关于张莉莉老师的观后感
我被老师勇救学生的事迹深深地震撼了，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
带着对“最美教师”的敬意和好奇，是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我看到了她对、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教)师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。
老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，在今后的教学中，我一定一她为学习的榜样，学习的目标，作为自己的座右铭。
我被老师勇救学生的事迹深深地震撼了，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
带着对“最美教师”的敬意和好奇，是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我看到了她对、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教)师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。
张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，在今后的教学中，我一定一她为学习的榜样，学习的目标，作为自己的座右铭。
看完最美老师张丽莉的事迹后我们也应该怎样
我们应该学习她的精神，尽管也许我们做不到她那样的境界。
但在这个社会，能够做到如此好的人，已经寥若晨星，所以，我们还要以她为榜样来学习。
用几个词语来形容一下最美教师张丽莉的作文
上个星期我们学校专门组织学习了最美教师张丽莉的英雄事迹，时间和地点已经记不清楚了，但最美教师的英雄事迹深深地映在我的脑海里：在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁，在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。
执教五年，没有教师编制，没有医保，每月工资仅一千元，即便如此，这位80后女教师仍坚守着自己的职责，践行着自己的座右铭：“要么不做，做就要做到最好。
” 曾经我看过一条微薄，说中国最美教师却是一个没有编制的教师，得不到政策认可的教师，这是对中国教育的最大讽刺，可我却不这么认为，不可否认，教师队伍里有个别教师枉为人表，可毕竟大部分还是好的，就连一个没有正式编制的老师都如此尽职尽责，其他的更不用说了，我相信在那种情况下，每个老师都会那样做的。
“没有爱，便没有教育”。
爱学生就要对学生一视同仁，不因成绩而爱，不因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵
不能把学生分成三六九等，而应关心每一个学生。
张丽莉母亲十多年前就去世，爸爸一人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她三年来，每月从微薄的工资中拿出一部分钱来资助贫困学生，学生生病了，她买营养品去看望，学生过生日，她还会送上自己精心制作的小礼物。
“最美教师”的事迹也给我们现行的教育评价机制一个启示。
衡量一个教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。
爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。
其实，作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。
这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。
其实在我身边，这样平平凡凡，持之以恒的最美教师数不胜数。
同为老师，我该向最美老师学什么
就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。
学习她把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。
学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。
我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。
一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。
我决心以“最美教师”为榜样，从小的方面讲：提高专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，领导放心的好同志，学生喜欢的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。
同时希望张丽莉老师尽快恢复健康，我相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师
最美教师张丽莉教师先进事迹怎么写
临时工的觉悟
紧急求助.最美教师张丽莉的作文，600字
你是我心中最美的风景张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
在危难关头，张老师没有豪言壮语，而是心系学生的安危，在危难之中伸出援手，在给世界发送温暖，给社会传递正能量。
面对张老师的高尚行为，我们都应对惯常思维有所反省：人性中美好的一面并未沉沦。
生命的色彩可以有多斑斓?我不知道。
我只知道，在无数个平静的日子里，在灾难来临的时刻里，正因为有了无数个像张丽莉一样的人的不离不弃，生死不离。
社会变得如此温暖，如此色彩斑斓。
我相信这种精神会千古恒常。
今天“最美的教师”张丽莉用她年轻、美丽的生命谱写了一曲关爱、奉献之歌。
我祝福张丽莉老师能脱离生命危险，重新回到她的学生中。
更希望张丽莉老师的美丽化作春风，滋润、温暖着华夏大地
最美教师张丽莉事迹给我的启示
最美教师张丽莉事迹给我的启示近日，通过电视、报刊和学院集体学习，我被佳木斯市十九中学语文教师、初三班主任张丽莉危难时刻舍生忘死抢救学生的英雄事迹所震撼。
一个29岁的年轻人，一个80后的教师，一个平凡的女人，在危险裹胁生命呼啸而来，理性的天平容不得刹那摇摆。
她完全没有考虑自己的人身安危，而是将学生推开，救了孩子们的生命，自己却被碾在车下。
生死一线之际的挺身而出，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
作为一名普通的教师，她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。
像吴菊萍一样，她也并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。
面对最美教师张丽莉的感人事迹，我不断问着自己这样的问题：作为一名人民教师，应该如何学习英雄的事迹，怎样践行教师的操守，彰显教师的光荣，诠释教师之美，诠释大爱无疆之义呢
我认为：只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生实现它应有的价值。
一、要像最美教师张丽莉那样，树立坚定的理想信念。
理想信念是一个人成长发展的动力和目标。
张丽莉之所以能够有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举，从根本上讲，是因为她忠于党和人民，具有崇高的理想和坚定的信念。
她说“为师，别吝惜你的爱，将师爱放飞”，她视学生
