
读了短文后,你对长颈鹿的脖子有了哪些了解
请用一段连贯的话写一写
长颈鹿的脖子很长,可以吃到高处的叶子。
在热带西数草原。
更多是草食动物。
长颈鹿找工作的读后感
长颈鹿找工作长颈鹿的妈妈、爸爸都有了职业,就小动物过河。
他的妈妈对他说:“你长大了,也该独自生活,去找一份工作了。
”长颈鹿上路了一边走一边想:我一定要找份与众不同的工作。
想着想着,忽然,他看见黑兔子小小正在驾驶一辆公交车,长颈鹿非常羡慕。
于是,他去公交公司应聘,长颈鹿到了经理办公室。
他说:“经理,我独自生活,想找一份工作,觉得开车适合我,我想像黑兔小小一样开着公交车,载着客人,您同意吗
”经理不假思索地答应了下来。
今天,是长颈鹿第一天工作,他的脖子太长了,都伸到了窗子外面。
于是,经理马上把长颈鹿开除了。
他垂头丧气地下了车。
长颈鹿难过极了
第二天早上,他又一次走在街上。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,幼儿园的小朋友们不约而来到上一起嬉戏,打滚儿,做游戏。
长颈鹿穿过马路,走倒草坪上。
小朋友们从来没看见过那么稀奇的东西,一拥而上,在他身上滑滑梯,做游戏。
从那时候起,长颈鹿和小朋友们开心地玩,找到了自己的工作。
还做了许多你想不到的事呢
长颈鹿与狮子的读后感追赶太阳
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
长颈鹿的脖子狩猎遇读后感
长颈长脖子读后感今年寒假,妈妈帮我买本名字是《长颈鹿的长脖子》。
这本书是有很多的小故事组成的,每个故事都很精彩。
其中我最喜欢的故事是:长颈鹿的长脖子、狩猎奇遇、小老鼠的魔法书、手工课、失踪的马、金色的蘑菇......“长颈鹿的长脖子”这个故事说的是:有一只长颈鹿,它羡慕青蛙们会唱歌,孔雀会跳舞,啄木鸟会帮大叔爷爷捉虫子。
而长颈鹿什么都不会,他不会唱歌,不会跳舞,不会帮大树爷爷捉虫子,它认为这些都是因为它的长脖子。
它很伤心,大家都来安慰它。
它和伙伴们赛跑,大家都跑的很快,可它的长脖子,一会儿被树枝绊住,一会儿又被树枝卡住,它不仅跑不快,还要小松鼠咬断树枝来救它;考试的时候,因为它的脖子太长了,不往前伸,就得顶到天花板上,河马老师怀疑它偷看,严厉的批评了它。
长颈鹿认为自己是森林里最没有用的动物,所以它不敢和朋友们一起玩,认为大家都不喜欢它。
这个故事告诉我们,每一个人都有自己的长处和短处,不用羡慕别人的长处,也不要为自己的短处而自卑,因为总有一天,你的长处会被大家发现的。
长颈鹿的长脖子读后感今天,我看了一本书,名字叫长颈鹿的脖子个故事讲了长颈鹿总是感觉自己没用,心里很难过。
他看见小青蛙在池塘里唱歌,它也想唱,可是它不会;它看见孔雀在林子里跳舞,可是它无论怎么努力,舞步也不像孔雀那样轻巧;它看见啄木鸟在为大树爷爷捉虫子同,他也想去帮忙,可是,它的嘴不如啄木鸟尖利;长颈鹿和伙伴们在森林里赛跑,长颈鹿一会儿被树枝绊住一会儿又被树杈卡住,结果它们组得了倒数第一名,长颈鹿特别难为情,觉得是自己拖累了大家。
期中考试的时候,因为他的脖子太长,一伸就能伸到第一排,河马老师总是怀疑他偷看学习好的小兔子的卷子,长颈鹿很委屈,伤心地想:“我的脖子竟给我惹麻烦,我真希望没有这样一个长脖子
”直到有一天他发现有这样一个长脖子也是他的长处:森林里的大厦着火了,大家都不敢动手,松鼠妈妈的孩子们还在高高的楼上,长颈鹿来了,把脖子一伸,正好能够到窗台上,小松鼠们抱着长颈鹿的脖子,像滑滑梯似得,回到了妈妈的身边。
虽然他的脖子还会给自己带来麻烦,但是他变成了一只快乐的长颈鹿,因为他发现自己的长处。
通过这个故事我明白了:每个人都有长处和短处,懂得利用自己的长处为大家服务,从中得到快乐
读了《长颈鹿与相思树》你明自了一个什么道理
交上一个好朋友是一件不容易的事情,是需要双方的共同努力和互相迁就。
长颈鹿和小山羊的故事120字
鹿和小山故事 一天,小山羊和长走到了一起,小山羊说:“长颈鹿大哥,你看你怎么长的那么高啊,看我长的多秀气。
一低头我就能吃到青青的草。
还是我这样的最好。
” 长颈鹿不服气的说“你每天吃地上面的草多不卫生,都是我踩过的,我每天可都是吃着干净的树叶呢,你能够的着吗
还是高点好吧,谁看到我还不是都叫我大长颈鹿,你个小东西。
”就这样,一场争论开始了。
它们吵的不可开交。
正在这时,老牛过来了,于是它们就叫老牛评评理。
老牛说,你们不用争了,我可以让一场比赛让你们看到高有高的好处,矮也有矮的好处。
小山羊和长颈鹿都同意了。
异口同声的说“比什么
”老牛说“比谁先摘到河岸对面果园里面的大苹果”。
比赛开始了。
它们先是跑到河边,看到深深的河水,小山羊不敢过了。
长颈鹿看到这情景,本想自己过去不管小山羊了,可是又觉得这样不公平。
于是说“我背你过河吧”。
小山羊听了这话,觉得有点惭愧,慢慢的上到长颈鹿的背上。
它们一起过了河。
到了果园外面。
小山羊顺利的进到门里面,可长颈鹿钻也钻不进去,迈也迈不进,可是难住了。
在这时,小山羊说“你别进来了,我帮你摘一个吧。
”就这样,两个人欢快的回去了。
再也没有了来时争吵的样子了。
回去后,老牛问它们,你们现在明白了我说的道理了吧。
两个人都没话说了。
从此,小山羊和长颈鹿成了一对要好的朋友。
大家应该知道那个美国处死长颈鹿的事你们有什么感想
莫过于处死一个活生生的人



