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五子棋获奖感言500字

时间:2016-11-04 18:03

学校五子棋获奖感言。

一百多字,大哥快点,急救

在老师、朋友的指导帮助下,通过自己不懈的努力练习,五子棋的竞技水平得到了很大提高,今天能够获奖,就是最好的证明。

我将把这次获奖,作为新的起点,继续深入学习和探讨五子棋的奥秘,向五子棋的最高境界前进,同时,也将为普及推广五子棋运动做出应有的贡献。

学校五子棋获奖感言

感谢各位校领导和各位老师的悉心教导和关爱、感谢各位同学的帮助…… 跳着好听的说啊。

急求一篇能吸引学生对五子棋的兴趣的发言稿

博弈是东方文化生活的重经组成部分,它不但不同于一般的消遣游戏,还影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美趣味和思维方式。

琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式,成为一种具有丰富内涵的文化形态。

“弈”中的恬淡、豁达、风雅、机智和军事、哲学、诗词、艺术共聚一堂。

黑白之间,内外,棋艺带来的启悟和内涵被无限拓展,棋盘之外的天地被融合为一,成为中国棋文化的最大特点之一。

方寸棋盘,还具有磨炼人的意志,陶冶人的情操,振奋民族精神的作用。

围棋和象棋是中华民族智慧和意志的结晶,是中华民族优秀的传统文化遗产,包含了中华五千年悠久的历史和厚重的文化沉淀。

可以和学生们谈谈棋文化与棋精神,可能他们还不是很懂,但是个人觉得很有必要。

小学六年级日记《下五子棋》500字

五子棋比赛星期一,我们学校进行了一场激烈而又令人振奋的五子棋比赛。

虽然没有心理准备,但我还是昂首挺胸地走进体育办公室。

我看别的小朋友那副不甘示弱的样子,对自己也信心满满,我想:我也要在比赛中大显伸手,打得他们落花流水。

哈哈……我第一局先和张珂瑾斗,由于我太急于求成,第一盘就败在她手上。

第二局、第三局我耐心地一步一步来,终于她败在我手中了,我高兴得一蹦三尺高。

我就这样旗开得胜了。

接着我又冲破重重关卡,终于杀入了决赛。

决赛开始了,天哪

我居然和戴佳怡比,我心怦怦地跳个不停。

一开始我小心翼翼地下着棋,非常顺利,后来棋势发生了转变,对手来了个一石二鸟,打得我措手不及,我左抵右挡阻止她胜利的步伐,但我还是无可奈何地输了第一盘。

“哎”我情不自禁地叹了口气,第二盘、第三盘我全力以赴、专心致志终于反败为胜,获得了女子第一名,我欢呼起来。

通过这件事,我明白了做事要胆大心细,沉着冷静,不能急于求成,那样做什么都能圆满成功

写一篇动脑筋解决问题的作文三年级300字左右

大家我叫李铭昊,是个聪明、可爱的小男孩年九岁了,在龙岗一小上三。

我长着一炯有神的眼睛,一张小小的嘴巴,一头乌黑光亮的头发。

我是一个喜欢动脑筋的小男孩。

记得五岁生日那天,妈妈送给了我一个喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇极了,使劲摆弄。

真奇怪

喜羊羊公仔还会唱歌,我忙问妈妈是怎么回事。

妈妈说:“儿子,你自己把喜羊羊公仔拆开来研究吧

”我找来小刀把喜羊羊公仔划开一看,发现喜羊羊公仔的肚子里有一个会唱歌的音乐盒,小巧而精致,难怪它会唱出血多好听的歌曲,我发现了这个秘密,特高兴。

妈妈见了说:“儿子,你真棒

”还有一次,我从书上看到人在死海中为什么沉不下去的知识后,就做了个有趣的小实验:我先将生鸡蛋放进装水的杯子里,发现鸡蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加盐并搅拌,当盐溶解后,鸡蛋就慢慢地浮了上来,悬在水中。

瞧,我不愧是一个开动脑筋的小男孩吧

竞选优秀少先对员的发言稿四百字

竞选中队长这个职务。

我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。

其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢

我是一个活泼开朗的女孩。

我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

如果我成功当选了中队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。

我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。

班里如果http:\\\/\\\/有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。

我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。

而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。

如果我落选了,我也不会气馁。

没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。

我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

希望大家相信我,支持我,谢谢

初一新生的周记怎么写

就是把一周的有趣的事情记下来啊  下面是范文10篇  1、开学的第一个星期,我们就放了两天假。

外婆家装修房子,叫我和妈妈到灯具城买灯具。

  一大早,我们就来到灯具城,走进灯具厅里,眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。

进门一看,全是灯,有卧室的、客厅的、餐厅的。

要什么有什么。

  我们现是选客厅灯,我看到一款由水晶组成灯,它还可以变换几种颜色。

我和妈妈都喜欢,然后叫售货员问价格,一千多元,可惜太贵了,外婆叫我们买一般就行了。

于是我们又选了一款有木头组成的灯具,比较简单,好看价格也可以。

然后我们选外公的卧室灯,看了几家都不如意,在我们心灰意冷的时侯,我看到一款仿古的灯,它是一个四方行的,灯罩上面写了几个古代的字,我和妈妈都喜欢,因为外公很喜欢古代的东西,价格也能接受。

后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯,我们拿着灯打迪回家了。

  回到外公家,妈妈把灯一一打开给外公外婆看,他们看了都很喜欢。

外公还夸我很有眼力,还说以后买家具也叫上我。

我可高兴了,开学的第一周就这样过了,在以后的日子里,我还是要好好学习。

只有这样才对得起关心我的人。

这就是我(初一上册第一单元作文)  2、星期五下午,上完第一节课后,段小龙对我说:“我有些无聊了,咱下局棋吧,就五子棋。

”“好

”我爽快地答应了。

  于是,他从书包取出棋盘,在桌子上布好棋阵,我就开始迎战了。

“我出马了

”他思索了会儿,把棋子放到中心点,这可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左边,他又放到了右边,这我咋堵得了

再加上他的观察力也不一般,必须随机应变才战胜他。

我决定先挨近他的棋子,到时随情况想办法战胜他。

我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。

  他见我慢吞吞的,估计我不会下,阴险地说:“这一次你输定了

”还翘起腿,显出一副得意的样子。

我想:他一定会放右边了。

因为那个地方离中间隔太远,容易让人认为没什么东西,以为是乱下罢了。

果然不出我所料,他在靠右边的格子上下了,这时候,在中间只要再填三格就有机会赢了呢

我“哼”了一声,把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋,他没法了,只得另想办法。

“我让你赢

没门儿

” 我说完,紧盯棋盘,再寻机会让他输。

终于想到了一个好办法了。

我连忙把他引诱到一个角落里,便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的,我迫不及待地下了这个棋,“赢了

”我激动得叫了起来,甭提多高兴了愁眉苦脸的,段小龙显出一副无精打采的样子。

哈哈,输了棋,当然不高兴啊  我虽然不在行五子棋,但今天赢了他这个老手,能不高兴吗

初一日记(每周一篇,不断更新中)  3、老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值. 人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗

不,那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么

什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。

  那么怎样体现自身价值呢

我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊

开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,像,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。

只有这两件才能充分体现自身价值。

  人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。

  当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你

因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。

2007 年全国中学生语文能力竞赛初一年级组样题参考答案  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  4、开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

正月初一至初十占岁传说  5、  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么

”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  是的,我们学习是为什么

不过是为了老师、长辈、同学的表扬。

认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么

也是为了表扬……  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

  然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬

当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。

霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么

只有无助的叹息。

于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

  可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢

初一家长会发言稿  6、怀念,犹如一部怀旧的电影,轻轻的淋湿心灵,怀念,犹如彩色的梦境,载满错综复杂的心情。

  童年的记忆是一颗尘埃,落在过去掉在严  眼里,就想流出泪来,我知道童年已我远去,雨季的生活, 不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。

我怀念童年的日子,用眼泪,用心,用文字......  童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。

它送我走过一段平安快乐的历程,走到它的尽头,用手轻轻的送他走,在以后会迎来有风有雨的历程,他洗礼着我,鼓励着我,是我坚强,但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。

  心情随时间而变,年龄随时间而变,现在我长大了, 失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。

07年初一一册半期检查参考答案  与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光,共听同一片喧闹,共赏同一片宁静。

  分离的那天,我紧紧抓住他的手, 怀念,犹如一部怀旧的电影,轻轻的淋湿心灵,怀念,犹如彩色的梦境,载满错综复杂的心情。

  童年的记忆是一颗尘埃,落在过去掉在严眼里,就想流出泪来, 我知道童年已我远去,雨季的生活,不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。

  我怀念童年的日子,用眼泪,用心,用文字......  童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。

  它送我走过一段平安快乐的历程,走到它的尽头, 用手轻轻的送他走,在以后会迎来有风有雨的历程,他洗礼着我,鼓励着我,是我坚强,但我仍然会梦见童年里的那缕阳光; 梦的见童年里的那场细雨。

北大附中初一语文期中测试题  心情随时间而变,年龄随时间而变,现在我长大了, 失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。

  与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光,共听同一片喧闹,共赏同一片宁静。

  分离的那天,我紧紧抓住他的手,带泪的哀求,挽留他在我身边。

  他却抽出手说:“不要留恋过去的,要把握现在的, 以后还会有人陪你同行。

”我轻轻的点点头,看着他远去的背影,才知道自己长大了,没有了生活在童年的机会和权利。

  失去了童年却得到了成熟与坚强,乘着童年送我的小小船,顺着时间的喝驶向风雨中.  生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾,永远的遗憾……  老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值.  7、爸爸妈妈刚要出去一下,你就在家看屋吧

说着,妈妈便锁门和爸爸急匆匆的走了。

  屋外一片漆黑,一会儿,一切都静了下来。

我害怕极了,坐立不安。

我踮起脚尖从橱柜中取出毛巾被,然后把阳台门什么的一一锁了。

接着,我用毛巾被蒙住自己的头,过了一会儿,自来水水管流出水,“滴滴答答”地响着,让人听到有一种恐惧感。

  “妈妈爸爸,您们快点回家吧

”我大叫了起来。

  就在这时,门口发出“咔嚓”的声音,这是开锁的声音。

  会不会是小偷,我都快晕了,双眼紧紧的闭着。

  我慢慢掀开毛巾,深深的出了口气说:“原来是您们呀,我还以为是小偷了

”  今后,我再也不一个人待在家里了

  8、今天,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。

”究竟是什么呢

——秘密

  我长大了,我长大了。

”一眨眼我已经来到这个世界上12年,这12年对别人来说虽算不上经历过多少坎坷,对我可算是风风雨雨了。

  我一生下来两只手就是通关手,也就是别人所说的“残掌”,我曾纳闷过:手心两条线合为一条,应该是“完整掌”,怎么跟两条线裂开来的手比反而称之“残掌”

  小时候,生过几场病,我本该早夭,没想到我的生命是那么地顽强,有如“野火烧不尽,春风吹又生”的气势战胜了多方面的敌人。

打这之后,体格日益强健,经久不合的头骨也合了起来,原本最晚学会走路的我却比同龄人先学会了跑步。

  回首这12年,应该算是无忧无虑,然而现在,我必须具备一个正常的成年人所应具有的一切(学历除外),拥有丰富的阅读量,魄力等,而不是像幼儿学会干家务、听话懂事就可以称之为“长大了”。

  9、开学了,可最近天气很闷热,于是就开起了电风扇,可正是由于这个电风扇,还让我们1、2、3小组前排的同学苦恼不已。

  一开始,大家都一致要求门边的同学A开电扇,他也觉得热,所以电风扇就从早晨7:20一直开到放学了最后一个人回家

可人哪能吹电风扇不停地吹上一整天

这不,还只吹了一个下午,第二天来上学的我、同学A、同学B、同学C就都开始咳嗽了。

一开始上课就开始咳

B还感冒了,平时挺粗声粗气的大男孩一说话就是娘娘腔的鼻音,别人都笑他在唱京剧。

可是坐在我身后的另一讨厌的男同学D却是天天都穿着背心大汉淋漓地冲进教室嚷嚷着要开电风扇,而且要开到最大

这下我和ABC都不乐意了,都不开,就在生物课上打起了嘴仗:  “开电风扇

”D气势汹汹地嚷嚷。

  “不开

我们都感冒了

”ABC一起回过身来对着他喊。

  “开

”  “不开!”初一语文第二册第六单元目标练习  “开

”  “不开

就不开

”  这时,来无影去无踪的生物老师忽然飘到了我们面前:  “居然敢在我的课上吵,统统留下来给我剥花生

”  在教室里剥花生的时候,他们还在那开开开的。

我已经一个头两个大了。

于是咬牙切齿地喊:“别吵了

开电风扇,开电风扇

吹死他

~”  可爱的电风扇在经历了无数次开了关,关了开的折磨后终于开始正常工作了。

可这时一直喊冷的C却把外套和校服都脱了,只穿了一件单薄的衬衣。

我们都以为他被吹傻了,他却振振有辞地说:“现在先冻一下,等下冷得不行了再穿衣服就会很暖和了

”Oh my god! Dear me!这是什么乱七八糟的逻辑

  这时,我的计划见效了

——同学D在我身后喊:“快关电风扇

好冷”  Yeah!计划成功

  10、一般人的思想到达了一定程度后就只会整天“纸上谈兵”,一点也不符合这个唯物世界的潜规则。

之所以媒体、政府天天都在谈什么什么主义、什么什么思想没有什么实际的效果,是因为人们只是口头上认可了这些什么什么主义、什么什么思想,而没有实际去做,所谓去做就也就是去学。

  要想真正长大并不是靠时间就可以的,你没有听说过有一部分人都二十多岁了还像小孩子一样任性、不懂事吗

什么良好品质、德性都不是天生就具有的,而是被周围的环境所影响学习的,“我长大了”这句话不是可以随便说出来的。

  我对天长啸一声:我长大了!“我”真的“长大”了吗

没有,所谓的长大只是欺骗自己。

  在我没有真的“长大”,没有具有诚信、果断、仁慈等多种性格品质之前我不会说出“我长大了”,我更不会因为会做一点家务事、会扶老人过街就承认“我长大了”。

  霍然回首,我没想到我已经懂了这么多,原来我真的长大了。

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