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《余震》读后感

时间:2014-09-24 13:55

谁有小说《余震》的读后感。

速速发来。

不是要电影《唐...震》观后感。

同是天涯沦落人。

自己写吧,哥们。

《防灾减灾》读后感

防震减灾自从四川地区发生了7.8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。

现在我要告诉你们怎样防震减灾。

如果地震来了,要怎样躲避

还要提前知道地震到来。

首先,如果地震来了,我们要怎样躲避

我有5种可能:1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。

2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到来。

如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。

如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。

让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福

《地震中的父与子》读后感400字

今天,我认真地读完了马克·汉林的文章——《地震中的父与子》,读后,我感触很深。

在美国洛杉矶大地震中,一群正在学校上课的孩子被困在废墟下,其中就有七岁的阿曼达。

阿曼达年轻的父亲因为自己曾对儿子说过的一句话,一个承诺——“不论发生什么,我总会跟你在一起”而不停挖掘着,被困的阿曼达同样坚信父亲会来救他,于是,年仅7岁的阿曼达一直鼓励同学们坚持。

38小时后,父亲终于听到儿子的声音,顺利救出了儿子和其他13个同学。

这是,我感到了父爱的力量。

要知道,阿曼达的父亲整整挖了38个小时。

38小时啊,在这么漫长的时间里,不吃,不喝、不睡,甚至连歇息一下都没有啊

这是一种什么力量在支撑着他

是父爱的力量

是父亲的责任感

虽然他明白,这里随时会发生爆炸;虽然他明白,这里随时会有余震;虽然他明白,自己稍一马虎,就会有生命危险

但他为了自己的儿子,愿意付出一切——包括自己的生命。

这时,我想起了自己的父亲。

我以前学习成绩很差,我快要放弃了,老师的责骂,同学的嘲笑,令我感到自己的前途一片灰暗。

在我欲哭无泪时,是他,是父亲,是父亲为我拭去泪水,慈爱地说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

努力啊,千万不要轻易放弃,你可以的,爸相信你,加油

”我笑了。

那晚,我努力了,我在父亲的陪同下一起复习功课。

考试时,我同样也在努力。

成绩快下来了,我希望我的努力没有白费。

我把发下的试卷盖在桌上,一点一点的掀开。

啊

太棒啦

满分

我高兴的笑了。

我把好成绩告诉了父亲,他却不以为然地开玩笑说:“嘿嘿,我就说吧,你能行的嘛

要相信我,但更要相信自己,你可以的

不过,别骄傲哦,在努力,保持这个好成绩

”那天,我终于见到了雨后的彩虹,它,是多么的美,我心中的云层被父爱轻轻地拨开了。

父爱是深沉的、伟大的

我想,《地震中的父与子》将会感动更多的人

楚辞的读后感 200字以内就行~~紧急

读楚辞,第一《离骚》,震撼;第二篇是《九歌》,惊艳;第三篇是《天问》,迷茫;第四篇是《九章》,沉痛。

其实最想说的,是《九章》。

其中有《惜往日》据说是公认的“伪作”,《橘颂》是其中很特殊的一篇(看过的就知道了)。

剔掉这两篇,剩下七篇,读下来才发现,其实是屈原从生到死的心路历程。

《九章》实在看得我很痛苦,《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《悲回风》,大概是里面最重要的五篇东西。

以前看过一个笑话,说大学的生活如果用鲁迅先生的作品来表达,那么“大一是呐喊,大二是彷徨,大三是伤逝,大四朝花夕拾”,其实我觉得《九章》大概也可以这么概括一下,《涉江》是呐喊、《抽思》是彷徨、《哀郢》是伤逝、怀沙是朝花夕拾。

《涉江》里的屈原已经被放逐,没有了另外两篇《惜诵》、《思美人》中那种仍然对楚王念念不忘的“愚忠”之情,他已经明白自己和郢都党人是不可能和平共处的,他很愤怒,他一面表白自己多么清白高洁,一面痛骂那些小人多么肮脏丑恶。

这篇其实是我在《九章》里最喜欢的一篇,它的调子很高,看着很过瘾,很解气,很“愤青”,也没有接下去几篇那种几乎可以让人心神俱碎的悲哀。

那个时候的屈原大概还年轻,还有朝气,还有幻想,可是看下去才知道,所谓呐喊,也不过就是彷徨的前奏。

《抽思》是彷徨。

这时,屈原被放逐得更远了,他还在念着楚国的臣民,可是更多的却是一份沉痛。

他找不到路,四顾茫茫,没有人了解他的心思,他回不去郢都,只能盼望着灵魂能够飞回到故乡去。

教科书上的屈原,是不屈的斗士,是刚直的高士,可是从《九章》里看去,不论哪一篇,我都只能读出屈原的孤独,超越一切天地力量的孤独。

《哀郢》是伤逝。

楚国的都城郢都已经被攻陷了,我的战国史不太好,只是记得楚国并没有就此亡国,楚王带着他的臣子跑了,很快又组织了一个新的小朝廷。

可是此时贬谪在外地的屈原却没有这群“楚跑跑”们的厚脸皮,他写了《哀郢》,哀郢是心碎,我几乎不能卒读。

然而他的第一句诗却是“皇天之不纯命兮,何百姓之震愆”。

天地不仁,以万物为刍狗,受难的始终是百姓。

在这里,对于楚王的抱怨、对于奸臣的抨击的内容已经越来越少了。

反反复复写的,只是孤独的流浪。

失去家园的痛楚,可能比政治下野还要深刻的多。

有家不能回,有路不能行。

“曾不知夏之为丘兮,孰两东门之可芜

”,高大的房屋可以变成丘陵,楚国最繁盛的东门也可以转瞬荒芜,这不但是对于楚国一国命运的描写,更是上升到了对于整个历史循环的质问之中。

如果说《抽思》中的孤独还是屈原个人的身世之感,那么《哀郢》中的孤独就是对于人生、对于社会、对于历史的一次拷问。

明知道答案是什么,可他还是不得不去思考。

这种深切的悲哀一直延续到《悲回风》。

《悲回风》也是《九章》中很特别的一篇,因为它没有情节,完全抒情,文章也特别长,可以看作是一首“咏叹调”。

而且在这一篇里,第一次看到了屈原的死志。

然而他却是在挣扎,要不要一死呢,死有没有用呢

我以前从没想过,在教科书里比天还高大的“屈原”会在自尽之前这样痛苦的挣扎。

在这一篇里,楚国的影子没有了,奸臣的影子没有了,百姓的影子没有了,连他自己的肉体也没有了。

他仿佛只是一个灵魂,上穷碧落下黄泉,只为找一个出路。

可是,没有出路啊,知道什么叫“哀莫大于心死”么,一路读来,我终于理解了他的心思,屈原是不得不死,并不光是因为愚忠、因为国破家亡,而是这个世界根本没有值的他留念的东西。

像屈原这样理想主义、浪漫主义的人,降生在这个世界上便是错误。

最后的一篇是《怀沙》,其实不能用先生的《朝花夕拾》来概括,可是我觉得,他们的宗旨是一样的,那就是,应该是收拾好一切的时候了。

《抽思》、《哀郢》、《悲回风》,这三篇的调子都是很低沉很压抑的,而且是一篇比一篇压抑,让人看得全身不舒服。

这种不舒服的感觉并不是《九歌·山鬼》中的那种薄雾冥冥的“鬼气”,而是一种从心灵的力量,压制得你透不过气来。

然而《怀沙》,突然一改低沉,用了简洁的短句,铿锵有力、干脆利落地写下了他的绝命词。

没有大段大段的景物描写和心理描写,楚王、群臣、百姓、自己,又回来了。

这就好像是对于一生的回顾,给自己做最后一个定义。

然后他说,“民生禀命,各有所错兮。

定心广志,余何畏惧兮……知死不可让,原勿爱兮”。

人的生命上天早就安排好了,至于我,大限应该也到了吧。

放宽心胸,不要伤悲,不要害怕。

我知道死亡已经不可以避免了,那么就不要再吝惜自己的生命。

从前面几段的果决,到最后的平和与放下,我终于看见了屈原平静地走出了最后一步。

以前觉得,屈原死得不值。

因为教科书是这样告诉我们的,屈原之死,不能改变楚王的昏庸,奸臣的谄媚,也不能改变楚国被灭亡的命运。

秦统一中国是历史大势所趋,屈原之死不过是螳臂当车,自不量力,是愚忠,甚至是愚蠢。

可是我读完《九章》,我觉得他的死是应该的,是顺理成章的。

一个人经历了那么多的煎熬,奔波过那么多地方,屈原太孤独了,太劳累了,又是太渺小了。

天地那么大,山原、江水、滔滔洪流、滚滚红尘,他只是其中的一粒芥子。

生与死,对于浩荡的宇宙来说,实在不算是什么。

何况这个世界上,早已找不到一个能了解自己的人了,这样活着,实在是一种痛苦。

读完《九章》,闭上眼睛,就可以看见这样一副场面。

楚地奔流的江水,高耸突兀的巉岩,屈原带高冠,衣广袖,一个修长而静默的背影就那样立着,举手投足间只有两个字:孤独。

PS:其实《九章》的在正式书里的排布顺序是:《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》。

其中《惜往日》是伪作,《橘颂》的写作时间学术上一直有分歧。

但是我在文中读出来的“屈原的心路历程”其实是我自己根据诗文的意思排的,全部七篇串起来大概是:《惜诵》、《思美人》、《涉江》、《抽思》、《哀郢》、《悲回风》、《怀沙》。

其中前两篇不怎么重要,就不说了。

我也没看过专业的书籍,手上就一本两百多页的《图文本楚辞》,董楚平的译注本,还是向图书馆借的,一边看一边抄,已经习惯了。

如果其中有什么错误那也是难免的。

不过我也觉得,《九章》这东西实在太压抑了,我很喜欢,但是受不了。

一般的读者读读《九章·涉江》也就可以了,《九歌》可以读一下,文字很精彩,《离可以读,重点在前半部分,《天问》就算了。

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