
读《做内心强大的少年》后感900字
众所周知,教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,是学校教育和终生教育的基础。
作为幼儿教师,更需要用爱心和耐心来温暖呵护每一颗童稚的心灵,想要成为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常的不容易的。
在《幼儿教师最需要长弗拜煌之号瓣铜抱扩什么》一书中,作者分别从“幼儿教师最需要什么样的精神”,“幼儿教师最需要的专业素养”,“幼儿教师最需要的教育智慧”和“幼儿教师最需要的教学艺术”这四方面来阐述了怎样做好一名幼儿教师。
确实,要做好幼儿教师这份工作,单靠热情是不够的,还需要我们充满爱心、痛心、和真心的付出;同时还需要我们老师间的相互配合,这就要求我们教师要具备良好的团队合作精神。
不光这样,幼儿教师还应具有创新精神和终生学习的思想,才能不断提高自身的素质。
在孩子的心中,教师是圣神的、无所不能、完美无缺的,而孩子本身就有很强的可塑性和模仿能力,他们对于教师的一言一行、一举一动观察细微,感受强烈,而且还会不加选择的模仿。
因此,幼儿教师也应该从自身的言语、行动中使孩子的思想、道德、行为等方面都受到潜移默化的教育,这比起对孩子一本正经的教育要有用得多。
幼儿教师的专业素养并不是简单的理论文化专业素养,而是要秉着一颗尊重、关爱、宽容、耐心的心公平对待每一位幼儿。
尊重就是让幼儿对自己充满自信,相信自己有能力做出正确的选择和判断,尊重幼儿就是不把成人的要求强加于幼儿,而是要鼓励幼儿发表自己的意见和看法,要发展幼儿的个性,就必须尊重幼儿的个性,尊重幼儿的心理发展。
除了尊重,幼儿教师也应该有一颗宽容的心。
宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错的孩子,而是采取和风细雨的方式督促其改正。
孔子说过:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”可见,宽容是人的情感之一,它有一种巨大的人格魅力,能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是豁达和挚爱的一种表现;宽容还是一种深厚的涵养,是一种善待生活,提高自己内心修养的一种方式。
教育文摘《做最好的老师》读后感
很多家长把学习看得很重要。
确实,学习是重要的,但不是最重要的。
知识对一个人来说,只是一种工具,犹如一把刀,可以用来切菜,也可以用来杀人。
世界上有知识而不成功的人很多,同样,知识不多,却活得有滋有味的,也大有人在。
是什么决定着一个人的成功与否
什么决定着你幸福或不幸福
知识只是因素之一,不是全部
这段时间,鲁鲁要升初中了,想读个好学校,竞争很激烈。
但是我并不焦虑。
整理出他的简历,竟有厚厚一本,每一页都是一个成长的脚印,每一页都有一个刻骨铭心的故事。
我知道,凭着他自己的实力,想要上他喜欢的学校,已经不是太大的问题。
即使实现不了,他也不会就此垮掉,因为他已经有了一颗强壮的心,可以在任何环境下,靠着自己的力量成长。
这一切的获得,并非一个轻松的过程。
外人很难想象鲁鲁小时候是什么样子,我也一度很困惑,他为什么会那么差。
“差”这个词,在他面前,在任何人面前,我从来都没有说出过,我怕伤他的自尊,更怕这个词从我的口中出来,强化了别人的印象,我只能尽一切力量帮他往好的方面转化。
鲁鲁是个慢性子,不管是动作还是思维,都显得不那么机灵。
他的内心有很深沉的东西,但是却不为常人所欣赏。
人们所谓的聪明,其实就是指“快”,反应快,动作快,眼珠子随时都在骨碌碌地转,那就是聪明。
而鲁鲁,他不太会对周围的事情作出快速反应,总是慢悠悠的。
慢又被理解为迟钝,迟钝就等于笨
虽然没有任何人在我面前说过他笨,但他们的态度会无声地流露出来。
这种态度,对他构成极大的压力。
慢,不仅让他在日常生活中被忽略,而且成为学习上的障碍。
由于慢,他可能跟不上老师的节奏,当他还在那里慢慢思考一个问题时,老师已经讲到下一个问题了。
为了一个问题,造成更多问题,一环跟不上,环环跟不上,结果欠下的债越来越多。
成绩不好,自然处处不得志。
慢悠悠的儿子,外表鲁钝,内心却丰富而敏感,一切都被他纳入心底,成为自卑的根源之一。
根源之二,就是胖。
虽然他的体态并没有胖到臃肿的程度,一直结实有力,运动也灵活谐调,但用当下流行的标准去衡量,他毕竟不苗条。
压力便随时存在。
外人的品头论足固然是种伤害,就连我们这些亲人经常挂在嘴边的善意规劝,也会给他留下根深蒂固的印象:我不行,我有问题,我不被别人所喜欢。
学习上的落后,个性和体态上的不占优势,或许还有天生的胆怯,使他从小就是一个灰色的人。
记得还是鲁鲁上幼儿园大班的时候,某个著名的英语学校拉我们去参加活动。
活动的安排是这样的,大人在小礼堂听讲座,孩子被领到后面学英语,一小时之后汇报表演。
讲座的主讲人是个年轻女子,口才很好,主要讲了学英语的重要性,以及他们那所英语学校的江湖地位。
一小时之后,孩子们出来了,分成几拨,开始汇报表演。
家长们坐在台下,兴奋地看着自己的小不点儿,就在这短短一小时里,竟然学会了唱英文歌,还会随着老师的英文口令,准确地指出自己的鼻子、耳朵,立竿见影啊
很多家长当场就填表、交钱、买光盘,花费少则几百,多则几千。
好不容易盼到鲁鲁那一拨表演了,孩子们被一个女老师领出来。
鲁鲁走在最后面,与大部队拉开了两三米的距离。
当他们全部站在台上时,鲁鲁被挤在一个角落里。
老师出来整队,把散得太开的孩子们归拢到台中央,但她却独独遗漏了鲁鲁。
表演很快开始了,老师热情洋溢地指挥着孩子们唱歌,指鼻子、指耳朵。
她显然没有注意到,角落里的鲁鲁,正怯生生地望着她,似乎想要加入,又似乎想逃离,别的孩子越是投入,他越是不知所措。
看见他呆呆地站在那里,笨拙而胆怯地指指鼻子,指指耳朵,总是比别人慢半拍,周围有人发出笑声,还有人指指点点。
我突然想哭,想起一首诗,里面有一句“孩子,你在外面,不知道别人会不会善待你”。
我的儿子,此刻的他,孤独地站在那里,站在热闹的人群之外。
他开始向台下张望,我知道,他在找我。
我鼻子一酸,眼泪终于掉下来。
从那以后我就明白,许多所谓“为了孩子”的事情,其实不会真正为了孩子,更不可能为了“每个孩子”。
那天的情景,还让我明白了一个现实,鲁鲁不属于舞台中央,在将来很长的时间里,他可能都会被人遗忘,都只能在某个角落里笨拙地张望。
那情景让我痛心,也让我意识到,自己的孩子只能靠自己呵护,谁也不能替代你,你只有亲自去做,亲自努力,让他强大起来。
未哭过长夜者,不足以语人生。
这是一段令我痛苦到心灵深处的文字,鲁鲁母亲经历的又何尝不是我心里曾经的痛那. 现在鲁鲁已经六年级了,回顾这几年走过的路,我一直在做的,就是帮助儿子建立信心,建立价值体系,让他对世界、对自己、对生活,有一种乐观而豁达的认识,有一种积极而从容的态度。
除此之外,就是培养各方面的能力,取得一些现实的成绩。
人生犹如马拉松,未来的路很长,我不可能陪他一辈子,但有了内在的力量,有了强大的心灵,就足以应对复杂多变的生活。
而获得一些现实的成功,有助于他自我强化,自我鼓舞。
这个世界,除了自己,一切都是不可靠的。
有着健全的人格,就自会有魅力产生,总是以善意对待他人,也必会得到善意的回报,对他来说,为人处世就不是问题,生活就必定和谐美满。
我所做的,是一个打地基的工作。
大厦的建成有赖于地基,但地基受关注的程度却远远不如大厦。
这是一个浮躁的年代,速生的东西太多,到处是又肥又嫩的鸡鸭,到处是又红又大的水果。
在教育界,则是越来越多的天才
我的儿子很平凡,至今也没有成为天才的迹象。
在四年级之前,他没有任何可以炫耀的成绩,一直是那个角落里的孩子,默默地存在着。
但我不嫌弃,我相信,世界之大,一定有他容身之地,星河灿烂,只要你是恒星,就一定能够闪耀。
一个人幸福与否,不是由一时的成败所决定,人生有无数的沟沟坎坎,能否坚持到最后,往往不是看谁出拳最狠,而是看你能否承受重拳而不颓然倒地。
殷殷慈母的心令我再次流泪. 儿子正因为他的平凡,正因为曾经的落后,让他提前感受了人生的沉郁,这个追赶的过程才格外可贵。
不错,他现在确实取得了一些成绩,但他获得的不仅是成绩本身,而是一种人生的经验,是一种精神的钙质。
前不久,我们去参加一个比赛。
鲁鲁沉稳地走上舞台,作了常规的自我介绍后,他坐到自己的鼓前,平静地注视着评委,问道:“可以开始了吗
”我突然心中一震,他那种气度让全场静默。
这并不是事先演练的,其他所有选手都没有与评委直接交流,只有他。
在那一刻,我被深深地感动了。
我知道,我的儿子,他再也不是那个角落里的孩子,他已经有了内心的力量
看了您的文章我几次落泪,我觉的您的很多感受都是我要说的.培养一个孩子是多么不容易,尤其是培养一个看起来与大家有那么点不一样的孩子.做为一个母亲,那心中的种种煎熬有谁能体会那.我们要展开我们全部的羽翼在他未成熟前为他遮风挡雨,用尽我们全部的力量将他高高举起,让他有一个好的试飞的舞台,唯母爱可以做到,可以创造奇迹! 宇宙浩如烟海,世界随时在变,知识是永远不够的,人生需要不断学习。
有着一颗强壮的心,就会对世界保持着好奇和敏感。
像一棵健壮的树,把根深深地扎进地下,吸收自己所需要的一切营养,它不会因为一时的干旱而放弃生长,只会把根扎得更深;也不会因为偶尔被折断就怨天尤人,自暴自弃,它会在尚存的枝干上重新发芽,它必定还会枝繁叶茂
翻阅已经完成的书稿,望见来时路,鲜花盛开。
但这不是所有的事实
就像登上峰顶的人,往往沉醉于来路的雄奇,而忘了一路的艰辛。
养育孩子是一个非常繁琐的工程,孩子不是机器,可以任你操控,更不是面团,你想揉成什么就是什么。
我也经常感到付出太多而收效甚微,感到做人太失败,伤心绝望,竟至潸然泪下。
我虽然在写书,写了家长要有好心态,写了平凡的孩子也有春天,但其实,我自己也难有真正的平和,我自己也经常处于矛盾和烦躁之中。
人无完人,此言不虚啊。
写书其实就是在和自己作斗争,就是在不断地说服自己,教育自己,写书其实就是一个自我认识、自我修炼的过程。
读书日记做个内心强大的好孩子怎么写
今天,妈妈买了一本书回来,我看到了书名——《做的内心强大的好孩子》,为什么会叫做个内心强大的好孩子
要怎样才能做个内心强大的好孩子
我带着这一连串的为什么,走进了这本书的世界。
我翻开第一章的一个小节部分,讲述了:“我”被老师分配了一个“淘大仙儿”——陶志明做同位。
他总是在搞恶作剧,有往女生书包塞一个恐怖玩具;有的把同学的书放在别人的桌子上;有的......他上课时总是骚扰着“我”,有时“我”用暴力对待他,就连“我”告诉老师都没有起到作用,因此“我”很烦恼。
赵静阿姨却告诉“我”:陶志明这样做,是为了把老师和同学的注意力集中在他的身上,解决这个难题的方法是:当着全班的面,表示“服输”,给足他面子,再悄悄和他打赌:上课时,除了回答问题外,不说一句话,不撕一片纸,就给点零食给他,就可以解决这个难题啦
赵静阿姨的这个方法真让我解决了生活上的事情:我的家里有个调皮捣蛋的弟弟,每次我在房间里做作业,他就在我旁边用签字笔画我的作业本;要不就把我的作业本弄得皱巴巴的 ;要不把我的笔“天女散花”;要不……弄的我没法专心做作业。
起初我还是用故事里的“我”,我火怒三丈时,就打他;有时就把他关在外面,他又哭又闹,见没有效果,就在爸爸妈妈面前告状,妈妈要我开门让他进去,而弟弟就装出一副神气的样子。
真是欲我欲哭无泪啊
我突然想起来赵静阿姨的方法:我们妈妈拿了几颗糖果和他喜欢吃的饼干,回到我的房间,跟弟弟说:“只要你出去玩,不再骚扰我,这些零食全部归你。
”“真的
”弟弟惊讶地说,我点了点头,“Yeah!”一阵震耳欲聋的欢呼声,从我耳边响起,他一把抱起这些零食,向箭一般的速度冲出我的房间,坐在地上,狼吞虎咽地吃起来,想几十年没吃东西一样,这还是以前那个弟弟吗
不管了,希望他能“改邪归正”就好了
赵静阿姨的方法真管用啊
读完这本书,解答了我一连串的好奇心和一连串的为什么,也教会了我处理学习上一些小问题的方法。
成长的路没有捷径可走。
它会充满着快乐的喜悦,也会有意想不到的痛苦。
所以只要内心变得更强大,才能微笑地面对困难,在挫折中勇敢地站起来。
从今起,我也要做个内心强大的好孩子
推荐关于幼儿教育专业方面的书,老师要求写5篇读后感,各位帮帮忙,最好能直接给我读后感,给书名也可,
读后感之一:读起来叫人爱不释手,轻松幽默的话语紧紧吸引着我,常常一人放声大笑,笑过之后一阵轻松。
我想,如果人们常读这样的文章,精神状态一定会很健康而能从容面对生活。
林先生明明是“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”,却说“论理莽原社诸先生既非正人君子又非当代名流,当然有与我合作之可能。
”林先生幽默、机智,“道理渗透是幽默,性灵解脱有文章”,随手摘录部分,“今日小学生无不知中国有五千年的历史,这实在是我们可以自负的。
无论这五千年中是怎么混法,但是五千年的的确确被我们混过去了。
一个国家能混过,无论如何是值得敬仰的”;话说的再明白不过了,普普通通,平平实实的语言包含着作为炎黄子孙的骄傲和自豪。
通过文章来了解林先生,他说自己是:“行尊孔、孟,思从老、庄。
”说文学反映人生,来了一段比喻:“比方照相,有人为照相而照相,有人是为饭碗而照相。
为照相而照相是素人,是真得照相之趣,为饭碗而照相,是照相家,是照他人老婆的相来养自己的老婆。
”“军阀不来骂文人,早有文人自相骂。
文人不敢骂武人,所以自相骂以出气,这与向来妓女骂妓女,因为不敢骂嫖客一样道理。
”“现在的学者最要紧的就是他们的脸孔,倘是他们从三层楼滚到楼底下,翻起来时,头一样想到是拿起手镜照一照看他的假胡须还在乎
金牙齿没掉么
雪花膏未涂污乎
至于骨头折断与否,似在其次。
学者只知道尊严,因为要尊严,所以有时骨头不能不折断。
”之二: 一部中国现代文学史,汇集了形形色色的文人墨客。
中国现代政治风云的变幻莫测,又把他们推入到斗争的漩涡、生活的熬煎之中。
于是,不管他们是否愿意,他们自觉或不自觉地对现实作出自己的反应与抉择。
其中,有呼啸猛进者,有恋旧怀古者,有血洒刑场者,有卑躬屈膝者,有热情洋溢者,有冷眼旁观者,有悲歌当哭者,有低吟浅唱者,有浪迹四海者,有书斋沉思者,有放浪形骸者,有温雅谦恭者,有青眼看人者,有白眼望天者……他们姿态各有不同,声音也是各异,汇成了多音部的中国现代文学的交响曲,也造就了多姿多彩的文化风景线。
而有着“幽默大师”称号的林语堂无疑是其中一位非常耀眼的文化明星。
其人其行也颇有值得述说的地方。
我们这一代的人知道林语堂,大多还是从鲁迅先生的著作里知道他的大名的,那时林语堂似乎还是个反面人物,在中关于“打落水狗”或者是批判“幽默”的注释里,往往才露出他的名字。
又因为那个时候我们一致认定:凡是被鲁迅先生骂过的人必定不是什么好人,所以林语堂就成了许多人心目中的“反动文人”,早期的印象是难以很快磨灭的,只有等待时间长河的冲洗。
后来我开始陆陆续续地读到林语堂的幽默散文,才知道他也是一位文章大家,其散淡幽默的文字就很令人喜欢,他是这样写读书的情形的:“或在暮春之夕,与你们的爱人,携手同行,共到野外读离骚经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,淡巴菰一盒,哲学经济诗文,史籍十数本狼籍横陈于沙发之上,然后随意所之,取而读之,这才得了读书的兴味。
” 林语堂的文章很有自己的风格,其散文、随笔半雅半俗,亦庄亦谐,深入浅出,入情入理,可谓是独具一格。
林语堂的这种风格同他对文字的见解有关。
他认为:“世上有两个文字矿:一个是老矿,一个是新矿。
老矿在书中,新矿在普通人的语言中。
次等的艺术家都从老矿中去掘取材料,惟有高等的艺术家则会从新矿中取掘取材料。
”此话说的确实精辟,道出了文字的活力之源泉。
林语堂曾先后将其散文、随笔整理成集,每一篇都折射出不同时期不同心境的林语堂,从青年时期的激愤到老年的淡泊,他所走过的心路旅程都用文字记载着,时间的推移和思想的的沉积使得他散文风格日见个性分明,幽默而机敏、淡泊而深远。
手捧他的散文,读到得意处不由会心一笑,幽默处会忍俊不禁,深远处则回味无穷。
有学者云:“林语堂的散文没有绚词丽语,也没有丝毫的说教成份,仿佛是知心好友间的娓娓闲谈,谈生活谈思想谈艺术谈情趣,在不知不觉中犹如一汪清泉沁入人的心脾,让人心旷神怡。
尽管他的散文风格看似闲淡,却也并非散而无形,他对散文创作是有自己的追求。
林语堂认为理想的散文乃得语言自然节奏之散文,如在风雨之夕围炉谈天,善拉扯,带感情,亦庄亦谐,深入浅出,如与高僧谈禅,如与名士谈心,似连贯而未尝有痕迹,似散漫而未尝无伏线,欲罢不能,欲删不得,读其文如闻其声,听其语如见其人。
从他的散文风格里我们不难看出,他在创作中是力求达到他既定的理想化。
因而,文如其人,从他的散文中便活脱脱走出一位自自然然,亲切闲适,学者式的林语堂来。
” 有人说林语堂是斗士,有人说林语堂是隐者,有人说林语堂深刻博大,有人说林语堂浅薄平庸。
学者王兆胜认为,林语堂的“快乐哲学”紧紧贴近人生本相,爱常识,喜务实,尊个人,重自由,从而给十分重视人的阶级性与时代性的20世纪中国文学注入了更多的灵气与情趣。
林语堂的“女性崇拜”不仅仅颂赞女性的幽雅与美妙,而且宽客大度地让女性拥有自我说话的权利,这与20世纪以鲁迅为代表的启蒙主义文学一方面鼓吹解放女性,一方面又让女性沉默的叙事模式形成鲜明对照。
现代作家中仰慕萦怀乡土者不计其数,大多数这类作家提起都市即生厌恶,而林语堂却既仰慕都市又心怀乡土,并且一生不懈地鼓吹用田园理想来改造现代都市。
至于林语堂为文一生,独尊“闲谈体”,一个“闲”字标榜了它的情调,一个“谈”字表明了它与读者的关系,与20世纪中国文学中另外两类文体即启蒙式与自语式鼎足而三。
林语堂也许算不上特别伟大,但他在百年文学史上独具一格,而独特本身就是一种贡献,不可重复本身就有一种永久的生命力。
之三:读后感,给人无比的思量。
一篇林语堂引发了我滔滔的思绪。
正如书中提到的:人的一生中各个阶段都必须面对各种各样的挑战,因为这是人们在社会生活中所应该掌握的生存艺术。
每个人在纷繁复杂的人生过程中,应该保持清醒的头脑,从而在面临生活困境的时候能够打破陈旧的观念,树立新思维方式。
诗人泰戈儿说过:当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。
放弃是生活时时需面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨;懂得放弃,才拥有一份成熟,才会活得更加充实、坦然和轻松。
学会选择就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜于盲目的执着。
古人云:“塞翁失马,焉知非福”。
选择是量力而行的睿智和远见,放弃是顾全大局的果断和胆识。
,每个人都是自己生命唯一的导演,只有学会选择和放弃的人才能懂得人生,懂得如何让自己过的更好。
一只倒霉的狐狸被猎人套住了一只爪子,它毫不迟疑地咬断了那只小腿,然后逃命。
放弃一只腿而保全一条生命,这是孤独的哲学。
人生亦应如此,当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前,主动放弃局部利益而保全整体利益是最明智的选择。
智者曰:两弊相衡取其轻,两利相衡取其重。
趣利避害,这也是放弃的实质。
生活不会完美无缺,也正是因为残缺,我们才有梦,才有希望。
当我们为梦想和希望而付出努力的时候,我们就已经有了一个完整的自我。
生活不是一个必须拿满分的考试,期间会有失落,会有成功;会有眼泪,会有欢笑,只有学会正确选择与放弃,我们才会对我们自己的生活打上满意的分数。
无论喜欢一样东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如轻松的面对,即使有一天放弃或者离开,你也学会了平静。
喜欢一样东西,就要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。
喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。
如果你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为。
许多许多的事情,总是在经历过后才会懂得。
正如感情,生活中许许多多的人因为失恋,因为爱人的离去往往不愿让自己去放弃,不愿让自己做出正确的选择,从而在身心上思想上一定程度的折磨自己,伤害自己。
其实生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么是真的不能割舍的。
学会放弃,生活会变的更容易。
每一份感情都很美,每一种相伴也都令人迷醉。
是不能拥有的遗憾让我们更加眷恋,是半夜无眠的思念让我们更觉留念。
感情是一份没有答案的问卷,也许一点遗憾,一点伤感,会让这份案卷更久远。
没有人喜欢寂寞,在我们能飞的时候不该放弃飞,在我们有梦的时候不能放弃梦。
人生其实就是一个选择的过程,如果一个人每一次都要选择成功,那么他所得的将是永远的失败。
是的,试图抓住每一次机遇是徒劳的。
争取对可能来说,是成功的帆;对不可能来说,势必是南辕北辙。
尤其是遇到追求的目标不能实现时,果断的放弃是一种明智的选择。
放弃,是一种对名义的淡薄,对世俗的鄙视。
学会选择放弃,你可以使负重的人生得到暂时的休息,摆脱烦恼和纠缠,使整个身心沉浸在一种轻松悠闲的宁静之中。
学会放弃,你便可以充沛的精力去做你最想做,最该做,最需要做的事情。
学会放弃,你便可以在一种无怨无悔和默默无闻的等待中使自己的心灵得到一份超越,一份执着和自信。
放弃,不是自认失败,而是在寻找成功的契机。
今天的放弃是为了明天的得到,凡是多余的、次要的、该放弃的都放弃,毫不可惜。
放弃,使你为期待的目标失去了好多,有些甚至是很珍贵的。
可你不后悔,因为你知道:没有放弃便没有更牢固的拥有和获得。
学会放弃吧。
在放弃中你才会打败过错,战胜自我,走进一个立体而多彩的生活。
学会放弃是一种生活态度,是一种学问。
我们经常说做事情要从一而终,坚忍不拔,但当你遇上不可能改变的事情,继续坚持,只会自己更加狼狈不堪,甚至可能头破血流无功而返。
学会放弃就如同自己在人生的某一局中抓到一副臭牌,我们要明智的放弃,寄希望于下一回合,而不是希望天上能掉馅饼,不到黄河心不死。
学会放弃就在于发现自己坐错车的时候,能够及时发现,并且找到适合自己的下一班车。
在爱情中,你是否发现自己其实并不喜欢他(她)
或者是因为相处时间太长,太过于了解,两个人并不适合
却又勉强在一起。
爱情是不能有一丝一毫的勉强,若说爱情给人带来了不少的烦恼,那么你看看四周,是不是坐错车
若真坐错了,那么请及时下车,以免给自己造成更大的损失。
学会放弃是生活智慧的表现,学会放弃,有了取舍,放弃了不属于自己的,那么请你珍惜属于自己的一切。
学会选择学会放弃,也许是那么的不甘心,也许是那么的不乐意,也许是那么的难以取舍,但只有正确的放弃才能在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,变得更加强大,以已之强攻敌之弱,能使许多问题迎刃而解。
之四: 看完出版的已经有一个星期了,一直想把所谓的读后感写出来,但是上个星期连续失眠,没有头绪没有心情看书和写字。
直到今天,我睡了15个小时,精力充沛,于是决定把读后感写出来,但是我已经忘记了初读散文的感觉,今晚把他的散文一篇一篇的重翻,只能把零碎的感觉并凑成文。
得到的经验教训是:以后看文章一定要及时把当时的感觉记录下来。
关于婚姻 林语堂的散文中有一篇《婚嫁与女子职业----一九年六月在中西女塾演讲稿》。
他说:“要劝你们不要选文学为职业……文学是有闲者之产物……使靠卖稿为生,我想她的是换不到三碗绿豆汤的;第二,因为我相信你们最好的职业是婚嫁……女教员的薪水总比男教员少,世上最好的厨夫及裁缝都是男子,并不是女子,所以在你们的传统地盘,也是男子占了胜利。
独身女子比独身男子在社会上吃种种的亏,只有独身自给的女子,亲阅其境,才知道这吃亏不平等到什么程度。
所以唯一没有男子竞争的职业,就是婚姻……” 呵呵,说得多么可怕
即使这样的人物她一生的作品还换不了三碗绿豆汤
即使能换三碗绿豆汤,但是女人的一生仅仅三碗绿豆汤就足够了吗
吃饭,穿衣,美容,美发……好可怕,仅仅三碗绿豆汤
80多年过去了,当代的女作家发生了翻天覆地的变化, 稿费也大大提高了。
很多女作家、身体作家的作品卖得相当红火,这些稿费足够她们住别墅吃山珍海味。
这些作品往往离不开猎奇、非爱恋中的性、婚外恋……但是如果象这样的词作,恐怕不至于三碗绿豆汤,但是想要维持基本生活也还有距离。
如果现代也有人来写《漱玉词》,来学,即使换了六碗绿豆汤,那又如何
80多年过去了,现在社会男女同工同酬。
但是很多地方只招男生不招女生。
至于什么地方,就不用我说了,随便去招聘会逛一圈就会有答案。
“对不起,我们只要男生。
”这句话,相信刚毕业的大部分女生都听过,而且已经听得有点厌烦有点无奈了。
工酬给男女都一样,问题是女生你可要挤破脑袋进得来再说呵。
80多年以前,林语堂就已经说出了现代社会的“真理”。
女人最好不要选择文学作为职业,最好的职业是婚嫁。
即使在今天社会里,对于女人来说,很多活生生的现实就是这样:“做得好不如干得好啊。
” 林语堂还在文章中说:“可惜许多女人嫁后只知道做生育机器,不另求上进。
”呵呵,我曾经听华师大的一位教授说过:“女人最好不要读太多书,很多女博士读完了也就完了。
”当时我还不明白他说这句话的意思,也不明白他说这句话的时候为什么这么义愤填膺。
现在终于明白了,但是林语堂先生早在80多年前就已经看透了,看穿了。
要怪,就怪自己以前看的书少。
关于读书林语堂在《读书的艺术》中说过:“我认为最理想的读书方法,最懂得读书之乐者,莫如中国第一女诗人李清照及其夫赵明诚。
我们相象到他们夫妇典当衣服,买碑文水果,回来夫妻相对展玩咀嚼的情景……” 其实我一直都是想如此地看书,不带任何思想压力,不报有任何应试心理,不报任何功利目的,却看一些书,却写一些文章。
,为了拿高分写出合适宜不是自己思想的回答。
我宁愿说出我心里的真实想法,尽管这种想法非常不适合时代的潮流,极有可能被判为零分。
所幸的是,中文系的老师很宽容,对我不成熟甚至有点偏激的言论并没有至于死地,而是给我一个很好的台阶。
在读书的年代,还无法对自己读书做一个概述,唯一可以做的是,以后还要好好读书。
之五:读罢《林语堂散文》在我心头由然而生了“文章可幽默,做事须认真”这句林语堂的座右铭。
座右铭,顾名思义,是鼓励,警醒自己的格言。
林语堂以它做自己的目标,他做到了。
读他三个时期的散文,会发现这句话在他的任何一篇文章中都有体现比方说这篇《我的戒烟》中为抽烟的“辩护”。
“谁都知道,作文者必精力美满,意到神飞胸襟豁达,锋发韵流,方有好文出现,读书亦必能会神之意,胸中了无窒碍,神游其间,方算是读,其间自然有辅助工具,那便是烟。
在这兴会之时,我们觉得伸手拿一支烟乃惟一合理的行为。
”——《我的戒烟》在这段文字中,我们可以清楚地体会到何谓林语堂的“细腻”式幽默。
然而,这一切的幽默风格难道不是林语堂先生用认真,严谨的态度所斟酌出的吗
我想肯定是吧。
若再不信,请读他戒烟时写下的一段文字。
“在那三星期中,我如何的昏迷,和等的懦弱,明知对自己身心有益的一根小小的香烟都没有胆量取来享用,可谓一段丑史,现已时过境迁,回想起来,若把三星期之心路历程仔细叙述出来,那真是馨竹难书。
“昏迷”是指失去知觉,“丑史”是丑恶至极的历史,“馨竹难书”则指难以胜数的罪恶。
而这些词却被用来描写戒烟时的状态,过程及内心波动,看似与戒烟大相径庭,实则在神不知鬼不觉中创造一种幽默的情境,引你发笑但不会大笑,而是一种会心的微笑。
这种神奇的笔法,决非一日之功,而是林语堂先生一点一点的努力积累以及其认真的创作态度。
才使得他“文章幽然”,“做事”认真,成为了一代文学大家吧
我想这也是我未来的学习生涯中最值得向他学习的精神吧
自己整理一下吧
教师博览读后感
[教师博览读后感]《教师博览》原创版09年第4期读后感 - 夏龙娟 《教师博览》原创版09年第4期读后感《教师博览》原创版讲述的是教师自己的故事,有教育名家自己撰写的专业发展历程,用刘良华教授的话说,是“教育自传”,也有对热点教育问题与现象的讨论或深度报道,还有展示教师教学之余丰富精神生活的故事、随笔等,教师博览读后感。
非常喜欢本期《教师博览》的刊首语中的这段话:“我们认定,做了教师,一辈子就必有不离不弃的三件事:教学、阅读与思考。
教学是教师的本职,阅读是教师的本分,思考则是教师的本能。
教师的生命在教学中丰盈,在阅读中强大,在思考中深刻。
”这段话,道出了教师职业生涯中最重要的三件事,也告诉我们,教师的专业发展其实就取决于这三个方面。
每一个有追求的老师,都应该记住这段话,让自己拥有一种明智、沉思、有德性的教育人生。
《教师博览》每一期都会有一篇班主任工作札记,这期有南京市的郭学萍老师的一篇《四季如歌》,读后感《教师博览读后感》。
有人说,做班主任最辛苦,操心着四五十个人的大事小事;有人说,做班主任最幸福,感受着四五十个人的成长快乐。
郭老师说:“和孩子们在一起,就是和快乐在一起。
”也许正是她的这种心态,所以她的四季如歌。
她的一系列革新措施,是我们可以借鉴的。
秋天,新接手一个班级使,她让孩子自己决定班级的大小事务,她对孩子说:“你们才是班级的主人。
”她让孩子自己找同桌,然后绑定评比红星小组。
冬天,她带孩子玩雪,然而乐极生悲,孩子们打了起来,她别出心裁地让孩子写“怎样克服自己情绪”的小论文。
在她的带领下,班级充满了活力和凝聚力,在夏天的时候,孩子们秘密写起了“班级小说”。
孩子们边写,边回忆童年里的人和事,回忆着童年的酸甜苦辣。
郭老师用她细腻的笔触告诉我,孩子毕竟是孩子,哪有孩子不犯错呢
真羡慕郭老师,羡慕郭老师的学生,他们共同演绎着完整的生活,而我们,眼中似乎只剩下成绩,甚至总是被教育过程中的些许无奈折磨得焦头烂额。
读完此文,突然觉得,不管做不做班主任,只要用心教育孩子、关心孩子,总是能体会到教育的幸福感吧。
只要我们释放自己内心的教育热情,也能拥有完整的教育生活. 〔教师博览读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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