蚂蚁加油读后感
在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题
毅力是最可贵的，如果一个人：没有毅力，那么，他做什么事情，都注定失败。
第一只蚂蚁就具备毅力这一项'法宝',所以，他能最后成功。
而聪明、机灵也是我们必不可少的。
而第二只蚂蚁具备着这一项，看见一条路不行，就立刻换了第二条路。
结果，第二只蚂蚁也完成了任务。
朋友们，你们拥有毅力和聪明这两件'法宝'吗
蚂蚁士兵读后感
一只小小的蚂成为一名真士兵，于是他努力的练操，不畏艰难。
就算其他动物对他冷嘲热讽，他也毫不泄。
气终于，通不过鹤努力成为了老虎大王的警卫兵。
小蚂蚁尽职尽责地保护着老虎大王及官殿的每一个角落，利用自已的优势和智慧，拆穿了狼的阴谋，成为了保卫王官的勇士。
人一定要有梦想，有梦想才能创造更好的未来。
小蚂蚁为了追求自己的梦想，都能不改初衷，勇敢前行，我作为一名光荣的少先队员，更要有自已的梦并朝着梦想的目标去努力，去拼搏。
蝉和蚂蚁的读后感
蝉和蚁读后感 自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。
拉封丹的这个寓言家喻户晓：整整一夏天，蝉不做一点事，只终日站在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了，当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭遇了难堪的待遇。
蚂蚁骄傲地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢
”蝉回答：“夏天我要歌唱，太忙了。
” “哈哈，你夏天唱歌吗
”蚂蚁毫不客气地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了
” 最终，这只可怜的蝉饿死了。
可是，在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来，这一切都是造谣。
其实，蝉才是真正的生产者。
本来我也不信，可看了以后，便对蚂蚁有了一种看法。
因为这是法布尔亲身观察的经历。
蝉的嘴如同微型钻孔器，一面歌唱，一面贪婪吮吸着树里的汗液。
就这样，它蚊丝不动，聚精会神，沉浸在歌唱和琼浆之中。
可是，不一会儿，蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗，蝉被不罢休的蚂蚁赶走，昆虫们趁机痛饮。
可是失去了水泵，便很快干了，它们又去折磨第二只，第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗
蝉却是个聋子。
只要避开它的六只眼睛，哪怕在它旁边放几十枝爆竹，它也无动于衷。
有句俗语用它身上较合适：“像聋子那样大喊大叫。
” 书是可以治愈笨的。
你看，不看书，哪知蚂蚁是强盗，哪知蝉是生产者，是聋子
这故事使我知道：蚂蚁是强盗，表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。
蚂蚁和西瓜读后感
今天我看了一本对我启书《蚂蚁和西瓜》。
这本书的大容是的：一家四口去郊游，在野外的草地上留下了一块儿没有吃的西瓜，四只小蚂蚁发现了这块西瓜，它们想把西瓜运回家。
但是，一块儿西瓜在蚂蚁看来多么的庞大，多么的诱人。
为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁集体出动，去搬西瓜。
结果还是搬不动，它们想了一个办法，把西瓜分成小块儿，运回家，先把家装满，再痛快的饱餐一顿。
最后，还在西瓜上玩滑梯，真是太有趣了
这个故事描写了一群勤劳、聪明、团结、乐天的小蚂蚁，让我明白了团结的力量是强大的，集体的智慧是无穷的
书本里的蚂蚁读后感有几字
同学们你们肯定没读过书的蚂个故事吧，今天就来看的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗 它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗 是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢 我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。
正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。
每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。
但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
蚂蚁力大之谜读后感二十字
蚂蚁集结的时候能够自我组织,不需要任何领导人的监督,就能形成一支很好的团队.更重要的是,它们能够根据环境的变化,迅速调整,找到解决问题的答案.蚂蚁总能找到一条把食物搬回家的最短路径.当发现食物时,两只蚂蚁同时离开巢穴,分别走两条路线到食物处.较快回来的,会在其路线释放出较多的外激素作为记号.因此,其他同伴闻到较重的味道时,自然就会走较短的路线.蚂蚁的这一分工模式靠的是两个简单原则：留下外激素,以及追随足迹.运用这个简单原则,可以解决复杂问题.例如,电信网络从夏威夷到巴黎必须经过很多节点,聪明的系统必须能自动避开塞车的地方.惠普实验室发明出了一个方法,设计大批软件让使用者不断流动,在网络间留下资讯,就像蚂蚁留下外激素一样,电话就追随这些资讯来连接了.当一个路线塞车,这条路线的使用者也会塞车,自然发出讯号,这条路线就放弃,电话改走比较顺畅的路线,让塞车迅速缓解.蚂蚁的另一个分工模式是弹性分工.一只蚂蚁搬食物往回走时,碰到下一只蚂蚁,会把食物交给它,自己再回头,碰到上游的蚂蚁时,将食物接过来,再交给下一只蚂蚁.蚂蚁要在哪个位置换手不一定,惟一固定的是起始点和目的地.有两位学者指出,蚂蚁的这种智能有三种优势：（1）弹性,可以迅速根据环境变化进行调整.（2）强韧,即使一个个体失败,整个群体仍然可以运作.（3）自我组织,不需要太多从上而下的控制或管理,就能自我完成工作.这些正是今天多变的环境中企业最需要具备的特质.蚂蚁还具备“为了大我,牺牲小我”的精神,这使得它们能够克服许多严酷的自然灾难.英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸.可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限.因此,一些“勇士”葬身火海.但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭.存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土,以示安葬.一个月后,这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察.尽管这次“火灾”更大,但蚂蚁这次却有了经验,调兵遣将迅速,协同作战有条不紊.不到一分钟,烛火即被扑灭,而蚂蚁无一遇难.科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹.蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现,尤其令人震惊.在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海.那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐
为一只蚂蚁引路 读后感
为一只蚂蚁引路，就是一种最大的行善。
行善的根本宗旨，是要给被帮助的人找到一条光明，灿烂的道路，还要给其人格尊严。
这是一条道德底线，更是人格力量的升华
