今日说法读后感30篇
《今日说法观后感》 今日说法观后感（一）： 这天，我看了《今日说法》这个栏目，令我吃惊的是逃犯竟是名美貌的年轻女子。
事情的经过是这样的：11年前，她和她的丈夫要开一家冷饮厂，就来到了新阳汽车改装厂要买13辆保温车，因当时厂子不景气，他们就在没付款的状况下先开走了13辆车。
这么做的后果就是汽车改装厂一再催款，对方却怎样也不接电话，连人也找不到了，最后才明白他们把这13辆车典当了。
汽车改装厂向公安机关报了案。
警方很快破了案，她和她的丈夫都被抓捕归案。
她的丈夫被判了刑，她因为有孕在身，警方对她采取了取保候审，可没想到在这期间她畏罪潜逃了，这一逃就是11年。
在潜逃的路上，她给自己整了容，改了名。
她就像人间蒸发了一般，销声匿迹。
11年来，线索时断时续，可警方不曾放下，一向执着地寻找着。
最后11年后，警方将逃犯捉拿归案。
法网恢恢，疏而不漏，正是因为警方的这份执着和认真。
我不禁对警察这一光荣而神圣的称谓肃然起敬。
今日说法观后感（二）： 前段时间，中央台《今日说法》栏目，谈到**省**市，一个小孩掉进污水井里，被摔伤内脏某器官，小孩的妈妈状告市政管理局，市政管理局推到其下属企业市政工程队，市政管理局与其下属市政工程队踢皮球的故事。
看后许久，至今让我不能忘怀，摔人前那个破烂的污水井盖和换盖后的封闭场景，都深深震撼着我的心灵，由此我联想到国家的体制问题，此刻政企不是分开了吗为何**省**市的政企还
超市工作心得体会范文
在超市卖场的布局中，商品的陈列，超市的防损及突发时间的处理等课题，让我更加了解到做超市需要的细心及责任心。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值；另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益；然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
通过这次陈列的学习，我会运用到以后的工作中，更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈列达到最佳的效果，提升一个层次。
利利雅娜·贝当古的利利亚娜·贝当古
让孩子完善自身性格一波老师提醒：命运如同湍急河流上的一叶扁舟，性格则是唯一的舵手，它既可使你抵达光辉的便，也可是你随波逐流。
心理学大师荣格说 性格决定命运 心理学研究结果表明，一个人的性格健全与否在很大程度上决定了其事业的成功与否，家庭生活幸福与否，人际关系良好与否。
健全的个形式事业成功的基础，家庭幸福的根基，人际关系良好的及时。
许多人以孩子只要聪明就能成才，这是十分片面错误的观点，20实际，美国心理学家特尔曼和他的助手在25万儿童中选拔了1528名最聪明的孩子，测试他们的智商，调查他们的个性品质。
记录在案，然后长期观察和跟踪研究，看看是不是聪明的孩子长大都有成就。
跟踪结果表明，他们的更久大不一样，在这些跟踪对象中，多数人在事业上去的不同程度的成功，成为专家，教授，学者，企业家或者有各种专场的人，但也有犯罪流浪汉，穷困潦倒者。
据分析，排除机遇等社会因素外，失败几乎都存在着某些不良的性格品质，有的意志薄弱，有的傲慢自满，有的失去积极进取的精神，有的孤僻而不善于处理人际关系。
宗旨，这些失败者主要是因为非智力因素欠缺。
什么是人的性格
性格是一个人非智力心理品质的核心，是一个人对他生活的现实表现出的稳定的状态和习惯性的行为方式，是一个人区别于另一个人的独特心理特征。
而现代教育，无论是家庭教育还是学校教育，都没有重视培养孩子的性格，呆滞了很多孩子学习好但性格不健全，在生活与学习中遇到一点点挫折就放弃，退缩。
小故事 大学毕业的王皓苦恼的说：“我自认为自己是一个失败的人，我失败的人生就是因为我所接受的教育没有重视对孩子性格的培养，我上学的时候有个外号叫好学生，因为我的成绩一向很好。
但是老师和父母却忽视了我的健全性格，导致我进入社会以后在各种竞争中都无法取胜，遇到任何一点困难和挫折，我都会徐娜则逃避，这就是我性格所导致的，所以我觉得自己现在还是缺乏健全的性格，我周围的人敢于接受挑战而成功了，当年同学有些学习成绩不好的，但是现在却成为了公司或政府里的重要任务，看来性格对于一个人确实很重要。
健全的性格才是人生成功的基础，而不是学习成绩。
我的失败经验可以告诉那些孩子和木木，学习成绩好的孩子并不是将来一定能成才的孩子，那些健全性格的孩子将来一定能成才。
” 所以父母应该着重培养孩子健全的性格而不是仅仅关注孩子的学习成绩。
健全的性格是生活达到一种除物质满足后的高生活水准能使人的生活变得更加优质。
国外研究调查结果表示，对男孩而言，有魅力的性格主要有以下五种。
1，安静，程卓，自信心强，喜欢求知2，稳重，成熟3，热情，做事积极专心4，健康，有活力，和蔼可亲，体贴别人，开朗，率直，做事干脆5，认真，宽宏大量，诚实 对女孩子而言，受人欢迎的性格主要有以下六类1，聪明有点神秘，安静2，态度积极，热情，性感3，活泼可爱，亲切，体贴人，直率4，喜欢听人说话，自知力强，诚实，认真5，做事干脆，和蔼可亲 人的性格与成才关系很大，也对人际关系影响很大。
性格是盐城的，可以说是一种养成教育，而不是说教赋予的。
孩子的性格基础是在习惯中形成的，例如小孩子最初是自己睡，还是大人排着水，最初是坐在固定位置上吃饭，还是走来走去吃饭，最初是让他劳动还是不让他劳动。
最初的纪念的生活习惯，以后都会慢慢变成孩子性格特征。
可以说性格是从小形成的，就像青蛙在泥坑里住，就会变成土黄色，到了绿色的原野，就会披上没理的绿装一样。
著名的教育加玛卡里阿柯说过：“父母们。
你们自身的行为是最具有决定意义的东西。
不要以为只有当你们和儿童谈话是或者教育儿童学习及命令是，才执行教育儿童的工作。
在你们生活的每一瞬间都教育者孩子。
” 心理学家曾一高阶是人：改善你的个性，健全你的性格，耳烛命运的咽喉，做命运的主人。
我认为i，培养孩子健全的性格父母需要做到以下几点。
1帮助孩子眼神自我，塑造非凡的性格 不怕危险的去延展自我，学习另类个性的态度和行为的优点，丰富人性。
勇敢的应届生活所带来的巨大苦难，能够坦然的接受并面对自己的缺陷，通过自己不懈的努力，克服困难，走向成功。
激发内在的潜力，塑造非凡的个性。
2让孩子体会爱与被爱 让孩子能积极的爱自己，爱别人。
爱别人也是爱自己的表现，是人性的升华，在爱别人的时候，也同样获得了幸福，快乐和满足。
3让孩子学会分享 一个人能与别人分享自己的力量，才能得到最完整的发挥。
个性长长发端于我们独处时的所想所为，而真正的个性是要风险的欲望出发，经过不断满足自身的要求，但在实现满足的过程中，让您的行为会印象她人或受到他人的影响。
永远不能孤立的完成个性的发展。
4让孩子学会给予 我们所做的每一件事情都要付出一定的代价，所以我们为满足自己的欲望需要想他人索取时，我们同样也需要给予他人一下东西哦。
索取的越多，给予的响应也要更多。
同样给予的越多，也会收获的更火，在不断的索取和给予中，个性也在被塑造者，居心正直，才能修得正果。
5让孩子学会信任 信任对每个人来书偶读偶是最重要的人际财富，每个人都免不了在不同程度上信赖他人，周围熟悉的和不熟悉的人都在我们的生活中起着举足轻重高的作用。
信任是财富，我们就是孤立的，在这样一个人与人细细想挂你的世界上，孤立的个体肯定会与社会格格不入，将无法生活下去。
要实现得心应手的如一人生，健全的个性更不可少。
如果想绕过自己的孩子在未来有一席之地，那就赶快开始着手培养孩子健全的个性吧。
鼓励孩子做正确的事 从出生那一天开始，孩子道德感就已经在逐渐的认识发展中了。
不知父母是否注意到她做错事被你发现时脸上出现的愧疚表情。
从这时开始，他就需要父母的帮助了。
而父母必须帮助他的一个重要元婴就是。
但孩子开始于其他小朋友交往的时候。
公平就成了他们有好相处先决条件。
专家说：“缺少道德准则他就不可能和别人融洽相处。
” 所幸的是，孩子的语言水平在突飞猛进的发展，他已经可以理解并接受一些道理。
比如：早超市，当他想把糖块装进自己口袋是，你可以向他解释为什么，而不是单纯的说不行。
你可以告诉他：“我们还没结账。
他们不属于我们。
” 另外有利于你的一点，就是孩子总是希望能够讨好你，让你高兴。
对孩子所说的话或做的事情，你可以通过语言，表情，奖励或惩罚来表达你的赞同还是反对，从而引导他的行为，帮助他适应响应的规则。
道德感不只是父母告诉孩子那么简单，你们需要吧它变成孩子内心的东西。
孩子需要这种成长的知识，情感和社会经验。
父母需要从根本上让他明白为什么有些举止是错误的。
有些事正确的。
因此，父母的判断对孩子来说非常重要，因为，你说什么是对的，什么是错的，还有你的行为举止都逃不过孩子的眼睛。
不过孩子们区分对粗偶的标准，可能与你的不太相同。
要帮助孩子树立道德准则，父母必须先了解他们眼中的是非观。
1孩子看待事情非常简单，非黑即白，而且更看重结果。
一个孩子为了引起妈妈注意，不让妈妈继续刷碗，一连打碎了4个杯子，另一个孩子为了拿高出的糖果打碎了一个杯子，谁的行为更错误，孩子的判断是打碎杯子多的人当然错误。
同事，孩子们心中还有遮掩高的想法：他们玩游戏的时候喜欢硬，所以他们会忽略规则。
当孩子非常想要一个不属于她的东西，这种感觉足以让他觉得这真的是他的，所以拿了也没什么错。
2当他知道自己犯了错，他们就会想办法掩饰。
如果你告诉3岁的孩子不要碰一样东西，一般的孩子都回去碰，而且80%都不会承认。
3当孩子有挫败感的时候们更容易忘记规则。
比如，当他们嫉妒朋友有了新汽车，会有意的做点破坏活动。
但他不会想着这件事，而且只是在想起来的时候觉得自己错了。
不过，他会很害怕这回印象以后别人对他的看法。
道德准则入门训练 对父母而言，教导小孩子最好的方法是通过实际的例子而不是讲抽象的道理和概念。
换位思考 那些能够尽享换位思考的孩子是最具有道德意识的，然后学龄前的儿童才刚刚学会理解别人的需要，这是模仿不同的角色有一定的帮助。
以为妈妈这样介绍自己的经验：“如果我的女儿在幼儿园抢了别的小朋友的东西，我就会找机会重演当时的情景，但由他来充当那个小朋友，让他来亲自体会那个小朋友的额感受。
”你也可以在给孩子讲故事的时候，可以和他一起讨论股市中的主人公为什么高兴或伤心。
教育要少量多次进行 叫道孩子应该从以下几点开始：大人嘲笑或者侮辱别人，不经允许拿别人的物品都是错误的行为。
这些规则对学龄前儿童高的帮助最大。
比如毛毛妈教育毛毛，说别人愚蠢是不对的。
后来发生保姆时间后，妈妈对他讲：“说保姆有一个大屁股是非常不礼貌的行为。
”毛毛问：“就像说别人愚蠢一样，都是错误的，对吗
”这时候，毛毛完全理解了。
正确的奖惩 孩子做错事的时候不要盲目的冲他叫，相反应该给他改正的机会，例如对犯错的孩子说：“因为你拿走弟弟的玩具，弟弟哭了，在我数到三之前你必须还给弟弟。
”然后开始倒数。
如果必须要惩罚，应该就是轮式，当孩子用玩具打别热你的时候，你就干脆拿走玩具，另外，每当孩子表现好的时候应该适当的给予奖励。
需要耐心 有事，孩子明明知道做某件事是错误的，但还是做了。
也许是因为忘记了，或者是无法控制自己的欲望。
必要时，父母需要重复上面提到的步骤，经过多年你的研究，我发现到了四岁，大多数的孩子都会懂得打别人或私自拿别人的物品是错误的行为，不是因为怕被大人看到，可认识已经懂得那样做是尤为道德规范的。
父母做在先 2-3岁的孩子最爱模仿大人的言行，如果父母给孩子里了规矩，自己就得先做到。
假如父母经常在背后说朋友的坏话，那么当你的孩子称自己的伙伴为猪头的时候，你就无法理直气壮的责备他。
如果你在责骂过丈夫之后自己都不能主动道歉，又如何去要求孩子向别人说对不起呢
相反，当孩子成为道德标兵后，你还得时刻警惕自己受到孩子的职责。
比如你经常告诉孩子不应该说别人是笨蛋，而当有一天你和盆骨有聊天是说到你那个笨蛋洗衣机又坏了时很可能你的孩子会跳出来说：“不可以说笨蛋。
那是不对的。
”这是父母千万不要恼羞成怒的像孩子发脾气，而可以给他解释这个词汇在不同的场合代表的不同含义，或者从此以后干脆就从你的词典中除去这个词好了。
此时的付出和努力最终会为你带来巨大的收获。
教导孩子做正确的是的12句话1用自己的眼睛观察，不要人云亦云。
2遇到童谣的遭遇你会怎么想
3每个人都有不同的想法。
4如果是规定就必须遵守。
5只要坚持到底，输赢并不重要。
6做错事要马上道歉。
7不可以拿别人的长相和身体缺陷开玩笑。
8说谎不能让你快乐。
9换成妈妈。
会怎么办呢
10不可以嘲笑努力的人。
11自私自利的人碰到困到不会有人帮助你。
12话不是用来伤害人的。
做一个正直的人 人性中的另一个需要彰显的没事正直。
树不直，那一长大成材，因为在生长过程中难以舒展。
认得成长也一样。
不正直则不能顺利的接受成长本身所带来的风险，一棵树要健康的成长，主要依靠的是，树根的扎实深刻。
树枝的正直向上。
求知也是如此，树根的扎实深刻是文件他是的作风，这样才能不断深入，从而具备钻研的底气和实力，树干的力度就是战胜干扰的力量。
这样才能形成稳定的求知欲，树枝的正直向上，就是健康丰富的情感世界只要爱憎分明用于选择才能树远大的目标。
小故事 美国一位心理学家为了研究早期教育对人生的影响，在美国选出了50名成功人士和50名犯罪记录的人。
分别给他们写信，请他们谈谈父母对他们的影响。
在收到回信中，有两份信对他的印象最深，一封来自白宫的著名人士，一封来自监狱的服刑犯人，他们谈的是同一件事，小时候妈妈给他们分苹果。
哪位来自监狱的犯人在心中写到，小时候妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不相同，我一眼就看见中间一个又红又大的，十分喜欢，非常想要。
这时候，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟，你们想要那个
我刚想说想要最大的一个，这时候弟弟抢先说出了我想说的话，妈妈听了瞪了他一眼，所好孩子要学会把好的东西让给别人，不能总想着自己。
于是我灵机一动，改口说。
妈妈我想要那个最小的，把大的留给弟弟吧。
妈妈听了十分高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个最大的苹果奖励给了我，我得到了想要的东西，从此我学会了说谎，以后我学会了打架，偷，抢。
为了得到想要的东西，不择手段，知道现在，我被送进了监狱。
那位来自白宫的著名人士是这样写的。
小时候有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不相同，我和弟弟都争着要大的，。
妈妈吧那个最大最红的放在手中。
对我们说。
这个苹果最大最红最好吃，吹都想要，很好。
现在，让我们来做个比赛。
我把门前彩屏分为三块，你们一人一块负责修建，谁干的最好最快，谁就有权利得到它
我们三个比赛出扫，结果，我赢得了那个最大的苹果。
我非常感谢我的母亲让我明白一个最简单最重要的道理，想要得到最好的，就必须努力争第一。
她一直都是这样教育我们的，也是这么做的，在我们家里，你想要什么好东西要通过比赛来硬的，这很公平，你想要什么，想要多少，就必须付出多少的努力和代价。
我们可以从中提炼出正直的定义，所谓正直，就是通过正当的手段，遵守公平的原则，去争取自己想要的东西，同事也要捍卫和尊重他人正当的收益，帮助弱小，保障他们的权益。
而不仅仅是我们的口号。
对于孩子来说。
主要的就是学会遵循所有的游戏规则。
只有遵守规则，才能学会竞争，学会合作。
学会充分使用正当的手段达到自己的目的。
当仍不愿意从内心承认规则，就极容易选择投机取巧的方式，而选择投机取巧并且达到目的之后，人的惊声气质以及深层心理结构就会发生改变，或者疑难，或者低迷，或者消极。
这样，不仅会陷进学习的困境中，人格最终也会受到挑战。
怎么培养孩子正直的品质呢
1重视孩子进行品德教育。
年轻的爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明，灵活。
将来有好的前程，因此在开发孩子的智力方面给予了极大的关注。
而忽视对孩子的品德教育，这对孩子以后的发展无疑是一个障碍。
因此，父母要重视对孩子进行良好的品德教育。
2做好孩子的榜样。
俗话说，己不正何以证人。
父母要从自己坐骑，加强自己的道德修养，做一个正直的人：对同事亲友，不说谎，不做假，在孩子面前受虐眼，不为了达到某个短期效果欺骗孩子，要敢于在孩子面前做自我批评，不包庇自己的孩子，不在孩子面前说别人的坏话等。
父母要让自己的一言一行都成为孩子学习的榜样。
3利用文艺作品提高孩子的道德水平。
引导孩子多接触一些培养道德方面的优秀文艺作品。
购买一些这方面的书籍，评论发生在身边的真是失礼，让孩子住不动的，诚实正直是中华民族的传统美德，要求孩子从小做一个诚实正直的人。
4实践 品德教育最关键的是实践。
父母应让孩子多观察参与周围发生的事。
然后和孩子一起评论，提高孩子的道德水平。
另外，家长要正确对待孩子偶然发现出来的不正追行为。
遇到这种情况父母要分析原因，制定教育方案，使孩子的品德朝着健康的方向发展。
对员工如何有效践行企业文化的思考
员工在现有工作中存在的问题80后的年与市场需多远
能否适应当今社会高节奏的压力
在现有工作中存在哪些问题
如何改进这些问题以提高工作效率
第一项：工作态度所谓的‘态度’是指一名员工并不计较自己所做的事情是否超过了应该做的，是在每天工作结束的时候，为自己高质量完成任务而产生的一种成就感，是对自己圆满完成工作的满意的态度。
态度是我们内在的动机、兴趣和价值观。
态度决定着我们的行为，是我们行动的准则。
日常工作问题会反映出员工的态度：1、工作充满困难，压力繁重2、相关单位沟通苦难，本位主义太强3、把工作问题反映给主管却得不到支持4、处于工作流程之下游，常受上游作业品质不良影响5、工作同事常以怀疑、批评态度对我，实在受不了6、自己心情不好，常常不知怎么办如何在日常行动中培养积极态度：1、从口语表达上使用肯定积极语气2、经常微笑应对展现信心3、养成快速反应立即行动习惯4、善于创意5、勇敢面对问题，培养解决问题韧性培养积极工作态度的方法：（1）增进对挫折的容忍力 挫折时生命的转折点 调整自己的期望 坦然接纳挫折，专注力争上游（2）转换心智模式 化问题为机会 视挫折为成长 化压力位动力（3）建设性自我对话 再给自己一次机会 愈是挫折愈有成长空间 成功者找方法，失败者找借口（4）寻找工作的使命感 描绘个人的远景 赋予工作的意义从创造顾客的价值思考（5）采用鲜活思维模式 跳脱习惯巢臼 求新求变的思考 改变思维模式（6）自觉学习，突破心锁 解开心结，放下身段 突破盲点，正确行动 跨越设限，自主成长最后，我们在工作中千万不能忽视语言的力量，积极作态度首先是通过积极的语言表现出来的。
语言能影响人的思维和行为，尤其是积极地工作语言能很有成效地带来积极的工作态度和工作行为。
相反，消极的工作语言往往容易促成工作人员对工作中的困难估计过重而对工作目标丧失信心。
因此，日常工作中，要多鼓励自己使用积极地工作语言。
第二项：工作技能第二项：工作技能工作技能是获得工作机会的前提，拥有过硬技能的人有更多的工作机会。
一个人掌握何种技能取决于他的兴趣、能力和聪明程度，也取决于他所能支配的资源以及制定的事业目标。
现代职场竞争惨烈，我们只有掌握必要的工作技能，稳操胜券，才能让我们的岗位无人可以取代。
一般可以把员工应具备的技能划分为三种：技术的、人际关系的和解决问题的。
1、技术技能。
许多企业提供的培训主要是针对于提高员工的技术技能的。
既包括最基本的技能——阅读、写作和数学计算能力，也包括与特定职务相关的能力。
随着科技的进步、商业的发展，绝大多数职位的要求与以前相比都变得更加复杂。
自动化办公、电子商务、企业的ERP管理系统、数控机床，这些都要求员工有数学、阅读、计算机方面的知识。
很难想象，办公室职员如果不会文字软件的处理、不会使用电子邮件系统将怎样工作。
随着科技的进步、大量的高新技术被使用在生产领域，很多从事技术含量低的蓝领职位的人员将会失业。
这也是工会要求企业拿出更多的资金为员工做培训的原因。
2、人际关系技能。
每个员工都从属于一个组织。
从某种程度上讲，员工的工作绩效取决于与其同事和老板的有效相处能力。
有些员工需要改进其人际关系技能，包括如何做一个好的听众，如何同他人沟通自己的思想，如何避免冲突等。
一个曾经有段时间很难与人一起工作的员工发现，通过一次3小时的小组座谈使她与同事们相互接触的方式发生很好的改善。
在这次座谈会上，她和同事们开诚布公地谈了如何看待对方。
她的同事们一致说他过于傲慢，她说的每一句话都象是命令。
她了解到这种意见后，开始努力改变自己说话的方式，终于使她和同事的关系有了很大改善，提高了所在组织的工作绩效。
3、解决问题的技能。
许多员工发现，他们工作中需要解决一系列的问题。
特别是那些非常规的、富于变化的工作更是如此。
如果员工解决问题的技能不尽如人意，那么可以通过强化逻辑、推理和确定问题的能力，指定解决、分析问题的可行方案来达到目的。
员工工作中基本技能缺乏表现为：1、推卸责任不论什么事情，都不能把责任推给别人2、遇到问题只会问面对那些可能失败、包含风险的问题，努力思考，敢说敢做，奋力拼搏，只有这样自己去创造一种逼迫自己的环境，能力才能提高。
3、“未老先衰”人在拥有自信的时候也迎来了最大的危险，正是在“感受到自己不完美”的时候，才是新成新的自我、完成飞跃的时期。
4、做不好联系当其他人或其他部门将某件事情告知自己，或自己知道了某个事情的时候，头脑中要不停闪现“这件事情必须转告谁谁谁”，并立即传达到必要的各个地方。
5、不愿动手工作是不知道明天的情况的。
所以，即使有想不明白的事，也应该边做边思考，不断修正前进的道理和工作方法。
6、遇到问题退缩，说“不行”如果每件事情都是简单到可以不需要动脑、不需要想办法就可以轻易完成，又哪里需要高技能的人才。
7、工作缺乏计划性我们要努力让工作变得更为主动8、工作中缺乏创新意识工作只是机械的重复，要努力实现自我发展9、工作缺乏经验可能是员工最有价值的东西10、工作缺乏条理要让工作更高效11、工作不注重细节细节决定成败，既要宏观也要微观员工应具备的基本职业技能：工作的开端1、认真倾听每个员工都是从公司的新人开始。
进入公司时是各种各样的，进入公司后的命运也各不相同。
一切都在于“认真倾听”。
不要带着先入为主的观点，要自己去看、去思考、去确认，这是最为重要的。
2、弄清别人托付的事情别人托付的事情，自己一定要确认后再付诸行动。
在别人委托你做事的时候，如果你能这样确认一下，委托人也会感到他自己的事情受到了认真对待，信任关系由此产生。
3、不要自作主张经常有很多员工领导说这么做，他那么做，因为他觉的那么做更合适，或者这么做有难度，他就不这么做了，但也不请示，私自做决定。
4、在别人催促前先行报告别人交代或委托的事情，在别人催促前必须进行汇报，无论多么小的事情都要这样。
5、工作就是让周围的人轻松做大事的人都是擅长得到别人帮助的人。
而且能让别人愿意提供帮助的人，肯定能使周围的人轻松。
只有带着这种心态从事日常工作，才能使大家都愿意给予协助。
6、当时联系是重要的工作有机地进行“信息传递”至关重要，如果不能准确的传达，就没有做员工的资格。
在有些事情必须要转达的时候，要“当时就联系”，达到及时自己忘掉了也没有关系的状态。
7、处理非本职工作虽然每位员工有不同的分工，但并不是说我们只要了解自己分内的事情就万事大吉。
即使是与自己的公所没有关系的事情，如果当时没有负责这项工作的人，那就必须发挥团队工作的优势，由在场的人给予帮助。
与他人有关的事情，最好尽早联系。
否则，一味盲目地只关心自己的工作，那需要帮助的时候谁都不会向你伸出援手。
8、即使是没有关系的事情公司这样一个集体之所以能比个人所做的事业强大，就在于公司集合了成百上千人的力量。
要对别人报有深切的关心体贴，互相帮助，就算只能让别人的工作轻松一些也要这么去做，这才是正确的态度。
9、集中他人的智慧的人有些人遇到任何事情都能用独创的、妥善的方法圆满地解决问题，仔细观察一下这些人就能明白，他们大多非常善于倾听。
出色的创意、实际有效地方法看起来都是出于那些自然而然集中他人智慧的人。
相反，别人考虑到你的事情特意向你提出建议，而你却抱着无聊的优越感加以拒绝，可以说是愚蠢到家。
工作的基础1、立即“报忧”——出现失误的时候怎么办我们身边有很多这样的情况，将自己的某些失误隐瞒下来，人们就会因为搞不清是谁做的而引起混乱，等到最后知道是谁的所作所为时，大家不仅会在意失误本身，还会因为犯错误的人有“尽量息事宁人”的想法而更生气。
相反，如果自己认真去赔礼道歉，解释如此这般的情况，那么在你说出“对不起”的时候，对方大多会体谅你的诚意和努力。
出现失误后要立即汇报，然后与上级一起立即研究相应的紧急对策，这是最重要的。
2、需要“天气预报”的人汇报非常重要。
人们“报喜”的时候都会高兴地去做，但一到“报忧”的时候，就怎么都做不好，往往导致延误，这种倾向说明了汇报的难度。
正确的判断来自正确的信息，不管上司的“天气情况”如何，都要实事求是地准确汇报，希望大家养成这样的习惯。
3、“窃取时间”的人报告必须抓住重点，让别人清楚你到底想说什么。
要站在对方的角度去考虑，确定因果关系。
说话者的表述顺序是很重要的，要去掉那些不需要的细枝末节，认真准备后再去汇报。
俗话说“一寸光阴一寸金”、“时间就是金钱”，我们决不能成为他人时间的“窃取者”。
4、报告的六个要点——5W1H5、要分清事实与推断报告中哪些是实际已经发生的客观事实，哪些是自己的判断或意见，在报告的时候一定要分别陈述，让对方能够清楚明白。
尤其是有关人的问题或者公司信用问题的重要事件，应该首先完全摒弃自己的判断，严密地只报告事实。
意见也不要夹杂自己的感情，阐述某种意见必须能增进相互的信赖关系，提高公司的业绩。
阐述意见是，重要的在于清楚地说明为什么这样是必要的。
6、不要在背后批评别人在背后批评别人只会使自己孤立起来，如果说话人真是替别人着想，希望别人能有所改变，那么就没有必要什么都当着第三方讲。
在没有其他人在场的情况下对本人直接坦言相告，或者对其提出某些建议就好了。
7、要多赞扬他人别人不在场的时候更应该多多赞扬。
不论什么人都有他的缺点，也有其他人不具备的长处。
在集体中首先要了解他人，然后认识到他的优点，互相尊敬、信赖，这样才能衍生出组织的力量。
我们总是容易用过于严格的眼光看待别人，却不去客观地考虑自己又做到了什么程度。
如果能够对别人多一些赞扬，人们之间的信任关系就会更加巩固。
8、要站在别人的立场上每个人都希望自己在公司的每一天都过得充实而愉快，都希望做好自己认为必要的事情，并由此体味到成就感。
要想达到这样，最重要的是要让自己成为周围的人所信任的人。
要想受人信赖，最重要的不是技巧而是自己的心灵，多站在别人的立场考虑问题，自己对他人的“体谅”程度有多深，决定了周围人对自己的信赖程度有多深。
要如何做，才能做得更好?建立正确的工作模式。
在固定的时间做要做的事情。
第三项：工作知识列宁有一句名言，叫做“学习、学习、再学习”。
这位伟人深刻认识到知识就是力量，他号召人们要坚持不懈，在学习中汲取知识的精华。
很多人在工作的实践中一天天感觉到“书到用时方恨少”。
这种知识的短缺，主要源于三个方面：一是书本之外的社会知识、工作知识等对于我们这些刚走出校门的学生来说还相当缺乏。
走上工作岗位后，我们接触到了不少的人和事，一切都让我们感到新鲜。
面对这个纷繁的世界，如何熟练自如地处理这些人和事，还需要时间和经验的积累，还需要新的知识的充实和补充。
二是工作领域更欢迎复合型人才。
在学校，我们所学习的专业知识仅仅只是局限于一个方面，而这些专业知识往往只“对口”一部分，或是一小部分的实际工作。
为了胜任工作，我们必须有的放矢地学习和掌握其他方面的知识。
三是信息时代，知识更新的速度越来越快。
曾有一篇资料记载，当今社会，每年的知识淘汰率已达到20～25%。
这就意味着，随着时代的飞速发展，有许许多多的知识仅仅只过了一年半载，就会变的落伍不适用了。
为了追赶时代的步伐，为了出色、圆满地完成工作任务，我们需要如饥似渴地去获取知识，就象海绵吸水那样，把那些最新的、最好的，最急需应用的知识吸收到，并保存到我们的脑海里，使我们在今后的生活、工作中能从容面对，不再彷徨。
在获取新的知识方面，我们要扎扎实实，有针对性地从三个方面下功夫：其一，虚心向身边的人学习。
每个公司处处都有可学之处，每位前辈也有一身的经验需要我们去请教。
我们要虚心地向公司的前辈学习，学习他们的工作经验，管理技巧，业务知识，学会全面了解公司经营管理、资产运作、人力资源、政策法规等方面情况，真正做到“入门”、“入行”，逐步成为各方面都能精通的能手。
其二，广采博学，做一名复合型的通用之才。
掌握多种学科知识，就能在更大的空间范围内，发挥作用，就更利于自身能力的拓展。
高尔基也曾说过，“读了一本书，就象对生活打开了一扇窗户。
”趁着年轻，趁着精力充沛，我们要读更多的书，学更多的知识，不断打开精彩生活的更多窗户。
其三，不断“充电”，实现知识的新陈代谢。
社会在不断的进步，知识在不断的更新，我们要紧随时代的洪流，努力的充实自我，在工作或生活中都能如鱼得水、游刃有余。
第四项：工作三个阶段正确地工作第一阶段：正确地、没有过错的完成任务。
第二阶段：提高工作的速度。
这只有在习惯并熟练了以后才能提高；或者认真琢磨穴道的基本工作方法并加以改善也可以提高工作速度。
第三阶段：轻松快乐地完成工作，减少疲劳度。
要分析工作的过程，力求用最少的行动达到目的。
当然，这不是以损害到工作的正确性为前提，必须要切实保证质量、没有漏洞。
青春在岗位中闪光创业在工作中绽放的征文
在这生机勃发的四月，槐花飘香，绿荫如盖。
听着悦耳的鸟语，我们用心感受到春天的美丽。
其实，人生的春天更美丽
在这生机勃发的四月，槐花飘香，绿荫如盖。
听着悦耳的鸟语，我们用心感受到春天的美丽。
其实，人生的春天更美丽
李大钊曾说：“青年者,人生之王，人生之春，人生之华也。
” 作为一名青年教师，有着充沛的精力，旺盛的激情，正是大展身手的好时机。
如今时代飞速发展，素质教育之花开满天涯，我们也应该改变观念，与时代同步，与世界接轨，用我们动人的青春来谱写壮美的诗篇
多年的从教生涯，让我明白了一个道理，在教育这片土地上，最需要植下两棵树，那就是：爱心和耐心。
爱心是一棵大树，枝繁叶茂，予人凉荫。
它像天山的雪莲，纯洁而耀眼，它像暗夜的火种，热情而温暖
在教师这个平凡的岗位上，爱心就是立足本职、无怨无悔，爱心就是学而不厌、诲人不倦。
每一届学生从我们手中长大成人，我们要用爱心把他们引向健康的人生旅途，关注他们的学习与生活，理解他们的忧虑和快乐。
当一篇篇美文变成铅字，他们稚嫩的脸上绽放着喜悦；当一个个学生步入理想的学校，他们自信的胸膛正鼓起风帆
耐心是一棵果树，用心浇灌，终有收获。
工作中，有时我们也会烦躁不安，看到学生的不思进取，看到学生的屡教不改，看到学生的自甘堕落，我们心痛，厌烦，恨铁不成钢。
然而，这都是些需要甘露和阳光的幼苗啊，当那些无比崇敬的眼神凝望着你时，你怎能不激情满怀
当那些迷惘的目光祈求着你时，你怎么忍心将他们拒之门外
耐心，让我们耐心些
也许一次两次不会有太大的成效，但三次呢，五次呢
天道酬勤，付出总会有收获，苦心终会换来甘甜。
总有一天，你会看到一张张笑脸，听到一声声问候，传递着师生间最真诚的情感；那远方寄来的小小明信片，承载的却是感激之花，光华灿烂
人们常问：人生到底有什么意义
女作家毕淑敏回答说，人生本没有意义，但我们可以用青春的精彩，为它加个意义
生命的价值在于奉献，青春的意义在于创造。
青春是五月的花海，芳香馥郁，绚丽多彩；青春是空中的彩霞，风起云涌，激情豪迈；青春是光辉的乐章，雄浑奔放，走向新时代
亲爱的教师朋友们，让我们一起努力，挥洒热情，释放活力，为岗位添彩，让青春闪光
嘻，另外一篇 微笑就象春天闪亮的小花，象夏日如水的清风，象秋天高洁的云朵，象冬天温暖的阳光。
微笑是一泓清泉、是一团烈火、微笑是一种难忘的记忆、是不远的成功。
还记得小时候去医院，当护士阿姨微笑着问“哪儿不舒服啊”，我的疼痛在那一刻似乎减轻许多，护士阿姨在我的眼里是那么美丽；上学时，当老师微笑着问“听懂了吗”，我觉得老师好亲切，就像自己的妈妈一样。
这是温和的护士、慈爱的老师在工作中的微笑，浅浅一笑，让我终生难忘。
同样，我们的工作也需要微笑，因为微笑是交流沟通的通行证、是人际关系的润滑济、是事业成功的致胜宝。
记得有一次，是在我参加工作不久的一天，一位刚接手劳资工作的老同志因为不太熟悉办社保的工作流程，在办公大楼里转了半天，也不知道该从哪里做起。
当他再次转到我们办公室门前，我微笑着将他请到办公室坐下，问明原因后，详细地向他介绍了办理程序，并带着他来到楼下的业务窗口，请窗口工作人员为他办理。
这本来是一件很平常的小事，没想到那位老同志办完后竟专门回到办公室向我表示感谢，并竖起大拇指说：“你这个小同志真不错，我到那么多单位办过事，就数你们单位的态度最好了，看来你们搞的行风建设很有成效啊
”送走了这位老同志，我不由得感慨万千：一个简单的微笑和一个不起眼的帮助竟有这么大的功效，如果我当时没有理睬这位并没有找我的老同志，当然他也许不会说什么，但他可能从心里认为我们的行风建设不过是写在墙上的摆设。
我们劳动部门接触的大多是下岗失业人员，关系着人民群众的切身利益，关系着改革发展和稳定的大局。
我们的工作态度不仅是我们每个人自身综合素质的体现，也代表我们单位甚至是政府机构的形象。
为此，我更加自觉地坚持微笑服务，坚持使用文明礼貌用语，坚持用爱心温暖着他们。
记得有一位家境贫寒的小姑娘在某超市打工，因为一次小小的疏忽被单位违法开除，不仅当月的工资没发，还被没收压金。
小姑娘的妈妈有心脏病，爸爸常年卧病在床，生活十分艰难。
为了讨回公道找到了我们单位，我热心地接待了她，帮她查找出适用的文件和法律法规，鼓励她举起了法律武器保护自己，看着我微笑的眼睛、听着我热情的话语，小姑娘坚决地点了点头，在我的帮助下，她很快通过法律的途径追回了属于自己的工资。
拿到工资时的那一刻，小姑娘激动得哭了，握着我的手说：谢谢你，谢谢
。
微笑是理性的成熟，是进取的活力，也是开拓的动力。
我从事的是档案管理工作，为了使档案资料方便查找，我利用业余时间将文件资料存贮于电脑中，运用相关软件实现了文档的微机存贮、调阅、查询功能，我还率先学会了用新式立卷方式整理档案，使档案立卷工作适应了改革发展的需要。
经过一年多的努力，局机关档案室晋升为“省一级档案室”，我局被市档案局定为“档案立卷先进示范单位”，各机关团体事业单位参观学习，我先后接待参观者数百人，为我局档案管理工作增添了荣誉。
这既是对我工作的肯定，也是对我微笑工作心态的肯定。
朋友们，在实现中华民族的伟大复兴征程中，微笑的工作态度是“三个代表”重要思想的本质要求、是国家公务员最基本的行为准则、是我们年轻一代全心全意为人民服务的坚定承诺。
在工作中绽放你青春的微笑吧，它会让你工作起来得心应手，让你工作起来事半功倍，让你的青春在平凡的工作岗位上绽放异彩
多年的从教生涯，让我明白了一个道理，在教育这片土地上，最需要植下两棵树，那就是：爱心和耐心。
爱心是一棵大树，枝繁叶茂，予人凉荫。
它像天山的雪莲，纯洁而耀眼，它像暗夜的火种，热情而温暖
在教师这个平凡的岗位上，爱心就是立足本职、无怨无悔，爱心就是学而不厌、诲人不倦。
每一届学生从我们手中长大成人，我们要用爱心把他们引向健康的人生旅途，关注他们的学习与生活，理解他们的忧虑和快乐。
当一篇篇美文变成铅字，他们稚嫩的脸上绽放着喜悦；当一个个学生步入理想的学校，他们自信的胸膛正鼓起风帆
耐心是一棵果树，用心浇灌，终有收获。
工作中，有时我们也会烦躁不安，看到学生的不思进取，看到学生的屡教不改，看到学生的自甘堕落，我们心痛，厌烦，恨铁不成钢。
然而，这都是些需要甘露和阳光的幼苗啊，当那些无比崇敬的眼神凝望着你时，你怎能不激情满怀
当那些迷惘的目光祈求着你时，你怎么忍心将他们拒之门外
耐心，让我们耐心些
也许一次两次不会有太大的成效，但三次呢，五次呢
天道酬勤，付出总会有收获，苦心终会换来甘甜。
总有一天，你会看到一张张笑脸，听到一声声问候，传递着师生间最真诚的情感；那远方寄来的小小明信片，承载的却是感激之花，光华灿烂
人们常问：人生到底有什么意义
女作家毕淑敏回答说，人生本没有意义，但我们可以用青春的精彩，为它加个意义
生命的价值在于奉献，青春的意义在于创造。
青春是五月的花海，芳香馥郁，绚丽多彩；青春是空中的彩霞，风起云涌，激情豪迈；青春是光辉的乐章，雄浑奔放，走向新时代
让我们一起努力，挥洒热情，释放活力，为岗位添彩，让青春闪光
