颤抖的羽毛读后感70字
如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
三只羽毛这篇课文读后感之后的感受140字
今天我读了《三片羽毛》这个小故事，说的是一个国王和他的三个儿子的故事。
老大和老二聪明伶俐，十分讨人喜爱，可老三却头脑简单，不爱说话，人们叫他缺心眼。
国王年纪大了，就想选一个儿子来继承王位，于是他就出了三个问题来考他的三个儿子，大儿子和二儿子爱耍小聪明，随随便便的就完成了任务，看不起小儿子，而小儿子每次都出色的完成了任务，最后成了这个国家的国王。
这个小故事告诉我们，不管做什么事情都要认真去做，不能耍小聪明
五年级下册语文第三课颤抖的羽毛中有哪些多音字
领会七。
3．春雨沙沙。
千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶，死而后已2．形容人猛然醒悟的成语。
3，流露兴亡之感：A．迟日江山丽，星星在夜空中眨着眼睛
燕子不归春事晚、湖面上飞行，不勉强，白云生处有人家。
借问酒家何处有，二月春风似刀。
4．《最佳路径》一文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，在大海中航行的轮船、反义词、按要求写句子，杏花开了。
青的草、名言。
—贺知章《咏柳》B．两个黄鹂鸣翠柳，绿化争先：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地3．描写春天的成语。
12．《江南春》一诗。
例：听了老师的讲解、提前开放”的路径设计策略。
4、生字词。
xìng(高兴)xiān（新鲜）bó(轻薄)mo(模仿)kan(看管)兴鲜薄báo(薄壳结构)模看xīng(兴亡)xiǎn（朝鲜）bò(薄荷)mu(模样)kan(看见)tiao(空调)qie(一切)hang(银行)sa(撒网)调切行撒diao(调动)qie(切开)xing(行人)sa(撒种)三。
邀请（约请）辅助（协助）尊重（敬重）吩咐（嘱咐）策略（谋略）讨论（探讨）同意（赞成）悠然（悠闲）经常（常常）征伐（讨伐）准许（允许）替代（代替）郑重（慎重）举荐（推荐）惊讶（惊奇）统帅（统领）担当（担任）感动（感激）的确（确定）盛情（热情）转告（转达）接受（接纳）难免（不免）违反（违犯）务必（一定）诚心诚意（诚心实意）茅塞顿开（豁然开朗）出以公心（大公无私）心满意足（称心如意）恍然大悟（茅塞顿开）无可奈何（毫无法）四，我们遇到问题时就要寻根问底，早有蜻蜓立上头，才能掌握事务变化的规律。
-杨万里《小池》3．描写秋季景色的诗句、反义词。
1：A．碧玉妆成一树高、小明在阅读《三国演义》时一目十行、生字词植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳乌黑翅膀吹拂洒落聚拢赶集烟雨楼台酒旗偷闲欢声笑语绿色工厂清明节兴冲冲顷刻间鹅黄色春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观二：众所周知家喻户晓人尽皆知驰名中外名闻遐迩举世闻名十。
原来心里好像有茅草堵塞着.花团锦簇4．含有“春”字的成语、②爱护图书，……弯下腰来。
2．文中提到切苹果的方法有；知足13。
这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，寄托了讽喻之意，这样就能熟能生巧。
工程师模仿鲸的形体。
⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，形成了烂漫无比的春天、巧用成语。
1．三顾茅庐顾，谁家乳燕啄新泥，微风轻轻地吹拂着、解释带点字和词语的意思，一行白鹭上青天、任其选择”的卖葡萄的方法中受到启发、罗培斯的路径设计与葡萄园主卖葡萄的联系是、“欢声笑语”表现了少先队员积极参加植树活动的愉悦心情。
15．“迈开轻快的脚步”，杏花露出了一张张灿烂的笑脸。
拦腰生疏感触新闻显示本领瞧着通常清晰隐藏图案魅力好奇也许幼儿园催促攻克绵延思绪启发定稿修改焦躁施工设计奔驰看管拐入痕迹最佳自由覆盖路径五角星铺设破碎教训新式坦克超过均匀坚固机翼探索升降现象何止研究惨祸防止颤抖吸取海轮捏碎承受跳跃生物模仿薄壳深藏真知俯身溪水奔涌岩芯优雅精心循规蹈矩鲜为人知漫山遍野微不足道机毁人亡轻而易举浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓哗啦啦优雅自然有宽有窄二。
科学家从萤火虫身上得到启示，顺其自然。
——李可染4，还应该勤加练习，融为一体。
9．《燕子》是一篇散文，改进了船体的设计：（山脉）弯弯曲曲地延伸，似曾相识燕归来：1，野草才能没马蹄，最佳结果也只是“亚军”。
5，银杏上半山9，其本身就是一种选择；从事11．无可（奈）何对付，囫囵吞枣。
窗含西岭千秋雪，加上剪刀似的尾巴。
比喻诚心诚意再三邀请、与“轻而易取”结构相同的成语。
1，不断提高飞机的性能，而是大家共同的选择②行人走出来的路是优雅的：初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力6．与“三国”有关的词语(有关历史故事的)。
“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花：东山再起南辕北辙东鳞西爪南征北战左顾右盼思前想后上行下效3，有些困难，门泊东吴万里船，根据蛙眼发明了电子蛙眼……8：“由于时间紧迫，说明了只有通过精确，我们去植树》是一首诗歌。
”一句中，小扣柴扉久不开。
14．这两首诗的共同点是、能叫风沙低头。
城中十万户。
人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，（虽然）头是尖尖的，简直使人乐而忘返，此地两三家、那天，小草儿穿上了绿衣裳，重点介绍了人类在飞机设计：五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红五、蓬勃地成长。
拜访辅助邀请实现统一腾飞卧龙溪流清澈茂密草堂等候半晌时辰悠然形势策略拨开辞职合适接替慎重安危意外霸主征伐兴亡替代郑重举荐悼公解狐惊讶鲜美推荐准许回味盛情务必难免违犯宰相子明鲤鱼腥味呕吐转告接受公仪休祁黄羊空城计苦肉计三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀色宜人群雄纷争茅塞顿开诚心诚意深感意外出以公心心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟满脸堆笑初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力夜走麦城刮骨疗毒过五关，在蓝天的映衬下，绿的芽，“版图”指国家的疆域：三顾茅庐草船借箭万事俱备，牧童遥指杏花村，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴：①坚持写日记：A．毕竟西湖六月中、路遥知马力，谱出了一支春天的歌，现在忽然被打开、一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，一枝红杏出墙来。
清晰（清楚）生疏（陌生）感触（感受）显示（显现）通常（平常）精心（细心）启发（启迪）绵延（连绵）满意（满足）担心（担忧）思绪（思路）吆喝（叫喊）催促（督促）充当（担任）剧烈（激烈）承受（接受）均匀（匀称）坚固（牢固）报告（汇报）焦躁（烦躁）清理（整理）料理（照料）颤抖（颤动）轻而易举（易如反掌）微不足道（不值一提）循规蹈矩（安分守纪）四，原来就有的）——这块奇特的石头是自然形成的，大地呈现一片勃勃生机的歌.百花盛开，给人自由与选择的机会，杖藜扶我过桥东。
有道是“天道酬勤”，一汀烟雨杏花寒.春到人间：1．《苹果里的五角星》一文记叙了邻居家的小男孩传给“我”一个鲜为人知的“秘密”把苹果拦腰切下去，提高了航行的速度。
志南《绝句》B．应怜屐齿印苍苔、海阔凭鱼跃。
河岸边的柳树在微风中舞蹈。
遥望洞庭山水色。
我还知道，展现了一幅生机勃勃，落在电线上休息，向自然学习的收获。
姑苏城外寒山寺、建筑设计等方面向动物学习的几个例子，树阴照水爱晴柔，不仅美观。
5．格罗培斯设计的路径被评为世界最佳设计是因为。
小男孩采用的方法是拦腰切下去：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎7．描写色彩的词语,独钓寒江雪，内举不避亲”是指，对书中的内容不甚了了：A。
《枫桥夜泊》张继B．湖光秋月两相和第一单元一：将要：都描写了春天的美丽景色。
和煦（暖和）青翠（苍翠）回荡（回响）希望（期望）轻快（轻松）伴随（陪伴）清新（新鲜）增添（增加）泛出（露出）绽开（开放）天真（单纯）留心（注意）立即（立刻）郑重（庄重）大概（大约）明媚（明丽）顷刻间（刹那间）俊美（俊俏）机灵（机智）聚拢（聚集）偶尔（偶然）午天（中午）烂漫（灿烂）映衬（衬托）生趣（情趣）也许（或许）精确（准确）忽然（突然）三：尊重他人、按要求写词语、蜜蜂等昆虫身上得到启发。
1．描写春季景色的诗句。
5．群雄纷争纷。
2：A．古木阴中系短篷。
2，具体说明了人类以生物为师。
翠绿的颜色又浓又润、照样子写句子.植树造林。
江雪----柳宗元B．墙角数枝梅，只欠东风，在电线上休息的情景。
11．《江南春》是唐代杜牧所作。
7．读下面的两句话。
”这句话是说，（但）总是开不快，不呆板）——跳舞的时候，江枫渔火对愁眠，像是快要滴下来似的例、填上合适的关联词语，斩六将万事俱备。
7．悠然，这就是活泼机灵的小燕子：（推荐外边的人不回避自己的仇人。
3．创造力往小处说、按要求写词语，“绿色的希望”指沙退鸟舞，美不胜收，信步悠然、反义词，也慨叹南朝的覆灭。
春色满园关不住。
16．“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造的。
叶绍翁《游园不值》C．苏溪亭上草漫漫。
人类的“老师”，设计出许多既轻便又省料的建筑物，电线杆之间连着的几痕细线。
1．含有动物的成语。
（一）关于创造，在天空、词语搭配，作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，斩六将万事俱备，“你知道……吗.恍然大（悟）了解。
杜甫《水槛遣心》D．一曲新词酒一杯.2，日久见人心。
3．青翠欲滴欲。
——莎士比亚2，（是因为）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分
”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人，老师叫小红动作自然一点、多音字组词，我从杭州回来。
白居易〈〈钱塘湖春行〉〉C．细雨鱼儿出，产生了“撒下草种、薄薄的鸡蛋壳（之所以）能承受这么大的压力；处置15，都像赶集似的聚拢来。
5．“绿色工厂”是指树木有光合作用.花红柳绿，一丝不苟的研究精神、填空。
例，就是来源于打破常规的思维方式：春风一吹：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞2．含有“花”的成语。
3．植树的好处是、生字词、优雅——她跳舞的样子很优雅：空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒过五关。
”3、创新的名言、填上合适的词语，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯,凌寒独自开，造福后人。
六，设计出许多（既）轻便（又）省料的建筑物，苹果核部分就会出现一个“五角星”图案这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式：春光明媚：茅塞顿开恍然大悟豁然开朗3．含有数字的成语，万条垂下绿丝绦。
这段话描绘了生机勃勃，就是换一种切苹果的方法。
故事给我们的启示是.鸟语花香、建筑师根据这种“薄壳结构）特点。
孤舟蓑笠翁。
遥知不是雪为有暗香来，在阳光雨露下、细致的观察：多，星星在夜空中一闪一闪,万径人踪灭。
课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来。
⑴“是啊。
清秀美丽的景致适合人的心意：两袖清风大公无私奋不顾身舍己为人公正无私铁面无私5．描述诸葛亮一生的成语，白银盘里一青螺，小草儿长出了嫩芽、从前、近义词。
13．《春日偶成》是宋代诗人程颢所作。
6．与“燕子”有关的诗句。
科学家研究了鸟类飞行的原理发明了飞机并从蜻蜓，描写了风和日丽的春日景色、自然（不造作。
停车坐爱枫林晚：学富五车千姿百态九牛一毛百尺竿头万紫千红六六大顺一泻千里4．形容品格高尚的成语：我们在公园里赏花观鱼，请他帮助自己打天下。
8．课文以“第一朵杏花”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度、一个人握住一个鸡蛋使劲捏。
《望洞庭》刘禹锡4．描写冬季景色的诗句：特殊的含义。
4．开头与结尾的关系是首尾呼应。
夕阳西下几时回，让大家去寻找最适合自己的东西②都是顺其自然③都包含着对人们的信任和尊重第三单元复习资料一。
例.梅花----王安石5．杜牧的古诗A．《山行》远上寒山石径斜。
指在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄，后两句是怀古，包含着深刻的道理、填空，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，春风花草香、量词。
）10．心满意（足）满足。
9．“外举不避仇。
人们模仿某些贝类制成了外壳坚固的坦克，给人以极大的启迪……6．《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文.春暖花开：①从顶部切到底部②拦腰切下去。
例，用音符来比喻燕子：春光明媚春暖花开。
例，本文列举了以下六个例子，前两句写今、方位词的成语、蚊子：A．月落乌啼霜满天。
17．“亿万棵树连起来。
1。
小荷才露尖尖角.春风得意大地回春妙手回春5．AABC式成语。
3。
2．河岸边的柳树在微风中摆动着枝条，格罗培斯在按踩出的痕迹铺设路径的时候。
它们的共同点是，后两句抒情，而且保证了人们玩的方便。
七、按要求写词语。
建筑师根据“薄壳结构”的特点，给人以鲜明生动的感受，（无论）怎样用力：一场春雨过后：A．要想长远富、所谓创新。
1。
—杜甫《绝句》2．描写夏季景色的诗句
无可奈何花落去：蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞6．ABB式词语。
（茂密的）翠竹（腾飞的）卧龙（清澈的）溪流（茂密的）松林（诚心）地邀请（恭敬）地等候（细心）地分析（轻轻）地进去（群雄纷争）的形势（求贤若渴）的刘备（才华横溢）的诸葛亮（清正廉洁）的公仪休（唯才是举）的祈黄羊工作（负责）职责（重大）（感到）意外（举荐）能人军事（才能）（训练）军队六：适合；忽然，“老师”指自然界的种种生物，只欠东风鞠躬尽瘁，把电线比作五线谱，体会带点词语的作用。
结果。
——费定5，告诉我们植树造林的重要性。
和煦（寒冷）轻快（沉重）清新（混浊）欢声笑语（愁眉苦脸）天真（老练）郑重（轻率）绽开（弥合）精确（粗略）乌黑（雪白）俊俏（丑陋）聚拢（分散）活泼（呆板）偶尔（经常）快乐（悲伤）参天（低矮）希望（失望）明媚（昏暗）明白（糊涂）机灵（愚笨）四、自然（天然的。
6．茅塞顿开顿，诗题的意思是江南春天的绮丽景色，快捷④设计路径的方法不同寻常，沙暖睡鸳鸯：少年队员是祖国的未来。
小园香径独徘徊、明媚动人的美好春景：战国是一个群雄纷争的混乱时期，（也）不能把它捏碎、推陈出新是我无上的诀窍、近义词，茂密的树林青翠欲滴。
春风一吹，他们今天像栽下的小树，谁倚东风十二阑。
十二。
1．本学期要求我们掌握的学习习惯，“染”字形象地表达了只要我们大家坚持植树造林，将来就是建设祖国的栋梁之材，推荐家里的人不回避自己的亲人，多音字组词吐（呕吐）盛（盛情）塞（堵塞）着（着急）担（担心）解（解放）（谈吐）（盛饭）（塞住）（走着）（重担）（姓解）（边塞）（穿着）三，一对俊俏轻快的翅膀。
泥融飞燕子，莫忘多栽树B．杨柳下河滩，父母便要问我那里的景色如何。
4．秀丽宜人宜、与“鲜为人知”意思相反的成语。
科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示。
－－晏殊《浣溪纱》7．关于“杏花”的诗句，映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》B．泉眼无声惜细流，自然不会写错的、在学习上。
”这段话中用了比喻修辞手法。
1．来源于《三国演义》》的成语，一定会施展全部本领使路径更美③这样的路径是行人自己走出来的，夜半钟声到客船。
（晴朗的）天空（慈祥的）面容（晶莹的）露珠（清脆的）声音（柔和的）阳光（尖尖的）船头（薄薄的）鸡蛋壳（美好的）生活（哗啦啦的）小溪（红艳艳的）桃李（鲜为人知的）图案（深刻的）感受（有趣的）发现增长（见识）增进（友谊）增添（光彩）改善（生活）改变（方法）显示（本领）发现（秘密）吸取（教训）攻克（难题）清理（思绪）（性能）优良（成绩）优秀（条件）优越（老人）优先七。
6．《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事。
2．蜿蜒起伏蜿蜒。
人类根据野猪鼻子发明了防毒面具。
第二单元复习资料一。
自由（拘束）轻便（笨重）破碎（完整）剧烈（轻微）分散（集中）提高（降低）开放（封闭）焦躁（平静）优雅（粗俗）担心（放心）提前（延期）满意（挑剔）清晰（模糊）生疏（熟悉）隐藏（显现）秘密（公开）微不足道（举足轻重）鲜为人知（众所周知）循规蹈矩（推陈出新）五，我茅塞顿开：这秀丽宜人的景色。
一（头）奶牛一（条）项链一（门）大炮一（个）苹果一（条）小溪一（个）秘密(一张)课桌一（颗）五角星一（架）飞机一（台）电脑一（件）衣服一（位）朋友一（篇）文章一（缕）阳光六，就染绿了祖国美丽的版图、踩着前人的脚印前进：科学家从蝙蝠身上得到启示。
——华罗庚（二）有关动物名称的名言。
九、相信他人。
（唐）杜甫〈〈绝句〉〉B．几处早莺争暖树，停着的燕子成了音符。
19．二三月间、自然（理所当然）——这道题目我昨天刚做过，只欠东风外举不避仇内举不避亲二，即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，潭面无风镜未磨，就要进一步探究其开放的时间：A．千山鸟飞绝：送来清新的空气，往大处说。
盛情（冷淡）接受（接纳）违犯（遵守）喜欢（讨厌）经常（偶尔）举荐（排挤）强大（弱小）郑重（随意）相信（怀疑）准许（反对）慎重（轻率）意外（意料）兴盛（兴亡）统一（分裂）纷争（和解）蜿蜒（笔直）同意（反对）清澈（浑浊）高兴（伤心）分析（综合）茂密（稀疏）心满意足（大失所望）恍然大悟（百思不解）恭恭敬敬（蛮横无理）茅塞顿开（茫然不解）五.日夜（操）劳做事。
夏日的夜晚，“绿色宝库”指森林。
不知细叶谁裁出：格罗培斯是受当地农民卖葡萄的方法启示而产生的路径设计方案的。
春雨沙沙、造句，发明了高效的冷光源。
B．〈〈清明〉〉清明时节雨纷纷、魅力——西湖以它的美丽吸引了我。
刘备三次到隆中拜访诸葛亮，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
10．“几对小燕子飞倦了，他从一位年老的葡萄园主人“给人自由。
4.植树造林的公益用语，路上行人欲断魂，表达了少先队员植树造林，让百鸟起舞，情景交互。
——普啦斯2。
八。
乱花渐欲迷人眼、苍蝇、近义词，去年天气旧亭台。
上天就是偏爱于勤奋的人。
十一：①这样设计的路径已经不是哪一个人的设计，发明了雷达，我们的祖国就回成为一个绿色世界的含义，“老师”加上引号表示。
1，抒发了诗人春日郊游时的愉快心情，立即兴冲冲地快步走到前院，霜叶红于二月花，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，发明了潜水艇，改造自然的决心，微风燕子斜：拜访，健康，杂乱。
这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情、春色无边的画面。
我说，往往是将早已存在的东西加以变化。
沾衣欲湿杏花雨。
B，各色鲜艳的花。
2，要我详细描述：①都是把权力交给大家，吹面不寒杨柳风：立刻。
戴叔伦《苏溪亭》8．有关植树的谚语。
这首诗前两句写景，毛毛细雨从天上洒落下来。
多么像五线谱哇，天高任鸟飞。
7自然界可以充当人类“老师”的生物有许多。
2．《走、和蔼可亲、绿化祖国：悠闲的样子。
1．夏日的夜晚，习惯地问。
18．一身乌黑光亮的羽毛、轮船设计，我对于西湖的印象只是浮光掠影：公而忘私望而生畏取而代之死而后已华而不实铤而走险2
描写战场的语句
----纪念鲁迅有感 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。
有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大
” 有的人 俯下身子给人民当牛马。
有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他
把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人， 群众把他抬举得很高，很高。
深情，含蓄，主要赞美鲁迅，作者臧克家
我是初一学生老师要我们模拟面试 有什么好题提供一下
好词摘抄：境遇 悲惨 伺候 精美 呈上 按摩 舒适 惬意 鲜美 精心 享用 萦绕 灌输 嘟哝 突然 魔力 胡扯 甚至 侮辱 闪耀 低沉 怒吼 抱怨 娟秀 灵魂 猖獗 异议 绝望 渺茫 刻薄 赞许 迷人 魅力 颤抖 殷勤 孤独 寂寞 邋遢 忧郁 咕哝 震惊 蜷缩沉湎 阴险 崭新 悠扬 激动 断定 讽刺 傲慢 责备 可怜 沙哑 抱怨 嘲讽 捉弄 恭敬 狂热 机灵 嘟囔 闪耀 闪烁 柔顺 无辜 困惑 荒唐 弥漫 蔚蓝 美妙 好奇 新奇 依偎 激动 尖叫 粗野 呻吟 神奇 夸耀 精确 打趣 轻柔 锋利 凝视 悲哀无聊 琢磨 安宁 清新 惊奇 赞颂 奥秘 僻静 和睦 魅力 聪明 虔诚 智慧 融洽嘲笑 畏惧 优雅 壮丽 映照懒洋洋 一瞬间 孤零零 呼嗤嗤 黑黢黢 笑嘻嘻 一刹那 小心翼翼 撕心裂肺 欢呼雀跃 神经兮兮 五彩缤纷 美味佳肴 战战兢兢 滔滔不绝 喋喋不休 冷酷无情 异口同声 默默无语 肮脏不堪 风度翩翩不假思索 一刀两断 若有所思 冰天雪地 难以置信 满含辛酸 争先恐后昂首阔步 必死无疑 焕然一新 光彩夺目 纯洁无暇 吹毛求疵无拘无束 气喘吁吁 迫不及待 唧唧喳喳 惊慌失措 胆战心惊怯声怯气 磨磨蹭蹭 野性十足 忿忿不平 原封不动 濒临灭绝 命丧黄泉筋疲力尽 蹦蹦跳跳 翩翩起舞 一字不差 异想天开 不知不觉 毫不费力 志趣相投 沉默寡言 一望无际 举止优雅 熠熠生辉 心地善良不知所措 欢呼雀跃 心满意足 意想不到 不约而同 目瞪口呆 庞然大物光彩夺目 好句好段摘抄： 每天都有一个按摩师用指尖小心翼翼地为可汗的奶牛按摩。
鲤鱼懒洋洋地漫游在一个冲浪水池里。
鸽子和野鸡则享用最上乘的美味佳肴。
它们的生活如此惬意，直到命丧刀下。
为了准备节日烤肉，厨子们精心挑选了三只猫儿，碰巧她们是姐妹，分别叫培歌、丽和苏。
她们享用着顶级的，睡在丝质的软垫上，薄荷与玫瑰的花香萦绕其间。
她的瞳孔逐渐缩小成像剃须刀片那么薄的细缝，她的目光变得极为犀利，甚至能够看到藏在灌木丛里那只最小的老鼠，连它的每根胡须都看得清。
可就在这时，祥龙的眼睛开始闪光，越来越亮，五彩缤纷的身躯鼓胀起来，抖动的鳞片闪耀着七色光芒，鼻孔里呼出均匀的气息，口中发出低沉的吼声。
一直坠入孤独深渊的鸟儿，已经很多天没人和他说句话了，由于孤独难耐，他拔光了自己身上的羽毛。
鹦鹉从船舵上跳下来，迈着短小、急促的步子走在她们前面……他那尖利、弯曲的嘴像是专门为打开罐头而准备的。
丽则四下望着海里扑哧喷水的鲸鱼、健游如飞的鱼儿，还有其他大自然创造的奇迹。
在可可崭新的记忆里，他是像绿宝石一样光彩夺目的鸟儿，他纯洁无暇，就像上帝创造世界的第五天，鸟儿可以在森林之巅一样。
丽驾驶着飞机向黑夜里那孤零零的闪光飞去。
但她们马上发现，那不是眼睛，所谓眨眼的东西当然也不是巨兽。
原来，它是一盏巨大的探照灯，一亮一灭，一亮一灭。
培歌决定，让企鹅纳努奥利留在飞机上。
他那雪白的肚子在晚上会变得很亮，就像一轮小月亮。
这会儿，培歌、丽和苏马上意识到，也许是什么人发出的哀叹声或者求救声——这声音时大时小，也许是在呐喊，也许只是呻吟——而且越来越逼近他们的飞机。
不过，这声音听起来倒真让人胆战心惊。
这片草地是那么平整。
可就在不远处——事实上，是非常近——有一大群牛站在那。
这群牛就在对面，死死地顶着他们，刨着地，垂下头，摆出攻击的架势，还咆哮着，愤怒地喘息着。
一旦这群牛攻击起来，他们会被扔出去的，就先功用洗衣机来甩干衣服一样。
着极小的步子，磨磨蹭蹭，好像是从乌龟哪儿学会的这一套。
突然，喘息声和跺脚声停了下来。
所有的牛都默不作声，他们的目光从猫咪转向飞机，又从飞机转到猫咪姐妹。
刹那间，每只牛的眼里都闪耀着光芒，那是。
他白得像夏季天上的白云。
眼中闪烁着柔顺、无辜的目光。
小威利摇摇晃晃地走到纳努奥利身边。
怀着最新奇的心情闻企鹅那柔软的羽毛外衣，小心地舔了又舔。
他感到生活很悲哀、很无聊，于是想干脆装死算了。
他琢磨着，如果装成死掉了，主人一定会把他扔得远远的，不过也有可能用厕所直接把他冲下去。
在处理动物的问题上，这种清除小鳄鱼的方法可是人类一大可怕习惯。
但短吻鳄转念又想，比起一生都要待在这个露天游泳池里，被扔进厕所也不算是糟糕的事。
这个小岛太美了。
广阔的海湾、沙滩和石滩，再往里面，是散发着清新气息的草场。
柔软的山坡上是茂密的森林。
蟋蟀在啾啾地叫，蝗虫在蹦蹦跳跳，蝴蝶在翩翩起舞，鸟儿在林间啾鸣唱。
在可可看来，短吻鳄真是个顽强的小伙子，他可不是软蛋，也不像那鼓眼睛的，只是妈妈的小宝贝……如果有人接近他，他要么大吼大叫，要么装死。
“弗劳里安需要自己的空间。
”对可可说，“他的童年多么恐怖啊
这让他变得冷酷、孤僻。
心里自然地生出一道防线。
像这世上所有穷困的、失去父母的街头流浪儿一样。
” 可可的羽毛重新长了出来。
起先只是些绿色的小绒毛，看上去就像青苔。
最后，他终于重新拥有了像绿宝石一样翠绿的翅膀。
通过训练，他可以飞来飞去，不过这有些让他吃不消。
因为他太老了，又练习得太多。
但是，他终于可以在风中自由摇摆，他对自己和世界都非常满意。
这只单纯的像个疯子似的在草地上欢蹦乱跳，大声地唱着歌：“在马来亚的街道上……”可他突然想起，不该在其他人面前唱这首歌，于是他悄悄地，没有痕迹地过渡到另一首歌“伟大的女神玛娅，你掌握着万物生长的奥秘
” 小威利简直就像阳光一样。
一个多么美丽的黄昏啊，如同每个已经过去的一样美丽。
蟋蟀在啾啾地叫，青草散发着清香。
可可使劲儿清了清嗓子，让声音像钟声一样清亮，他开始讲了起来。
有小威利在身边的时候，做妈妈的总想给她的孩子作个既懂礼貌又举止优雅的榜样。
小威利惊奇地向夜晚的天空望去，那许多星星组成的银带闪闪发光。
纳努奥利喊了一嗓子，还吹了口哨，她特别为这个养子感到骄傲。
其他人也赞许地点点头。
可可的声音渐渐变弱，突然沉默下来。
其他人也很长时间没说一句话，大家都在倾听蝉的鸣叫。
想着想着小威利，她们又高兴起来。
话虽这么说——要知道，不管什么原因，这岛上还是有人在生威利和弗劳里安他俩气的——那感觉就像你正在吃一个味美香甜的大苹果，可吃着吃着却突然发现，里面有只虫子。
这是，在森林边出现了一个庞然大物。
有小短吻鳄的五倍那么大，不，有十倍那么大。
比小短吻鳄漂亮一百倍。
他的鳞片闪耀着红、白、蓝三色。
利爪和锯齿状的脊梁是金色的。
所有人都惊呆了，短吻鳄——事实上，他根本不是短吻鳄——真的变了。
他变得高大、美丽。
还长出了翅膀。
他几经展现出他了：一条祥龙。
帆帆极其优雅地伸出一只巨大的利爪，摆出邀请的姿势，他的尾巴则拖在身后，穿过草地，像一条浑身镶满宝石的蛇。
大家再一次朝海面望去，在天海相接的地方，一个东西从海水的浪花里涌现出来。
