
我爱你中国读后感
《我爱你——中国后感“1979年春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈.神话般地崛起座座城,般地聚起座座金山……”.在这般熟悉的话语中,我踏上了探索祖国历程的旅途……读到“祖国新生”第一乐章时,我心里不禁为之一震.1949年10月1日,在古老东方的土地上,站起了一个自强不息的民族;在毛主席的宣布下,新中国成立了.这是一个神圣而庄严的时刻,无数人为此流下了激动的眼泪,也为因此牺牲的烈士投以崇高的尊敬和缅怀.我们无法忘记一路以来的艰辛困苦,无法忘记一路以来的惨痛和欢喜,更无法忘记一路以来所成就的坚强的中华儿女……我们应该谨记新中国的诞生是来之不易的,是多少中华儿女为祖国谱写的感人的英雄之歌,可歌可泣,是值得我们敬佩的.第二章的“改革开放”无疑让我深切感受到了中国从弱小到强大的历程.当一位身材矮小的伟人在中国的发展史上写下这四个时,中国这只在沉睡中的狮子彻底苏醒了……高考制度的恢复,经济制度的改善,“一国两制”的方针,一切的发展仿佛都是必然的:文化的气息逐渐浓郁,人民的生活不断提高,国际地位不断稳固.这些都是改革开放的成果,作为青少年的我们应该继承和发扬.第三章的“走进新时代”无疑是最贴近我自己的,所以感触也是特别的深.很荣幸自己可以在这样一个欣欣向荣的时代感受生命的气息……5月12日的汶川大地震,辉煌的2008北京奥运,以及即将到来的2010上海世博会,毫无疑问的都在我的生活布衣上增添了绚烂的色彩,值得纪念和回味……看完这本书,对我的感触真的很多,也让我大致了解了祖国近代的历史和发展.生活在21世纪的我们是荣幸,却也是身负重任的.我想,我们会努力学习,天天向上,成为一个有用之才来报答祖国母亲的.相信中国的明天会更灿烂,自己的未来也会更宽阔!
《我爱你中国——中国榜样》读后感怎么写
今我看完了《我爱你中国本书,让我知道了祖国60年经过的风雨历程和变化。
读完第一乐章国新生”时,我心里不禁为之感动和震撼。
1949年10月1日,在古老东方的土地上,站起了一个自强不息的民族,那就是新中国。
新中国的诞生确实来之不易,多少中华儿女为祖国谱写了非常感人的英雄之歌,可歌可泣,值得我们敬佩。
使我真正感受到现在的美好生活更是来之不易,我们要好好珍惜。
当读到第二乐章“改革开放”的时候我耳畔响起了一首熟悉的旋律“1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”书中的歌曲、诗歌,蓝色插图,还有卡通标注,一幅幅美丽的历史画卷以篇章的形式展示在我的眼前,令我爱不释手。
看到“中国文化吸引世界目光”这一段时,令我感触很深,我觉得现在越来越多的人开始了解中国,喜欢中国特有的汉字、春节、武术、京剧、中医等等……。
这些都说明了我们日益强大的祖国越来越受瞩目,中国的脚步迈向了世界。
第三乐章走进新时代。
当我亲眼看到“08奥运”誉国,“神舟七号”太空漫步这一篇时,我心潮澎湃、万分激动。
这些都表明一个诞生了四大发明的文明古国、一个曾饱经沧桑的东方大国,将以更加自信的姿态屹立于国际舞台。
我为我是一个中国人而感到骄傲
“少年强则国家强,教育兴则民族兴。
”当我如饥似渴地看完这本书时,我由衷地对自己说:“我爱你中国,我一定努力学习,长大回报祖国
”
《我爱你中国》观后感
我爱你,中国》读后感 共享文档2010-01-17 2页 2.13分用App免费查看《我爱你,中国》读后感《我爱你,中国》这本书是令人回味无穷的,我读后也感慨万分。
这本书里讲讲述了六十年来祖国经历的风风雨雨,讲述了祖国母亲卓著辉煌的成果。
在读这些故事时,我时而满眶热泪,时而满腹欣喜,时而提心吊胆……其中,最激励我的是《容国团与西多的对战》和《袁伟民和中国姑娘》这两个故事。
《容国团与西多的对战》一共写了19天,前7天写了无论是什么人,在那一刻都坐在收音机旁留神地听。
写出里外人们对这块金牌的渴望。
后12天写了所有的中国人都在容国团决定胜负的那一霎那欢呼起来。
写出了人们对那第一块金牌的欣喜,更是对为祖国争光的人的欢呼。
想想现在有些人,不仅不给祖国争光,还对别人争得光不屑一顾,甚至还给祖国抹黑,真是可恶至极
《袁伟民和中国姑娘》讲的是女排姑娘在袁指导的带领下,眼看就要拿到三连冠了,却输给了日本队。
他们便卧薪尝胆,刻苦的训练,丰富的饭菜。
终于,她们又以3:0赢了日本队。
而现在有些人失败了一次就死心了,甚至自暴自弃,怎么做得了大事
这也证实了莎士比亚曾说过的一句话“千万人的失败,都是失败在做是不彻底,往往做到离成功还差一点就终止不做了。
”这类人真应该以女排姑娘们的精神作为目标前进。
看了这本书,我有个感想,就是:以后认真读书,把我们的祖国建设成一个美丽的大花园
读完《我爱你,中国》,我思绪万千。
六十年,祖国风风雨雨,成果卓著辉煌。
有人说:祖国用江河的乳汁哺育了我们;有人说:祖国用宽广的胸怀包容着我们。
作为一名小学生,我只一味享受“母亲”给我们的关爱,何曾掂量过祖国在我们心中的分量
何曾想过如何去热爱祖国,报答祖国
祖国,我想对你说,我们爱你
您是世界东方的一朵花,婀娜多姿,朝气蓬勃。
您有美丽的容颜,一望无际的草原是您的衣裳,巍峨高耸的五岳是您的装饰品,蜿蜒盘旋的万里长城是您的金腰带,笔墨纸砚铺陈历史的灿烂,秦兵马俑展现昔日辉煌;您有丰富的内涵,唐诗、宋词、元曲源远流长。
祖国,您地大物博,历史悠久,文化灿烂,我们怎能不爱您
我们也深深知道,只有祖国富裕,人民才能幸福安康;只有中国强大,人民才能昂首挺胸
祖国,我想对您说,您是我们的骄傲
六十年风风雨雨,您辉煌过,也迷茫过,但您从不屈服,您带领着我们走向一个美好的明天。
改革开放,让我们告别了贫穷,告别了愚昧;一座座
我爱你汉字读后感。
200字
汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体,我爱你汉字读后感。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符636f7079e799bee5baa631333363393737的乐章。
它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。
汉字
我真想对你说:“我爱你
”
我爱你,中国。
书本读后感400字
我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。
汉字可是我们离不开的表达自己交流思想的大工具哦! 汉字像一个个可爱的小精灵,在纸上玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖;又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的心情…… 汉字是我们每天都能看见的东西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作业本上发现;可以在街头上发现;还可以在书籍上发现……要是世界上没有汉字会这么办? 汉字的演变让我很兴趣,从历史悠久的甲骨文开始,再到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。
甲骨文:目前所发现的最早的汉字形态,起源于殷商时期。
金文:刻铸在钟鼎等器物上的文字,商周时期出现。
大篆:又叫做籀文,周太史籀创造,春秋战国时期通行于秦国等地。
小篆:适应秦统一中国的形式而形成,由大篆简化而成. 。
隶书:形成于战国晚期,成熟于汉代,由小篆简化而成。
楷书:出现于东汉时期,六朝时进一步完善,唐代时成熟,由隶书简化而成。
这些字是多么的有趣啊! 汉字我爱你!你是中国人民的骄傲,是有历史性的代表,你是我的骄傲,加油!
《做卓越的教师》读后感
[《做卓越的教师》读后感]《做卓越的教师》读后感做教师这么多年,可能性格所致,一直以一种淡然对待这份工作,不为利益、荣誉所动,但心中始终有一份责任,那就是让我的学生在经历初中阶段的人生成长中没有遗憾,《做卓越的教师》读后感。
翻开《做卓越的教师》一书,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的全兵法书:教师专业发展的六项修炼、做幸福的教师、做会育人的教师、做会上课的教师、做会写作的教师、做会当家长的教师…每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。
教育永无止境,教师的成长永无止境,这是我读《做卓越的教师》一书最大的收获。
翻开首页,一段段文字让我对教育,对教师工作有了更深的认识。
在教育是打造卓越灵魂的事业中,作者说让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是吧国家和民族引向腾飞和强盛的教育
高瞻远瞩看教育,如果作为教师没有这样的思想和意识,就不能培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力
什么是最糟糕的伤残?了无生气、不负责任、欠缺野心和渴求,这才是真正的伤残
走进学校,你们要学习怎样成就伟大的梦想和人生的卓越,而不是学习平庸
如果我们不停的朝前走,就会不断的满足,就会快乐幸福,人生的乐趣就在于前面永远有梦想和希望在等待我们去收获
教书育人自古以来经久不衰,她的魅力就在于不仅仅是传道、授业、解惑,也不仅仅是对传统文化的传承,同样也是培养人思想的发展与创新,对人的本质的弘扬和价值的升华
没有情感,没有爱,也就没有教育。
教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。
爱与教育形影不离,有了爱的教育才是成功的教育。
教师对学生的爱,不是一种艺术,更不是一种教育策略和技巧,而是从心地散发出来的人性芬芳,读后感《《做卓越的教师》读后感》。
读到作者的这个观点,我感触很多,爱是教育成功的前提,但爱需要通过教育艺术、教育技巧和教育策略来实现。
我们经常听到很多家长和老师抱怨说孩子的逆反心理很强,总是跟家长或老师对着干。
在抱怨之后,我们应该反思一下,在孩子的成长过程中,你对他付出的爱打折扣了吗?没有
家长和老师的爱永远是博大的爱、无私的爱。
但孩子理解了你的爱吗?懂的了你的爱吗?接受了你爱的方式了吗?…读《做卓越的教师》,像这样的收获还有很多很多。
在《做卓越的教师》中,引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,小故事大道理,给人很多启迪、启示、引导、督促。
读《做卓越的教师》,如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,。
当轻轻扣上这本书时,突然有种感觉:文字是如此的奇妙,当有序的排列后,它就会变成一种思想,产生无穷的力量,成为一种动力,催人努力、催人奋发
《做卓越的教师》精句摘录永远不要听信那些习惯于消极被观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。
蛰伏在生命中的潜能不可想象的巨大,人的使命就是激发潜能,为自己的潜能找到喷涌的出口
今天做事的态度,决定我们明天存在的状态。
既然选择了,干脆好好干
通过奉献来体现自身的价值。
读书是教师专业成长的重要方式和生命状态。
阅读可能改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读可能改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点
阅读经典,就是聆听古今中外教育大师不朽的声音,就是请大师们走进我们的心灵,让人类共有的教育真理之光照耀着中国今天的教育。
对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做情感,一个叫做思考。
一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。
成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。
教而不研则浅,研而不教则浮。
一个人面对外面的世界时,需要的是窗户;一个人面对自我时,需要的是镜子。
孩子的心,都象上锁的大门,粗暴的态度就像粗壮的铁棒,费再多的力气也翘不开,只有和风细雨般的方式如一把细腻的钥匙,才能走进孩子的心灵深处。
尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。
() 〔《做卓越的教师》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
青铜葵花的读后感第二章
这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一起生活,一起长大。
葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方…… 这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好。
当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。
如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福。
青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。
可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花
”这是青铜的“心声”
这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。



