
做文明学生创文明校园的感想小学500字
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。
礼仪是一种修养,一种文明。
“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。
和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景........... 虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。
作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好...........在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。
几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了
纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。
虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。
所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
小学生社会实践活动感想 字越少越好
文章一:通过本次活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
文章二:今天我和同学们参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。
我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。
后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。
小学生社区志愿者服务活动感想,不要太具体,关于文明交通监督的,急求
从这次活动中,我学习到了很重要一点,那就是如何与人正确的交流沟通。
别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;而不是迫于我们的劝导过意不去,暂时选择走斑马线,当没人监督时又再次横穿马路了;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。
作为志愿者,我认为最大的义务就是服务别人,帮助别人,只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便,并不要求得到什么。
别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,我们都会倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。
一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐,我们都会感觉好温暖。
而所有这些就是对我们付出的最好回报了,也是我们最大的收获,没有什么比这更好的了。
难能可贵的是,从这次活动中我也认识到了自己的许多不足,本身存在不少坏习惯及缺点:像闯过红灯,不走斑马线,也乱扔过垃圾;别人帮助你时没说谢谢,不懂得感激,感觉理所当然;也似乎很少主动回报过别人,哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为,然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。
这些行为放在平时可能感觉没什么,而一旦放在工作岗位上,便可能放大成为你身上一个致命的缺陷,进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。
如果没有这次活动,或许我还会一直蒙在鼓里,原来我是有多么的不值一提,一无是处。
,勿施于人,因此还是先从自己开始做起吧
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对小手拉大手,创卫一起走活动的建议及感言短文
为了提高学生创建卫生文明城市意识,东石中心小学认真组织开展“小手拉大手,创卫一起走”主题活动,把“创卫”知识带进课堂。
近日,学校通过升旗仪式、文化长廊、班队会等形式,广泛进行深入宣传,号召中小学生从爱护学校、学校周边、家庭环境卫生做起,为创卫做贡献;设立创卫小监督员,对校园内外乱扔垃圾、不爱护环境卫生的行为进行监督和教育纠正。
同时,发放《致学生家长一封信》将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良卫生习惯,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯,积极参与到创卫活动中去,以自己的实际行动为家乡增光添彩。
通过本次活动让学生树立创卫意识,从小养成良好的卫生和行为习惯,并通过“小手拉大手”,让学生影响家长,进而让创卫和健康理念深入到家庭中。
社会实践活动感想作文小学的,最好是清洁工什么的。
急急急急急急急啊
在我们的生活中,有许多人无私奉献。
他们坚守在自己热爱的岗位上,默默无闻的贡献。
他们具有社会上缺乏的泥土精神,他们是谁--是清洁工--是环境保护者。
我为何如此敬佩清洁工呢,事情从那天开始......那天,骄阳似火,十分闷热,让人感到天旋地转,快要窒息了。
站在马路上,简直就像人间的地狱折磨。
一辆车驶过,掀起一股热浪,袭面而来,同时也带来了新的污垢。
只见几个清洁工顶着太阳,拿着塑料带,弯腰捡路人丢弃的瓶子。
晌午,她们又拿扫把去清理,又不远路程地端来水帮马路降温。
她们额上渗出豆大的汗珠,像是下雨一般,顺着脸庞流下来,可清洁工顾不上擦它一把,因为还有无数条马路等着她们去清扫降温......一直到黄昏,她们才拖着疲惫的身体回了家,她们的身影在黑色的夜幕中渐渐消失了......望着一尘不染的马路,我莫名的感动了,泪水模糊了我的双眼。
此时,时间仿佛凝固,脑子中只闪过清洁工疲惫的身影,好像参悟到了什么......是的,每天的街头巷尾,最早来的是清洁工,最晚来的还是清洁工。
她们起早贪黑地工作,以‘一人脏换来万人净’的信念,坚守在活最多钱最少而热爱的岗位上,默默无闻地无私奉献。
她们的事迹值得我们感动,学习 ;她们的精神值得我们宏扬赞颂。
让我们号召更多的人学习清洁工的品质,做一个无私奉献的好少年。
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的: 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎. 2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力. 3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的. 4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康. 5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
小学寒假志愿者活动感言
既然能志愿组织了志愿者活动,那就继续志愿写好志愿者活动论文吧。
让他人代写这类论文,是给中国的志愿者和志愿者活动抹上不光彩的色彩吧
请不要让我们幼小的小学生志愿者就沾染上这种不良习气。



