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《老师的忏悔》读后感

时间:2016-03-09 02:49

跪求《老师的忏悔》读后感

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我在《快乐大本营》的阅读题上看了一篇作文——《老师的忏悔》,这篇文章里,比尔.克利亚老师就是一个偷梦的小偷。

蒙迪.罗伯特这个小男孩是克里亚老师的学生。

一天,老师布置了一项奇怪的作业——写自己未来的理想,蒙迪用了整整半夜的时间,画了占地200英亩的草场图,详尽描述了自己的梦,但作业只被老师批了个F(差),老师的理由是蒙迪家境并不宽裕,这是不可能的事。

多年以后,蒙迪实现了自己的梦想,老师流下了忏悔的泪水。

这篇文章里,克里亚老师不但给蒙迪的作业打了F,还给其他孩子的作业打了F,使他们放弃了尝试自己的梦想,孩子们的梦想便变成了真正的梦。

克里亚老师给蒙迪打的F一直激励着蒙迪战胜困难,勇往直前,多年后,实现了自己的梦想,使克里亚老师后悔不已。

读到这里,我的感受是:当初克里亚老师为什么要打击有宏伟理想的孩子

难道他们的梦想就不可能变成现实吗

有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸

读《老师的忏悔》有感400或660字

今天,我读了一篇文章,名叫《老师的忏悔》。

文章主要讲了一个名叫比尔·克利亚的老师就未来的梦想写一篇文章。

有一个叫蒙迪·罗伯特的孩子,虽然作业完成得十分认真,但老师认为不符合实际,只打了“下”。

然而多年后,蒙迪心中的牧马场,真真实实地展现在人们面前,老师不由得流下忏悔的眼泪。

全文中我最欣赏的一句话就是“有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

”是呀,你有了这个梦想,就知道自己行走的方向,就会更早地努力,最后成功。

我也看到过其它相似的例子。

曾经有一个老师,也让一个班的孩子写梦想,其中有一个盲孩子,写得最不符合实际:他说他要进入英国内阁。

虽然他的志向远大,但别的孩子都写想收到什么礼物,老师觉得他是小小年纪出言不逊,就狠狠训斥他一顿。

然而让老师出乎意料的是,经过坚持不懈的努力,竟然真地实现了他的梦想——进入英国内阁。

而其他十几个孩子,也实现了他们的梦想——得到他们自己想要的礼物,但是也成为了普通人。

上面的这个例子,充分印证了文中的那句话,也使我明白了:有了梦想,就有了前进的目标。

哪怕每天只向那个目标进展一毫米,甚至比一毫米还小的进展,总比那些没有梦想、不知道向哪儿前进的人好一千倍一万倍,因为只要你永不放弃,迟早会实现自己的梦想

读完老师的忏悔后你受到什么启发

我们感觉自己罪孽深重不是老师的问题而是我们太让老师操心了

求忏悔录读后感2000字

忏悔录读后感  今天当我读到卢梭的这句话,仍然激动不已。

他说:当时我是什么样的人,我就写成什么样的人:当时我是卑鄙龌龊的,就写我的卑鄙龌龊;当时我是善良忠厚、道德高尚的,就写我的善良忠厚和道德高尚。

万能的上帝啊

我的内心完全暴露出来了,和你亲自看到的完全一样,请你把那无数的众生叫到我跟前来

让他们听听我的忏悔,让他们为我的种种堕落而叹息,让他们为我的种种恶行而羞愧。

然后,让他们每一个人在您的宝座前面,同样真诚地披露自己的心灵,看看有谁敢于对您说:“我比这个人好

” 。

这一段话像极了耶稣对恶意诽谤一个妓女的法力赛人说的话一样:你们当中谁若没犯过罪,就可以打她。

结果,众人一个个丢下石头,低首离去。

  卢梭的为人向来遭人垢病。

他性格激烈、多变,热情奔放而又极端敏感,大悲大喜旁若无人,缺乏自制力。

正是这些相互冲突的个性让他更像一个活生生的人而不是神。

他睿智但是也活得苟且,他骄傲但是也卑微,他坦诚但是也有掩饰。

在自传里,卢梭忏悔了一个年轻时犯的错误。

有一次他偷了主人家一颗贵重的钮扣,把事情赖在一个他喜欢的小女仆身上,因而使那个无辜的女仆蒙受了羞辱。

由于卢梭的“自暴隐私”,一些后来的哲学家包括罗素甚至认为卢梭根本谈不上是个哲人。

而我却认为卢梭触及了哲学的本质问题-他首先用自己为解剖标本,对人性做了一次深刻的探讨。

  从气质上讲,罗素与这些人是两类人,他对于浪漫主义激情向来不以为然。

其实罗素本人也不是一个冷静的书斋学者,要不然的话,他也不会三番五次闹离婚,不会提倡性解放,不会反宗教,不会被当局禁止讲学,不会相信社会主义,不会参加反战运动甚至弄到要坐牢。

激情是每个人都有的,罗素也认为激情与理智相比是推动历史的一种更主要的力量。

  卢梭是法国第一个最勇敢的平民思想家。

他出身贫寒,年轻时代长期处于奴仆地位。

罗素这样的贵族子弟当然不会去偷钮扣,罗素的子女当然也不用进孤儿院。

卢梭跟一个地位低贱的女侍结婚,这也被罗素拿来进行了一番精神分析,意思是卢梭只有在下贱的女人面前才能得到一种完全的自信。

我对罗素一向敬仰,但这一次我觉得罗素讲话未免刻薄了一点。

在法国大革命前,逆向等级的婚姻是不被允许的,他与华伦夫人的关系不可能为当时的婚姻制度许可。

  上帝造人的时候,给我们一双眼睛看外部的世界,审视内心的智慧之眼则是这颗忏悔的心。

如果说读蒙田让我心灵安详闲适,读卢梭则使我悲天悯人。

卢梭觉得前辈作家蒙田还坦白得不够,他说蒙田虽然也讲了自己的缺点,却把它们写得相当可爱。

看起来像是自责,但是却是自赞。

他针锋相对地提出了一个哲理性的警句:“没有可憎的缺点的人是没有的。

” 在忏悔录里,他写了他的吝啬,他的偷盗习惯,他对朋友的背叛,他说的谎行的骗。

  谈到卢梭不能不提到华伦夫人。

如果没有这个杰出的女性慷慨仁慈的培养和经济支持,历史上就不会有这位卢梭。

他在与华伦夫人同居期间,生活才稍稍稳定,安心读书、思考问题并写作。

年长卢梭11岁的华伦夫人出身于一个古老的贵族世家,她很年轻的时候就结了婚,婚姻并不美满。

她逃到法国, 法王便把华伦夫人收留在他的庇护之下,并且给她一千五百银币的年金。

风姿绰约的华伦夫人是一个有非凡智慧的女人,她成了卢梭的庇护人、老师、情人及知心的朋友。

从一件小事上我们可以看到卢梭是如何痴恋这个可爱的女人的:一天吃饭的时候,华伦夫人刚把一片肉送进嘴里,卢梭便说上面有一根头发,华伦夫人将肉吐到盘子里,卢梭用叉子叉起来,飞快地吞下肚去。

因为这是一场超越肉欲的情感,所以卢梭、华伦夫人及夫人的男管家阿奈之间的三人恋情也充满了柔情蜜意。

  卢梭的晚年孤独不幸。

由于《爱弥尔》一书的出版,被当局者视为异教邪说,因此最高法院判决将已出版的《爱弥尔》全部烧毁,并立即通缉卢梭。

再加上处理人际关系上的不如意,令卢梭在精神上的状态近乎疯狂。

他疑心重重,不得安宁――水果商减价卖给他蔬菜,以施舍来羞辱他;马车转弯时差点撞死他;人们卖给他的墨水是无色的,让他写不了辩护词;甚至到处都有人在跟踪和监视他。

  然而神是公正的,卢梭的思想光芒没有因岁月而黯淡。

卢梭不论在社会政治思想上,在文学内容、风格和情调上都开辟了一个新的时代。

曾有一位法国批评家说:我们十九世纪的人就是从卢梭这本书里走出来的。

  卢梭在地下应该瞑目了,起码他在死后的,有我这样一个读者在崇敬他,捧读他的作品。

纵横古今中外,有多少作家能像他那样毫不留情地剖心剜肺地写自传呢

没有,一个也没有。

《忏悔录》读后感 (文\\\/ 阙婷婷)

开学不久,学校就组织同学们观看了《少年犯忏悔录》,希望我们遵纪守法,不要走上犯罪道路。

听了三位少年犯的忏悔,我陷入了深思。

“人之初,性本善”,没有人天生就是个坏人。

旧如片中的王玲宝(化名),他就是因父母离异,爷爷的过分溺爱,疏于管教,再加上受电影、网络等不良影响,最终走上了犯罪道路。

而片中的另一位少年犯则是因家中贫寒,又虚荣,受坏人利用,沉迷网吧游戏,后因坏人上门寻衅滋事,失去理智,有坏人打斗,误伤他自己的奶奶。

21世纪是一个科技高速发展的年代。

先进的电脑、花花绿绿的网页、让人看了眼花缭乱的网络游戏、各式各样的电视电影……这些东西在给我们提供了方便,供我们享受的同时,也在向我们传递着许许多多不良的信息。

其中,有许多网吧游戏中那些血腥、暴力、色情……的场面,对我们青少年的成长有着不可忽视的危害。

除此之外,许多人为了大游戏而逃学、旷课,即便是待在教室中,塞满脑子的也全是游戏中的画面,有的甚至偷家人的钱上网吧,更有的人为了去打游戏而去抢劫……这样怎能学好知识,健康成长

而往往沉迷于这些游戏之中,就很难自拔了。

片中的三位少年犯,有两位之所以会走上犯罪道路,和网吧游戏都有着密不可分的关系。

因此,老师、家长总不断地嘱咐我们、教育我们:千万不能沉迷于网吧游戏之中啊

据有关资料显示:2001年与网络有关的犯罪占总犯罪率的0.6%,2002年增加到7%,2003年为13%,2004年达到了21%

另有数据统计:目前我国网络游戏用户为2000多万,其中进90%为青少年,有260万是网络游戏成瘾少年,并且这个数字每年一50%的速度增加

着一个个统计都使我触目惊心

2003年2月,湖北一个16岁少年沉迷网络游戏,半夜持刀砍伤母亲,抢走8000元钱。

2003年3远,湖北一个14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉,从4楼跌落身亡。

一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩,站在一栋24层高楼顶上,纵身约起,想大海“飞”去,去追寻游戏中的英雄朋友……看着这一则则令人痛心的新闻,怎还有那么多的人没能觉醒

我真搞不懂,那些游戏真的那么好玩,能使那样多的人茶饭不思

我真的不明白

也许我没有试过,不了解,我也不想去试,我何苦要自毁前程呢

网络游戏就如毒品,一旦成瘾,就难戒了。

我的身边也有许多爱玩网络游戏的同学,有的甚至在临近毕业考试的复习课上,也津津有味地谈论着。

他们之中会不会有人也成为下一个网络游戏悲剧的主角

最好不会有。

同学们都嘲笑我什么游戏都不会玩,但这却成了我的骄傲——不是吗

在千千万万的人都掉进了网络游戏的陷阱时,我挡住了诱惑,这难道不值得骄傲吗

我要紧记网络沉溺社会问题研究学者张春良同志的话:“网络游戏不仅制造’网络成瘾‘的现代传染病,荒废玩家学业和工作,让社会付出极大的治理资本螟害传播暴力,色情,邪魔等有害文化,歪曲青少年的主流价值观,甚至葬送一代人的未来。

” 因不良网络游戏而导致的自杀、彻夜不归、离家出走、偷窃、抢劫……的事件连连发生,我不想成为他们中的一员

因此,我杜绝不良网络游戏

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