《敦煌鸣沙山记》读后感
敦煌莫是甘敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称,是我国著四大石窟之一,也是世界存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库. 莫高窟位于敦煌市东南25公里处,开凿在鸣沙山东麓断崖上.南北长约1600多米, 上下排列五层、高低错落有致、鳞次栉比,形如蜂房鸽舍,壮观异常.它是我国现存规模最大,内容最丰富的古典文化艺术宝库,也是举世闻名的佛教艺术中心.1987年12月被联合国教科文组织列为世界文化遗产.
《鸣沙山记》的作者是谁?
因为鸣沙山的沙子分子间距较大，有孔洞，风穿过沙子引起沙粒震动共鸣，听起来嗡嗡嗡的像小蜜蜂一样，所以叫做鸣沙山w
敦煌鸣沙山的阅读答案
1、敦煌鸣沙山有三个特点，分别是：颜色多样，形态各异，会发出管弦鼓乐般的隆隆声响。
2、敦煌鸣沙山 点明鸣沙山的位置和特点。
2.北：敦煌城 南：鸣沙山 西党河口 东 莫高窟
戈壁听沙读后感200字
沙之聚，有自由的风之手。
那么人心呢
人心之聚，更要求八面来风”。
合上《读有所得》读本扉页，这句话久久在我耳畔回荡。
作者在描绘完一幅彰显生命美感的异域惊人图后，笔锋一转，言说人生问题，与时代对话，与民间对话，震慑人心。
古人云：“得人心者得天下”。
生活在日趋世俗化、商品化、平民化的时代，我们日渐惶恐和无奈；人群形似散沙，人心难聚，冷漠和麻木似乎已是潮流。
在这样的环境中，如何聚拢人心是大到一国，小到每人都值得深思的问题。
然而，在物欲横流的现代社会，大多数人都理所当然地认为，只要给予了权利和物质，人心唾手可得；殊不知，真正能获得人心的是心灵的抚慰、彼此的需要。
正如文中所说，“解铃还需系铃人—风聚沙，便是一个顺其自然、循序渐进的演变之途。
想必是，当风参透沙的心，风的需要成为沙子的需要时，沙子就自己走动起来，舞蹈起来，最后完成它的屹立”。
想要得人心，就必须要了解他人需求，想其所想，给予对方内心的力量，激励其一起朝共同目标奋进，而不是速建表面风光却会骤然坍塌的危楼。
当想到这个问题，我很自豪我党的仁义和视野；党倡导践行的“以人为本”理念便是聚人心的法宝和精髓。
党和国家能想群众之所想，急群众之所急，这是海量胸襟的体现、温暖人心的举措
它就像是风之手，在人们歇息之时，抚平了人心的每一道印痕；又将灵魂和信仰趋回它们原来的位置，将它们凝聚，重新整合，重新磨砺，激励人们为更加幸福、和谐的社会和生活不懈努力。
有了这么明智的良师，我们还何必舍近求远，挖空心思去琢磨如何征服人心呢
无论是企业、单位还是个人，想要获得人心，我们都要摒弃一味追逐形式、全靠物质打点的心态；要真正从关怀做起，从尊重、理解做起。
当然，我们还是需要精神与物质并举，内容与形式共存的。
鉴古时宋江以“公明”为字，现代以来，我党以“全心全意为人民服务”为要旨凝聚人心。
然而，在人文关怀的道路上我们还有很长的路要走。
但，请时刻铭记，人心如沙，只有真正的给予、慰藉和激励，才能燃起希望之火，坚定信仰之路
敦煌的鸣沙山作文
[敦煌的鸣沙山作文] 敦煌的鸣沙山 大家和沙子一定不陌生了吧，可是这儿的沙子为什么会鸣叫呢
因为呀这里的沙子在显微镜下的形状和普通的沙子可不一样了，鸣沙山的沙子在显微镜下的样子就很像蜂窝一样，是凹凸不平，所以这儿的沙子会叫
我们旅游团走进鸣沙山，这儿褐沙蓝天，一群群健壮的骆驼，向山腰延伸过去，我还是压不住自己跃跃欲试的心情，恳求地对妈妈说：“妈妈，我要骑骆驼
” “好，来了鸣沙山，哪有不骑骆驼的理呢
”妈妈面带微笑地说. “真的
”我高兴地一跃三尺高，我们团长买了票，我、妈妈、雷阿姨和张见晗一支骆驼队，我的骆驼石160号，我命它为“沙漠驼太子”，我的沙漠太子今年四岁，个头挺高的，它蹲在那儿，我在师傅的帮助下骑了上去，那骆驼先把屁股一翘，我还没有反应过来，它就突然站起来，我差点来了个狗吃死，骆驼站起来，走路还挺有意思的，他走路就像在跳舞一样，坐在上面的旅客可真无不爽，一颠一颠，有一种和坐车不一样的感觉，我妈坐的那头骆驼可真不讲卫生，我坐在后面真叫人吃不消，才走了不到500米，她的骆驼就在光天化日之下竟然拉屎，我差点就吐出来了，真叫人恶心，又走了一会儿，它又开始拉屎，这是什么骆驼呀! 我们随着骆驼大队，来到了鸣沙山，鸣沙山上有一个滑沙的地方，这正是我的所爱，我们下了骆驼脱了鞋子，向鸣沙山爬去，这可为难我们了，山这么高怎么爬得上去呢
我把手向沙子里一插，用力向上攀，最后连滚带爬的上了山，到了山顶，已经上气不接下气，滑沙的工具是用一些竹子做的，把竹子光滑的一面铺在下面，把四周用木板定起来，做成一个凸出来的框架，我们就坐进去，刚开始我非常的紧张，你想啊，这么高的地方滑下去，能不恐惧吗
很快就轮到我了，我害怕的双腿发抖，最后在师傅的帮助下坐上了滑板，双手向后，坐好以后，师傅把木板向前一推，木板飞快的向下冲去，我心想慢点儿，只见眼前的沙子飞扬，看不清楚，木板急速向下冲了去，我坐在上面越来越不害怕了，觉得非常的好玩，风猛烈地向我吹来，敦煌的鸣沙山作文，小学六年级作文《敦煌的鸣沙山作文》。
后来木板打到了平地，慢慢地停了下了。
等他们都滑了下来后，我们穿上鞋子，骑上骆驼向月牙泉挺进了
敦煌的鸣沙山作文800字
