朝花夕拾无常的读后感400字
1、 请给下列加点字注音：（4分）(加点字都是四声) （1）谛听（ di ting ） （2）侍侯（shi hou ） （3）硕大（shuo da ） （4）撂荒（liao huang） 2、选择下面合适的词填入第4自然段的括号里。
（每词只用一次）。
（2分） 希望 苦涩 失望 香甜 : （我播种（希望），收获了（失望）；我渴望（香甜），得到了（苦涩 ）。
）3、根据上下文解释下列句子中带点词语的意思。
（2分） （1）失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。
（轨迹：比喻人生的经历 ） （2） „„也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。
（跃跃欲试：形容急切地想试试。
） 4、第5段中的划线句是个反问句，改为陈述句是（看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧
改为陈述句是：看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话是有根据的。
） 句中的“这”指的是（“这”，介词。
指苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味。
）（2分） 5、文中第二段画“【 】”的句子运用了比喻和拟人的修辞方法，语言形象生动，真切地表达了作者（热爱劳动的无比喜悦）的感情。
（2分） 6、作者写“我的思绪飘远了”，他由苦瓜联想到（_人们在不断地奋斗探索、吃苦劳累，在默默地奉献。
）（2分） 7、最后一段中“生命有限，可只要还有时间 就别让土地撂荒了”这句话包含的真正意思是：（在有限的生命中，尽可能多的做一些力所能及的事情，做有意义的事。
生命不息，工作不止。
）
《我晃荡的青春的》的四个经典文段（用于读书笔记摘抄）
我把青少年时期所有快乐的部分写成了。
——推理大师真诚讲述成长经历这不是优等生的制胜秘笈，更不是成功逆袭的人生传奇这是一个普通生的青春手记经典文段（可选择其中的四段）：一：当我还是孩子的时候非常讨厌读书，看到姐姐们读着什么世界儿童文学全集，我觉得她们很蠢，认为那种东西没什么意思。
那是电视机刚开始普及到家庭的时期，我或许是开始远离印刷文字的第一代人。
“书是好东西哦。
读书的时候就好像自己变成了主角，兴奋激动、紧张刺激，很有意思。
”母亲常这样对我说。
“我不需要，我要走自己的路。
”我如是回答，端坐在黑白电视机前沉浸在和的世界里。
即便如此，在母亲的意识里，似乎早已存在“读书的孩子是聪明的孩子”这样一条定义，她的第一次尝试让我至今难以忘怀，是。
说实话，在我看来，一点意思都没有，内容我现在已经忘光了，只记得那是个可怜的少年带着他可怜的狗，最终毫无幸福可言地死去的故事。
这样的内容，说它“兴奋激动、紧张刺激”是不是有点太勉强啦
“什么玩意儿嘛，书果然还是让人心情沉重的东西。
”我得出这样的结论之后，越来越讨厌读书。
母亲却没有放弃，她似乎觉得，靠情节取胜的书如果不合口味或许会产生负面效果，于是又想到了伟人传记。
就这样，被选了出来，它讲的是家喻户晓的伽利略的生平故事。
故事从一场晚宴开始，少年伽利略在父亲的带领下参加晚宴，可四周全是大人，令他觉得很无聊。
他四处打量，寻找有意思的事，结果看到了天花板上摆动着的吊灯。
最开始他只是心不在焉地看，却渐渐地发现了一个特征——虽然吊灯摇摆的幅度越来越小，但完成一次摇摆的时间却没有变。
这就是“单摆的等时性”，当时的他竟凭借自己的脉搏作出了确认。
他觉得这是个了不起的发现，便告诉了大人们，却没有得到重视。
于是，少年伽利略为雪耻而努力学习，成为了一名科学家，发现并且证明了许多物理定律，最后他终于开始公开支持哥白尼的日心说。
读完这本书之后，我的感想是：科学真伟大。
不可否认，当时的这种思想很大程度上影响着我以后的路。
我开始抵触除了算术（数学）和理科之外的所有科目，觉得学习其他东西只不过是在白费脑筋。
我脑中的公式是这样的：科学伟大，科学之外的学问狗屁不如，语文之类的不学也无所谓，语文就是读书，所以不读书也无所谓。
就这样，最终结果是我更加坚定了拒绝读书的立场。
母亲因所有努力都白费而恼羞成怒，选择了同班主任商量这种简单直接的手段。
那是我读小学三年级的时候。
“老师好不容易给选了本书，一定要好好读。
要是被问起有什么感想时你却回答还没看，那妈妈也太没面子了。
”把书交到我手上时母亲这样说。
从那天开始，就端坐在我的书架当中。
翻开第一页看看还是可以的，但当双眼开始追着那些文字跑时，痛苦便会突然间袭来。
这并不是因为我想读才读，只不过出于义务而已，所以并没有坚持的理由。
把书放回书架时，我的心中只剩下对书的憎恶。
为什么世上会有这种东西呢
我咬牙切齿。
但更大的不幸笼罩了我。
班主任为有家长就读书的事找她商量而自我感觉良好，竟把我的名字加进了班里几个同学参加了的读书感想征文比赛的名单。
这样一来，我就必须在暑假期间读完指定图书，还要写读后感。
那本指定的书是，是一个在农业政策方面功绩颇丰的人物的传记，不用指望书里会出现惊悚、推理或者幽默的故事，这本书怎么看都是教育委员会青睐的那种。
看到这个书名就渐渐没了兴趣，看完第一页我就已经绝望了，从第二页开始几乎是哭着看完的。
这本书我没能读到最后，读后感也只是将看过的内容概括一番，最后加一句“对不起，我没能看完”，以期得到谅解。
班主任什么都没说，但只有我的作文没被送去参加比赛。
母亲至此也终于想通了，决定面对儿子讨厌读书这一事实。
可出乎意料的是，事情竟然出现了一百八十度的转折。
那是在我进高中之后不久。
大姐带回来一本硬皮封面的书，书名为，是一个叫小峰元的人写的，还获得了江户川乱步奖。
接触到久违的书这玩意儿，我的头又晕了起来，但这本书我却真读得下去。
至于原因，到现在我也搞不清楚。
是一时兴起呢，还是着了魔呢
总之当时我的行为无法靠道理去解释。
而且还不仅仅是读得下去，我竟然将它读完了。
故事本身并不长，我却花了将近一周的时间，最后整个故事在脑子里都变成了一团糨糊，但总之还是读完了。
对于在那之前不管多么有趣的书也只能看个一两页的我来说，这几乎可以称得上是一起意外事故了。
推理小说还真的可以啊——那时我第一次有了这种想法。
或许也算是理所当然吧，因为一直与读书无缘，在那之前我从未接触过推理小说。
那时二姐早已是松本清张的书迷，但我只以为她在读什么无聊的书，完全没有兴趣。
我想知道二姐还有其他什么书，于是看了看她的书架，最终视线停在了松本清张的上。
这次我只花三天就读完了，拿起来就放不下，一直缩在被窝里翻书这种事，我还是生平头一次。
比起书中的内容，自己竟有如此举动这一点更令我兴奋。
接下来我读了《点与线》，还读了《零的焦点》，全都是一气呵成，爽快至极。
一看到铅字就头痛的过往变得那样不真实。
很快我开始关注起其他作家的作品，到最后终于也开始自己掏钱买起书来。
推理小说究竟哪里吸引我，那个时候的我还不太明白。
那段日子里的某一天，我忽然产生了一个了不起的想法。
也不知是胆大妄为还是不知天高地厚，我竟生出写推理小说的念头。
不过当初我沉迷于怪兽电影的时候也曾想着要当电影导演，因此对创作故事这件事本身我其实并不讨厌。
我在学校附近的文具店买了一本最厚的B5笔记本，从那天开始就写了起来。
很遗憾，具体日期已经不记得了，但肯定是高中一年级的一月份。
书房是和姐姐们共用的，为了不让她们发现，我着实下了一番功夫。
我就这样一天不落、一点一点地写了下去。
二：我记得那应该是高一上伦理社会课的时候。
老师在课堂上拿出一本旧杂志给我们看，里面有篇报道，标题是《马克思小子们闹翻天》。
“它告诉我们，各位的前辈们的行动力很强，而且很有思想。
”伦理社会老师愉悦地说着，像对待古文献一般小心翼翼地将那本杂志放回了文件袋。
看着他，我恍然大悟，校园里闹起学生运动，老师们当中或许也有一些会感到高兴。
学生采取那样的行动虽有些过激，但也可以理解为思想上的逐渐成熟，那也不能不说是老师的功劳。
发起运动的学生要求废除校服。
这正是让我们F高中出名的第二件事。
学生们提出的要求得到了批准，F高中成为了日本第一所自由着装的高中（我们是这样听说的，是否属实并未考证）。
穿什么去学校可以自由决定—这对于那些从初中起就一直穿校服的人来说，简直像梦一般。
从今往后，再也不用在炎热的夏日扣上立领，寒冷的冬天只要在毛衣外面套上大衣就行。
即便如此，最初入学时，几乎所有人都穿着学生服来报到。
虽然校服没有了，学生服还是作为通用服装延续了下来。
随后，渐渐地有一两个学生开始穿便服来上学，到了第一学期的后半段，就有一大半都不再穿学生服了。
初中时剃光头的男生们，都等到头发长了之后换上了便服。
我初中时就是长发，所以算是比较早穿着便服上学的。
可没过多久我们便意识到，着装自由其实也有相应的烦恼，这恐怕和当今的OL们的烦恼是一样的。
那就是，穿出去的衣服没有新花样了。
在我们看来，如果连续三天都穿同一件衣服会有些不好意思，四天会抬不起头，五天就如坐针毡了。
可我们只是穷酸的高中生，衣服不多。
没办法，只得连日穿着同样的衣服。
这样一来，很快就会被人调侃，接着被大家当作笑柄。
不过，说到底每个人的情况都差不多，到最后都是在互相揭短。
“喂，山本，你常穿的那件粉衬衫哪儿去了
时隔一周终于拿去洗啦
”“嗯。
你那件破了袖口的外套倒还是那么合身，简直快和皮肤融为一体喽。
”“哪里哪里，还是败给了你那条已经坚持了两个星期的牛仔裤。
”“你还说我，你那件穿了五天的T恤衫，正散发出别致的气味呢。
”这种令人难堪的对话时常出现。
男生即便总穿同样的衣服，多少还有些可以蒙混的余地。
只要这样互相嘲笑一番，也就觉得无所谓了。
女生却不是这样。
她们对于着装的执着和认真远在男生之上，绝非连续三天穿同样的衣服才觉得不好意思的程度。
从星期一到星期六，每天穿不同衣服是理所当然的。
稍微讲究一点的女生，都有几件每个季节只穿一次的衣服。
总之，对她们来说，每天都是时装秀，为了能穿出哪怕只比其他女生好一点点的衣服，她们简直是拼上了性命。
有一次，一个名叫M子的女生穿着新买的衣服来学校。
她以浓妆艳抹闻名，平时上课时扑面而来的香水味让坐在旁边的我都张不开嘴，那天更是在化妆上狠下了番功夫，看上去似乎是为了配合那身略显成熟的衣服。
“哟，M子，新衣服啊。
”我刚说完，她便哼了一声。
“看出来了
昨天在心斋桥买的。
”“看上去挺贵啊。
”“还行吧。
”M子很满意。
可是旁边男生的一句话，让她的表情为之一变。
“这衣服，我刚才看七班也有人穿。
”他小声嘀咕道。
下一秒，M子就挑起了半边眉毛。
“你说的是真的
”“嗯，我想应该是一样的衣服吧。
”他还没说完，M子就站了起来，活动着肩膀走出了教室。
我抱着看热闹的想法跟在了她身后。
七班就在旁边。
M子气势汹汹地站在七班教室门口，打量着里面。
我也从她身后窥视着教室里的情况。
那个女生很快就找到了。
因为穿着和M子一样的衣服，很容易找。
我听见M子发出了一声刻薄的“嘁”。
似乎感受到了身后的视线，对方也转身朝向我们这边。
当然，她也注意到了M子的衣服。
两人的视线相撞时气势非凡，甚至好像伴随着噼里啪啦的声响。
M子猛地转身，返回教室。
我也赶忙跟着退下。
“那个丑八怪，穿得一点也不好看。
”她粗暴地坐到椅子上，狠狠地吐出这么一句话，又踹了一脚桌腿。
老虎屁股摸不得，此时的我只得在一边缩着脖子不作声。
此后M子再也没穿那件衣服来过学校。
恐怕七班那个女生也是一样吧。
如此这般为衣服燃烧着异样激情的她们，渐渐地也开始冷静下来。
想想也是理所当然，赚不了什么钱的高中生每天穿着花样翻新的衣服来学校，那才不正常呢。
但是，她们并未因此放弃对衣服的执着。
既想少花钱又想和以往一样时髦漂亮的她们，想出了一条令人拍案叫绝的妙计—朋友之间相互交换衣服来穿。
在我们学校，每个班级都有个小房间的更衣室，在教室的后面，里面摆着每个人的物品保管柜，女生们常常在那里交换衣服。
于是常常有人上午和下午穿着不一样的衣服，甚至有人每隔一个小时就去换一次。
她们就这样从中找出最喜欢的衣服，放学后借走穿去约会。
三：但是，这件事没有引起任何关注。
原本梦想着班主任向学校汇报，然后午餐会得到巨大改善，可结果令我十分失望。
很显然，那个女老师并没有将事情上报。
现在想想，我讨厌老师或许从那个时候就开始了，因食物而生的怨恨是一辈子都无法抹去的。
四：朋友们陆续找到了工作，其中也有失败多次的。
令人意外的是，那些失败的人当中，成绩优秀的反而占多数。
看起来只要对自己有信心，在面试时就不会对自己的原则做出妥协。
“不管什么工作我都愿意做”，这句话他们说不出口。
“越没尊严的学生越容易找到工作”，我觉得这句话听上去有些耐人寻味。
五：但是他们也讲求自己的那一套道义——决不把便当吃完。
当时的便当盒大部分都是长方形平平的那种，结果里面就好像用尺子量过似的，米饭从中间开始少了一半。
菜也是差不多情况，原本该有四根的小香肠变成了两根，切成五块的玉子烧剩下了两块半。
就算是受害人，面对如此坚决的重情重义也实在生不起气来。
但就算只是一半，自己的便当平白无故被别人吃掉总让人头痛，所以我们也想了很多保护措施。
我采取的是在包上挂一把特制的锁。
因为它...更衣室里有太多秘密六、“靠自己努力”，对于不想在教育上花钱的父母来说，这句话再好用不过了。
如果送孩子去私立学校就又得花钱，正为此郁郁寡欢的母亲也因这句话而打消了疑虑。
跟天灾一样，人祸也总在被忘却之后卷土重来。
如果在八处箱子里各放一个烂苹果，那么最终所有的苹果都没救。
这样还不如将全部烂苹果集中在一起，要损失也只是损失一箱。
我就读的F高中曾因两件事闻名。
第一，它是日本最先发起学生运动的高中。
若是大学则另当别论，高中爆发学生运动本身就很罕见，而且学生们还真刀真枪地架起护栏在校园里坚守，挺有意思。
求作文两篇
阿童木观后感 昨天，我去看了电影《阿童木》。
这部由动画片改编而成的电影和《铁臂阿童木》已经不一样了，技术更高了，阿童木也更厉害了。
但是，故事虽然发生了大变化，但这个勇敢的阿童木的形象却没改变。
而且，原先日本的动画片，被美国改编了拍成电影了。
这个故事讲的是这样的：无数年以后，地球因人们的破坏变成了一片废墟。
于是，人们就选了一小部分土地，把它升上天空，这片被升上天空的土地就是大都会。
大都会的科技发达，环境优雅，人类的一切都由机器人来做。
但是地球表面却是成片的垃圾山。
大都会科研中心会长天马博士有个活泼的儿子，他叫托比。
但是，托比因为偷偷参与了一个失败的军事实验，所以死掉了。
天马博士很伤心，于是和同事茶水博士一起，根据托比的样子制造了一个机器人，并给它安装了一个在军事上非常有用的能量球，也就是蓝核能。
这个机器人就是阿童木。
同时，大都会的总统大选正在进行，野心勃勃的总统还想获得连任，于是制造了一个非常厉害的机器人，取名“杀人利器”。
他想在杀人利器身上装上恐怖的红核能以赢得竞选，但是却遭到了科学家们的阻挠。
于是总统就开始把眼光打到蓝核能上面。
当发现蓝核能在阿童木身上以后，就马上命人去追捕。
无奈的阿童木逃到了地球表面，在那里认识了善良的女孩歌娜和贪心的教授哈马博士。
他用身上的蓝核能唤醒了地球表面的一台巨型机器人佐格，不过哈马博士却想用他和佐格来赢得“机器人角斗比赛”冠军。
他和佐格拒绝参赛。
这时，总统的追兵却跟来了。
天马博士拒绝取出阿童木身上的蓝核能，因为那样阿童木就会死。
总统只好给杀人利器装上红核能。
可是，杀人利器被装上红核能后就变得十分强大和残酷，它吞噬了总统，还把大都会搬到了荒凉的地球表面。
阿童木决定和杀人利器同归于尽，他只要把自己身上的蓝核能掏出来，然后再去撞击杀人利器，那么他俩就都会因红、蓝核能碰撞产生的火焰和辐射而死。
阿童木和杀人利器都死了，但佐格不甘心阿童木死了，于是把当时阿童木送他的那些蓝核能分了不少给阿童木，阿童木又复活了。
读《假如给我三天光明》有感最近，我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。
她一生只有十九个月光明与声音，在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。
她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。
她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。
最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明—— 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。
光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。
对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神
更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。
上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦•凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值
谈谈对动漫的看法
就这么说吧。
1.动许许多多的句子是生活中听到但富含哲句子例如我喜欢的saber说的 战有绝对的胜利2.lz说看过钢炼 我想你对兄弟的感情 人的生命一定会得出更深更独特的见解吧。
这就是动漫 我一直认为动漫是绘声绘色的书 比小说更高 基于虚拟与幻想 回头一想却都是现实的虚幻影子类似于隐王 夏目 Clannad(特别是这个 可以说是真实生活的写照）这些作品都是现实中的哲理道理汇集的故事3.动漫没有紧张感却在不断教导我们 不像老师家长苦口婆心语重心长的教诲(为了遵重在这里我省略掉啰嗦这词) 我们看动漫 往往是融入动漫 不知不觉地去了解这些似乎不容易被我们所发现 所理解的道理.再说近一点. 看动漫时候设身处地会发现这是现实中更近教导的教导.4.动漫能够很好的舒缓自己.有欢笑 有泪水 有喜悦 有悲伤 虚拟世界中的感情是多彩的并不同于我们现实中不爽就一直玩的感觉 虚拟感情的交错 当看完之后会觉得更加舒畅总的来说 动漫给现实中非常重要的帮助就是让我们在无意识 快乐中学会了许许多多课堂上学不到的东西. 生活中 挫折 待人 在我看来动漫教给我的东西要比父母传授易懂浅显而实用的多.动漫是生活的写照.能让我们看到生活中可能看不到体会不到的情感.书是人的最好老师的话. 那么动漫就是并不死板的最好老师自己写的 完全根据自己的感受. lz问这个问题突然让我想起以前我写的文章。
曾经要去参加作文比赛。
要我写离别。
我想起我看得sola的情景。
以自己的语言改动了一下茉莉的最后一句话。
结果文章给全班读 全班都说赞。
我写作文能在全班 乃至全年级有一席之地。
动漫给我帮助很大。
别人对动漫有偏见 你也不用开导。
到初中 中学他们自然会明白这种现代的潮流。
至于他们如此动作。
54就可以
求20个日记题材（题目也行） 越多越好
察 日记 月季花 蚕 小白 赏 菊 观察搬食 观花 “大力士 日记四则 下雨了 小书亭 草 莓 我的“铁甲小将军” 养蜗牛 龙虾，我想着你 春 寒 小金鱼 小鸭子 观赏昙花 雾 朝阳路变了样 日记二则 猫的一家 小螃蟹 雪 可爱的“雪白” 观察日记四则 雨 景 蒜苗是怎样成长的 春天来了 海上观日 初冬的早晨 星 星 和平鸽 地球仪 早春的集市 蚱蜢走路 小猫的星期天 观察日记一则 观察日记 错 字 想象 日记 看钓鱼 梦游太空 观 云 梦 漫游月宫 海 梦 礼 物 梦中旅行 一场及时雨 七色彩虹 我长大了干什么 我做了一个美丽的梦 活动日记 营火晚会 学与玩 庄严的时刻 捏橡皮泥 一次有意义的活动 记一次有意义的活动 快乐的野炊 吹泡泡比赛 焰火晚会 难忘的一日 “六一”儿童节庆祝会 日记二则 决 赛 我站在国旗下 给世界冠军献花 愉快的课间活动 给孤寡老人拜年 野 炊 记一次扫墓活动 中秋赏月晚会 跨“巨人步” 日记一则 授巾仪式 我参加了七巧板联欢会 记一次游戏活动 拔河比赛 大队会 愉快的游戏 老鹰捉小鸡 我的兴趣 快乐的春游 一次难忘的演出 丢手帕 游览 日记 游北海 游都江堰 登西天目山 游“红领巾公园” 游五台胜境 神奇的芦笛岩 黄山游记 山川秀色 难忘的龙门涧之行 游晋祠 长城游记 游览黄果树瀑布 游青城山日记二则 旅游（二则） 我上北京去旅游 参观日记 家乡的石榴节 参观“珍藏动植物”展览 参观历史博物馆 参观中国地质博物馆 参观首都博物馆 参观图书馆 参观窑村机场 参观造纸厂 参观鲁迅铜像 参观飞机场 看冰灯 读书日记 读书日记一则 读《三毛流浪记》有感 读《当太阳请假的时候》 像小溪那样永远前进 在爱心中大声歌唱 《人的智慧》读后 新 书 读 《小萝卜头在狱中》有感 赖宁在我心中 读 《神童王全》 随感 日记 《周恩来》观后 《火烧圆明园》观后感 愿人类和动物成为朋友 水滴石穿 令人深思的一件事 砍水漂的启示 为了明天 日记一则 鞋 从烧柴想起的 日记一则 我亲眼看见的 春 蚕 雨 后 练跳杆 “雪 人” 白 发 看爸爸妈妈下棋 助人为快乐之本 在美的音乐里 新年畅想 老师到我家 一颗米饭粒 动人的歌 盲人伯伯是我的引路人 地 图 学车的启示 让 座 爱心的播种 我真惭愧 爱 鸟 春天的启示 遵守时间 粗心的我 逆水行舟 不进则退 我征服了害怕 劳动日记 擦玻璃 学种花 拾稻穗 劳动生活摘记 第一次钉扣子 扫楼梯 种 豆? 第一次收稻子 搬 煤 拔 草 放 牛 “南泥湾开荒’ 浇 地 学习日记 我懂得了一个道理 数学考试 我考上了八中 新 害人的小马虎 我最喜欢的一节课 蛋壳怎么变软了 日记一则 第一次受表扬 写日记的乐趣 王老师教我学琵琶 语文游艺会 我多想痛痛快快地玩一天 默写生字 日记一则 小墨点不见了 我挨了“五十大板’ 42分，我不能告诉妈妈 当我拿到新书的时候 第一次做实验 学习，给了我乐趣 粗心的烦恼 人物 日记 我写我自己 玩得高兴，我忘了“骄傲 家长会上“出洋相” 乘“极地号”归来的爸爸 爸爸，讨厌的爸爸 妈妈们笑了 妈妈又哭了 不徇私情的姑姑 哦，她原来是残疾人 我的爸爸 我的妈妈 妈妈的唠叼 我的表姐 爸爸的爱好 邮递员 一个爱护小树的人 可敬的售货员阿姨 越活越年轻 三个慈祥的母亲 个体户老爷爷 杨炮伯伯 我的弟弟 表妹改错 捏糖的老人 吵 架 武警叔叔 啊 老倔 生日日记 过生日 献给祖国妈妈一支歌 快乐的生日 小瓷葫芦的风波 日记一则 妈妈的礼物 给姥姥过生日 礼 物 难忘的生日宴会 送给妈妈的礼物 生 日 新奇的生日礼物 生日礼物 我十二岁了 生日礼物 孙悟空与阿童木 聚 餐 节假日记 学游泳 看花灯 喜上加喜 寒假观光日记二则 正月十五 新年礼物 灯 中秋节 智阻“三只手 圣诞老人到我家 这事发生在暑假 舞狮子 原平街景一瞥 逛庙会 难忘的中秋节 十·一看升旗 买 书 家庭 日记 让妈妈吃一惊 第一次做菜 新装电话的风波 妈妈炒菜 餐 桌 洗碗比赛 我帮妈妈做家务 包粽子 洗青菜 一碗几乎倒掉的面条 日记一则 妈妈，回来吧 学包饺子 学做被子 打碎花瓶 照顾奶奶 量血压 做鳝鱼 心里美 第一次洗碗 看妈妈炒菜 敲钉子 怎样端饭碗不烫手 炒 菜 看剖鳝鱼 家逢喜事 今天我当家 邻里之间 给爸爸做挂面汤 第一次买菜 夹老鼠 我当上了最佳“设计师’ 家庭音乐会 家庭发奖会 我有自己的小天地 趣事 日记 课余趣事 踢毽子 最幸福的一天 奇妙的“跳跳糖’ 小实验 趣 事 吃瓜做灯 捉小鸡 打雪仗 拔 牙 “热 狗 玩碰碰车 地雷花种子和药 打“水漂漂” 捉老鼠 小狗“白白’ 今天我玩得真开心 我和爷爷放风筝 吹肥皂泡 坐飞机 可爱的米老鼠 雪 兔 抓小鸡 钓 鱼 有趣的一天 用石子摆成的画 快乐的一天 一支钢笔引出的笑话 我剃和尚头 挑西瓜 制作“不倒翁 捉螳螂
