会计职业胜任力测评感言
HRM人士职业胜任力水平测评编辑人力资源从业人士胜任力（KCI-HR）—Key competence Indicator---Human Resources: 是指HR从业人士目前的总体“能力水平”包括：专业能力、专业知识、HR实施技能和经验、个人HR特质和管理水平。
此测试旨在测评HR从业人士目前的职业能力水平、工资水平及下一职业目标和方向；及应采取何种行动以加快职业目标的实现和增强自身的职业竞争力
请选择下列与你目前工作状况和结果最吻合的描述（每题最高分5分，分0，1，2，3，4，5分五个等级），并给予分数：工作内容 实际从事\\\/指导部属进行相关工作1．员工档案管理员工入职\\\/离职安排 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底2．安排员工的入职训练和员工的外训工作 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底3．根据公司的职位空缺进行招聘 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底4．员工薪酬管理，老板非常满意 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底5．员工绩效评估 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底6．每天我有40%以上的时间在与主管级以上职位管理人员沟通和协调 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底7．员工满意度管理 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底8．员工福利管理 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底9．通过我建立的绩效管理制度公司的员工很满意 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底10．员工对公司的报酬感到公平，有激励性 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底11．我草拟的制度\\\/系统95%以上被实施 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底12．部门经常性向你追讨人手 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底13．每次公司高层会议我都有份出席和发言 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底14．每个部门经理与我都相处得很好 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底15．业务部门和生产部门对我非常信任，他们经常向我请教 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底16．老板经常与我探讨公司的人力资源策略，并会听取和实施我的建议 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底17．我已经制定了公司3年的人力计划，并得到了老板和部门经理的支持（包括财务方面的），现正在实施 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底18．我的英文读、写说流利，4个月内我会被升职 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底19．我非常熟悉人力资源管理13个体系的运作，并正在有效地实施 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底20．我已制定与公司发展战略相匹配的5年人力资源发展战略，并正在有效地实施 吻合情度底 0分 1分 2分 3分 4分 5 分 吻合情度底答案分析（仅供参考）：人力资源从业人士职业发展的四个价段：职业发展阶段 得分 市场工资水平 通常要再达到下一职业能力阶段所需的时间入门阶段 50分以下 ¥2000元\\\/月左右 2年左右服务阶段 51——75分 ¥4000元\\\/月左右 2-5年专业阶段 76分—88分 ¥8000元\\\/月左右 2-3年业务伙伴阶段 89分——95分 ¥15000元\\\/月左右 5年左右战略伙伴阶段 96分以上 ¥25000元\\\/月左右 5年左右
职业生涯规划职业素质测评怎么写啊
比较简单的方法是大学里或当地劳动局或人才交流中心都有免费的职业测评，你可以去试试，不过这个测评就目前的结果来看，准确率比较低，仅供参考而已，你想做职业规划，要对职业规划的方法有所了解，学校里会开相关的课程，慢慢的跟着学习，关于工程师的梦想，估计你需要去做一些生涯人物访谈之后才会有所了解，具体方法在网上搜搜吧
做完霍兰德职业兴趣测试后的感想
霍兰德职业兴趣测试后感想
学习《职业生涯规划》的心得体会
《老子》说：“太不知有，亲而誉之。
其次，畏之。
其次，侮之。
功遂，百姓皆谓：我自然。
”这句话的意思是：最好的统治者，人们不知道有他的存在；其次一等，人民亲近并赞美他；再次一等，人民害怕他；最次一等，人民轻侮他。
功业成功、事情顺遂，百姓们都说：“我们本来就是这样的啊。
”老百姓的一句话一下点中了老子的要害，“我自然”，说的就是无为而治，但这“无为”并不是不作为，不是无所作为。
以进行企业管理为例，就是说领导者让员工在潜移默化中做了正确的事。
在企业管理中，既不能私心自用、胡作非为，又不可对员工听之任之、放任自流。
作为一名管理者，做到无为而治，是管理的最高境界。
但是做到这点又谈何容易，这需要我们在职业生涯中不断地充实自我，改变自我，通过不断进步来适应工作的新需求。
这里说的是“能”，也就是作为管理者应当具有的“职业能力”。
求感言一份
军训就是一次人生的磨练，它是一种有效而且必要的方式。
不仅提高我们的身体素质，更加有助于我们调整好心态、言行及个性，让我们坚强有力，让我们朝气蓬勃，同样的，也让我们这个班集体更加团结友爱，更加具有综合能力、竞争力。
生来开拓创新。
着迷彩，我们英姿飒爽；踢正步，我们意气风发；二日发军训给了我太多太多的感想。
有人说，人生其实就是跨过一道道坎的过程。
那么，这次的军训给了我跨过这些坎的勇气和力量。
军训开始后，我慢慢发现只要自己自己怀有不倒的信念，只要自己有勇气去克服一切困难，那么，身体里就会有股力量支撑着我永不放弃。
所以，烈日炎炎下，我能坚持着和同学们一起努力认真地完成了站军姿、跨立、齐步走、踢正步等的学习和严格的训练。
尝到了艰辛，感到了疲惫，但更多的是喜悦，是战胜自我的喜悦。
其实，人生何尝不是一次军训
那么，就让我以在军训中的那种勇敢的姿势去面对我的人生吧。
然而，军训不仅仅提醒了我要敢于战胜自我面对人生，还教会我做一个严于律己的人。
在众人组成的队伍当中，我学会了克服身体上的种种不适去完成一次次严格的训练，并且我渐渐地开始严格要求自己把每一个动作做好，因为只有先做到严于律己才不会影响到队伍整体训练的效果。
由零零散散到整齐化一，这正是我们每一位同学严于律己、相互配合的结果。
一直以来都认为我能做个随心所欲的人最幸福，但是无论是学习还是工作，我们都离不开集体，有了集体当然就要有纪律。
只有严于律己才能出色地完成自己的任务，只有人人都做到严于律己，才能有一个出色的集体。
时光如水，悄然流逝；岁月如土，随风而去。
从前我是一个的人，不喜欢被约束，如今我发现只有做到严于律己才能得到他人的尊重，而后我会更加努力地去做一个严于律己的人。
军训生活是艰苦的，也是快乐的。
我们付出了啊汗水，收获了成长。
没有人知道以后的人生会怎样
但是我会把那烈日下的点点滴滴收藏
《如何进行职业生涯规划》讲座感想
当今的大学生都面临着许许多多同样的问题，例如，我毕业后该干什么。
我想做什么，我能做什么，企业要什么样的人，我考研、考公务员，还是出国。
他们一直迷茫，不知道今后的路该如何走下去。
山东经济学院的黄少英教授给我们讲了当代大学生如何进行职业生涯规划使我受益颇多。
黄教授在讲座过程中说了几次小型的心理测试，通过不同的人不同的性格特点，有针对性的分析了不同人适合不同的工作，所以每个人首先要对自己进行系统了解和自我评估，知道自己的性格，价值观，能力水平。
只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。
对职业的了解同样很重要，每个职业都有他好的一面与坏的一面，职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。
选择正确的职业，应考虑以下几点：性格与职业的匹配 ，兴趣与职业的匹配，特长与职业的匹配，内外环境与职业相适应。
综合考虑这些方面后理智的选择你的职业是你走向成功之路的前提。
在此之后就是我们为之不断努力，积累经验，坚持不懈的过程。
没有一个人在任何一件事情上天生就非常精通，我们可以通过自己的学习，对知识与经验不断的积累丰富自己，我想这样的话无论我们涉足于哪一个领域都会取得成功，成为那一片天空的灿烂阳光。
一个人如果想实现他的目标，需要付出很多的努力，他在开始之前需要有很多的准备工作。
所以我们不能够在面临就业抉择之时才去确定自己的人生目标，应该尽早做出打算，给自己定一个符合自己能力范围内的目标。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯规划将伴随我们的大半生，拥有明确的职业生涯规划才能实现完美人生。
因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
人的成功或许就在于那一分钟的坚持，一分钟之后你或许就是那个成功者，但是如果那一分钟你没有继续坚持而是选择放弃，那你注定是失败的，黄教授用实例向我们证明，没有人天生愚笨，也没有人注定一事无成，一个人的成功与否在于他对一件事情的热爱程度，决定于你对目标的坚持。
每个人的潜力都是无穷的，只要你足够自信，相信自己，并锁定目标坚持不懈，那你就是最后的成功者。
高中学生综合素质评价成长总结怎么写
我的成结如下： 我的主要收获是：习上：我深知学习的重要性。
面对知识就是力量，科学技术一生产力的科学论断，我认为离开了知识人将是一个一无是处的废人。
中学时代是学习现代科学知识的黄金时刻，我应该抓住这个有利的时机，用知识来装饰自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、日常生活、玩的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她认为很重要的知识，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，使师生相处得融洽和睦。
在平常的生活上：我从来没有和同学发生过摩擦，也不顶撞老师，何老师相处得很融洽。
我在学校和校外都主动与老师问好。
我当老师如知己。
我在数学方面有所进步，我克服了很多困难：公式背不会，审题不到位，计算常出错，答题没单位。
我的成长经历：我自从上高一以来，就逐渐的改变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。
我发现高中的老师比初中的老师更乐业，往往每节课都拖堂，根本讲不完，而且老师讲课讲得津津有味，都打下课铃了我们都没有注意到。
……高中的同学与以前的大不相同，我们互帮互助没有一点怨言，我们互相调侃没人红脸，我们互相学习没有歧视。
我与家长的关系也越来越好，每次我都很礼貌的打招呼，而且我家长很明理，从来不和我急，都耐心说教，我也虚心接纳。
我的体育很好，我很喜欢锻炼，每次体育课训练我都认真对待，因此我的体育课成绩很好。
在大街上常常会看到一些学生穿着打扮怪异，发型“独特”，这只会给人们一个感觉：他们不是好学生。
其实他们不是不好，就是他们的审美观念不同罢了，可我从来不像他们那样穿着打扮，我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹，当然我的头发也符合学生标准。
在这学期的期中考试中，尽管我取得一些成绩，但离心中的目标还甚远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我学习。
学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够按时完成；对不懂的问题，主动和同学讨论，或者向老师请教。
我下学期的改进办法是：为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。
把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
（5）抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容，以达到最佳学习效率。
求一篇，听职业生涯规划课的收获与体会
职业生涯规划课的收获与体会 作为迈入大学生活的学生来讲，一开始，大学、社会对我来说都是很陌生的，甚至有时候觉得它们距离自己是那么的遥远。
当前的大学生活除了孤独，就是对大量课余时间无法利用的茫然，整天过着一种教室——宿舍两点一线的生活，没有对自己未来的职业生涯做一个整体的规划。
甚至没有正确的审视自己，审视自己的专业。
而经过这几堂职业生涯规划课的学习，在老师们的讲解和指引下，我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾，瞭望自己的未来，开始重新认识自我和自己所选择的专业，甚至也开始构画自己未来的职业蓝图。
我想在职业生涯中我的收获和体会是颇多的。
首先，让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。
当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。
只有在自己所擅长的，并且所热爱的工作岗位上，才会全身心地投入，发挥自己的火热。
同时职业的选择也必须考虑自己的性格，性格文静可适合一些安静，要求认真、细心的工作；而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。
当然，确立自己的职业发展目标，自己所学专业也是考虑的核心问题，只有学以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余，所以我将自己的职业目标放在我所钟爱的经济领域。
其次，促使我更加努力地工作学习。
职业目标的日渐清晰，使我对自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。
职业生涯课程也有利于我们把握现阶段学习和工作的重点。
从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和能力。
同时，这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。
使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。
让我们深刻地理解了职业生涯规划的内涵以及它对于我们未来生活的重大意义，也使我对职业有了进一步地了解，解开了我原来对职业诸多的偏见和迷团。
听完他的两堂课，现在仍有一种意犹未尽的感觉。
在总体上，我觉得职业生涯规划课十分贴近我们大学生的生活，具有很大的现实指导意义，让我受益匪浅。
