《让孩子自由成长》 家长读后感 网站也行
让孩子自由》------- 中西理念冲撞中的早教手记 作者：小巫（背景介绍请看上一篇） 这本书是对孩子早期教育方式的探讨，从孩子学走路、吃喝拉撒和睡觉等方面将她的儿子（混血儿）和她在中国看到的小孩做比较。
比较适合一至三岁小孩的妈妈们参考。
以下是其中的几篇：△你们的小孩脾气大吗
小巫的儿子Sam在中心花园绕着喷泉跑，衣服都湿透了，她却任由他玩；而邻居的小孩伊伊的奶奶却制止，说“这是外国人的玩法，咱中国人可不能学”。
在伊伊的身上，她看到家长给伊伊定的规矩太多，她不能做的事情非常多。
就此比较中西方的育儿方式：中国人认为西方的方式是“放羊式”教育，认为外国的小孩较散漫自由、个性较强，而中国的小孩较容易管理，听话。
不过，她发现“纪律”在中国是在有人管束的情况下不得不遵守的东西，而不是发自内心的领会并顺从的生活规则。
例子，在德国，遇到红灯，即使马路上没有一辆车，人也会规规矩矩地等着绿灯；如果这种情况在中国很多人会直接就过了。
然后引自孙瑞雪的话：当你面对一个无自由的人的时候，你给他“自由“，你看到的一定是胡闹，那不是自由，那是解放。
又例，孩子从普通幼儿园转到蒙式幼儿园，就容易随地大小便，虽然他们经过如厕训练。
因为他们的训练不是等到身心成熟能够自我控制的时候进行的，而是就被大人强制“把”出来的，所以遇到自由的环境，就会回到原始环境，1-2个月后才恢复正常。
最后小巫总结，当一个人对自由的需求处于饥饿状态时，就无法自发地约束自己，无法自律，如等交通灯的例子。
她提倡在日常生活中少点规矩，多点自由给孩子，只要是在安全的环境下。
其实对于等交通灯的例子，我也曾有过疑惑。
有人说中国人的脑瓜太灵活了，所以外国的东西来到中国很容易变形。
还有,如果去过香港的朋友，会看到市民不管上厕所、坐地铁和坐电梯都是自觉排队。
回来的时候，我还挺感叹的，认为香港的公民素质很高，觉得是环境使然。
有人说中国人就是怕输，怕吃亏，所以凡事爱争先恐后。
而小巫就从孩子的成长过程和养育手段方面来探讨这些问题。
△从孩子的角度理解冲突 孩子们在玩耍时容易发生冲突，在谈到自己的孩子受委屈时，很多人抱怨对方的孩子缺乏教养，爱打人，具攻击性，那语气俨然那个欺负人的孩子的成了坏孩子的典型。
其实这都是从成人的角度看问题，孩子被推了一下，应该不是大人意义的打人吧。
当大人告诉他：这个小朋友在欺负你或这个小朋友是无意的，孩子看问题的层次就不同了。
一个人的成功，很大程度取决于他的情商，所以从父母的修养入手，养育孩子的过程，就是一个自身成长的过程。
（摘自原文） 其实我自己也为这个问题犹豫过。
乐乐的个性较温顺，一次在沙池玩的时候，一个小孩抢了他正在玩的玩具，他就眼睁睁看着，不敢动作。
我旁边的三个人，两个邻居和一个保姆都让我教他去抢回来，并说“如果你的孩子上幼儿园了，这样子肯定要吃亏的”。
我心里挺焦虑的，虽然我内心并不赞成孩子用“暴力”解决问题，但是如果家长们都用这样的方法教孩子去处理这件事情，我儿子肯定是要吃亏的。
后来孩子爸爸说了一句，不能玩一件玩具也不算是吃很大的亏吧，还有其它的玩具选择嘛；而且乐乐的老师也提出不能以暴制暴，应该让孩子用语言解决问题，培养孩子的社交能力,这才让我释然。
对于孩子的早期教育，家长们没有标准答案。
因为每个孩子的个性、所处的家庭环境、外部环境和家长对孩子的期望都不一样，所以只能参考别人的经验而不能照搬，多看些书对自己肯定有适当的帮助。
孩子是一张白纸，你的教育就描绘在这张纸上了，难怪家长现在都这么重视孩子的早期教育
读懂孩子心读后感
《读懂孩子》心得体会 《读懂孩子》心得体会 文化路二小赵二玲 本学期我们学校统一订发了《读懂孩子》一书。
看完之后受益匪浅。
该书分三部，分别为0~6岁、6~12岁、12~18岁孩子的家长准备的。
每一部都是针对不同年龄阶段孩子发展过程中最重要的主题展开，以通俗易懂的方式向家长阐述孩子的成长特点和发育规律。
作为一名小学教师，也是孩子的母亲，读完这本书后，我不禁在心理暗示自己一定要多倾听孩子，多了解他们的近况，多与他们交流，做他们坚强的后盾，永远的知心朋友。
读完书本，结合实际，我有以下几点感悟 第一，家庭教育是一切教育的起点和基础，对孩子的成长起着无可替代的作用。
然而一个尴尬的事实是，很多家长其实并不能够科学地教养孩子。
比如重超前学习，轻适时教育，当看到邻居、朋友家的孩子才两岁就已经学会不少字，熟背几首故事，一些家长心中就开始焦虑，担心识字教育晚了会让孩子输在起跑线上，于是家里的墙上贴上了许多看图识字挂图，开始一遍遍地教孩子识字。
在家庭教育的过程中，类似早识字的超前学习、拔苗助长还有很多，小学低年级学高年级的内容，高年级则学初中的内容……超前学习，就真的不会输在起跑线上了吗
幼儿园孩子刚上学为什么会哭原因
为什么宝宝为什么哭不愿幼儿园1、对家长过分依赖，不喜儿园的环境当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。
让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。
这样宝宝的哭闹会慢慢减少。
2、身体不舒服，有感冒等症状当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。
这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。
3、与其它小朋友闹矛盾当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。
这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。
这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。
4、受到老师批评如果宝宝受到老师批评，即使知道错了，也会哭的。
这时老师应该换个方式教育宝宝，以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪，这样孩子比较容易接受。
5、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她（他）一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。
宝宝会因为难受而哭起来。
老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝，哄哄她（他），让她（他）安然入睡。
6、与小朋友比赛输了或某项成绩不好当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时，宝宝没有获奖或不如别的小朋友好，这时宝宝会伤心的哭起来。
老师应该把奖项设定的公平一些，只要参与就有奖。
这样能让宝宝容易接受。
怎么办孩子上幼儿园哭怎么办1、家长自己不能有“分离焦虑”宝宝不愿意离开家长，主要是因为孩子的感情需求，家长过多的关注和感情投入，容易让孩子产生严重的依赖心理。
如果在送孩子去幼儿园的时候，自己就开始焦虑担心起来，这种情绪就会感染到孩子。
家长要首先控制住自己的情绪，要相信幼儿园老师能帮助孩子能适应幼儿园。
2、不要把幼儿园说成严肃的事情有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园，让老师管你”，这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚，让孩子产生上幼儿园的恐惧。
家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物，“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等，让宝宝更好地接受。
3、高兴的和孩子说再见感同身受是情商教育的基础，离别的时候不要苦着脸。
送了孩子到幼儿园，不要一步三回头的看孩子，这样的恋恋不舍会让孩子哭闹的更加厉害。
4、准时接孩子如果你和孩子约定好了，什么时候接孩子，那就一定要说话算话。
不要迟到，迟到久了会让孩子产生被抛弃的感觉，更加抵触幼儿园。
5、多引导宝宝回忆幼儿园和宝宝聊聊“幼儿园都玩了什么游戏”、“老师带着你做了什么游戏”“有没有被老师奖励啊”。
多问一些积极的问题，让宝宝有好的回忆，让宝宝喜欢上去幼儿园。
6、放学多呆一会如果自己的孩子比较害羞、胆小的性格类型，爸爸妈妈在去幼儿园接孩子的时候，可以和宝宝多在幼儿园呆一会，让宝宝给你介绍一下幼儿园。
孩子初上幼儿园的不良反应 情绪波动大：孩子初上幼儿园，常常会出现不安，哭闹等现象
食欲差，消化不良：孩子在入园后，可能会出现食欲差、消化不良、便秘等问题。
夜惊、夜哭：有少数的孩子会在入园后出现夜惊、夜哭的现象。
胆小、不爱说话：孩子入园后可能会有一些变化，会变得很黏家长，胆小、不爱说话，这是对新环境的一种反应，不过别太担心，过一段时间就会消失。
总结家长哪些行为不利于孩子适应幼儿园孩子上幼儿园是一个很大的转折，这是孩子第一次长时间离开家长，也是家长第一次把孩子长时间放到一个集体的不属于家庭的环境中，这对于双方都是一个转折，也是一个适应过程，但在这个过程中，除了孩子自身因素，家长的表现也是很大一个不利孩子适应幼儿园生活的因素。
1、态度不坚决家长看到孩子上幼儿园的时候哭闹，就会心软，然后答应孩子第二天再去，其实这样是非常不利于孩子适应幼儿园生活的，孩子迟早要上幼儿园的，家长这样心软反而推迟了适应进度。
2、恋恋不舍送孩子去幼儿园的时候，有些家长会自己先表现出非常不舍的样子，抱着孩子不放，激起孩子上幼儿园的不良情绪，又加长了孩子的适应周期。
家长送孩子上幼儿园的时候，应该给孩子制作一些愉快积极的氛围，例如跟孩子说：“今天第三天上幼儿园了，宝宝真棒
”3、问消极问题很多家长在孩子上完幼儿园回家时会问：“老师批评你没有啊
”，“有没有小朋友欺负你啊
”，“饭菜有家里的好吃吗
”等让孩子觉得幼儿园没有家里好，幼儿园是不好的地方的想法。
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孩子上学早，对孩子有什么影响
早上学并非智力不足，而是情商不够，心智发育的差距很大。
例如：1.“不足龄”比同班孩子的要弱得多，对学校的规定、老师的要求常常记不住。
2.“又迟到了!”因为年龄小，动作慢，穿衣、吃饭，甚至还要家长帮忙，有时连早点都来不及吃完。
假如能足龄上学，也能和同伴一样从容，加快做事的速度，不会常常迟到的。
3.操场上的小组接力赛。
不足龄孩子的腿迈得很快，可是步子就是跨不大，毕竟比同班的孩子小，结果小组输了。
不足龄在和比自己大得多的同伴做体力、生理上的竞争。
早上学的危害从医学角度来说，5岁和6岁孩子相比，大脑发育和智力水平的差别确实不算很大，但是从性别上来看，差异就比较大。
通常来说，男孩的发育迟于女孩，5岁男孩的大脑语言区水平仅仅相当于3岁半的女孩，读写能力也会迟上1年到1年半左右。
在整个小学阶段，男孩的生理发展和总体仍落后于女孩。
正是基于对男孩发育迟于女孩的发现，有些国家已经尝试让男孩晚一年上学，甚至认为这是给男孩的最好礼物。
孩子早上学并非智力不足，而是情商不够，5岁和6岁孩子相比，心智发育的差距很大。
孩子的自制力、注意力、坚持性、以及抗挫折能力等都达不到上学的要求。
现代社会竞争激烈，提早让孩子上学，意味着得让孩子一辈子永远和比他(她)大的人竞争。
即使在小学期间孩子能够跟上同龄孩子的文化课学习，但其他方面的规范以及相应能力的不足，会让他对家长的依附力加大，阻碍自我能力的提高，缺乏自信，对未来步入社会形成障碍。
让低龄学生承受与年龄不相称的学业重压，违背成长发展规律，学习的难度超出孩子的能力范畴，会使孩子在无法理解的情况下强行记忆，这往往会导致孩子的精神长期紧张，会诱发一些神经衰弱等疾病，会给孩子留下后患。
由于在生理和心理上都不如学龄的儿童成熟，他们调节、控制自己行为的能力较差，律己困难，很难坚持坐住一节课；在进行阅读、写字、算术等学习活动时常常难以完成，导致孩子成绩长期处于后位，会给孩子的心理带来极大的压力，这样就会损害他们的自信心和学习兴趣，一些脆弱的孩子会产生强烈的自卑感，觉得自己永远不如别人，这势必会影响孩子个性的发展。
甚至形成胆怯、等，这种情绪将会影响孩子的一生。
所以，如果孩子的综合能力尚未达到相应入学要求而强行而为，不仅作用不大，而且稍有疏忽，就会带来负作用，影响孩子身心的正常发展。
因此，最好遵照科学规律，让孩子按照法定入学年龄入学，而不是拔苗助长，留下后患。
不输在家庭教育上，第二十九卷，真正的分享是这样的，读后感怎么写
OMG，楼上的的答案是.......跟数据库一样。
哈哈，哥们，听他们了，一看就有实战经验的。
既然能见面了，并且也知道彼此喜欢对方了，注意哦，并不需要她承认是你女朋友，只要彼此知道喜欢就够了。
在这种情况下见面，你要准备2件事就是：1、把自己收拾整齐一些就OK，2、同时准备一个给女孩的小礼物，最好是首饰，手镯，耳环，项链之类，这样可以让女孩睹物思人。
一般网恋的女孩都是非常单纯善良的（另一个极端就是大骗子，互联网就这样了都是走极端的），他们没有那么多功利心，所以送东西不一定要名贵，但是要投其所好，至于她的喜好就要靠你自己去打听了，记住这是要惊喜。
不知道你女朋友有没有紧张的问过你，如果见面不喜欢她了怎么办
我女朋友是有问过我的，（你猜对了，我现在的女朋友就是网络认识的，并且一直生活里处到现在哈）。
如果有问，你可以这么回答她：如果我喜欢你就吻你一下
放心，只要女孩愿意见你，这种带一些挑逗性的情话，女孩是不会反感的，还会很喜欢。
我见我老婆时，在她走出高铁出站口时，我就当着所有人的面，抱着她小脸亲亲吻了她一下嘴唇，然后.......她就是我老婆了。
哈哈，加油，适当的侵略和主动，大胆而热情，给女孩一些小惊喜，和一些小惊讶，女孩会为你着迷。
作文：忽略的才是最重要的（高分）
在这个生活节奏紧促的社会中，或许有不少人会犯同一个错误——忽略。
“忽略”二字，似乎包含了错过，忽视的意思，在很多人眼里，有些事物根本不值得一提，匆匆忽略也就算了，但有多少失败的主要原因，就是源于我们的忽略。
记得有一次参加数学考试，我只花了三十多分钟就把试卷完全做好了，剩下的十几分钟，我开始准备检查，大概把整张试卷都检查了一遍后，我匆匆一看，还剩一道应用题没有检查，我心想：就一道题，而且那么容易，求圆柱的体积，公式我不知背了多少遍，不用那么认真吧
于是，整张试卷就只剩下这道我自认为简单得不得了的题没检验。
第二天，老师在讲台上念分数，我对这次测验满怀信心，可是100分的同学里没有我，九十分层的也没有我的名字，我慌了，这时，老师才念道：“思淇，85分
”我愣了，上讲台接过试卷，第一面一道题也没错，翻过去一瞧，就错了那道我没检查的题，老师毫不留情地在我的答案边划了一个大叉，还在题里的圆锥下边用曲线描了出来。
这下我才明白，我把圆锥当成圆柱去算了，两个数整整相差了两倍
就因为这一道题，我白白丢了15分，而这恰恰是我懂得的。
经过这一次，我每次考试都不敢再轻易漏掉哪道题不检验，我总结出了一道宝贵的经验：忽略的，往往是最重要的
一次忽略，有可能会导致自己失败，重者更会使自己失去机会。
所以，世事，没有多少是可以忽略的，我们应该细心体会生活，减少忽略，做一个细心的人
2学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功
