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浙江理工大学新生感言

时间:2015-05-14 07:04

优秀集体申请材料,军训,急急急

新生军训从9月13日开始至9月23日结束,历时11天,材料工程学院参训学生共计313人,军训期间,学生表现良好,是训练场上的一大亮点。

1营一连一排至4排军训工作认真贯彻学校军训团的工作指导思想,坚决落实学校军训计划,结合学院工作实际开展工作,本次训练以重点培养同学们的国防意识、集体主义和爱国主义观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,并取得了不俗的成绩,实现了预期效果。

全体官兵在军训中坚持严格要求,刻苦训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事理论知识,初步掌握了一定的军事技能,增强了组织纪律和国防意识,培养了集体主义精神。

通过军训,学生不仅接受了国防教育,更磨练了意志品质,学生的精神面貌有了明显进步。

11天的军训生活有付出,更有收获,现将我院军训期间主要工作总结如下:一、 高度重视,以强烈的责任心感染学生学院党政领导高度重视军训工作,认为军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效载体,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”不可缺少的重要组成部分。

为了高质量地完成今年的军训工作,学院充分挖掘力量,采取各种措施鼓舞士气、激励学生以更饱满的热情投入到军训中去。

军训期间,学院领导多次深入训练场地指导军训工作,加强与教官的沟通,关心慰问同学状况;辅导员每天跟随在训练场协助教官抓好训练,协调各方关系,确保军训顺利进行;班主任也经常到军训现场看望同学、鼓舞士气,高年级学长不仅在课余时间走进军训营地,与新生交流经验,为新生军训加油,而且直接参与军训晚间活动组织;学院各方力量积极投入,以高度的责任心告诉学生,短暂的军训生活是值得珍惜的,军训不仅仅是新生必须经历的一个过程,更是学院上下共同关注并积极参与的一个过程,这需要全营每一个人的共同努力才能得以实现,参训的艺设学子们受到了极大的感染和鼓舞。

学院还特别关注不便参加队列训练的同学,为调动军训工作中的有效资源,根据军训工作安排,迅速成立了宣传、后勤和卫生小分队,解决军训中的后顾之忧以保障军训工作顺利完成。

在每天的具体组织上,学院领导分工明确,安排周密,组织严密,确保了军训工作的顺利开展。

学院各方力量的积极投入激发了教官和学生的训练热情,他们不怕苦不怕累,坚持“留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的原则,军训热情空前高涨。

二、 严格管理,以钢铁的意志要求学生在整个军训期间,学院坚持军训工作与新生始业教育相结合,重视新生养成教育及适应教育,努力上好新生进大学后的第一堂课。

九营严格按照学校军训团的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,依据各项管理手段,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们“一切行动听指挥”、“令行禁止”的意识,达到训管结合、培养作风的目的。

一是建立遵规守纪制度,每天集合时进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。

二是严格训练管理,从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

三是统一整理内务,整理内务是本次军训一项非常重要的内容。

为帮助学员更好地整理内务,九营的教官们亲自到寝室指导同学整理内务,同学们也在教官的组织下把自己的宿舍整理得井然有序,物品摆放整齐划一,得到了教官们的一致肯定。

四是塑造了良好的精神风貌,新生入学后的初始状态会影响日后的工作和学习,通过军训可以培养同学之间的友情,培养班级的凝聚力,使同学们以良好的精神风貌投入到未来的大学生活中去。

从这四个方面,在军训期间,设立了 “军训标兵”,标志着荣誉的胸牌在同学们之间加冕或淘汰,形成了良好的竞争氛围。

三、 宣传有力,以高昂的士气鼓舞学生学院高度重视军训宣传报道工作,宣传工作有抓手、有落实、有检查、有保障。

学院向学校宣传部推荐了两名优秀通讯员作为军训简报记者,同时成立了学院的军训宣传组,具体负责通讯稿撰写、稿件整理、军训简报编辑和训练场的宣传板制作等。

学院宣传组由擅长文字工作的学生组成,由连指导员进行具体指导,宣传组每天对各排稿件进行统计和审核,挑选质量好的稿件向学校相关部门投稿。

军训期间,学员累计共上交稿件1640余篇。

在军训简报中,我营共有多篇文章、多张照片和漫画被录用。

其次,学院专门制作了军训留言板、安全知识漫画展、红故事漫画展、九营风采展板和“我的军训我的营”漫画赛,学员们充分发挥艺术特色,将军训感言写在五彩小贴纸上,粘在军训留言板上,每天更新内容,展示军训动态。

艺设新生充分发挥专业特色,自己动手绘制了多幅军训训练场景的图画,同时在军训风采展板上,教官和学员时而嬉戏、时而严肃训练的照片也成为了军训现场的一道亮丽风景线。

为鼓舞大家的士气,增强爱国热情,学院组织学员观看了军事题材的革命影片,通过开展纪念九一八事变80周年展览等形式新颖的活动,有效地激发了学员的爱国热情和全身心投入军事训练的激情。

四、 刻苦训练,以优良的作风教育学生按照《浙江理工大学2011级大学生军训计划》的要求,采取了军事训练与军事理论教育、国防知识教育相结合。

为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练和帮扶相结合的方式进行训练,取得了很好的效果。

在军训的阶段性会操中,各排学员自告奋勇进行会操后的点评,极大地鼓舞了学员的军训热情和士气,为后续的训练奠定了良好的基础。

针对军训会操中发现的问题,教官及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务保质保量地完成。

学院还注重把革命传统教育和学生的军事训练结合起来,把日常的养成教育和军训学员的行为举止结合起来,使学生在与老师和官兵的交流中思想境界得到了升华,体会到了象牙塔外另一种有意义、有价值的人生,让学生在军营这个特殊的环境里,在短暂的军训生活中更深入地了解了我军的优良传统和作风,了解了军人的苦乐观、价值观,感悟到了军人吃苦耐劳的品质和强烈的牺牲奉献精神,增进了对革命军人的理解,使学生的思想受到洗礼,思想境界得到了升华。

五、 强化服务,以丰富的校园文化薰陶学生四个结合是我院军训工作的特色,指军训工作与党团建设相结合、军训工作与寝室建设相结合、军训工作与生涯规划教育相结合、军训工作与校园文化建设相结合。

1. 军训工作与党团建设相结合。

在军训中学院党建委向新生们宣传了党的有关知识,开展了党章学习,入党申请书书写指导、入党程序,党的领导力量和国防意识进一步深入同学们的心中,努力发挥党团组织在军训中的战斗堡垒作用。

通过这些举措,扩大了党团组织覆盖面,充分发挥了组织优势,提高了学生对党的认识,加强了学生思想政治教育。

2.军训工作与寝室建设相结合。

艺术类学生在艺术作品中崇尚个性和独创性,这种思维同时也体现在他们的生活中;又由于专业的特殊性,需要很多材料和工具,容易使寝室显得杂乱。

因此,学生寝室建设一直是学院学生工作的难点。

艺设学院在军训中狠抓寝室内务,严格内务卫生标准,大到背包叠法、物品摆放;小到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓。

通过抓养成教育,使学生改掉了自由散漫的不良习惯,增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。

学院还在新生中开展内务大比拼,努力形成”比、学、赶、超”的良性竞争氛围,在营地宣传栏设立内务,每日评出“卫生优秀寝室”的积极发挥示范带头作用,在评比中促进步、求提高。

通过这些措施,新生寝室建设成效明显。

3、军训工作与生涯规划教育相结合。

在军训期间,我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,发挥学生党员、学生干部的模范带头作用,努力把工作做细、做透、做深入,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并在军事理论学习和军事技能训练中倡导争优创先的良好风气。

4.军训工作与校园文化建设相结合。

在军训期间,学院专门举办了一次中秋联欢会,各班精心准备了各种节目,共同欢度中秋佳节。

小品、歌唱、乐器演奏、朗诵武术表演以及拉歌等形式,不仅娱乐了大家的军训生活,更增进了团队的凝聚力。

此外,学院还开展了国防辩论赛及国防法规网络知识竞赛,各个班级都非常积极,展示了艺设学子良好的风采,大家在比赛中,积极思考,对祖国的国防事业,说出了自己的心声与美好的愿望。

学院积极组织学生参加学校红歌赛及国防知识演讲赛,获得了校三等奖及优胜奖。

这次军训,训练强度虽然大,但每一位同学都能端正训练态度,并没有因此而产生闲散的状态,同学们都十分珍惜短暂的军训生活,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安心队列训练,静心思考问题。

尽管有时天气不好,但是同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,坚持队列训练,并在训练之余积极撰写军训心得。

同学们在军训体会中写到“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会”、“军训一阵子,受益一辈子”。

通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。

军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。

“自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力”。

同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。

有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班级荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。

就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,也为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

求广西城市职业学院的详尽介绍

广西城市职业学院崛起西部之谜 本网 8 月 5 日讯 (记者郭炜靖 曾庆来) 短短 3 年间,一所山水园林式的大学在祖国西部的热土上迅速崛起: 2005 年 3 月破土动工,当年申办当年招生,设有经济技术分院、人文科学分院、机电工程分院、外国语分院四个二级学院、 27 个专业,涉及经济、文学、理学、管理四大学科门类; 2005?D2006 年两年时间共招生 5400 多人,预计今年 9 月新生入学后将过万人,生源来自全国十几个省、区、市;在全区首创大学生创业园、职业能力实践、奇石文化馆、国际漫画大赛……广西城市职业学院的发展经验,为广西乃至全国的高等职业院校的建设提供了宝贵的启示。

走进广西城市职业学院校区,迎面而来的是一栋崭新的教学大楼,深绿色的玻璃从一楼直铺到五楼,组成几百平方米的一面大镜子,朝着东方,朝着太阳,朝着南国林野的袅袅炊烟,照映着人间万象、百态生灵。

“镜子”倒映着远方茂密的森林云遮雾绕,使整个校园更显出几许静谧与肃穆。

沿着校园小道,一幢幢宏伟气派的大楼和一块块宽阔的广场和运动场,总能让人产生视觉上的震撼:人高园的“羊、牛、马、虎、狼”组雕,在半边棋、文化长廊等校园绿化美化景观的衬托下,又不禁让人想起前苏联著名教育家苏霍姆斯基的名言:“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话。

” 这所坐落在祖国南疆的新兴高等职业院校,其内涵已超越了功能性的教育设施组合。

她是一件现代科技与传统文化完美结合的“艺术品”,而这件在祖国实施西部大开发进程中诞生的“艺术品”,无疑又使这片素有“革命老区”之称的土地,浸润于一种“古木逢春”的意境之中。

去年暑假期间,两位 70 多岁的老人从桂林风尘仆仆地赶到广西城市职业学院,专程来看望暑假未回家的外孙女。

走进校园后,两位老人大感意外:“这分明是一座漂亮别致的公园嘛

我们是不是走错地方了

”这两位足迹遍布大江南北,可谓见多识广的老人,深深地被这所山水园林式的校园所吸引,硬是在这里住了一个多星期,流连忘返。

面对学院日新月异的变化,该院外国语分院 05 级商务英语班的黄同学是这样说的:“刚入学的时候,这里的秀丽景色让我知道了什么是秀色可餐;随着一幢幢大楼的拔地而起,我第一次体会到了什么是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’的意境。

学院的发展真的是太快了,简直可以用“深圳的速度、北京的规模、大连的园景”来概括,在这样的学校里学习我感到很舒畅、很开心、很自豪。

” 两年前,中国作家协会会员、原南宁地区文化局局长、文联主席邓永隆退休后到广西城市职业学院任教。

邓永隆 教授 在文化、出版、新闻战线上工作了几十年, 在文学创作尤其是诗歌创作上多有建树。

很多人不理解地问他为何从繁华的首府来到距南宁国际机场有 28 公里远的学院任教。

他坦然地说: “ 对文学艺术而言,在大都市或许更容易接受到前沿的艺术理念,但真正的文学来源于一个人的内心,来源于你所处环境的宁静与优美。

广西城市职业学院虽然是一所年轻的大学,但却很有旺盛的活力。

这里不仅环境优美,而且学习环境也很好,内心的安静更能激发自己的创作。

”对一个从更深层次上了解广西城市职业学院学院发展历程的人而言,真正让他折服的,又何止是感官上所能认知的校园景观

创品牌求发展 重在求真务实 2005 年 3 月 30 日,广西城市职业学院正式在地处南宁市与崇左市的半小时经济圈的扶绥县科教文化园区破土开工,“广西城市职业学院”正式在中国高等教育界闪亮登场。

广西城市职业学院筹建之时,正是我国高等教育迈进大众化阶段之时,而我国高等教育扩招已经进行了很多年。

此时,国内已有数十支强强联合形成的高等教育优势团队。

众所周知,一所有影响、有竞争力的高校,往往需要几十年甚至上百年的发展方能形成。

像广西城市职业学院这样在边疆民族自治区的非省会城市新组建的大学,她在强手如林的严峻形势下能走出多远

她究竟有多大的发展空间

类似的疑虑,不仅在社会各界人士的心中萦绕,它同时也像块石头沉甸甸地压在每个广西城市职业学院师生的心头。

广西城市职业学院应当发展什么以及如何发展

要回答这个牵动全局的目标定位和角色定位问题,就必须以一种求真务实的精神,在认真研究和分析当今国内外高等教育的发展规律和发展趋势的基础上,找准自身的个性特质和比较优势,以一种敢为人先、开拓创新的气魄走一条富有特色、超越常规的路子。

广西城市职业学院领导班子清醒地认识到,在市场经济意识不断增强、社会分工越来越细化的大背景下,随着大众化教育的推进和高等教育机构的迅速扩增,大学的分类和分化必然也越来越明显。

在这样的情况下,每所大学的办学理念、大学精神、大学制度和培养目标也应有所不同。

像广西城市职业学院这样新建的高等职业院校,决不能盲目地追求和模仿传统公立大学的办学目标。

在以往大学普遍存在的 “ 重学历、轻能力 ” 和 “ 重理论、轻实践 ” ,从而导致学生的专业水平达不到岗位所需的素质,教育与市场严重脱节、学生就业困难等积弊的情况下,一所新建的大学由于硬件和软件均尚未固化,不存在退出成本与路径依赖等问题的困扰,因而完全有理由在大学的建设发展初期即在软、硬件的建设与设置上,最大限度地克服传统大学历史上形成的种种积弊,并且也完全有理由更好地把握时代脉搏,将高校的办学理念与社会经济的发展趋势更好地结合起来。

能否充分利用好新建大学的这种后发优势,是广西城市职业学院品牌创建能否成功的核心关键。

特色是一所高校内涵的外显,也是一所高校的核心竞争力。

广西城市职业学院领导经过几年的教育教学实践和对形势的分析研究,做出了这样一个判断:特色源于自身的优势,那就是广西城市职业学院地处具有独特自然风光和人文景观的壮族自治区的民族文化优势;具有作为民办高等职业院校,与本科院校以及与公立高校灵活的工作机制的优势;具有与东南亚和南亚毗邻,在区域合作及“一轴两翼”战略构想等国家对外开放战略中的区位优势。

于是,该院坚持社会主义办学方向,以科学发展观为指导,确立并坚持“以市场需求为导向,以能力培养为中心”的办学指导思想和定位,明确提出了立足专业求生存,跳出专业求发展的要求,努力提高学生的就业竞争能力、稳定能力和发展能力,并倡导学生在学好专业知识的同时,把社会当作课本来读,而不是单纯把课本当作社会来读,走提升内涵、扩大规模、创建特色相统一的可持续发展之路,努力为国家和地方经济发展培养科技精神和人文精神相糅合的、适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。

同时,从学生入学第一天起,就将创业教育制度化、日常化,搭建精英教育平台,营造“想创业、敢创业、会创业”的氛围,引导学生树立“创意、创新、创造、创业、创富”意识,规划自己的未来。

此外,该院坚持职业教育应与当地社会政治、经济、文化紧密结合,以“为当地经济建设服务,为‘三农’服务,为企业服务,为广大学子求职谋生服务”为己任,为构建和谐社会尽自己的绵薄之力。

今年 4 月 23 日,该院师生代表来到广西龙州县进行捐献活动,给洞埠希望小学捐赠电脑 20 台、电脑桌椅 20 套、“蒙聪宝”中华字经学习机 360 台;给下冻镇农业信息中心捐赠了电脑 14 台、桌椅 14 套、打印机 2 台、复印机 1 台;给下冻中学捐赠电脑 6 台、桌椅 6 套。

此举加强了地方信息建设的设施,对于开发龙州县农业信息资源、开展农村信息化建设、缩小城乡“数字鸿沟”、创造公平的信息社会的工作具有十分积极的推进作用,将有利于对当地农业、农特产品信息及市场动态的进一步了解和把握,促进当地农业发展和新农村经济发展。

基础设施先行 两大工程搭台 校园配套设施是学校理念、教学和文化的物质载体,校园建设是学校发展规划的重要内容,是学校总体建设的重要组成部分。

校园建设不仅反映一所学校的办学思想和定位,而且能以其特定的直观性和渗透性对学生潜移默化地发挥教育作用。

为了实现人才培养目标,广西城市职业学院的基础设施建设按照教育部今后 20 年的发展目标要求,高规格、高起点,紧贴科学发展前沿,严格按“高起点、前瞻性和科学性”的规划原则,在全国范围内公开征集设计方案,邀请华南理工大学等国内最优秀的规划设计单位对校园进行科学规划,参与方案竞标,要求设计方案要大气、一流和富有个性特色,同时又要与南国特有的喀斯特地貌自然景观相协调,要体现现代气息、南国风情、民族特色,既要新颖、秀丽又要有文化内涵,追求高品味。

同时投入巨资进行教学软硬件建设,以信息技术优势推动教学手段现代化。

目前,该院总建筑面积约 131250 平方米。

已经建成教学大楼 2 栋,学生公寓楼 14 栋,生活综合服务楼 2 栋,图书馆 2 栋,现代化实验大楼、学生饭堂、行政办公楼、大学生创业园、教工宿舍等各 1 栋;正在紧张建设中的有综合教学楼、教工宿舍各 1 栋。

现代化实验大楼拥有宽带接入的计算机网络中心、多媒体语音室、电子实验室、广播电视台等几十个实验室。

建设了 27 个多媒体电教室和 16 个电脑机房,装配了 1100 多台联想品牌计算机,投资 1000 余万元的校园网工程已投入使用。

占地 7000 多平方米、投资 1000 万元的现代化图书馆已经全面投入使用。

学院超市、医院、自助洗衣房、 IT 店、收发室等生活服务设施齐全,学生公寓全部配备独立卫生间、太阳能热水器、直拨电话,电脑宽带。

学生公寓按标准严格规范管理,校园保安 24 小时值勤,努力营造优雅、方便、安全、舒适的学习、生活环境。

校园绿化美化共投入 200 多万元,种植小叶榕、菠萝蜜、白玉兰、红山茶等乔木 4000 多株,灌木 20 多万株,草坪面积约 48000 平方米,铺设校道 32000 平方米,还建起了人高园、人生棋局、写说坛、相思林小花园等具有深刻人文内涵的景观。

广西城市职业学院还注重对学生身体素质的锻炼,已经建有 1 个草坪足球场、 10 个篮球场、 6 个排球场、 1 个健身广场、 1 个标准田径场、 8 个羽毛球场,保证了学院体育活动的正常开展。

此外,该院还在紧张筹建乒乓球场等运动场所。

分管基建的覃副院长在谈及校园基础设施建设时可谓感慨良多。

在不到半年的时间内要完成一期工程,这对学院是个不小的挑战。

为确保整个建设工作的高效运行,学院制定了较完善的基本建设制度,专门成立了基建处,定期听取基建工作汇报,对建设中存在的困难和问题及时给予指导和协调解决。

在工程建设初期,学院的领导、老师都亲自上场,早出晚归,任劳任怨。

尽管终日灰沙满面,但大家毫无怨言。

从 2005 年 3 月份起进场,挖墙嚎、砍灌木、修水沟、铺道路 …… 甚至连几十万株花木也大都是员工亲手所种,有的花木要连夜加班种植,时逢雨季,蚊虫很多,又闷又热,很多员工到了下半夜又累又饿,所以不管湿地烂泥,有的倒地就睡,天亮一看,白裤子变成了黄泥巴……天道茫茫,沉重的创业史,可歌可泣。

2005 年 9 月,仅用了半年不到的时间,便优质高效地完成了一期建设任务。

一号教学楼、校门前广场、图书馆大楼、食堂、行政办公楼、足球运动场、学生公寓、教职工公寓等建筑群在半年多的时间内拔地而起,一个新型的富有时代感的山水园林式校园,便赶在第一批学生开学前建成投入使用。

广西城市职业学院由于有高起点的规划和高品质的文化内涵,屡屡被来校考察指导工作的领导和来宾评价为:每一寸土地都在说话,每一片叶子、每一朵花都在抒发情怀的,建筑最有特色,居住条件最宜人的大学校园。

的确,广西城市职业学院整个建筑群以更高的建筑意境获得了建筑生命,与南国边陲少数民族地区相呼应、与喀斯特地貌的自然景观相协调,成为学校驻地最靓丽的风景。

2006 年 6 月 16 日,从美国远道慕名而来的三位客人兴致勃勃地在广西城市职业学院参观,对该院的美丽风景和独具特色的办学理念赞不绝口,边走边不停地拍照,久久不愿离去。

其中一名客人动情地说:“广西城市职业学院美景拍也拍不完,多想留在这里读书。

如果我住在中国,一定要把我的孩子送到广西城市职业学院求学

” 基础配套设施建设的快速推进,为教学建设、人才建设两大工程的实施打下了坚实的基础。

专业建设与改革是高职院校教育教学工作的核心 , 是提高教学质量,办出特色,培养高素质、应用型人才的基础和关键环节,是一所高职院校办学指导思想、办学理念、办学定位和办学特色的具体体现。

广西城市职业学院在新专业开发和专业结构调整的工作中,详细分析国内外同专业、同课程的改革趋势和建设方向,并在广泛开展教育方案的比较研究的基础上,认真征求教师和学生、用人单位和相关行业的意见,对人才培养方案进行反复的修订和完善,努力满足学生的个性化要求。

在人才工程建设方面,广西城市职业学院把师资队伍建设作为学校工作的重中之重。

在强化现有人才培养与深造的同时,积极创造条件引进高学历、高职称和高水平的人才。

目前,该院已经建立了一支专兼职结合的结构合理、师德高尚、具有较高业务水平、掌握现代教育教学方法和手段的、以 “ 双师型 ” 教师为学科带头人的师资队伍,并聘请浙江省高校中青年学科带头人、浙江师范大学数理学院教授、浙 江大学 博士周武能任院长。

现有教职工 380 多人,其中教授、副教授以上高级职称教师 74 人,讲师 43 人。

此外,学院还与浙江师范大学、四川师范大学、宁波大学等多所国内知名院校建立了专升本函授站,在合作范围内实现了师资共享的长期合作关系,主干课程将由这些院校资深的教授来担纲。

教育改革闯新路 文化产业谋跨越 广西城市职业学院在组建的短短 2 年时间内,其硕果累累的成就和迅猛的发展势头,无不令人为之赞叹。

2005 年 3 月筹建学校始,该院仅用了 6 个月的时间,完成了建筑面积达 5 万多平方米的校园基础设施建设,当年就实现招收学生 1200 名;到建校第二年 8 月,该院经过 11 个月顺利竣工二期工程,总建筑面积达到了 10 万多平方米, 2006 年在校生人数有 5400 多人;截至 2007 年 4 月, 8 个月的时间,学院总建筑面积增至了 13 万平方米,预计今年在校生人数将超万人。

与此同时,在近 3 年的励精图治中,该院在全区首创大学生创业园、职业能力实践、奇石文化馆以及国际漫画大赛,为学院推行特色教育开拓了新的发展领域。

广西城市职业学院倡导学生在学好专业知识的同时,把社会当作课本来读,而不是单纯把课本当作社会来读,并把这个理念渗透到教学与管理的各个环节中去。

为此,该院积极开展职业能力实践活动,并积极探索新的教学模式,大胆改革创新,在确保完成三年高职高专教学任务的前提下,大学二年级第一个学期组织学生用 2 至 3 个月时间到发达地区现代化程度高的企业开展职业能力实践活动。

实现理论 ?D?D 实践 ?D?D 再理论 ?D?D 再实践的教学过程。

学院明确提出了立足专业学习求生存,跳出专业学习求发展的要求,努力提高学生的就业竞争能力、稳定能力和发展能力。

大学生创业园是该院学生创业的载体,是培养全院学生的创业和就业能力的基地,为在校大学生创业提供平台,为大学生创业起到引航指导作用。

创业园下设有社会实践科、勤工俭学科、职业培训科、自主创业科四个职能部门。

创业园大楼的建成使用,为学生们开展创业活动提供了场所。

近 3 年来,广西城市职业学院通过对特色创业基地在资本结构、管理模式、产业模式等方面的不断探索,优化了服务环境,努力营造“想创业、敢创业、会创业”的氛围,使学生树立起“创意、创新、创造、创业、创富”的意识。

创业园自创立以来,通过组织创业设计大赛、赴外地考察实践、开设创业就业培训班、举办创业讲座等活动,将创业教育制度化、日常化、人性化,搭建起一个精英教育的平台,为大学生开展资助创业占领大市场提供了广阔的平台。

2006 年,大学生创业园在全院师生的共同努力下创利润 315.9 万元,全院 1000 多名学生受益。

中国茶文化历史悠久,享誉海外。

我国人民历来就有“客来敬茶”的习惯,这是我们中华民族的文明和礼貌的充分体现。

今年 1 月 14 日下午, 在学院领导的带领下,广西城市职业学院的四十多名师生有幸来到了龙州县,并参观了广西亚热带作物研究所试验站名优茶厂。

在踏返学院的车上,宁德君院长还给师生们上了精彩的一课。

他说:“一个人的思想有多远,就能走多远;一个人的思想多丰富,就能有多精彩……”这不仅使旅程增添了许多乐趣,而且也使同学们心灵得到了净化,感情得到了升华。

在谈到发展文化时,宁院长说道:“生活要有一份感恩之心,感恩的心态实际上就是发展的心态。

龙州是一个极具文化底蕴的地方,今天我们来到这,得到了县委副书记的接待,这本身就是一种文化,我们要向革命老区人民学习,要学会感恩……”散淡恬静,与世无争,轻声细语,拈花微笑,孜孜教诲,潜入深心,这是品茶的心境。

除了茶文化,广西城市职业学院还大力推广奇石文化。

今年 6 月 15 日,广西城市职业学院奇石文化馆暨文化产业大学生实训基地正式揭牌成立。

自治区文联主席蓝怀昌、崇左市政协主席蒙结等领导、嘉宾出席了揭牌仪式。

福建商会、浙江商会、广东商会等也送来花篮表示祝贺。

据了解,该馆面积达 1200 多平方米,馆内展出奇石近千件,其格局分有大展厅和精品屋。

奇石包括大化石,水冲石,戈壁石,乌江石,长江石,黄河源头石,灵壁石,木化石等数十种。

荟萃了各个不同的地域,集全国之精华。

馆内的宏观布局及奇石摆放是由学生和馆内的领导共同智慧结晶,许多展出的奇石是由学生命名,注释,感言。

奇石作为一种特殊的文化产业面向了市场、走向了世界。

这是该院经营经济型文化产业,通过“市场之手”,实现高校校园文化资源向经济资源的真正转变。

广西城市职业学院在传承中国传统民族文化的同时,融入全新理念,把茶文化与大学生知识的拓展与文化的修养相结合;把奇石文化与大学生实践、创业、就业紧密联系起来。

奇石文化的引进已成为广西城市职业学院校园文化的一支奇葩,它推动着校园文化与社会经济的激情碰撞。

这在该院文化产业上,无疑挥下浓重一笔。

与此同时,广西城市职业学院又抓住了大湄公河次区域合作以及中国与东盟“ 10 + 1 ”合作的历史机遇,本着“融四海文化,铸大学精神”,与世界各国特别是东南亚各国高等学校和教育组织之间进行了广泛深入的交流与合作。

目前,该院已经开始实施“跨国人才”培养招生计划,与越南、泰国、马来西亚、新加坡、文莱等东南亚国家的多所著名大学共同举办“跨国人才”培养项目,用经济、有效的方式协助有志青年成为国际型人才。

回首过去,广西城市职业学院建校以来所打下的坚实基础和所取得的丰硕成果,让人完全有理由相信 ?D?D 这所因年轻而富有强劲活力与旺盛创造力的大学。

展望未来,她将以美好的姿态谱写出具有划时代意义的辉煌篇章。

香港理工大学硕士中国文化专业怎么样就业都能从

香港的大学在排名上要远高于内地的大学,因为他们与国际接触多、而且教学模式、规模也先进。

但是文化方面一般要去文科类院校,如香港中文、香港大学更好一些。

理工也是所很有名望的大学。

但是相对中文和港大来说,也差那么一点。

不过去的话也不错。

香港理工大的中国文化学是很不错的,因为在港校中理工大学的中国文化学硕士是很独特,其强调各学科的融会性、整合性及应用性。

题主的成绩还可以,但是雅思稍逊色一些,可以尝试去申请这个专业。

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