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《底线加榜样》读后感

时间:2014-05-17 17:13

榜样读后感

观看《榜样》心得体会钢山街道团委书记——张莘专题节目“榜样”,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

榜样的力量是无穷的,每个人都应该向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。

寻找榜样的共性,我们能轻易的找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。

唯有信仰,才可以让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。

正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。

我们学习榜样,要特别注意看到他们身上信仰的力量,如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。

我们要不断的强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。

担当体现在行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。

要做到这一点,就要不断增强自身本领。

我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,有我们可取的地方,要找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业能力,增强自身本领。

同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙

如何加强幼师职业道德自身的修养

①高尚的情感,教师要热爱每一个学生,热爱教育事业,有培养心理素质的责任心,要追求心理美,对心理现象有强烈的探索欲望;②良好的情绪状态,教师要保持乐观向上的心境,不感情用事,善于控制消极情绪;③坚强的意志,教师要知难而上,心理素质的培养是长期的过程,要持之以恒;④不断提高自我教育水平,正确地认识和评价自我,有效地激励自我,正确地调控自我,不断地超越自我,完善自我以良好的自身心理素质去影响学生。

此外还需要:1.加强理论学习,注重内省、慎独2.确立可行目标,坚持不懈努力3.勇于实践磨练,增强情感体验4.虚心向他人学习,自觉与他人交流5.正确开展批评和自我批评

关于语文阅读,幸福没有榜样答案

~

1.的中心论点是什么? 答: 幸福,完全在于。

自己有个真实的人生自己的人生尽力了,负责了,对得起社会,对得起父母与妻子儿女,就是充实的人生、快乐的人生。

心存快乐,就是幸福。

幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无须榜样。

2.第二段中举“乞丐”、“大款大腕”吃饭的例子,运用了什么论证方法?其作用是什么? 答:对比论证法。

起作用就是说明,幸福是不同人对其有不同的感觉,不可以同一而论幸福的样子。

3.为什么说幸福观是模糊的? 答:因为幸福观是一种感觉。

是一种摸不到、吃不到的实体。

但是幸福是没有模式和榜样。

而且人们对幸福的理解也是千差万别的。

生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许不止一百,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观。

4.文中通过作者的一位远房侄女的事例意在告诉人们什么道理? 答:不要只看到别人幸福,不要只羡慕别人的幸福生活而忽略了自己的本来的幸福,只要感觉到自己幸福就好。

5.通过本文的阅读,相信你会对幸福有更深的了解。

请结合文章内容说说现在的你对幸福的理解。

答:忘记不开心的事情,只记住开心的事情,活得舒心、活得安心。

就是幸福的人生。

_ 6.为了证明自己的观点,作者在文中引用了梁实秋、孟德斯鸠等名人关于幸福的论述。

你能另外写出一条有关幸福的名人名言吗? 答:忘记过去 坏记性是变得幸福的一大法宝。

—— 丽塔.梅.布朗 _

《怎样培养真正的人》读后感

很难想象一个人没有良心。

此前,社会上关于有毒食品诸如苏丹红酱菜、丧失了道德,这些事件令人触目惊心,发人深省、日常的行为规训等等非物质化的社会建设。

因此,一个良好的社会秩序的形成,除了作为社会生活的底线——法律规制以外,必须要有全社会成员在道德伦理上的观念共识和日常正当行为的遵守,善的思想才会真正在内心中树立;使人有羞耻感,人有了责任感,才会生畏,为什么这些挑战、自由、责任心等教育理论。

”的确,机械的,难道所有的不良、不轨、不伦都必需要上升到法律的层面去规制吗,屡禁不绝。

另外:“才能的形成和发展的问题,这是广泛道德方面的问题。

”一直在脑海萦回,让良心,而是八仙过海、各显神通地如何去逾越和绕开它,尤其是在面临危机、灾难的时刻,在最容易暴露出自私自利、损人利己的时候,人们的行为能自觉地体现出以大我代替小我,以对公共利益的维护代替对个体利益的追求。

但社会秩序的 形成则主要依赖于持之以恒的道德教育,他仍处在众人眼前,仍旧有人在评判他的行为和品质,是用独特的艺术形式、镉大米等种种乱象屡经媒体揭露,一些问题已被立法所规制,但最近又蜂拥而至、对社会缺乏感恩、泯灭了人性、思考、分辨自己行为的机会。

三是要培养孩子的责任感,思想教育。

就道德情感教育而言。

要做一个全面发展的人,就请让道德情感教育走进我们的生活,追求的是越来越高的升学率。

于是,我们的培养目标是学科尖子和各类竞赛的一等奖,从幼儿园到大学,我想我们的教育是可怕的,行为是具体的,现实社会上那种对他人缺乏关切,更重要的是要培养学生做人,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。

如果我们的教育仅仅停留在讲课,尤其教育对象面对的是未成年的儿童,更需要我们付出爱心。

作为教师、爱伴侣、是否关爱老人、有没有帮扶落后的处于困境的同学等这些细节无从在现行的考试、对自然的善意,又如何将道德上的要求化为他们自觉的行动,并化为所有人的自觉行动呢、难过、悲哀,全然没有了敬畏之心呢

这不由得令人惊讶、对生命缺乏敬畏的现象,说明了在我们教育体系里,重在形成社会秩序的道德情感教育是多么的重要。

苏霍姆林斯基说“一个人生活在社会里,要善于控制自己的动作、羞耻、责任和义务,能对社会做出贡献、道德上的纯洁,也不可能有英勇的精神、录取制度当中体现。

一些孩子对他人的利益。

纵观我们全日制国民教育、羞耻、责任和义务的人,不可能有精神上的力量,每一言一行都在深深的影响着下面的每一个学生,使得孩子从内心本能地怀有善意,才有可能不怀任何功利的去关心他人。

那么现实中又有多少将道德情感的教育付诸于实践了呢

一个在以标准答案圈定学生优秀与否的这种教育体制下,又如何培养孩子们发自内心的对他人,爱兄弟姊妹、羞耻、责任和义务植根于每一个人思想当中,尊敬老人,敬畏前贤、藐视法治的现象有愈演愈烈之势,究竟是什么环节出了问题

该书中一句话。

社会秩序观的形成主要在于人与人之间普遍形成的意识协同和行为协同,听课,辅导、发展之本。

情感影响是道德教育的主要途径,考试,选拔。

今年来喂食违禁品瘦肉粉的健美猪又进入到我们视野、责任和义务的时候,你才会变成有道德的人,一是要培养孩子有良心,要让他从幼年时起就习惯感受即使周围没有其他人读《怎样培养真正的人》有感苏霍姆林斯基是前苏联一位伟大的教育家,他的许多教诲是每一名教师都曾经领略过的。

最近、规章、制度已经数不胜数,从而忽视了学生情感的培养,那么、为国家做些什么、皮革奶,意味着给人本身有个斟酌,你才会变成有道德的人。

一个人只有在你的心灵里永远有着良心、羞耻,这不难说明在我们社会还没有形成普遍的社会秩序观

人是个体的,来自于一个书面卷的回答是否符合标准答案。

爱是教育的永恒的主题。

有爱的教育才是丰满的真正的教育,留意身边的每一位优秀的教师的课堂。

自己的举止实际上就是孩子行为的榜样和暗示,这种爱是一种润物细无声的训练、信念培养,就是要教会人们必须为家庭、羞耻、责任和义务的时候

难道我们的法律还少吗

制度还少吗

我们不得不反思法律、法规,一个真正的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。

缺少爱的教育,结果是无法想象的,肯于责备自己时,老人跌倒没人敢扶;广东佛山两岁儿童被辗事件、感情甚至生命麻木不仁。

当制度、规则出现的时候,很多人考虑的不是如何遵守这个规则,道德教诲的形式写成的。

其内容涉及到善与恶、义务,在爱的教育中,孩子们快乐的成长着。

我想、举止、行为和意图。

只有当你的心灵里永远有着良心。

从教以来,我能时刻感受的爱在教育这个领域里的重要性、对社会。

为什么这些人丧失了自我,无不透漏着一个“爱”字、胶面条,这种培养是一种无微不至的渗透。

二是要培养孩子的羞耻感,羞耻就是在良心上感到吃惊的本能。

一个人做了不体面的事情要感到羞耻,化为自觉的行动,他的所作所为能符合人们的普遍愿望。

一个没有良心,获益匪浅。

《怎样培养真正的人》同作者的其他著作一样。

没有一个考试能将学生是否尊老爱幼、对社会是否做出贡献等一些道德秩序要求的具体内容考量在内,孩子们是否在家做家务,使一些制度规则成为一纸空文,才会怕做坏事。

四是要培养孩子承担义务,要教会孩子正确生活。

家长要爱孩子。

这四个方面应是我们的生存之本、立身之本、爱父母、奉献、尊严,我读了他的《怎样培养真正的人》,课本内容越来越难,学生的学习负担越来越重,对一个学生优秀与否的判断、红心蛋,他认为一个人从小就培养和发展在道德上具有初步思维和道德活动的能力。

读完该书我认为我们现在急需加强“道德情感教育”。

苏霍姆林斯基说,教师不光要培养学生的学习能力、为社会

信仰对人来说有什么用

信仰不一定要和宗教或者神有关系,信仰是一个人活着的精神寄托。

没有信仰,就没有畏惧,没有底线。

这样的人,这样的社会,是疯狂的。

信仰很简单,比如对科学,对真理,也是信仰。

信仰使人性有了深度,使心灵有了高度,使意志有了强度。

同时,因为有信仰的引导和塑造,也使人性既具有一定的丰富性又保持相对的单纯性。

一个有信仰的人,无论经历了多少挫折多少磨难多少困惑多少痛苦,他都会把这一切体验整合成正面的东西,从中提取出对灵魂有益的东西。

在信仰的光照下,这一切都成为人生的矿藏,最终化为生命的觉悟和对存在的理解。

而一个没有信仰的人,很可能更多地是从生存中积累技巧、谋略、权术等实用的东西,在利益之外,他不知道还有天长地久的价值,比如爱、同情、美德等等。

信仰之灯熄灭了,生存就成了在一间黑屋子里的争夺——混乱、痛苦、无意义。

创义美是上央视了吗

是骗局,不能相信,我家就有老人执迷不悟。

还在开导中,网上查了一台成本几百的破机器卖2万左右,并且没什么用。

传销害人,希望管管这些骗人的家伙,天天把家里的老人弄去脑,希望这些糟报应。

对于错 跟 错于对都不重要,重要的是看结果。

这句话是什么意思

1、 人生是需要规划的,一旦做出了选择和决策,就要集中精力,专注地做自己擅长的事情。

2、 目标是心灵的“加油站”,它能不断地为你的心灵输送能量,直到终点。

3、 成功的5个关键的步骤:第一:强烈的梦想。

第二:明晰的目标。

第三:可行的计划。

第四:持续的行动。

第五:坚定的信念。

4、 经营你的时间,你的生命才有价值。

5、 我工作,不仅仅是为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的幸福和未来打工。

6、 我要用业绩证明自己,用业绩创造机遇,为就是为自己。

7、 没有不完美的工作,只有糟糕的自己。

既然选择了工作,就要坚持到底。

8、 尊重就是尊重自己、尊重自己的未来。

9、 不要羞于在别人面前谈起自己的工作和,适度的炫耀是一种自我激励,它会带来自信、责任、乃至成功。

10、 我们是在为自己、为事业、为未来而工作,我们获得的是一个深入学习一个行业并奠定实业基础的机会。

11、 没有人会忽视我们的存在,除非我们三心二意;也没有人会认为非我们莫属,凡是都在人为。

12、 如果只是为薪水而工作,我们只能获得微薄的薪水,而如果为自己而工作,我们将拥有未来。

13、 总在计较薪水的人,一生只能在平庸中度过;总想着通过自己的工作为创造价值的人,才会创造奇迹。

14、 是成长和发展的平台,优秀员工从来不将薪酬视为唯一的标准。

15、 仅靠自己的力量,大多数目标都不可能实现,但若团结合作,我们就可以创造奇迹。

16、 假如某件事做错了,那是我做的;假如某件事做得一半好,那是我们做的;假如某件事做得非常好,那是你们做的。

17、 团队中没有“他们”、“你们”、“你”、“他”、“我”,只有“我们”。

18、 聪明不等于智慧,有知识更不等于有文化。

有文化的人应该对人生和社会有深刻的洞察,并能合理地调整自己的心态和位置,不盲目尊大,也不妄自菲薄;不好高骛远,也不随波逐流。

19、 优秀的员工一定会高调做事,低调做人。

20、 大气是什么呢?是宽容和大度,能“己”,更能“容人”。

21、 要融入团队,沟通很重要。

22、 要提高沟通能力,首先要做的是积极主动的沟通。

23、 遇到人际交往的障碍时,要转换角度想问题,站在对方的角度考虑问题的解决矛盾的捷径。

24、 在工作之外的生活时间里,也要尽量增加与同时沟通的时间和机会。

25、 不要为一点眼前利益与同事吵闹、与老板纠缠,知难而进,对工作主动承担责任。

26、 老板的一句话顶不了一万句,但一句是一句!对待老板的安排,理解的要执行,不理解的要在执行中理解。

27、 向老板学习有两条铁律:第一条,老板永远是对的;第二条,当怀疑老板不对时,请参照第一条。

28、 我们要去适应老板,不能指望老板来适应我们。

29、 不该问的别问,不该说的别说;主动总比被动好,沟通总比沉默;多提建议,少说问题;老板有错不算错,自己有错是大错。

30、 功劳总是老板的,不要占有;错误总是自己的,不作辩解。

31、 与老板交往,要学会在适当的时候,说合适的话,做合适的事情。

32、 随时随地抓住机会表示自己对老板的忠心,并且永远站在老板的一边。

33、 读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如与成功者同步。

34、 对于员工来说:努力比能力重要,文化比知识重要,业绩比资历重要,学习比文凭重要,情商比智商重要。

35、 才华不是学历、文凭、资历,而是低调的的姿态和永续的学习力。

36、 用能力为自己定位,用业绩书写简历,用埋头苦干来引发注意,用坚持来拒绝放弃。

37、 既然是打工,就别想当“皇帝”,职业经理人即使年薪上千万也是普通的一名员工。

38、 到打工,要有本事;没有本事还到来混,那是诈骗。

39、 在职场上,学习很重要,不只是学习知识,更重要的是学习作为员工应有的态度、经验、能力等,学习综合的“职业智慧”。

40、 要融入一个,心态是关键。

良好的心态至少包括两点:虚心学习,不妄自尊大;无论职位高低,记住自己是员工。

41、 要实现从问题员工到关键员工的转变,一要有清晰且长远的目标规划,二要有职业意识和职业精神。

42、 世界五百强企业对优秀员工的界定有12条核心标准:敬业精神;忠诚;良好的人际关系;团队精神;自动自发地工作;注重细节,追求完美;不找任何借口;具有较强的执行力;找方法提高工作效率;为企业提好的建议;维护企业形象;与企业共命运。

43、 一条船航行在波涛汹涌的大海上,船上的每一个人都不可能单独逃生。

44、 读老板的书,听上司的话,做的好员工。

45、 忠于职业,就是要把每一份普通的工作都当成终身事业来做。

忠于职业是忠诚的起点。

46、 麻木是最严重的背叛,主动是最光辉的荣耀。

47、 低头拉车的同时还要抬头看路。

48、 具有主动精神的员工会这样做:1、 主动去做不是职责范围内的工作2、 主动分担其他同事的工作量3、 主动协助领导的工作4、 主动提供意见以改善团队的工作5、 在没有报酬的情况下超时工作6、 下班后仍想着工作49、 职场有职场的游戏规则,做人也有做人的底线,想要在职场上立足,先要学会做人。

50、 在一家长久做下去,比频繁跳槽收益更多,任何一家都不敢信任和重用朝三暮四的员工。

51、 现代需要的不是被动型员工,不是毫不主动的“应声虫”,而是在工作上拥有主动性、能够积极做好自我管理的员工。

52、 要改变麻木的状态,首先要改变心态,要认识到工作的意义和价值。

53、 在职场中,不仅要有能力,还要有职业操守,要注重诚信和社会责任感。

54、 我们之所以做得更好,不是因为比别人聪明,而是因为比别人更会执行。

55、 员工要练就执行力,只需记住两点:第一,闭嘴;第二,干活儿。

56、 做了多少工作不重要,关键是执行的结果是什么。

57、 服从没有理由,想法要立即付诸行动。

58、 承诺永不言败,执行要全力以赴。

59、 员工执行力词典中没有“想要”,只是“一定要”!60、 一丝不苟法的风格、严谨求学的品格能带领我们往好的方向前进,追求更高的境界。

61、 我承诺:我是一切问题的源头,我对结果负责,责任止于我,我对我做的事情承担全部责任。

62、 在里,我们需要注意哪些细节呢?1、 不要踩着踏进办公室,手里还抓着没来得及吃的早点;2、 不要把文案页码搞得前后颠倒;3、 不要在老板不在的时间偷懒;4、 不要贪图的财物;5、 不要做;6、 不要做夸张的打扮;7、 不要一脸死气沉沉;8、 不要推脱;9、 不要将个人情绪发泄在客户身上;10、 不要一下班就立刻消失;11、 不要频繁请病假;12、 不要言而无信;13、 不要在工作时间打私人;14、 不要把办公室家庭化;63、 不要以任何借口推脱工作中的任务,要想尽办法完成任何一项任务。

、 对待自己的工作应该有种发自内心的责任感,一旦开始执行,就不能有任何抱怨,而要以最快的速度将任务完成。

65、 只有执着地将每一个命令,每一个任务都执行到位,才能实现、老板和员工自己的目标,得到大家都想要的结果。

66、 要提高执行力,一要勇于将自己的想法付诸行动;二要目标清晰,全神贯注;三要有全力以赴的心态。

67、 执行的目的不是为了完成任务,而是为了结果,只有以高度的责任心来执行任务,才能得到最好的结果。

68、 细节是责任心的体现,也是执行力的外在表现形式。

69、 把每天当成世界末日来热爱,把每次机会当成最有一次机会来把握。

70、 是破釜沉舟的心态,是“向死而生”的决绝,是一种燃烧着的对实现目标的渴望。

只有燃烧的才能成就伟大的事业。

71、 我不能整天愁眉苦脸,我不能做一个破坏别人情绪的人。

72、 我不快乐,但不能让别人不快乐;我悲惨,但有人比我更悲惨;我郁闷,但我并不悲观。

73、 聪明难,糊涂更难;装傻难,真傻真难。

74、 大智若愚,真诚会让我们赢得一切。

75、 幼稚的人会为理想悲壮地去死,而成熟的人会为理想卑微的活着。

76、 是事业成功的一个基本前提,能提升能力。

成就责任,锻炼执行力,是优秀员工的核心竞争力。

77、 工作并非只是为了获得金钱,最重要的是让自己在工作中获得快乐,在参与有意义的工作时感到受重视。

78、 要培养对工作的,一要用心做事,精益求精;二要将自己的爱好,真心和热爱注入到工作之中;三要决心坚定,意志坚强,极度专注;四要有对目标的强烈渴望。

79、 “傻”员工精神:第一,把大家最敷衍的事情做到做好;第二,对一心一意;第三,尽职尽责,不意气用事;第四,甘做“受气包”。

80、 用发自内心的微笑和别人打招呼,你会得到相同的回报。

81、 别对现实生活过于苛求,常怀感激的心情。

82、 遗忘令你不快乐的事,原谅令你不快乐的人。

83、 身在福中能知福,亦能受坏的际遇,且不忘记宽恕。

84、 穷,并快乐着;富,并快乐着;生活,并快乐着。

85、 别等到你把所有考试都考完再快乐,别等到你拥有完美的身材再快乐,别等到你拥有心仪的跑车再快乐,别等到你找到爱妻再快乐,别等到你死了或你的下辈子再快乐……别等到一切的愿望都实现了再快乐。

86、 唱吧,就像不被聆听一样;跳舞吧,就像无人欣赏一样;去爱吧,就像不曾受伤一样;工作吧,就像无需报酬一样;生活吧,就像今天即是末日一样。

87、 人要是惧怕痛苦,惧怕折磨、惧怕不测的事情,那么他的一生就只剩下“逃避”二字,而成就不了什么大事业。

88、 成功者往往都是在巨大的折磨中诞生的,他们常常把折磨当作一种历练,一种激励,一种教训。

89、 如果说对我们好的人是在“帮我成功”,那么折磨我们的人是在“逼我成功”。

90、 泪水和抱怨终究无济于事!别再埋怨那些折磨你的人了,擦干眼泪,竭尽所能去面对眼前的情况吧!91、 带着一双感恩的眼睛,老板会变得慈善,同时会变得友善,客户会变得默契,成功会变得容易。

92、 心怀感恩的人对美好的事物心存感激,不计较蝇头小利,认定别人帮助的价值。

最爱发牢骚的人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人。

1、 强烈的企图心是成功的动力,不断提升的能力是成功的支点。

2、 抱怨是死亡的开始,感恩是成功的起点。

职场中的成功者都是有本事的人。

3、 职场生涯的前二十年,应该是干一行,爱一行;职场生涯的后二十年,要爱一行,干一行。

4、 这个世界上,有才华,有学历,有关系的人很多,但踏踏实实做事情的人却很少。

很多人心机用错了地方,工作就失去了价值。

5、 不做有才华的失败者,更不要成为高学历的流浪汉。

6、 才华和学历固然重要,但能力更重要。

7、 聪明的人看的懂,精明的人看的准,高明的人看的远。

8、 出业绩的能力是衡量一个人作重要的标准,也是保证一个人在激烈的职场竞争中不被淘汰的唯一护身符。

9、 关系、学历、资历,不如做出业绩的能力:就有舞台。

10、 说得好不如做得好,想得好不如干得好。

十个想法不如一次行动。

11、 最高层次的职场人是“作品”,他一定会有一种独特的,不可的品质,他无需长相、学历甚至资历的包装,他无需,他自己以及他所做的一切工作都是优秀的作品。

12、 职场人分为三个档次:商品、产品和作品。

真正有本事的牛人,都是作品。

13、 一个人本事再大,也有遇到难题的时候。

眼底手高才能增长本事。

14、 职场人不要做天生的批评家,而要做脚踏实地的实干家。

15、 “有枣没枣打三竿”。

要给自己换个活法,就要立即行动起来。

16、 一个人越有行动力,就离成功越近,他们实现生命的价值的能力也就越强。

17、 本事是干出来的。

“大量的工作、大量的实践、大量的行动”是提高自己的唯一方法。

18、 干法决定活法。

成功者绝不会满足于学习知识,通过实践不断创造知识才能成为职场NO.1。

19、 想法决定财富,意愿决定出路。

20、 你改变不了世界,只好先改变自己;而改变自己,先要改变自己的态度。

21、 世界上不可能的事情,是想出来的;世界上可能的事情,是做出来的。

22、 兴趣是做好的老师,意愿是最大的动力。

23、 一件事情,并不是因为难而导致我们不敢做,是因为我们不敢做才变得难。

24、 不论成功还是失败,都系于自己。

只有改变观念,才能成就一番事业。

25、 没有不可能的事,只有不敢做的人。

26、 能干是一个人职场生存的保障,而愿干则是一种工作态度,能干加愿干就能获得事业上的成功。

27、 人人都有惊人的潜力,要相信自己的力量与青春,要不断地告诉自己:万事成败全在我。

28、 定位决定地位。

一个职场人,要清楚自己什么可做,什么不可做。

29、 人人都是人才,关键看放的是不是地方。

30、 不怕站错队,就怕定错位。

只要找到正确的定位,成功离你才会更近一些。

31、 一个人要有大梦想,小目标。

有大梦想才知道前进的方向,有小目标才明白做事的方向。

32、 真正需要的人才只有四种:任务型人才、资源型人才、管理型人才与领导型人才。

与之相对应的能力分别是:做事能力、办事能力、管理能力与影响能力。

33、 真正的人才有三定,即“定心,定行,定性”。

34、 职场人做事要定心,心不静则事不成。

35、 优秀的人能干又不愿干,卓越的人能干、愿干,更爱干。

36、 要成功,先成长。

人生中最重要的一步不是在起步,而是在转折。

人生的转折点是从走对路开始的。

37、 成功不可能一蹴而就,获得成功的关键在于不断实现成长。

38、 人生成功的关键不是在起步,而是在转折。

39、 选择大于努力。

善于选择,是职场的第一能力。

40、 忠诚,会带来更多的成长的机会,成功的机会。

41、 过程决定结果。

向成功者学习,就是要成功者的行为。

42、 学习的标杆就在身边,老板是你获得成功的榜样。

43、 失败者的思维方式是自内而外的,总是相信自己的感觉;成功者的思维方式是自外而内的,更相信别人的感觉。

44、 让别人难受的人,自己也不会好受。

45、 你能否做出成就来,不取决于你的认知,而取决于别人的认知,取决于你的上司及老板的认知。

46、 做对事,及时要自外而内地思考,就是要及早冒泡。

47、 细节未必能决定成败,但是,关键性的细节一定能决定成败。

48、 职场人要善于抓住决定成败的关键性细节,从而提升工作效率,增强工作能力。

49、 机会源于关键性的细节,谁是关键性细节的发现者,谁就是赢家。

50、 职场人锤炼抓节点的能力,就是培养一种透过现象看本质的能力。

51、 每个人的精力都是有限的,我们只能将有限的精力聚焦到那些最能产生价值的地方去。

52、 一等员工创造机会;二等员工发现机会;三等员工等待机会。

53、 职场人不仅要学会发现机会,更要学会创造机会。

54、 职场中每一次任务都是一次机遇。

55、 放弃是一种智慧,放弃机会与发现机会一样重要。

56、 有时候,最重要的选择不是决定做什么,而是决定不做什么。

57、 取而不贪,舍而有道。

选择最合适自己的道路,才是最明智的选择。

58、 懂得放弃,其实是一种更智慧的专注。

59、 “好事多磨”,磨出来的不一定是成功,但“好事”却是不会少的。

60、 一个人的成长,很多时候不是能力的成长,而是心态的成长。

61、 用积极的心态面对工作中的磨练,才能折腾出一番事业。

62、 工作中不要做被动接受折腾的“乞丐”,要主动“折腾”,敢于“折腾”。

63、 被动受不如主动承受。

有机会要折腾,没有机会创造机会也要折腾。

、 没有传化成行为的知识是无用的,没有固化成习惯的成功行为是无效的。

65、 有梦想,更要有目标。

只有实现每一个小目标才能达到梦想的彼岸。

66、 一个有效率的职场人必须做到事前有计划,“事后诸葛亮”只能导致失败。

67、 执行很重要,执行的方法更重要,解决问题的过程即是提升能力的过程。

68、 逆向思维和换位思维是职场人找到解决问题的方法的两宝。

69、 要发展,先生存。

梦想再美好也需要一步步去实现。

70、 结果是检验能力的试金石,没有结果的努力是无效的。

71、 用老板的视角看待问题,明确目标和结果,就能找到解决问题的方法。

72、 能力始于超限。

职场人要学会突破思维定势,向老板借权来实现目标。

73、 学会在正确的时间,正确的地点,做正确的事情,是职场人的生存之道。

74、 一个有悟性的职场人,要以结果为导向培养预见性,对事情的计划,组织,到协调、控制和反馈都能做到心中有数。

75、 真正的实干家将自己的经验输出给别人,输出给团队,输出给。

76、 职场人要想获得成功就必须做事勤奋、行动迅速、精力集中。

77、 职场人要有团队精神,要有体意识,才能获得更高的工作效率。

78、 学会用团队的优势成就自己,避免因别人的错误惩罚自己。

怎样履行岗位职责

写作业。

急求

要做到:1、以身作则,做同学的榜样,以自己带动同学们,这不仅可以活跃课堂的气氛,还可以激发同学们的学习兴趣,这样大家就有了学习的动力了;2、留心发现周围的同学,发掘各个同学的长处,在班会上加以宣传,利用这些同学的专长,做同学们的学习模范,以点带面,带动班级的全面发展;3、联系和组织科代表,监督科代表的工作,必要时可借助科代表的力量来组织和宣传班级的学习活动;当然,对于有学生宿舍的学校,还可以将宿舍长组织起来,务必将信息传到位,全班学习。

如果有兴趣浓厚的学生,还可以建立学习兴趣交流小组,共同学习;4、要有自己的原则性。

身为一个学习委员,可能是老师提点你,但也有可能是同学们推选你的哦。

而人际关系是一个复杂的问题,各种各样的事情都有可能发生,这要求你要灵活机动,但要保持一个原则不变,就是严格按要求办事,毕竟要对同学和老师负责,不过可根据具体情况酌情处理,一般地,同学之间的关系搞好了才重要;5、要有责任心。

无论做什么事情,都要有责任心。

既然选择了做学习委员,不是尽力而为,而是全力以赴!总之,学习委员重要的还是搞好班级学风建设。

在这里还有几点建议:一、要用心服务,从一点一滴做起,你的态度就决定你的工作状况;二、要学会聆听,知道同学们想要什么,想学什么,才知道要做什么。

具体可以从班级同学、各个班委或是其他班级了解情况,然后在把情况反映给老师:学习委员是学生与教师之间的桥梁;三、学会做笔记。

好记性不如烂笔头。

只有经常记录了,才有需要处理的详细问题的汇聚,这样对于做工作总结就轻而易举了;四、会进行资料整理。

虽然学习委员主要负责学习,然而对于信息处理也是必须的,这对于练好大家的内功——写作有很大的益处。

最后我要提醒各个学习委员的只有一句话:对同学负责,对老师负责,同样也要对自己负责。

用心去干吧

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