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《冬夜》读后感

时间:2015-10-30 05:50

冬夜的灯光读后感300字

一个寒冷的夜晚,一个暴风雪即将来临的夜晚,一个漆黑的小镇。

会使你想到什么

是一个暖暖的取暖器,还是温暖的被窝,或者是一个冒着“嗞嗞”响的火盆

你是否会想到在天气如此恶劣的情况下发生的一件看似平凡却又不平凡的事

“丁零零……”15公里外农场的一个农民在深夜的电话给我,请我上门给他的孩子看病,但是我人生地不熟,再加早偏僻的西部一片漆黑,我根本不知道该怎么走。

于是农民想了个办法,就是让沿途的农户家灯都开着。

我准备出门了,这时我发现天马上就要下雪了,并且我还不清楚沿途的农户是不真的会开灯。

但是,出于一个医生的职责,我冒着生命危险上路了。

果然沿途农户家的灯都开了,在等待着我,使我不再孤独,不再害怕。

读完这篇文章,我十分感动,是为作者不顾生命危险,履行医生的职责、为沿途一直亮着灯的淳朴的农户而感动。

我认为作者是十分勇敢的,这么晚了,又是寒冷,又是漆黑,路又不熟,而且暴风雪即将来临,“我”完全可以说“对不起,我么晚我不出诊了。

”可是他却急人所急,心里想的却是那个患病的孩子,置自己的生命度外。

而那些沿途的农户在平时恳定非常节约的,他们也根本不会在深夜开灯,可是他们想到了“我”不认识路,放弃了休息时间为“我”开灯,指引方向,使我顺利到达。

表现了他们的热情、友谊及淳朴心情。

一副多么令人感动的画面啊

我会牢牢地将他们的形象深藏在心底,并且向他们的精神学习

读《哦

冬夜的灯光》有感 最近,我读了一篇文章,叫《哦

冬夜下的灯光》。

这篇文章是英国的莫里斯·吉布森写的。

主要写了作者为了给农民的一个婴儿治病,沿着农家的灯光,终于到了婴儿家的事。

一看标题,我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”。

那么作者是怎样写灯光的呢

为了协助医生找到农夫的家,救助生病的婴儿,尽管那时候农家夜里用灯光是很节约的,但沿途的农家还是全部把灯打开了。

而回来的路上,“沿途的农家的灯都依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在向我致意,人们用他们的灯光送我前行。

我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还亮着,在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话,终于知道了这里表面是写灯光,而实际上写的是灯光下的农民们——他们的善良,他们的友谊,他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的,“这里有的是温暖、友谊和乐观。

” 如果生活中每一个人都尽力帮助别人,大家彼此坦诚相待,比如:在公交车上,给行动不便的人让座;在马路上,扶着残疾人过马路……这些都是大家力所能及的。

如果我们每一个人都尽力帮助别人,那我们生活的地方也会充满着温暖、友谊和乐观。

董宏猷的书 温暖的冬夜 读后感

读完这篇文章,心里泛起一丝感动,淡淡的.因为,这情,也是淡淡的.文章很质朴,开头不似别的文章巧设悬念,如雾里看花.作家和他的妻子抛下了他们自己的诊所和舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部的一个荒凉小镇.看到这里,你也许会问:“为什么呢?”因为这个地方辽阔无垠,更重要的是这里充满了温暖、友谊和乐观.感觉很真实,当你在繁荣忙 碌的都市里住了很长的一段时间,你会发现,人与人之间的关系已经变得那么的冷漠.当你发现你的生活并不仅仅是金钱、事业和荣誉的时候,我想,你也会和作者他们夫妇一样来到这个偏僻的寒冷的小镇里居住.情,文学亘古不变的主题.不管是亲情、爱情、友情,还是邻里之情、乡里之情,都能拨动心弦,感人肺腑.这里没有如诗如画的文采,没有过分极度的渲染,而是用了一种真朴的叙述,淡淡地向你道出了发生在一个冬夜里的故事.故事述说了在一个荒凉的小镇里,人与人在陌生的关系里产生了情.这是什么情呢?一个医生为了保证一个婴儿的生命安全,在对即将行走的路程完全不熟悉的情况下,冒着寒冷的天气在冬天的夜晚驱驰十五公里的车程来到了这户农家为这个婴儿诊医.而在他驱车行进的路上,沿途农家全部把灯打亮了,为的是让这个医生能辨认出前进的路,以致于不会弄错了方向.之前,他们可能不曾相识,即使相识,亦可能不熟悉,但是在这样的夜晚,他们为一个陌生人打亮了灯,即使他们平时夜里用电是非常节约的.因为,这世间的情在指引着他们.这是充满人性的情,它摈弃了人世间的冷漠和无情,它充满了人性的美好,充满了人性原始的至真至纯.

【冬夜读书示子聿】读后感怎么写

冬夜读书示子聿怎么写读后感如何写读后感!写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感

《冬夜读书示子聿》、《观书有感》的个别诗、字意

绝:深入,透彻躬:亲自渠:方塘为:因为

冬夜读书示子聿和观书有感的异同之处

相同点:这两首诗的主题相同,都是围绕读书生发出一定的道理。

《冬夜读书示子聿》告诉我们学习知识要不断实践;《观书有感》告诉我们要不断读书,不断吸取新知识。

  不同点:表达的方式不同,《冬夜读书示子聿》中诗人用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿,不仅要多读书,还要多实践,才能从中获得真知;《观书有感》中诗人借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书的体会,要多读书,读好书,这样就可汲取更多的知识,自己的知识便像那半亩方塘一样,清澈见底、清澈隽永。

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