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《别开生面的升旗仪式》读后感

时间:2016-12-24 00:06

点面结合的场面描写运动会300字

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。

此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。

他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。

因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。

它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。

在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。

参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。

跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。

他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。

这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。

他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。

它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。

所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌.

当女排遇到三军仪仗队,到底谁能更胜一筹

7月4日,中国女排进行了一场别开生面的爱国主义教育。

清晨,伴着阵阵凉风,中国女排教练员、运动员,在领队赖亚文和主教练郎平等的带领下,参加北京天安门的升旗仪式。

他们身着红色运动服,与国旗融为一体,蓝天下,伴着庄严地国歌,他们行军礼,目送着五星红旗缓缓升上天际。

观看完升旗仪式,女排一行人参观了国旗护卫队的营房、荣誉室,观看了介绍国旗护卫队、三军仪仗队的短片,与国旗护卫队的官兵们进行了座谈、交流。

当看到营房外摆放的执勤、训练时所穿的马靴,郎指导很有经验的拿起一只,观察鞋底、鞋跟的磨损情况,听说他们每年要穿坏这样的四双靴子,郎指导不禁感叹官兵们训练的艰辛。

在座谈会中,女排的姑娘们你一言我一语,向小伙子们抛出各种问题,“你们挑战了什么不可能“,”训练时受过伤吗“,这下给平常严肃腼腆的官兵们问懵了,一边回答问题,一遍略显羞涩与紧张。

上午九时,国旗护卫队的成员们开始了一天的常规训练,在炎炎烈日下,战士们穿着整齐的军装,在地面上踏出如一人的脚步声。

几十人的阵容,整齐划一,让女排的成员们赞叹不已。

在安排下,女排的成员也被分为两队,加入到训练之中,亲身感受战士们的艰辛与不易。

部队的领导关心女排队员,担心天气炎热,对于女生难以承受。

但是女排的队员们还是坚定的表示,要与战士们一样在太阳底下训练。

过程中,女排的队员们感叹战士们的辛苦。

女排的队员和教练员都有周日可以休息,但是三军仪仗队的战士们每天都要执行任务,且任务繁杂。

毕竟,升国旗每天都要升,这是不可停止的。

女排的队员们对于战士们的意志也是赞叹不已。

她们说:“战士们在烈日炎炎下训练、执勤,流下那么多的汗水,也有的战士被伤病一直磨练着……我们有一些小病、小伤,不能有一点疼痛就产生心理上的反应,而是要向他们去学习,像他们那样去坚持。

”面对三军仪仗队,女排姑娘们虚心学习。

这样别开生面的爱国主义教育,为接下来女排备战亚运会、世锦赛,增加信心,增加为国争光的荣誉感和使命感。

帮小同学系红领巾日记三百字

来自网络日 记 10月12日 晴 星期六 今天我们全校举行了一场别开生面的升旗仪式——给一年级的同学们戴红领巾。

全场由成建华老师和张校长演讲。

看着那操场上的一面面鲜红的队旗,心里无比的自豪,场上响起了一声声震耳欲聋的队鼓声。

这时,两位老师宣布:“欢迎一年级的小朋友成为少先队员。

”终于可以为小朋友们戴红领巾了,看着孩子们那一张张天真可爱的脸庞,不禁回想到了六年前的自己,听老师说:“只要我们努力学习,也可以像大哥哥、大姐姐们一样能给一年级的同学戴红领巾。

”于是我们就向着这个目标努力,奋斗。

今天,我们终于可以给一年级的小同学们戴红领巾了。

按照顺序,我为一个男生挂红领巾,我的心“砰砰”地跳着。

心情十分紧张,颤抖的双手拿着一块崭新的红领巾,等大队辅导员宣布新生入队仪式开始,我便将折好的红领巾挂在他的脖子上,然后用自己系红领巾的方法去给他系,看着迎风飘扬的红领巾,我举起右手,向这位小弟弟敬了一个庄重的队礼,表示由衷地祝贺。

这个小弟弟见了也连忙举起了右手,依样画葫芦地回敬了我一个队礼。

其实我觉得这个活动很有意义,在我们手把手教他们戴红领巾的时候,我们好像在传递少先队的火炬,好像把身上的少先队的使命也传给了他们。

小学六年级开学典礼升旗仪式演讲稿

B:亲爱的同学们: AB:大家上午好

A:新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢

B:在这美丽祥和的日子里,我们傅村镇中心小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

A:现在,请允许我郑重宣布:傅村镇中心小学2009年春季学期开学典礼现在开始

B:大会进行第一项,请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。

请坐。

A:同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。

B:我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

A:大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

A:回想傅村小学走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们傅村小学一步一步走向辉煌和骄傲。

B:刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢

当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢

有请老师来告诉我们答案。

A:大会进行第三项:请教师代表:胡伟雅老师发言。

B:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗

A:回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。

回想过去的一年,我们傅村小学在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

B:大会进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎教导主任施老师表彰去年在各项比赛中取得好成绩的同学。

A:大会进行第五项:上个学期,我们学校开展了雏鹰争章活动,通过校大队部的严格评比,有二十位同学在争章活动中脱颖而出,被授予“校园之星”,他们是谁呢?同学们想知道吗

那还等什么,就让我们以热烈的掌声欢迎大队辅导员李老师宣布获得十大校园之星的队员吧

<准备音乐> B:让我们以热烈的掌声欢迎获得十大校园之星称号的同学上台领奖 A:请各位领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎

B:让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。

希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。

B:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取; A:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。

B:胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

A:大会进行第六项,请金校长讲话,大家欢迎

B:金校长的发言很精彩且振奋人心,相信在金校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,傅村小学的明天一定会更加美好

让我们再次以热烈的掌声感谢金校长

结束语A:同学们,春回大地,万象更新

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

B:我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,(这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学)。

A:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐. B:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章

A:下面我宣布:2010年春季学期开学典礼到此结束

全体起立,退旗、奏乐、敬礼

请各中队有秩序地回到教室。

主持人:甲:XXX乙:XXX 一、宣布开学典礼现在开始 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们, 合:大家新年好

甲:当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。

乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进

新的学期向我们走来了

现在我宣布: 合:白马山学校二00八~二00九学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始

二、升旗仪式 甲:担任本次的升旗手是**中队的同学们。

出旗,奏乐。

升国旗、奏国歌,敬礼,唱国歌(音乐),呼号。

三.校长致词 甲:新春伊始,春寒料峭,春雨连绵。

乙:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。

甲:或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取; 乙:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。

甲:我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。

胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。

乙:下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望,下面请饶校长讲话。

大家掌声欢迎

四.结束语 甲:同学们,春回大地,万象更新

岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

乙:我们把愿望写在今天, 把人生的理想刻在今天, 让我们和祖国一起在明天的跑道上冲刺

甲:春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧

合:祝同学们一年更比一年进步

甲:我宣布白马山学校二00八~二00九学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式到此结束

乙:请各班有序退场。

一、宣布开学典礼现在开始: (邹)敬爱的老师们、(陈)亲爱的同学们: (合)新年好

(陈)“金鼠辞旧岁、福牛闹新春。

”当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角,春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励者人们拼搏奋进

(邹)新的学期向我们走来了

雁江七小2009年上期开学典礼暨“学雷锋精神,展少年风采,创和谐校园”主题升旗仪式现在开始

鼓号齐鸣

(邹)我是主持人邹雨衫 (陈)我是主持人陈彦赤 二、升旗仪式 (陈)老师们、同学们,请允许我为大家介绍今天升旗的旗手。

担任本周升旗任务的是5.1中队,主旗手万吉祥,(邹)护旗手高燕、凌晶。

(陈)请升旗手、副旗手就位,掌声送给他们

升旗、敬礼、奏国歌 三、毕业班学生代表发言 (陈)2009,新的一年、新的学期,我们又长了一岁。

面对着新学期,作为老队员,作为一名毕业班的学生,61中队的刘荣婷有很多话想说,大家掌声欢迎。

四、校长致词(含安排本周值周老师) (邹)是啊,新的学期、新的挑战,面对这一个个新挑战,我们都要以崭新的姿态去迎接它。

接下来再让我们用热烈的掌声欢迎刘校长为我们送上新学期寄语。

五、成立“红领巾爱心储蓄所” (邹)为发扬校园拾金不昧的精神,便于师生们找回遗失物品,开学第一周,学校大队部就成立“红领巾爱心储蓄所”。

下面请大队辅导员江老师为大家做具体说明。

大家欢迎

老师们、同学们,不知你们发现没有

从上学期开始,我们学校拾金不昧的小雷峰是越来越多。

值周办公室和行政办公室收到的同学们拣到的红领巾、校牌、钥匙、笔袋、外套、书本等堆了一大堆。

拣东西的人多了,可是领东西的却很少。

鉴于此情况,我们少先队大队部决定在新学期的第一天成立“红领巾爱心储蓄所”。

同学们捡到东西只需在大队部的“雷锋银行”登记簿上写下自己的班次和姓名、物品名称、捡拾的时间、地点;丢失了东西的同学可以随时到爱心储蓄所认领自己的失物,取回东西的同时也要找到登记捡拾物品的那张“文明储蓄单”,写上自己的班级、姓名,认领时间及留言。

地点设在3号教学楼底楼(原留守儿童之家)。

由少先队大队部的同学担任此任务。

雁江七小大队部将组织这10位同学,对交来的东西进行归类展示,并会耐心细致地为前来认领衣物的同学服务。

他们是5.2中队的凌晶、李林峰、李梦、李佳蔚、陈爱玲、鄢仡帆、万吉祥、张罗文洁、孙豪隆、肖山山,其中万吉祥担任红领巾爱心储蓄所所长,负责每天的大课间开放时间督促值日干部进行清理、写失物招领、并在每周五将情况汇总交给大队辅导员在升旗仪式上进行表扬。

此项工作是长期、细致的工作,需要足够的耐心、细心和责任心,他们都是班上的优秀学生干部,相信他们一定会做得很好,大家对他们的无私奉献送上感谢的掌声好吗

针对长期滞留无人认领的衣物,将在期末举行一次别开生面的失物招领会。

剩下无人认领的衣物,我们将打包送到特困学生手中,为学校特困儿童送去了一点关爱。

在此对上学期各位拾金不昧的老师、同学表示感谢。

人们到银行储蓄时,自愿存储的是钱财;而我们从小事做起,储蓄德行时,自愿存储的是文明的素养,是自己可享用一生的精神财富。

就象我们“红领巾爱心储蓄所”的两句醒目的文字:“我送来的是他人的物品,储蓄的是拾金不昧、乐于助人”;“我领去自己的物品,储蓄的是爱惜物品、诚实守信”。

顺便出一个个征集通知。

本期红领巾广播站需要增加男女各一名播音员,周一升旗仪式需要主持人2名,二是愿意在升旗仪式上展示才艺的同学做好准备,种类不限、年龄不限。

希望有这方面特长的同学赶快到我这里来报名。

六、才艺展示 (陈)接下来的才艺展示为你安排的是拉丁舞,表演者6.1中队的李妍、莫燕榕、唐秦兰、姚佳妍、黄琦茹。

大家掌声有请。

七、结束语 (陈)同学们,春回大地,万象更新

(邹)我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺

(陈)岁月峥嵘需拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

(邹)春在向我们招手,同学们,让我们一起努力吧

(合)祝同学们一年更比一年进步

开学典礼到此结束,请一年级老师带队先走。

开学典礼到此结束。

1、宣布仪式开始 新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。

下面我宣布聚胜小学2008学年第二学期开学典礼现在开始。

2、升旗仪式(升旗音乐) 请全体起立,立正,向右转,升国旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐。

3、校长讲话 新的学期又开始了,我看到了同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。

让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。

下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

(谢谢校长)下面请汤主任为我们做新学期学习工作的指导发言。

有请

(谢谢汤主任) 4、典礼结束 老师们、同学们让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们聚胜小学的建设做出我们的一份贡献

最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康

祝同学们学习进步,快乐成长。

祝我们聚胜小学这个大家庭蒸蒸日上

聚胜小学2008学年第二学期开学典礼到此结束。

请黄老师指挥各班同学有秩序退场。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好: 我是六(6)班的李旭翔。

今天,我非常荣幸能够代表跃进路小学的全体学生,在开学典礼上发言。

(鞠躬) 同学们,经过了一个快乐而又充实的寒假后,我们满载着憧憬,迎来了2010年的新学期。

今天,我们全体学生汇集在这里举行开学典礼,感悟着成功的快乐,享受着成功的喜悦,我们更要展望理想、描绘理想和播种新的理想

春天是播种的季节,只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子,才能够换来金秋的“硕果累累”。

为了早日实现我们的理想,我向同学们提出以下几点建议: 一、养成良好的习惯,从现在起步。

我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

作为青少年,我们应该从小养成良好的习惯,从小事做起,从文明礼仪做起,从学习习惯做起。

无论是校内还是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,为终生学习作准备。

今天的学习,不是会写字,会算数学题就行了的。

我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。

要把学习与我们的日常生活结合起来。

在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养能力,为终身理想积蓄力量

学习,归根结底还是培养多种能力。

如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。

只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。

让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

在这里,我送给同学们四句诗,与大家共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。

”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。

无论何时我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”一泓清池,必须不断有清泉的注入。

读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书的每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步

我的发言到此结束,谢谢大家

(鞠躬)\ \ 第一篇 老师们,同学们: 大家好

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。

首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。

我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。

他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。

原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。

加加林的成功从脱鞋开始。

脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

想要成功,先从培养好习惯开始。

一、争做文明守纪的好孩子。

罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。

在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。

在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。

在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。

在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。

小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。

任何一个人的成功都离不开勤奋。

自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。

意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 。

他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。

一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。

这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。

所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。

课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。

学校将在校园网上开辟学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。

学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。

希望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的比赛中取得佳绩。

练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始. 2第二篇 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2010丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2011,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中

我们还应该培养优秀的道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承

给点儿分吧,都是手打的

面向操场的升旗台,请说出四个方向各有什么建筑物

喜欢我们的操场,我们有两个操场,一个是很大的足球场,我们平时会在这个大操场出操,跑步,偶尔也会来这里举行我们的班级活动,我们还有一个操场是小操场,操场中间这里有个排球架,操场的两边是篮球架。

我们一般上体育课的时候,就是在这里进行的,这里留下了我们许多的欢乐。

我们也在这里挥洒了许多的汗水和努力。

我喜欢我们校园的操场,还在作文栏目里写下了我们在操场上的事和趣事。

我的校园虽然不是绿草如茵,花团锦簇,但有能我们学校那会听懂你心中所想的神奇操场,所以它其他学校更加迷人!说它神奇啊的确是呀,不然它怎么令另大快乐,开心呢?当你第一次走进校园,走进这个陌生的地方,你是否觉得非常孤独,感到很不安全。

微风习习吹过树木发出沙沙的响声好像在说“小朋友,不要害怕,这儿是一所好学校,这里的都很喜欢你,你进来这所学校,就像进入了知识的海洋,老师带领着你,同学帮助着你一同在知识的海洋里遨游。

”风停了树的话也停了,在这个时候,你那孤独,你那害怕,已经倾刻间烟消云散了。

到了,你在我们的校园走上一两圈,你也感受不到校园的美丽,但你再在细看的时候,你会由哀的赞美,你会发现春姑娘的脚步踩在木棉树上,木棉树会开出代表热情的木棉花春姑娘的脚步踩在白槐树上,白槐树会抽出折扇形的叶子春姑娘的脚步踩在紫荆树上,紫荆树开出一朵朵紫荆花,让群群“绿蝴蝶”围着花儿团团转。

当到了夏天,我们一起来到操场上玩,但六月的天气像孩子的脸一样说变就变,一会儿就下起了霏霏细,那可怎么办呢?这时凉爽的风滋润着树木,让新叶子从树枝上抽出来,变成一把把绿绒大伞。

校园的花坛更另校园增添了几分生机。

花坛上种满了绿草和花儿。

在众多花儿中,最引人注目的要数太阳花了,太阳花红的像玫瑰公主白的像白公主黄的像黄衣天使紫的像紫纱少女,它们在比美着,盛开着,等待着我们的裁判结果。

我我美丽的校园,更爱那神奇的操场!我们的校园里的每一个景色都很美,但是我最喜欢的还是校园里的操场。

操场在校园的东北方向,在高中教学楼的左边,在校园的一角。

操场的中间是足球场,包围着足球场的就是椭园形的400米的红色跑道;跑道旁边还有长方形的沙坑,是跳远用的;操场的正前方挨着一根高高的旗杆,旗杆上的五星红旗迎风飘扬。

春天来了,操场周围的小草更绿,更美了。

从远望去,犹如两条围成圆圈的红色和绿色的彩带,而我们就像一只只小小的蚂蚁,在彩带上奔跑着,跳跃着,是多么欢快呀!噢!对啦,操场旁边的一部分草坪上还有一些运动设施。

它们一个个像坚守岗位的士兵,伫立在那里。

有时候活动课,班主任会带我们去足球场踢足球。

每当激烈的比赛开始,那地上一片片鲜绿的草地似乎在告诉我们:大胆游戏吧!摔倒了有我扶着!同学们好像更有了,一定要分个胜负。

运动会的时候,操场上热闹地不得了。

在跑步比赛的时候,跑道好像就是红色的地毯,迎接着胜利者的到来;垒球比赛时,球扔到的地方,好像就是你胜利的起点;跳绳比赛时,跳绳似乎在说:加油!坚持就是胜利,加油!;跳远比赛时,沙坑里的沙子又好像在说:加油,如果你达不到最好的成绩,但是你参加了比赛,已经是很好的了。

操场上的许多东西似乎鼓励着你,怎能没有信心呢?啊!操场,我爱你!你是我们欢乐的海洋。

对于美丽的校园,你一定也会赞美它的环境的优美,一定也会对它产生深厚的依恋之情。

因为这里安放了我们的童年,这里充满了回忆和幸福的味道。

椭圆形的大操场宽阔、整洁,铺着靓丽的塑胶跑道。

每天早晨,这里都会有老师和同学们晨跑的身影,还有鼓号队的同学正在训练。

此时,儿们也会跟着热闹起来,唧唧喳喳地赞美这些勤奋上进的人儿。

操场的围墙上长满了爬山虎,绿得那么沉郁,那么葱茏,如同一片浓浓的湖水,那浓浓的湖水中还点缀着一朵朵紫色的牵牛花,漂亮极了。

操场四周整齐地排列着一棵棵不同品种的树,有枝繁叶茂的大榕树,有四季常青的芒果树,有高高扬起喇叭似花朵的木棉树……它们就如一个个忠诚的卫士,日夜不停地守卫着我们的校园。

操场正前方有一个用白瓷砖镶嵌的升旗台,旗杆在的照射下闪闪发亮,旗杆上鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。

大操场四周均匀地分布着四个篮球架,每当下午放学铃一响,球迷们小鸟般地飞出教室,兴致勃勃地来到大操场,自发地组织起了别开生面的篮球赛。

那高大的篮球架静静地站立着,张着大大的嘴巴,美美地享受着一个个龙腾虎跃的英雄好汉送来的“美食”。

每当此时,那一阵阵的喝彩声,总能引来许多羡慕的目光。

走进陪伴了我四年的校园,首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。

在教学楼的北面就是大家都爱的操场。

走进操场,第一眼看到的就是那绿油油的草坪,就像春姑娘的披风,格外得显眼。

早上,一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,漂亮极了。

大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪,更显得生机勃勃,更显得活泼。

在操场的北面是一个篮球场,那里有两个大篮球架和四个小篮球架。

球场两端的两个大篮球架相对着,像是在聊天一样;四个小篮球架整齐的排成一排,好像四位观众在看我们打篮球。

每当上体育课时,我们只要完成了任老师的布置的任务,就会你追我赶地跑到体育室里,拿出篮球,到球场过一把篮球瘾。

操场的南面是沙坑和一些运动器材,有单杠、双杠,还有云梯。

每当下课时,同学们都会来这里玩,时而跳远,时而爬云梯,同学们像一只只敏捷的猴子,在云梯上爬来爬去,玩得可开心了,我们有时翻单杠,有时坐在双杠上聊天,一片欢声笑语,热闹极了。

操场的西面是旗杆,五星红旗在空中随风飘动。

每当星期一时,就会举行升旗仪式,随着国歌的响起,五星红旗缓缓升向空中。

之后就是精彩的国旗下讲话,同学们都听得非常认真。

操场的东面是一排铁栅栏,周围是一排冬青树。

一棵棵冬青树笔直地立着,像一个个卫士,保卫着我们的校园。

我爱我的校园,爱校园的一角——操场。

我们有一个美丽的学校,在学校的西部有个妙不可言的操场。

沿着后花园的石子路走去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。

一走进操场,就可以看见一片绿绿的草坪,包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。

操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。

椅子的左边有一排排高大的树,就找作文网像一个个绿色的环保卫士挺立在那里,时刻提醒我们不要乱扔垃圾。

操场的右边是一块草地,一场春雨过后,小草就迫不及待地钻出地面,好奇地看着这美丽的世界。

在操场的中间,有一个主席台。

星期一的时候,会举行升旗仪式,全校3000多学生都在这里,面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。

下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛。

“咔嚓,咔嚓”的声音,形成了一首美妙的乐曲。

同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球,可热闹了。

我们学校操场真是美不胜收啊!欢迎你有机会来细细观赏。

有人喜欢宽阔无比的广场;人喜欢迷人的花园;有人喜欢绿茵茵的草地;而我却喜欢充满欢乐的操场。

下课铃一响,同学们就像欢乐的小鸟奔向操场。

操场正中央的升旗台上,那面迎风飘扬的五星红旗似乎也正在欢迎我们的到来。

很快欢迎的笑声洒遍了操场的每一个角落。

瞧,围在操场边的那群女同学正跳得热火朝天呢,站在两边那两位同学有节奏地挥动臂膀,长长的大绳像腰带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的从绳中穿来穿去。

跳得最出色是那个穿短裙、扎羊角辫的女同学。

不远处的几个同学正在踢毽子呢,只见粉红色的毽子在脚上一起一落,就像被一根皮筋牵着一样上下飞舞。

她一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会左右开弓,两脚轮流踢起,毽子在眼前翻转着高高飞起,又快速下落!伙伴们可羡慕她了。

木棉树下的沙坑前,高年级的男同学下正比赛跳远,喝彩声、加油声不绝于耳。

而我最喜欢的则是和几个小伙伴漫步在操场周围那片新生的绿油油的草地上,那柔嫩的草儿笑眯眯地软瘫在地上,像正和低着头的薄公英说着悄悄话。

我们一边聊天,一边寻找那草丛中的野花。

操场就是我们的欢乐天地,它带给了我们无限欢乐,我们怎么不喜欢它呢?我们的学校是个美丽的学校,也是大家的乐园。

春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天花果飘香,冬天白雪一片,美丽极了。

在教学楼后面,有一个非常大的操场,同学们都喜欢去那儿玩。

现在是初春,早上,一缕明媚的阳光直射在草坪上,虽然,草还没长出来,但是在这些硬硬的泥土上,已经长出了一颗颗绿油油的嫩芽,大约有一厘米高。

大概是刚刚下过雨的缘故,小草摸上去特别湿,非常光滑。

小草旁边有许多水坑,凹下去的,里面有大片大片的水。

有些水坑上站在几只嬉戏的麻雀,它们叽叽喳喳地叫着,唱着优美的歌。

它们扑着翅膀,一会儿飞到浅水坑去,一会儿又飞到深水坑去,非常可爱,仿佛在庆祝着我们一天的开始。

中午,太阳升了起来,操场两头两个大大的足球框显得特别引人注目。

在外面一圈,有六条红色的跑道,三条跑道上有一些积水,还有一些凹凸不平的地方,跑道是粗糙的,用一颗颗米粒般大小的材料做成的,每条跑道上有一条白线,一圈长208米。

外面,是许多绿油油的植物,她们既美化了校园,又保护了环境。

大树又高又粗,枝干非常挺拔,树叶绿极了,恐怕是老叶子,像这样枝繁叶茂的树大约有十五,六棵。

下午,是温度最高的时候,如果不下雨,从四面八方会有一群学生冲向操场,有的在玩游戏,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在晒太阳。

原本宁静的大操场,到了下午时,便会充满孩子们欢快的笑声,快活的叫喊声,整个校园一下子充满了许多生机。

每当运动会上,操场上便会出现一些运动小健将,再次给操场增添了生机。

我喜欢操场,更喜欢我们的校园。

我们的校园很漂亮,处处有美景,我最喜欢操场,因为它是我们玩耍的地方。

夏日,走在校园的操场上,感受着炎热的阳光,倾听着蝉叫。

中午时分,太阳把树叶晒得蜷缩起来了。

知了扯着长长的声音吵个不停,给闷热的天气又添上一层烦躁。

这时,人们总是特别容易疲倦,就像刚睡醒一样,昏昏沉沉的。

体育课上,同学们耐着炎热,在太阳下训练,辛苦极了。

春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。

操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。

花朵含苞待放,花香沁人心脾。

小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。

太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。

课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。

金秋,具有沉重、和谐等特点。

金色是它的代表色。

这时的校园,有一种独特的美感。

秋风一吹,操场上充满了凉爽,伴随秋风来的是金色的叶子,那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞,缓缓落下。

玩耍时,同学们踩在上面,沙沙作响。

寒冬,大地沉睡,一切都那么安静,冬天是银色的世界。

但又有谁知道,在雪的覆盖下,大地在孕育着新的生命。

寒风呼啸而过,大地顿时成一片沉重而苍老的银色。

同学们在洁白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得开心极了。

开学典礼作文700

一是要将“记住要求”与红领巾相约中国梦、红领巾诵读经典和雏鹰假日小队等活动结合起来,帮助少年儿童更好地记忆、理解社会主义核心价值观的来源和内涵,学习了解中华民族深厚的历史文化知识,加深对社会主义核心价值观的感性印象与初步认识。

二是要将“心有榜样”与偶像教育、先锋访谈和优秀少先队员、好苗苗等评选结合起来,充分挖掘身边的优秀典型,大力弘扬生活中的先进事迹,在队员心中树立道德的标杆、学习的榜样,激励广大少年儿童向心、向上、向善、向美。

三是要将“从小做起”与小劳模小岗位体验、家务小能手和红领巾志愿服务等活动结合起来,通过劳动为身边人服务,引导 队员尊敬长辈、孝敬父母、关心同学、热爱集体、遵守公德。

四是要将“接受帮助”与少先队组织建设、“童眼看世界”红领巾寻访等活动结合起来,通过广泛的社会接触,学会观察生活、思考问题,正确看待周围事物和现象,能够虚心接受意见、敢于承认错误,沿着正确的道路,做最好的自己。

共青团中央、教育部、全国少工委联合发文中青联发[2014]16号《在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动》。

提出具体要求:  第六点广泛开展“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会。

让少先队员树立改进的方向和学习的榜样,看看通过一学期的努力,是否在小伙伴、家长、老师的帮助下改进了不足,表现突出的可获得“进步章”。

让少先队员学会“接受帮助”,不断成长进步。

这和我们正在教师中开展的党的群众路线活动如出一辙。

  其实核心价值观就在我们身边,我们也一直在践行核心价值观。

这是我校大队部近两个月组织、参加的活动, 7月11日我校五(1)中队李印涵同学在广电中心参加的全市“青春正能量”演讲比赛(图),她以萧楚女展厅讲解员的身份讲述了学习英雄榜样萧楚女的故事,这体现的就是“爱国”。

这是7月1日四(2)中队的黄梓鑫同学在区政府二楼会议室参加的“奋斗的青春最美丽”襄城区青年人才座谈会,她以“湖北省美德少年”的身份与各行各业的青年代表讲述了自己为实现梦想努力学习、奋斗的事迹,得到了区委书记王军的亲口表扬,这体现的就是“敬业”。

每天下午4:55打下课铃,我们老师们5:30都还在教室讲题,这都是敬业的表现。

这是6月1日五(3)中队的周玉婷在十中参加襄城区留守儿童演讲比赛,她讲述了自己在在昭明小学这个大家庭老师和同学们带给她的温暖,这体现的就是“友善”。

要求学生不准爬书廊,爱护葡萄藤,值周班、扫清洁区的值日生细心呵护,在7月24日我们邀请学生回校采摘葡萄,即将在9月1日的举行别开生面的尝葡萄开学典礼,这体现的就是“诚信”。

二、继承弘扬传统文化 习总书记在讲话中多次提到传统文化,他说:中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化,而且中华文明从远古一直延续发展到今天。

为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢

很重要的一个原因,是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

习总书记的170多篇讲话稿中,引经据典就有六、七百次。

对于我们少先队工作者来说,合理的运用传统文化氛围熏陶,传统美德萌芽教育,促使少年儿童在成长之路上自觉践行社会主义核心价值观。

现阶段,社会主义核心价值观的学习氛围日渐浓厚,我们可以抓住这一契机,根据少年儿童特点,通过学校升旗仪式、校园电视台、少先队活动课等德育阵地和途径途径将仁义礼智、礼义廉耻、孝悌守信等美德故事进行讲解渗透,评选出榜样团体。

如我校的《大队部一日常规》就是对队员教育最好准则,培养队员良好的校园行为。

还有每年五月是我校的道德行为教育月,区教育局出台的《襄城区阳光师生一日习惯5个好6必会7个一》这都是对孩子进行社会主义核心价值观教育、中华优秀传统美德教育的良好契机。

将乐观自信、文明礼仪、敢于担当、勇敢顽强、惜时守信等美德进行深化理解,促使学生将口号变为行动。

三、高度重视组织教育 总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时专门强调,要增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

以“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)为载体,通过了解少先队光荣历史,理解队旗、队礼含义,正确佩戴与热爱红领巾等少先队基础知识学习,培养激发少先队员对组织的认同,从而为自己是一名少先队员而感到自豪。

少先队组织是教育的基础和载体,我们所开展的任何活动都是要以组织为单位。

在少先队这个共同的组织下,各年龄阶段呈现出不一样的特点。

所以结合社会主义核心价值观,我们所开展的形式也应该有所区别。

比如:低年级可以利用童谣的形式进行了解。

中国少年先锋队全国工作委员会汇编的《核心价值观童谣100首》,就是一个很好的素材。

朗朗上口的儿歌凸显了价值观的主题词,同时也让队员明确了应该怎么去做。

为什么这样做。

中、高年级学唱《社会主义核心价值观》歌曲。

在活动课上,针对某一个核心词语,运用典型事例辩论。

并利用新媒体为价值观代言:我是(姓名或身份),(某个词)就是,我为核心价值观代言

这是我在微博上发表的价值观体(图) 2013年全国少工委的工作重点是“红领巾相约中国梦”活动,我校大队部在六一开展了“襄阳梦 我的梦”少先队活动课,建队日开展了“红领巾相约中国梦 革命精神代代传”入队仪式,校庆日开展了“昭明梦 我的梦”情景诗朗诵等落实上级文件精神。

2014年在此基础上又增加了少先队知识的学习和竞赛。

这是让少先队员了解组织、融入组织、热爱组织的途径。

在组织中,更能够激发少先队员的热情。

队员之间相互影响,共同促进,为更好的进行自主教育打好基础;在组织中,可以更好地团结少年儿童,尊重少年儿童发展的特点和规律。

作为辅导员,我们可以利用少先队活动课的学习、升旗仪式的互动等形式创造性地开展此项活动。

四、开展多彩实践活动 重视体验是少先队活动的特点,也是引导少先队员从小做起的关键。

上海少先队总辅导员赵国强老师常说,对孩子说一百遍不如让孩子做一遍,因为听过的容易忘记,看过的也不一定都能记住,惟有实践体验才会刻骨铭心,终身难忘。

立足于全国要求,我们湖北省出台了关于进一步加强少年儿童和少先队工作意见这一重要文件。

帮助我们少先队工作者明确工作职责,进行工作安排,熟悉工作要求。

我深知作为一名少先队工作者,肩负着巨大的责任,所以从学习中汲取能源,从策划活动中寻找方法,从反思提炼中获取动力,在少先队员实践体验中,我发现了其实快乐教育就在于此。

如今年暑假大队部开展的“行千里路 读万字书”活动就是让队员在通过暑期出行来认识、了解我们在书中看到的景物及它的时代背景、文化内涵、风土民俗等。

如二年级课文《北京亮起来了》,学生没有实地到到天安门、长安街去看一看、感受感受,他无法深入理解课文内容,和作者想表达的情感。

习总书记对全国少年儿童提出这样的要求:扣好人生的第一颗扣子,只要从小就沿着正确的道路走,学到一点,就实现一点,努力做最好的我,在自己最好的方面,人生就会迎来一路阳光。

作为一名基层的大队辅导员,我也在自己所钟爱的工作中不断学习、不断实践,力求让自己的每一次培训都转化为内力,服务于辅导员老师们,服务于少先队员们。

作为少年儿童思想的引领者,我们要在记住和消化了社会主义核心价值观的基础之上,开展丰富多彩的、实践性强的活动,帮助队员做到习总书记提出的:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根、发芽。

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