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《你若不哭命运便笑》读后感

时间:2016-08-04 16:31

你若不哭命运便笑作文七年级上册五百字左右

在我一天天的盼望中,新年终于到了,人 们顿时忙碌起来。

卖的小摊子也出来 做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点 燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来 凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去, 害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。

各家各户把灯 打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆 饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。

天上是 五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯 火一片红。

我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲 故事,我的心中顿时想起了一首诗: 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的 旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送 来了新年。

我们又长了一岁,家家户户敞开了 门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里. 在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣 鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声 呢? 我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和 爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读 书,长大后为祖国争光,为祖国出力。

十年树

今生不哭读后感800字

读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。

叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。

要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

  读后感的写法 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径.  下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法.  首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病  其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.例如第四册课本中的练习,对何其芳《我为少男少女们歌唱》这首诗写读后感,就只要引原作要旨并加以阐发.另一种情况是作者在原作思想内容的基础上生发出来的新的观点.例如《多好的草地也会有瘦马》一文反映的是实际生活中哲理性的现象.从本文体现的普遍原理出发,可以获得关于人才问题的新的认识.即优越的条件能为人们创造更多的成才机会,良好的环境也必将对一个人的成才产生不可忽视的影响.但是如果不努力,对良好的环境不加以利用,客观条件再好,又有什么用呢?因此,不论是对原作思想内容的进一步阐释,还是在原作思想内容的基础上产生新的观念,都必须体现作者认识的进一步提高和深化,力求新颖别致,切忌蜻蜓点水,不深不透,这样才算真有所感,感到了实处.

<<爸爸不哭>> 读后感

张贵海想不到命运之神会如此残酷,在接下来的两年多里,它不但没让他的病有丝毫的好转,还相继带走了他两位最亲的亲人。

为他操碎了心也榨干了力的母亲和父亲相继因癌症过世。

妻子外出打工,从此杳无音信。

最爱的双亲走了,曾经相爱的人也走了,家里除了空有四壁的几间破房,还有他可能终生瘫痪的冰冷事实,就是那个还不满六岁的儿子张猛。

可他这个父亲,又能给他什么

除了拖累。

那个黄昏,他不吃也不喝,一直呆呆地坐着。

他想到了死。

他不知道那双温暖的小手,是何时轻轻抚摸过他的脸的,轻轻地,将他脸上冰凉的泪擦去。

既而,他听到儿子那一句石破天惊的话:爸爸不哭,我们都是男子汉,你还有我。

孩子将瘦瘦的肩膀靠过来,轻轻地倚在了爸爸的怀里,握着爸爸的手,没再说一句话……

《十七岁不哭》观后感

[《十七岁不哭》观后感]一群青春少年,奋斗努力,有梦想,热爱生活,敏感,自律,《十七岁不哭》观后感。

要说其中的女生,最喜欢的是乐心,喜欢她的风格,亲切,亲近,邻家女孩一样,对谁都好,以后也会是个贤妻良母的感觉。

宇凌是个内心强大的女生,有着坚定的追求,做事较真,有面对喜欢的人就去争取的积极主动。

晓丹是个用功的女生,为改变命运努力进取,刻苦执着。

雷蒙是个多才多艺的人,有些油滑,有些张扬,但却够哥们,也聪明机灵。

高晓峰是个善良的男生,在宇凌被孤立时,只有他看到她扫地时想要帮忙。

毫无疑问,简宁是里面最优秀的男生。

成绩拔尖,沉着从容,善良而且乐于助人,兴趣广泛,有才智,有胸怀,有谋略,同时,有着少年特有的扰乱心神的情怀,感性,又更理性。

简宁和宇凌,彼此欣赏进而喜欢。

我认可简宁的自律,因为看的长远。

这种放手,是离开俩年,却可以有得到一辈子的机会,对彼此都好,即使多少年之后回忆起来,也是青涩的美好,而不是后悔与尴尬。

当画外音中,简宁不成熟的声音,说着自己深思熟虑后成熟的话,告诉宇凌:“宇凌,我终于想好了,现在我把我的想法告诉你。

我们不能在这么尴尬下去了,我们这个年龄承担不起这么劳心费神的东西。

宇凌,你是我见过的最好的女孩子。

我欣赏你,关注你,但我也太在乎我的学业,我的成绩。

我需要太多的孤独,太多的冷静,去看书,去做题,去做实验,因为我是如此渴望成功和优秀。

”是呀,他们的美好,首先因为他们优秀,追求美好,自律,清醒的知道自己在做什么,观后感《《十七岁不哭》观后感》。

当时的悲伤,在我们现在看来,却是个美好的转身,留下的,完全是青涩真诚的感情,和未来的希望,连遗憾都是美丽的。

再说说剧中演员选择,简宁与林林,是我觉得演员形象和角色形象最服帖的俩个。

简宁干净的眼神,白净有还有少年稚气的脸庞,安静的笑容,从容谦逊和书卷气的感觉,不成熟的声音,都与角色很服帖。

感觉演技也不错,眼神什么的都挺到位。

林林的聪明漂亮的大眼睛,苹果似的脸庞,笑起来可爱骄傲的样子,加上经常扎着俩个活泼青春的辫子,很有在家小公主的感觉。

并不是只有高中生活让人留恋,人生的每一个阶段都只有一次,只要有美好的事美好的人,每个阶段都值得留恋。

十七岁有十七岁的懵懂,二十七岁也将会有二十七岁的丰富多彩。

三十而立,四十不惑,五十知天,六十耳顺,七十从心所欲。

我是个“迟到”的人,所以在大三的尾巴上看这种反映高中生成长与蜕变的电视剧,还是很有感触。

关于学习,关于友情,关于为人处事,关于自我认识,关于人生,关于这个世界。

以前看不懂诗,不懂其中好在哪里,现在感觉不一样了。

所有的结局都已写好  所有的泪水也都已启程  却忽然忘了是怎么样的一个开始  在那个古老的不再回来的夏日  无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过  而你微笑的面容极浅极淡  逐渐隐没在日落后的群岚  遂翻开那发黄的扉页  命运将它装订的极为拙劣  含着泪我一读再读  却不得不承认  青春是一本太仓促的书 ——席慕容

读书笔记(摘抄+赏析)

:铁是怎样炼成的》:尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。

因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。

奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。

好词:声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆好句:1.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

2.光明给我们经验,读书给我们知识。

3.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。

4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀。

那个有小说《婆婆来了》的结局呀

简单说说,何琳生了个女,婆婆来伺候,不失时机地传志灌输要把女回乡下养或把王传志大哥的儿子和何琳女儿当成双胞胎上户口的思想,此时的王传志还是有几分人性的,没同意他娘的,王传志在单位上好像混得不错,就动了心思在北京某小区买了一套二房小房,房子还在建,婆婆和王大哥全都盯上了,婆婆逼着王传志小房写他娘的名,王传志也是这样打算的,何琳月子期间因为有阿姨和父母盯着,被婆婆和王传志伺候得很好,而且何琳已不再是当初那个很傻很天真的小女孩了,她为了她自已和她的女儿,变得很有机心,女儿几个月大的时候,因为王大哥的儿子手不干不净,碰了她女儿(大概是摸了不该摸的地方),何琳把那男孩一顿胖揍,王传志回来后,他娘想告状来着,被王传志顶回去了,并警告他侄子,再碰他女儿,他撕了他.其间王传志娘跟何琳闹过一回,他娘被赶回乡下了,她一边做着农活一边恨恨地想,等王传志的小房落了她的名字,就再也没有人能赶走她啦,她就在北京安家啦,想招谁去住就招谁去住,王传志弟弟找了一个老婆,也是城市女,根本不让传志娘靠边,传志弟弟也就彻底地跟老婆二人世界住城里了,根本不回乡下也不管他娘了.传志娘在村里见人就说王传志在北京给她买了大房子了,就等她去住了,村里人都说她就住北京得了,还回乡下做啥农活呀,传志娘就又回何琳家了,这次回来指望着房子呢,MS安生了,整天忙着跟王传志母慈子孝的,顾不上跟何琳闹,还有传志大哥也来了,大嫂和孩子们留在乡下,何琳开始给他找了份技术工,想他学了手艺后可以赚多一点钱,可他大哥吃不了那苦,不干了,把何琳气的,后来王传志给他找了份看门的工作,住在单位里,何琳就不管了,小房交房了,但还没装修,王传志瞒着何琳把钥匙给他大哥,他大哥住进去了,说是帮他看着房子,实际上找了一个女人在里面同居了,在乡下的翠花感觉到不对,带了孩子找到北京,发现了,翠花大闹要离婚,何琳才知道,把他大哥赶出了小房,原来他大哥是骗那个女人说房子是他的,那女人才跟着他,而且他大哥现在看门的工作也丢了,知道真相后女人闹,传志和他娘拿了笔钱打发那女人走了,翠花消停不离婚了,但是把孩子留在传志家,自已回去了,传志大哥找了个地方打工去了,孩子只能给传志娘带着,何琳也不管,对于未来怎么样她已经有打算了,只要他家人,除了传志外,不上到二楼进她的卧室,楼下她不管.何琳使手段让王传志把现在住的大房转到女儿名下,传志同意了,条件是何琳同意小房落他和他娘的名,何琳没份,何琳同意了.前面说到王传志在单位上混得不错,他们单位开了一家公司,王传志任CEO,年薪30万,此时何琳提出离婚,王传志惊诧,他想不明白怎么现在日子越过好了,反而过不下去了,现在是他梦想中的生活,在北京有房子,还是真正属于他的房子,有漂亮的妻子和女儿,老娘侄儿又跟他住在一起,他不想离,找到老何家求情,何琳爸不同意离婚,何琳阿姨支持离,一对一的时候,何琳妈出来支持女儿,离婚,原来她忘了不当初王传志骗何琳到乡下给他老娘下跪的事情,离婚谈判正式开始,大房已经回到何琳女儿名下,女儿归何琳,传志娘闹也没用,何琳温柔地请王传志看着她一个女人带个孩子不容易,看在他们夫妻一场,把小房给她,好话说尽,王传志不同意,何琳丢出当初王传志写的欠老何家50万的欠条,原来是何琳阿姨收着了,两条路让王传志选,一是还钱,二是给房,王传志没法,小房归何琳,传志娘骂何琳毒性,何琳毫不在意地笑了,还是比不上你们一家子的,她只是拿回我应得的,而且她现在除了有两套房带个孩子顶着个离婚女人的头衔,还有什么,反而王传志可是个香饽饽,离过一次婚,年薪30万,传志娘可以可劲儿地选个她中意的儿媳妇了。

全文完

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