》)   诵读欣赏 古代诗词三首   次北固山下(王湾)  赤壁(杜牧)  浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)   泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)   写作 有感而发            语文实践活动 我爱文学   第二单元(金色年华)   6、往事依依(于漪)          7、幼时记趣(沈复)   8、十三岁的际遇(田晓菲)       9、伟人细胞(秦文君)   诵读欣赏 现代诗二首  少年歌(朱湘)  生活是多么广阔(何其芳)   写作 说真话,抒真情   口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体   名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》   第三单元(民俗风情)   10、社戏(鲁迅)           11、端午日(沈从文)   12、本命年的回想(刘绍棠)         13、中秋咏月诗词三首    十五夜望月(王建)  水调歌头•明月几时有(苏轼)    我的思念是圆的(艾青)   诵读欣赏 对联六副   写作 从生活中找“米”   语文实践活动 走进图书馆   第四单元(多彩四季)   14、春(朱自清)           15、三峡(郦道元)   16、济南的冬天(老舍)        17、夏(梁衡)   诵读欣赏 古代诗词三首   早春呈水部张十八员外(韩愈)  西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)   秋词(刘禹锡)          文笔精华(一)   充满活力的春天(高晓声)    夏夜(钱钟书)   晚秋的原野(叶以群)      草原之冬(玛拉沁夫)   写作 观察和描写景物的特点   口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人   第五单元(关注科学)   18、斜塔上的实验(亨利•托马斯 达纳•李•托马斯)    19、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)  20、宇宙里有些什么(郑文光)   21、《梦溪笔谈》二则(沈括)  以虫治虫    梵天寺木塔   诵读欣赏 《论语》八则   写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改   语文实践活动 模拟科技新闻发布会   专题:狼   第六单元(奇思妙想)   22、天上的街市(郭沫若)        23、七颗钻石(列夫•托尔斯泰)   24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)       25、皇帝的新装(安徒生)   诵读欣赏 古诗二首   迢迢牵牛星(《古诗十九首》)    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)    写作 想像   口语交际 婉转拒绝   附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信)   附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)   附录三 字词表   七年级下册(2005年12月第5版)   第一单元(人物风采)   1、童年的朋友(高尔基)          2、一面(阿累)   3、我的老师(魏巍)            4、展示华夏文化的魅力(余玮)   5、赵普(《宋史》)   诵读欣赏 古诗二首   题破山寺后禅院(常建)   登岳阳楼(杜甫)   周总理,你在哪里(柯岩)   写作 观察人物特点,写出人物个性   口语交际 做一回小记者   第二单元(童年趣事)   6、从百草园到三味书屋(鲁迅)       7、月迹(贾平凹)   8、三颗枸杞豆(程海)           9、我们家的男子汉(王安忆)   10、柳叶儿(宋学孟)   诵读欣赏 两小儿辩日(《列子》)   黄纱巾(薛涛)   写作 记事写人线索清楚   口语交际 劝告   第三单元(建筑艺术)   11、人民英雄永垂不朽(周定舫)      12、巍巍中山陵(刘叙杰)   13、凡尔塞宫(吉祖英)             14、短文两篇    黄鹤楼(阎伯理)     于园(张岱)   诵读欣赏 文笔精华(二)   天坛(秦牧)            古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)   昆明花街(李广田)         苏州小巷(陆文夫)   写作 观察和描写事物特点   口语交际 话须形象才动人   第四单元(动物世界)   15、松鼠(布丰)             16、松树金龟子(节选)(法布尔)   17、国宝——大熊猫(叶永烈)       18、黔之驴(柳宗元)   诵读欣赏 古诗三首  蝉(虞世南)  孤雁(杜甫)  鹧鸪(郑谷)   写作 抓住特点介绍动物   语文实践活动 保护野生动物的一次活动   名著推荐与阅读《西游记》   第五单元(信息传播)   19、三个太阳(黄传会)          20、录音新闻 (中央人民广播电台)   21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)   22、新闻两篇      人民解放军百万大军横渡长江()     中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)   诵读欣赏 七子之歌(闻一多)   写作 写消息       修改文章专题训练——句子的修改   语文实践活动 网上读写与交流   专题:荷   第六单元(诗词拔萃)   23、词二首  沁园春•雪    卜算子•咏梅   24、古代诗词三首  木兰诗(《乐府诗集》)  观刈麦(白居易)  破阵子(辛弃疾)   25、现代诗二首   回延安(贺敬之)    再别康桥(徐志摩)   26、歌词三首    我的中国心(黄沾) 在希望的田野上(晓光) 黄河颂(光未然)   诵读欣赏 古诗三首     使至塞上(王维)  黄鹤楼(崔颢)   归园田居•种豆南山下(陶渊明)   写作 自由作文   语文实践活动 赛诗会   附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信   附录二 语法简表(词的分类)   附录三 字词表   八年级上册(2005年6月第4版) 第一单元(长征组歌)   1、七律•长征() 2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)   3、老山界(陆定一)      4、草(王愿坚)   5、《长征》节选(王朝柱)         诵读欣赏 诗人 领袖(任先青)   写作 写清楚一件事的起因、经过和结果   口语交际 当一次主持人   第二单元(爱国情怀)   6、枣核(萧乾)        7、最后一课(都德)   8、始终眷恋着祖国(刘敬智)   9、古诗四首     春望(杜甫)     十一月四日风雨大作(陆游)   过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧)   10、晏子使楚   诵读欣赏 革命烈士诗二首  把牢底坐穿(何敬平)   花(白深富)   写作 有详有略,详略得当   语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动   专题:长城   第三单元(至爱亲情)   11、背影(朱自清)       12、甜甜的泥土(黄飞)   13、人琴俱亡(刘义庆)     14、我的母亲(邹韬奋)   15、父母的心(川端康成)   诵读欣赏 古诗三首     送杜少府之任蜀川(王勃)  己亥杂诗(龚自珍)   写作 合理安排文章的结构   口语交际 一姿一容总关情   第四单元(江山多娇)   16、小石潭记(柳宗元)     17、记承天寺夜游(苏轼)   18、阿里山纪行(吴功正)    19、美丽的西双版纳(李舵)   20、蓝蓝的威尼斯(马信德)     诵读欣赏 古诗三首  望岳(杜甫)  钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石)   写作 写参观游览的文章   口语交际 假如我是导游   名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》   第五单元(人与环境)   21、苏州园林(叶圣陶)     22、都市精灵(舒乙)   23、幽径悲剧(季羡林)     24、明天不封阳台(杜卫东)   25、治水必躬亲(钱泳)   诵读欣赏 文笔精华(三)      大地上的事情(苇岸)   写作 记叙中结合抒情和议论   修改文章专题训练——标点符号的修改   实践活动 一次有意义的集体视听活动   第六单元(高新科技)   26、从小就要爱科学(苏步青)      27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)   28、奇妙的克隆(谈家桢)        29、送你一束转基因花(小祥)   30、(师生自荐课文)   诵读欣赏 古诗二首  雁门太守行(李贺)  别云间(夏完淳)     写作 自由作文   语文实践活动 师生自行设计   专题“汉字”   附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)   附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)   附录三 修辞简表   附录四 字词表   八年级下册(2005年12月第4版)   第一单元(咏物抒怀)   1、海燕(高尔基)            2、白杨礼赞(茅盾)   3、石榴(郭沫若)            4、马说(韩愈)   5、紫藤萝瀑布(宗璞)   诵读欣赏 文笔精华(四)          杨柳(丰子恺)   写作 运用联想,丰富写作内容   口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题   专题:鸟   第二单元(道德修养)   6、纪念白求恩()         7、敬业与乐业(梁启超)   8、多一些宽容(郭安凤)         9、人的高贵在于灵魂(周国平)   10、陋室铭(刘禹锡)             诵读欣赏 诗词曲三首   宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)  天净沙•秋思(马致远)   渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)   写作 写简单的议论文   口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见   第三单元(事理说明)   11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢)     12、我们的知识是有限的(伽利略)   13、短文两篇    活板(沈括)    核舟记(魏学洢)   14、叫三声夸克             15、花儿为什么这样红(贾祖璋)        诵读欣赏 山市(蒲松龄)   写作 写简单的说明文   语文实践活动 如果我主办校刊   第四单元(小说之林)   16、孔乙己(鲁迅)           17、范进中举(吴敬梓)   18、口技(林嗣环)           19、变色龙(契诃夫)   20、窗(泰格特)    诵读欣赏 文笔精华(五)          一双明亮的眼睛(巴金)   写作 写人记事突出中心   语文实践活动 市场新商品调查   名著推荐与阅读《水浒传》   第五单元(人生体验)   21、错过(刘心武)          22、散步(莫怀戚)   23、送东阳马生序(宋濂)       24、我骄傲,我是一棵树(李瑛)   25、有的人(臧克家)   诵读欣赏 古诗二首     酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐)   写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练   语文实践活动 社会热点问题研讨会   专题“叶”   第六单元(精彩演讲)   26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)      27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)   28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)   29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)   30、北京申奥陈述发言两篇   诵读欣赏 夜雨寄北(李商隐)    论诗(赵翼)   写作 写简短的演讲稿   口语交际 (师生自行设计)   附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿   附录二 语法简表(短语结构简表)   附录三 字词表   九年级上册(2005年6月第3版)   第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)   1、鼎湖山听泉(谢大光)        2、林中小溪(普里什文)   3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)       4、画山绣水(杨朔)   综合学习与探究   诵读欣赏 文笔精华(六)      《温泉》(碧野)(节选自《山泉水暖》)   专题“气象物候”   第二单元(学会读书二:品味•感悟•欣赏)   5、故乡(鲁迅)            6、我的叔叔于勒(莫泊桑)   7、在烈日和暴雨下(老舍)       8、多收了三五斗(叶圣陶)   综合学习与探究   诵读欣赏     《诗经》二首     《关雎》   《蒹葭》   名著推荐与阅读 《格列佛游记》   第三单元(学会读书三:学学牛吃草)   9、成功(季羡林)           10、创造学思想录(罗曼•罗兰)   11、学问和智慧(罗家伦)        12、论美(培根)   综合学习与探究   诵读欣赏 得道多助,失道寡助   第四单元(阅读有独特的感受)   13、散文家谈散文 关于散文《白鹭》——晓雪 附:白鹭——郭沫若   14、小说家谈小说 简单的故事 精致的情节——茅盾 附:百合花——茹志鹃   15、诗人谈诗 宁静而深沉的意境——曾卓 附:一个深夜的记忆——鲁藜   综合学习与探究   诵读欣赏 乡愁(余光中)   修改文章专题训练——结构的调整   第五单元(学会读书五:借助注释学文言)   16、陈涉世家(司马迁)        17、桃花源记(陶渊明)   18、与朱元思书(吴均) 19、捕蛇者说(柳宗元)   20、岳阳楼记(范仲淹)        21、醉翁亭记(欧阳修)   诵读欣赏 词二首 相见欢(李煜)   浣溪沙(晏殊)   第六单元(学会读书六:读书动笔)(自由读写单元)   22、绿(朱自清)           23、囚绿记(陆蠡)   25、环球城市 风行绿墙(宋淑运)   25、一双手(姜孟之)   综合学习与探究   诵读欣赏 绿(艾青)   古代诗词三首 龟虽寿(曹操)  使至塞上(王维) 江城子•密州出猎(苏轼)   专题:广告多棱镜   附录一 应用文示例(简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书)   附录二 名家书法欣赏   附录三 修辞简表   附录四 词语表   九年级下册(2005年12月第3版)   第一单元(学会阅读七:比较与辨微)   1、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)   2、江村小景(田汉)   3、《陈毅市长》选场(沙叶新)     4、一厘米(毕淑敏)   综合学习与探究   诵读欣赏 文笔精华(七)   莎剧独白两则  《哈姆雷特》    《雅典的泰门》  古诗二首  《饮酒》(陶渊明)    《行路难》(李白)   第二单元(学会读书八:迅速捕捉阅读信息)   5、藤野先生(鲁迅)         6、生命与和平相爱(铁凝)   7、热爱生命(杰克•伦敦)      8、享受生活(海伦•凯勒)   综合学习与探究   诵读欣赏 文笔精华(八)  《老人与海》(节选)(海明威)   专题:系统思想与统筹方法   第三单元(学会读书九:疑为学之始)   9、送行(比尔博姆)         10、给我的孩子们(节录)(丰子恺)   11、台阶(李森祥)          12、呼兰河传(节选)(萧红)   综合学习与探究   诵读欣赏 文笔精华(九)      《往事》之七(冰心)   第四单元(学会读书十:知人论世读经典)   13、曹刿论战(《左传》)        14、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)   15、《孟子》二章 鱼我所欲也    生于忧患,死于安乐   16、愚公移山(《列子》)        17、出师表(诸葛亮)   18、茅屋为秋风所破歌(杜甫)   综合学习与探究   诵读欣赏 山坡羊•潼关怀古(张养浩)   修改文章专题训练——文章的综合修改   名著推荐与阅读 《朝花夕拾》   第五单元(学会读书十一:横看成岭侧成峰)   19、雪(鲁迅)              20、《雪》四人谈      读《雪》需要联想(王蒙) 灵魂的柔软和坚硬(黄蓓佳) 简洁精纯的《雪》(斯妤) 《雪》的独特之处(李允经)   综合学习与探究   诵读欣赏 文笔精华(十)   《延安纺车抒怀》(吴伯箫)   专题  我心中的语文   附录一 应用文示例   附录二 语法简表   附录三 词语表

沈从文的一生是怎样的呢

沈从文,生于1902年,卒于1988年,现代小说家、散文家、文物研究家。

原名沈岳焕,笔名小兵、懋琳、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。

湖南凤凰人。

苗族,15岁离家到地方部队当文书。

1922年他到北京,经过自学,在“五四”新文学运动影响下,1924年开始写小说。

自20年代末到抗战爆发的七八年间,出版了小说集《好管闲事的人》、《石子船》、《旅店及其他》、《老实人》、《月下小景》、《八骏图》等20多部小说集,成为当时新文学领域中小说创作数量最多的作家之一。

沈从文的小说取材范围很广,有描写旧军队生活的,如《入伍后》、《会明》、《传事兵》等;有描绘城市世态人情的,如《绅士的太太》、《八骏图》、《某夫妇》等;而最有特色的作品,则是反映湘黔边境少数民族地区的风土民情,如《旅店》、《夜》、《还乡》、《边城》等。

写于1934年的中篇小说《边城》以川湘边境的小山城人们及附近乡村为背景,描写一个撑渡船的老人和他的外孙女的生活,以及外孙女与当地掌水码头团总的两个儿子之间曲折的爱情故事。

老人性格淳朴忠厚,在这条川湘来往孔道的小溪上摆渡50年,从来没有误过一次工,从来不多收一文钱。

和他形影不离的是他的16岁外孙女翠翠,美丽、热情、单纯。

翠翠对两个年轻人都有好感,但心里却爱老二。

哥哥明知自己不能得到翠翠的爱情,驾船沉没于激流中。

老二因哥哥之死与翠翠有关,不敢公开向翠翠求婚,但心中仍然恋着翠翠,宁愿要渡船而不要富家女陪嫁的磨坊。

小说围绕着老船夫和他的外孙女的故事,对这个僻远边城的自然景致、生活风习和人物性情作了有声有色的描绘,地方色彩极为浓厚。

小说的细节描写,从日常生活到节日活动,从平凡无奇的摆渡到引人入胜的龙舟竞赛,都写得逼真而生动。

沈从文在小说中描绘了形形色色的人物,有官僚、军阀、资本家、政客、土豪,也有士兵、船夫、渔夫、小贩、娼妓以及工人、学生等,组成当时社会广阔的世态画。

作者集中笔力加以刻画的人物形象,大多写得栩栩如生。

如《会明》中那个体魄魁梧、心地忠厚、坚持职守30年如一日的伙夫会明,《灯》中那个勤勤恳恳、细密周到、对主人无比忠诚的老司务长,《连长》中那个爱上边境旅店里一个寡妇而宁愿丢弃差事的连长,《萧萧》中抱着小丈夫长大而有曲折生活遭遇终于化险为夷的童养媳萧萧,都能给读者以鲜明的印象。

但作者往往孤立地描写人物,而不是把人物放到社会矛盾中加以刻画,时代色彩淡薄,对各种人物形象所体现的社会意义挖掘不深。

在他的小说中反映生活面的广阔和作者视野的狭窄形成了明显的矛盾,正如作者自己所说:“社会变化既异常剧烈,我的生活工作方式却极其窄狭少变化,加之思想又保守凝固,自然使得我这个工作越来越落后于社会现实。

”但他也曾努力弥补这方面的缺陷。

写于1934年下半年的《过岭者》和1935年的《顾问官》、《大小阮》、《失业》以及1936年的《生存》等短篇,较有社会意义。

《过岭者》描写了一个往来于山岭间的红军通讯员的辛勤跋涉和英勇牺牲,从侧面反映了红军与国民党军队的斗争。

《大小阮》描写“在辈分上是叔侄,在年龄上像兄弟,在生活上是朋友,在思想上又似乎是仇敌”的两个青年大阮和小阮的不同生活道路。

小阮的积极进取、勇往直前和大阮的顽固自私、投机钻营形成了鲜明的对照。

《顾问官》、《失业》从不同侧面暴露旧军队的腐败。

《生存》通过一个贫困失业青年的遭遇,提出“死的让他死去,活着的要好好活下去”的题旨。

这些作品写得比较真实。

沈从文最初的作品,受到“五四”时期以回忆故土为内容和主题的“乡土文学”的启发,在表现手法上则带有郁达夫、废名等人抒情笔调的影响。

但他在勤奋多产的创作过程中,对于小说创作的写法和结构,进行过多种多样的试验,还因此被人称为“文体作家”。

他的小说,语言新鲜活泼,句法短峭简练,忧郁的情调与诙谐的风致结合一起。

在描写人物和事件时,往往渗入来自民情风俗的联想,读来饶有余味,从而逐步形成自己独特鲜明的艺术风格。

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