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婴儿托管感言

时间:2013-07-17 08:00

开个幼儿托管班需要办理哪些手续

儿童课后托管班,按照教育部的相关规定,参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理,要有合法的场地,合格的人员(如果进行教育课程辅导还要有教育资质),达标的文生条件,至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。

本人开了家庭式幼儿托管,目前两个月了还没有招到孩子,请问我我应该坚持还是放弃呢

谢谢各位给出答案

新学期开始了,放学早的孩子无人看管也是让不少家长们头痛的问题。

“我儿子上小学一年级了,在幼儿园时是全托,平时不用我们操心,现在小学放学早,正在找托管的地方呢。

”汪女士和丈夫都是在单位上班,平时工作忙,早出晚归,为了解决孩子的午饭和放学接送问题,汪女士想到了课后托管。

据了解,随着工作节奏加快,家长们越来越忙。

小学生课后托管市场越来越大,目前开展托管的机构(中心)有三类:校内托管、机构托管和私人托管,托管的方式也有“中午托”、“下午托”和“全托”。

面对各种托管班,家长该如何选择呢

孩子该不该送托管中心

正方:托管是“工作需要” 赖女士:我认为托管是迫不得已的事。

谁乐意把孩子拿给别人托管啊,那是工作分不开身,是“工作的需要”。

孩子太小托管肯定不是好事,但上了小学二三年级,心智发育较为成熟后,在没办法情况下,托管还是可以的。

反方:父母作用无法替代 网友yangyan0594表示,如果家人能安排自己接送的话,还是自己接送好。

父母的作用无法替代,尤其是对于刚入学的孩子,父母肯花费时间带她,对于她形成良好的学习和生活习惯至关重要。

不到迫不得已,不要把这个角色推给别人,省得以后自己后悔,小孩子的好习惯没养成,大了头痛的还是父母自己。

  学校托管型:最受欢迎却越来越少 “以前学校有托管,下午4点多放学后可以托管到6点,等家长来接小孩。

后来学校不托管了,校外的教育机构接手托管,每天放学派人来校门口接人。

”经历过小孩托管的谢阿姨回忆说,学校托管受教育局的政策影响大,这几年不断有学校取消托管。

学校开设的托管应该是家长最受欢迎的,一是因为由学校老师照看,可以管理学生的生活作息,二是规范,无须担心安全问题。

但为什么会像谢阿姨所言不少学校取消托管呢

据了解,广州小学开设的托管大部分为“中午托”。

2002年之前,各小学一般都附带一个托管职能,但收费实行“一费制”后,部分学校取消了托管,只有一些小学仍有保留。

去年10月,广州市要求学校停办兴趣班,受此“牵连”,又有部分学校取消了托管班。

究其原因是学校开展的托管占用了大量的资源,而收费却低廉,广州市物价局、教育局、财政局三部门公布的收费标准是睡教室1元\\\/天,有床位2.5元\\\/天,按天收费。

对此,有老师称,这几乎等同于“义务劳动”。

托管中心提供饭菜让家长省去不少麻烦。

  机构托管型:依托学校渐成连锁经营 学校的“放手”,使大量辅导机构和各种兴趣培训班面对小学生开设托管业务,这类机构离小学不远,中午和下午放学后,派老师到校门口接送学生到辅导培训机构,不仅提供午餐、晚餐,中午还可以进行午休,下午辅导作业或参加兴趣活动。

记者在黄埔金碧世纪花园看到,某教育机构正在招收托管学生,它们开设了午托班和晚托班。

午托班是中午放学后至下午两点,机构负责放学接送、午餐午休、送至学校,每位老师负责3~5人;晚托班负责放学接送、作业辅导、查漏补缺和学习反馈,每位老师负责6-8人。

由于该机构有多个分校,于是在华景新城、珠江帝景、富力桃园等小区也开设有“连锁式”托管业务。

而在一些新开的学校,教育培训机构也不失时机开展托管业务。

记者在先烈东小学珠江新城校区采访发现,学校尚未开学,某家教中心就在网上摆开宣传架势,称该中心距离校区仅10米,提供中小学生临时托管、放学后托管辅导、周六日兴趣班等,可解决珠江新城各位家长的后顾之忧。

私人托管型:多为发挥余热的退休老师 私人所办的托管处大多藏身于学校附近的居民楼,有些是租用民房,有些是自家房子,把房子稍作改装,请上一两个保姆,便开始招生了。

由于空间有限,私人托管处大多只招三五个小孩,有的也有近10个。

私人托管处的举办者有幼儿园老师,也有发挥余热的退休教师,还有一些中老年阿姨也会利用空闲替人照看孩子。

而最受家长欢迎的是有教学经验的幼儿园老师和有丰富教学经验的退休教师。

记者在网上看到一个“中山大学教师家庭托管和辅导小学生”的信息,致电获悉,该托管处已开办三年,主人一家为中大教师,目前有数名学生,主要招收中大附小的学生,方便晚归的双职工家庭。

最新潮:“托管+兴趣”个性化托管 从方式上分,托管还有中午托、下午托、寄宿制全托。

如果下午可以正常接送小孩,家长可以只选择中午托,时间普遍为12:00-14:00,包括午餐和午休两部分;如果晚上经常要加班,家长可以选择“中午托+下午托”,下午托的时间一般是一二年级“放学-6:00”、三至六年级“放学-7:00”,也可以与托管机构协商,个别机构还有“寄宿制全托”。

由于托管机构大多脱胎于“辅导机构”和各种兴趣班,所以一种“托管+兴趣”的个性化托管服务也应运而生。

记者从天河区某机构了解到,该机构开设“基本托管”和“钢琴专业托管”,参加“钢琴专业托管”的学生除了基本的托管服务外,还有钢琴练习与教学,收费也相应提高。

还有的机构开设“托管+补习”式的托管服务,机构将孩子接送回来后,由专业老师负责辅导孩子的作业,检查作业,除此之外,还有老师进行“一对一”式的个性化服务,帮助孩子进行课业的预习、复习与巩固,查缺补漏,并每天保证有半小时的讲课时间,有效提高孩子的学习成绩。

记者观察 托管不是“不管” 孩子托管了,双职工家庭解决了后顾之忧。

于是,有的父母认为,学校管课内,托管中心管课外,自己可以撒手“不管”了。

真是这样吗

其实不然。

托管中的父母不仅不能“不管”,还要更加巧妙地去“管”。

首先要“管”一年级学生的转折期。

从幼儿园的小朋友到一年级的小学生,中间有一个跨度,为人父母者要掌握孩子在这一转变过程中行为的变化,要培养孩子良好的学习习惯,帮助他们度过“转折期”。

其次,虽然托管了,但亲子关系不能“托管”。

托管中心永远代替不了父母,你应该是亲子关系的主角。

接孩子回家了,讲讲故事,周末带孩子看看电影,这些亲子活动,将影响孩子的心灵成长。

申请办幼儿托管中心需要些什么手续

开办幼儿园需要相关证件,这个证很难办理(视地域不同)小学生托管班,不需要,这个性质可以归类到个体工商户,国家没有明确的场地和其他条件限制。

如果你真的要办理可以去注册个体工商户,服务种类选择家教机构即可

开幼儿托管班需要注意哪些细节

一直以来儿放假期间多数孩子通常会由家里的来照看,加之有些家长担心幼儿年纪期上课学些知识会不会过早加重了孩子的负担,因此对于幼儿假期托管的上课内容也多少有些争议。

  21世纪实验幼儿园总园长朱敏园长指出,幼儿园暑期开设的课程与平时有所不同,主要是复习之前一个学期学习过的课程,进行总结归纳,并更加侧重游戏和社会实践方面的活动。

选择参加暑期夏令营或上暑期兴趣班的孩子们,则主要根据家长对他们的教育要求和孩子自身的兴趣选择适合的夏令营和兴趣班。

选择兴趣班的时候,应该注重孩子的全面发展,针对孩子的弱项补缺补差。

  金色摇篮潜能开发机构董事长程跃博士也认为,暑期留守班不该进行教学活动。

因为不是所有的孩子都上留守班,所以如果给留守班的孩子授课,就会造成所有孩子学习进度不同,这对不上留守班的孩子就不公平了。

但是,现在出现了这样一种现象,一些家长即使有条件雇保姆或让爷爷奶奶假期在家里带孩子,也往往更愿意把孩子送到幼儿园的留守班,让自己的孩子与老师同学们在一起。

程跃博士说,儿童的发展应该是桶状结构,必须通过全面发展,让组成“木桶”的每块“木板”都变长,而不能只发展一个方面,变成“勺状”结构。

因此家长不仅要尊重孩子的兴趣,还要了解孩子的真正需要。

  如何选择假期幼儿托管班  朱敏园长提醒家长,选择假期班要注意三个方面:第一是硬件设施、物质条件是否适合幼儿,比如上课的楼层,盥洗室的设置等;第二是老师的配备,老师是否既了解幼儿的特点又熟悉小学的学习方式;第三是课程内容的设置应该侧重幼儿对新学习环境的心理适应和环境适应,例如作息时间的调整也要符合幼儿的特点。

  巨人学校廖祥兵副校长则提出,家长不要一味地把孩子交给托管班,认为孩子进了托管班,自己的任务就完成了。

在教育孩子的整个体系中,家长的角色不可缺少,也不可代替。

当把孩子送到托管班以后,家长更要注意与孩子进行情感交流,保持来自父母的情感的连续性和完整性。

这几个托管中心的名字,哪个家长更容易接受,更好听

首先,从形式上而言,专业暑假托管班是小班化教学,每班一般不超过10人,教师与幼儿比为1:6左右,耳幼儿园一般为1:12的比例,甚至更高。

第二,从看管能力上比较,专业幼儿托管机构实行精细化,当然这建立在小班化的基础上。

相对幼儿园,在幼儿更为年幼的阶段,这种精细化管理更适用。

第三,教育个性化,能够为每一个幼儿单位建立教育模型和成长档案。

一般幼儿园因工作量无法完成此工作。

而个性化的教育能够为幼儿以后的发展提供指导和帮助。

第四,幼儿托管班更具人性化服务。

幼儿园,特别是公立幼儿园是没有“客户服务意识”的。

而一般幼儿园仅在接送环节上就无法同托管机构相比。

暑假托管班更能够体会客户需要,可以做到早送、晚接。

甚至还开设了周末和节假日托管,让有事情或想放松一下的年轻父母得到帮助。

第五,教育目标不同,这是最重的指标。

从提倡的口号看,幼儿园也着重幼儿五大领域,即:语言、科学、健康、社会和安全的发展,但更强调建立幼儿心理的秩序感。

而在一般的幼儿托管班,帮助幼儿从小建立自信、独立、友爱的创造力则成为了必须的目标,而整个课程体系也朝向这个目标为核心进行设置。

第六,选址也有不同。

幼儿托管机构建筑在办公楼比较集中的地方,服务对象为公司白领精英。

这个人群的主要特点是:高学历,高职位、高收入,与此对应的是:缺乏时间看管、缺乏育儿经验,缺乏家庭关系教育,对传统育儿持不信任态度。

当然,幼儿园一般都有操场,而托管机构没有。

但可以利用场地周围的公园、绿地进行补充。

这个年龄段的孩子并没有对大场地的要求,本身生理发育也达不到这一点。

最后,费用问题,暑假托管班一般中高端幼儿园收费即可。

诸多优点,加上低廉的价格,更突出了“专业幼儿托管机构”强大的市场竞争力。

所以幼儿园和托管班还是有区别的,并不相同。

托管班更加人性化,教学更加多元化。

你好。

1.幼儿园是国家规定的,收录三岁以上六岁以下幼儿的早教场所。

有专门的幼儿教程,有幼教老师执教。

老师给幼儿上课,学习该年龄段的知识,做游戏等。

中午饭后,安排幼儿睡午觉。

午睡以后,有一些小点心。

一般由家长接送,上午送到幼儿园,下午接走。

2.亲子中心是近年来的一种时髦的叫法。

其实和幼儿园异曲同工。

3.托管中心和幼儿园不同在于收的孩子年龄小,不满三岁,不能上正规的幼儿园,家中没法看护的幼儿。

大致是这样吧。

各个地方可能有一些差别,但是大同小异。

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