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走进百年老校的感言

时间:2017-02-06 08:44

发言稿做有责任感的人,对自己负责150字

各位老师、各位同学:大家早上好

今天我国旗下讲话的主题是“做有责任感的人”,“做有责任感的人”这既是对我们大浦中心小学每位队员提出的要求,同时,也是我们学校今年乃至今后几年的特色教育活动主题。

大浦是一所百年老校,能够走进大浦小学的每位同学是光荣的,那么在大浦读书的学生,与在其他学校读书的学生有什么不同呢,那就是在大浦校园生活六年的你们要成为“志存高远、勇于担当”的大浦人,今天我要和我们在场的每位队员谈谈学校大队部今年如何开展“做有责任感的人”特色活动。

首先我们一起来理解一下什么是责任

所谓责任,是指份内应做的事,是指个人或群体组织所应承担的职责、任务和使命。

什么是责任感

责任感是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。

”责任感是一个人在其所属的群体中的共同活动,表现出行为规范的自觉性和对所承担任务的态度,是一种非常重要的非智力因素,对我们学生的学习与智力开发影响极大,也是一个人至关重要的人格品质。

今年,学校少先队根据学生的年龄特点,分年级段开展“做有责任感的人”特色活动。

一二年级对自己负责——自我成长我的责任:关键词:自理、自律;三四年级对他人负责——关爱他人我的责任:关键词:感恩、奉献;五六年级对社会负责——社会进步我的责任:关键词:体验、实践。

下面我具体说明一下:一、对自己负责一个人如果经常抱怨别人,那他可能是缺少对自己行为负责的习惯。

现在有大部分学生养尊处优,养成依靠父母代劳一切的不良习惯,任何事只喜欢从他人身上找原因:身体长得不结实,是学校伙食不好,学习成绩不太好,是老师教得不好;和同学关系不太好,是因为这些同学不好相处……久而久之养成一种习惯,认为凡事都与自己无关,没有了责任感,那是十分危险的,可怕的。

对自己负责,要懂得珍惜生命,学会保健,养成良好的生活、卫生习惯,注意安全,在日常生活细节中注意塑造自己的人格和形象。

学会求知,好学上进;学会生存,不挑食偏食,按时作息;学会快乐生活,善于调整自己的心态,使自己每一天都有好心情。

我们一二年级从本学期开始以《弟子规》的学习为抓手,开展活动,培养学生自理、自律的能力。

二、对他人负责我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。

在学校里,我们首先要学会做人,与人交往就是学会做人的重要一个方面。

在学会做人的过程中,要学会对他人负责,敢于奉献自己的真诚:要人爱,先自爱,才能得到别人的爱;学会宽容,学会体贴人,对他人不要总是心怀愤恨;要乐于帮助人,在别人最困难的时候,一句鼓励的话,一句赞语,一点同情心,都令人难忘。

不打扰他人学习、工作和休息,要学会惜时守信;善于协调人际关系。

个人在自然面前是软弱的,而集体的力量则是无穷的,要学会善于与人合作。

我们三、四年级的学生从本学期要参与社区服务,比如走进敬老院、孤寡老人家庭、孤儿院等需要关爱的群体,为他们做些力所能及的事情,如给老人读书读报、打扫卫生;给孤儿院的小朋友讲故事,给他们孤单的生活带来为暖,培养我们的队员学会奉献。

三、对社会负责明代大学问家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责”。

我们队员要遵守国家法律,遵守公共秩序,尊重社会公德,言谈举止要符合文明规范。

勤奋学习,立志成才是最真诚的爱国,树立良好的环境道德观念,维护世界和平,共筑人类美好家园。

我们五、六年级的学生本学期以环保教育为主题,开展活动,为创建文明泰州出一份力。

我的演讲完了,谢谢大家

教学楼拆还是不拆的书信作文

百种青少年思想道德建设推荐书目社会科学类:1、 中华爱国事业 广东经济出版社 D647\\\/\\\/12、 青年美育新编 B83\\\/\\\/13、 雷锋在我心中 上海大学出版社 D648\\\/\\\/184、 人生感言 B825\\\/\\\/35、 美德书 中央编译出版社 B825\\\/\\\/56、 重返巴格达 世界知识出版社 D737.7\\\/\\\/17、 做志愿者 金城出版社 C916\\\/\\\/18、 团旗、团徽、团歌的故事 解放军出版社 D642\\\/\\\/29、 一生的忠告 海潮出版社 B848.4\\\/\\\/1210 、 党史故事画卷(1-6) 晨光出版社 D239\\\/\\\/1:1-411 、 D648\\\/\\\/1912 、 走进历史深处 D23\\\/\\\/113 、 在北大听讲座 中国城市出版社 C53\\\/\\\/214 、 世界十大思想家 三秦出版社 B1\\\/\\\/115 、 诗词选 A44\\\/\\\/116 、 挑战——首届国际青少年消除贫困奖获奖者风采录 D432.62\\\/\\\/11417 、 100个中国孩子的社会报告 希望出版社 D669.5\\\/\\\/418 、 中国小院士 浙江人民出版社 D432.62\\\/\\\/2719 、 少年 京华出版社 A75\\\/\\\/120 、 伟人之初 浙江人民出版社 A76\\\/\\\/321 、 21世纪青少年素质手册 中国社会出版社 D432.63\\\/\\\/422 、 成功的品质 中国档案出版社 B825\\\/\\\/823 、 台湾问题 100 问 台海出版社 D618\\\/\\\/124 、 播种太阳 B844.12\\\/\\\/125 、 直面人生 B844.2\\\/\\\/826 、 沟通你我他 广西人民出版社 C912.1\\\/\\\/10:627 、 孟子选注 B222.5\\\/\\\/128 、 庄子选译 B223.5\\\/\\\/129 、 论语通译 人民文学出版社 B222.2\\\/\\\/130 、 谈美书简 人民文学出版社 B83\\\/\\\/231 、 中国古代哲人的人生智慧 长虹出版公司 B821\\\/\\\/232 、 中国青少年自我保护手册 中国文联出版社 D432.64-62\\\/\\\/133 、 心灵驿站——自我认知 B848\\\/\\\/134 、 蓝调心情 北方文艺出版社 C913.11\\\/\\\/135 、 时代与雷锋 华文出版社、人民武警出版社 D648\\\/\\\/2036 、 心灵食谱 中国档案出版社 B821\\\/\\\/3:337 、 快乐的每日忠告 浙江人民出版社 B842.6\\\/\\\/338 、 避免失败的忠告 浙江人民出版社 B848.4\\\/\\\/339 、 孙子兵法 黄山书社 E892.25\\\/\\\/240 、 走近孩子 B844.2\\\/\\\/4641 、 调查中国 中国民族摄影艺术出版社 D633\\\/\\\/1:242 、 青少年法律问题 200 问与答 中国文联出版社 D920.5\\\/\\\/1343 、 走进一个叫“家”的地方 南京大学出版社 C913.11-49\\\/\\\/144 、 北大精英 九州出版社 B848.4\\\/\\\/745 、 抗美援朝再回首 云南人民出版社 E297.5\\\/\\\/446 、 人间智慧书 吉林人民出版社 B825\\\/\\\/1447 、 神州魂 长征出版社 D647\\\/\\\/648 、 儿童与青少年情感健康 中国轻工出版社 B844.2\\\/\\\/1949 、 善恶的彼岸 团结出版社 B516.47\\\/\\\/150 、 名门家训故事 商务印书馆国际有限公司 G78\\\/\\\/4351 、 敢动奶酪的人 中国致公出版社 B848.4\\\/\\\/15文学类:52 、 名人演讲在清华 大众文艺出版社 I16\\\/\\\/1853 、 名人演讲在北大 大众文艺出版社 I16\\\/\\\/1954 、 钢铁是怎样炼成的 人民文学出版社 I512.45\\\/\\\/3655 、 歌德谈话录 人民文学出版社 I516.64\\\/\\\/156 、 爱的教育 中国青年出版社 I546.44\\\/\\\/157 、 卓娅和舒拉 21世纪出版社 I512.45\\\/\\\/2258 、 科学家的故事 朝华出版社 I11\\\/\\\/7259 、 培根论人生 朝华出版社 I11\\\/\\\/7360 、 鲁滨逊漂流记 朝华出版社 I11\\\/\\\/6661 、 在人间 朝华出版社 I11\\\/\\\/6262 、 牛虻 朝华出版社 I11\\\/\\\/6163 、 默守高尚 文汇出版社 I267\\\/\\\/11264 、 烙印 人民文学出版社 I226\\\/\\\/1365 、 人生采访 作家出版社 I266\\\/\\\/866 、 鲁迅杂文精选 人民文学出版社 I210.4\\\/\\\/867 、 大堰河 人民文学出版社 I226\\\/\\\/1268 、 傅雷家书 三联书店 I267.5\\\/\\\/269 、 红日 北岳文艺出版社 I247.5\\\/\\\/16870 、 余光中诗选 中国青年出版社 I227\\\/\\\/3071 、 雷雨 人民文学出版社 I234\\\/\\\/872 、 背影 中国青年出版社 I266\\\/\\\/1473 、 女神、星空 漓江出版社 I226\\\/\\\/2474 、 寄小读者 中国青年出版社 I266\\\/\\\/1575 、 史记故事 内蒙古人民出版社 I247.8\\\/\\\/2676 、 解读水浒 京华出版社 I106\\\/\\\/11:577 、 解读红楼梦 京华出版社 I106\\\/\\\/11:378 、 解读西游记 京华出版社 I106\\\/\\\/11:479 、 解读三国演义 京华出版社 I106\\\/\\\/11:280 、 解读复活 京华出版社 I106\\\/\\\/11:2081、 解读童年 京华出版社 I106\\\/\\\/11:2782、解读巴黎圣母院 京华出版社 I106\\\/\\\/11:1883、 解读子夜 京华出版社 I106\\\/\\\/11:1084、 解读骆驼祥子 京华出版社 I106\\\/\\\/11:785、 解读家 京华出版社 I106\\\/\\\/11:1186 、 解读老人与海 京华出版社 I106\\\/\\\/11:24语言类:87 、 墨子 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:2888 、 诗经(上、下) 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:21(1 、 2)89 、 百家姓、三字经、千字文、弟子规 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:2390 、 孝经 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:2291 、 老子 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:1292 、 荀子 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:2793 、 菜根谭 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:494 、 西湖七月半 延边大学出版社 H194.1\\\/\\\/12:2095 、 寓言的智慧 中国档案出版社 H319.4\\\/\\\/996 、 居里夫人 哈尔滨出版社 H125.4\\\/\\\/62497 、 诺贝尔 哈尔滨出版社 H125.4\\\/\\\/62098 、 爱因斯坦 哈尔滨出版社 H125.4\\\/\\\/62599 、 刘胡兰 哈尔滨出版社 H125.4\\\/\\\/623100 、 世界名人名言集 世界图书出版公司 H033\\\/\\\/9

对比改革开放以前与现在,感悟作文

改革开放30年,弹指一挥间,我从一个牙牙学语的婴儿成长为一名人民教师。

这30年,我是伴随着改革开放的步伐而成长的;这30年,我是紧跟着改革开放的速度而前进的。

细数这30年的历程:中国经济迅速崛起,蓬勃发展:幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到2006年间,中国经济总量迅速增长,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍

宏观地讲,这是伟大祖国的沧桑巨变。

细数这30年的历程:小时候,听妈妈讲那过去的事情,回头看看自己的成长历程,现在有幸成为了一名人民教师,再看看现在孩子的成长环境。

微观的讲,这又何尝不是我们每个人的成长巨变呢

◆变化中的对比:我们的出生年代听妈妈讲他们小时候,什么都是限量供应,什么都要凭“票”购买:食油要“票”、鸡蛋要“票”、禽肉要“票”、买布也要“票”,竟然连火柴、肥皂都要“票”。

在那个票证满天飞的年代里,也是我们物质短缺的时代。

妈妈说,那时候,只有在过春节的时候,人们才能凭票购买一只鸡,过过瘾。

70年代末,我出生了,我出生的那年,正是市场逐渐开放的年代,市场上的各类商品开始逐步敞开了,出现了“议价”商品。

妈妈说,那时候,我吃鸡蛋就不用再看“票子”的脸色了。

再看看现在我们孩子们的出生:母婴病房、妈妈沙龙,光是尿片、奶粉,那就不下千种阿。

还有满大街、满荧屏的婴儿用品广告,铺天盖地,那才真正称得上是应有尽有

◆变化中的对比:我们的童年时光爸爸妈妈的童年是在弄堂、乡野中度过的,打弹珠、香烟片、跳房子……,他们手中所谓的玩具都是一些就地取材的物品,茭白壳、木棍、粉笔等等,有个布娃娃,就是很奢侈的玩具了。

我小时候,那可不一样了,虽然是80年代的改革开放初期,但商店里的玩具就已经开始丰富了,什么布娃娃,那时都换成黄头发、蓝眼睛的洋娃娃了,还记得我有一套模拟医生的听诊玩具,现在我还完整的保留着呢。

再看看改革开放30年后的今天,别说洋娃娃,单是一个芭比就何止成千上万,还有那层出不穷的各式电子游戏、智力玩具,孩子们个个都是玩具高手、电子强人。

他们的童年是与世界同步的高科技时代。

◆变化中的对比:我们的求学征程进入求学时代,妈妈们遇到了插队落户、上山下乡,大好的求学时光被他们那不熟练的耕种动作所替代了。

到了我们这批独生子女时代,是改革开放后的幸运一代,高考不再是独木桥,多元化的求学之路为我们打开了一条阳关大道。

而到了2008年的今天,改革开放后的30年,小到幼儿园、小学、中学,大到高校、海外留学,多层次、多方位的学校选择,简直让我们挑花了眼。

◆变化中的对比:我们的工作岁月工作了,爸爸妈妈们那时的工作都是国家分配的,没有喜不喜欢,没有擅不擅长,分配你上哪,就得去哪。

新世纪初,我们大学毕业那会,已经是改革开放发展的蓬勃时期了,完全开始了自主择业,可以根据自己的兴趣特长选择适合自己的职业了。

2008年的今天,不但择业需要竞争,我们所在的每一个岗位上,不论职员还是领导都引入了竞聘制,就是把最适合的人留在最适合的位置上,也就是把每个人的优势、长处都最大程度的发挥出来。

这就是我们年轻一代籍着改革开放春风的人生之路、成长巨变。

总之,30年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变,也是我们每一个人的成长巨变。

我们正在崛起,这是任何人都可以看到的事实。

30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的光辉,铸就了一个民族近百年的梦想

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年

中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪

从抗震救灾看改革开放三十年2008年四川汶川强地震给中国人民带来了巨大灾难。

在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下,一场抗罕见震救灾斗争正在有序、有力、有效地。

透视这场抗震救灾斗争取得的明显阶段性成效,我们深切感受到,科学发展观的有力指导,中国特色社会主义体制的突出优势,经济实力显著增强的物质保证,民族凝聚力不断提升的强大力量,这一切都为夺取抗震救灾的全面胜利奠定了坚贯彻落实科学发展观;必须深化改革开放,推进政治、经济、文化和社会等方方面面的改革创新!

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山东省高中语文课本《唐诗宋词选读》里有哪些古诗

汗……问题麻烦啊

第一单元 气象恢弘的初盛唐诗歌李白诗二首 《将进酒》《蜀道难》杜甫诗二首 《茅屋为秋风所破歌》《登高》张若虚 《春江花月夜》第二单元 姿态横生的中晚唐诗歌白居易 《长恨歌》韩愈 《听颖师弹琴》李贺诗二首 《李凭箜篌引》《雁门太守行》李商隐诗二首 《锦瑟》《无题》其间还有不少诗杨炯《从军行》李贺《马诗》李白《行路难》《月下独酌》高适《燕歌行》贾岛《题李凝幽居》《剑客》王湾《次北固山下》……发的读本里面的古诗如下:王绩《野望》张九龄《感遇(其一)》《望月怀远》王勃《山中》《蜀中九日》骆宾王《在狱咏蝉》《于易水送人》陈子昂《登幽州台歌》王维《送别》《渭川田家》《过香积寺》孟浩然《临洞庭上张丞相》《夏日南亭怀辛大》王昌龄《从军行(其一)》《从军行(其四)》李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》《逢入京使》杜甫《哀江头》《登岳阳楼》司空曙《西外弟卢纶见宿》《江村即事》王建《十五夜望月》《雨过山村》韩愈《调张籍》柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》《渔翁》刘禹锡《竹枝词(其一)》《元和十一年自朗州召至京,戏赠看花诸君子》崔护《题都城南庄》孟郊《登科后》《游子吟》张籍《秋思》李贺《南园(其五)》《南园(其六)》元稹《连昌宫词》白居易《观刈麦》《问刘十九》《新制布裘》张祜《题金陵渡》《宫词(其一)》雍陶《题君山》杜牧《赤壁》《秋夕》李商隐《无题》诗二首贾岛《送无可上人》罗隐《雪》《西施》章碣《焚书坑》王驾《社日》《雨晴》杜荀鹤《山中寡妇》《再经胡成县》韦庄《台城》《忆昔》呵呵,就这些,剩下的都是宋词了,希望对你有帮助。

教师节手抄报、中队报,要三年级的,要短的。

(50字~100字)快一点,行不

明天早上,还要交呢

教师节手抄报一般写一些什么好呢

教师节手抄报一般是要写一些赞美老师的文章。

或者是一些能够说出自己想对老师说的话的文章。

主要是表达自己在教师节的感想。

这里准备了一些教师节手抄报的资料,大家看看吧:1.老师,赞歌送给您 九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。

这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。

是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。

正是他们,支撑起我们一代人的脊梁

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼

2.教师节来历教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

1932年,国民党政府曾规定6月6日 为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

1985年1月21日,第六届全国人大常 委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。

新生入学伊始即开展尊师 重教活动,可以给%|^\\\\^范文大全&教师教好、学生学好创造良好的气氛。

同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报 道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

3. 感想亲爱的同学们,新的学期又来临了,我们又走进校园,开始了新知识的学习,我们的老师也开始了新学期的忙碌:埋头备课,上好每一节课,认真批改每一 份作业……从汉语拼音a、o、e一直到英语A、B、C;从1、2、3的计算一直到解方程;从一片一片又一片,香山红叶红满天,一直到自己独立阅读世界名 著……同学们的成长凝注了老师多少辛勤的汗水

今年的9月10日是第22个教师节,同学们,让我们用自己手中的笔,为老师写下我们真心的祝福,无限的感激 吧

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  下面就是它的目录:  用于考场作文的时鲜素材  第一章:关注自然  环境 河流 山川 湖泊  树 庙宇 人与自然  第二章:关注社会  爱国 责任 诚信 道德  奉献 正义 适应 合作  第三章:关注自我  容貌 心灵 修养 美德  乡恋 信仰  第四章:关注人生  青春 理想 困境 知识  命运 价值 机遇  第五章:关注文化  建筑 节日文化 茶文化 京剧文化  酒文化 传统文化  第六章:关注家校亲情  学校教育 师生情谊 朋友之间 家庭家教  父爱母爱 乡土深情  第七章:关注读书成才  勤学 拜师 质疑 博学  自学 方法 持恒 逆境  拼搏 机遇  第八章:关注科学  探索 精神 真理 规律  方法 效应 发明 发现  第九章:关注荣辱  爱国 诚信 劳动 礼仪  尊老爱幼 廉洁奉公 助人为乐 服务人民  勤俭节约 团结合作  第十章:关注热点  国计民生 生活智慧 张扬个性  考场作文中运用素材  外国名人、作品、人物形象  贝多芬 居里夫人 罗丹 霍金  牛顿 凡高 桑地亚哥  中国作品、人物形象  中国作品 中国古代人物形象 现当代人物形象  中国名言、俗语、诗词、典故  名言 诗词 俗语典故  中国传说神话故事  素材展示1-3 素材展示4-6 素材展示7-9 素材展示10-13  中国名人故事  素材展示1-3 素材展示4-6 素材展示7-9 素材展示10-12

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