
比赛后心得体会
你如果给出电子邮件地址,确保超过一万字的宏伟篇章,免费奉上先来个小样的:传统的观念为:军训是培养群体意识,自律意识,令行禁止的意识还有锻炼人的意志力。
这些都是我们现在的年轻人所缺失的。
俺们这噶达是集体佩戴VR眼镜、AR眼镜进行队形变换训练,散兵游勇、草台班子、街边游荡的小混混、街边徘徊的散兵游勇、残兵败将,第一次训练就比长期专业训练的正规军还要整齐强悍无需集中起来合练,第一次走台就整齐划一,要动态变化就立即快速组合成为各种连续变化的动画图形和复杂的字形,耍些嗨的,比如:首长和嘉宾每发出一条指令,立即就语音自动识别,即刻就变换出对应的人体字幕,这可就是团体操的最新创造成果,这就是生动的、具有吸引力的、引人入胜的国防军事科技教育,科学普及教育,创新教育,素质教育当教官随机下达了一条口号,一句命令,队伍就立即组合排列成为对应的人体字幕终身难忘的国防军事科技教育啊太精彩了,太动人了,太震撼了
从小就培养出我们强烈的民族自豪感和严肃的历史责任心,锻炼出我们强壮的体魄,使我们朴实、健康、明朗、具有远大的理想、树立起执著的事业心,教官开发研制了国际上最先进的国防军事游戏,将虚拟现实科学技术应用于军训科目,激发出你们忘我地激情投入军训的无比热情,焕发出你们势不可挡的青春活力,吸引你乐此不彼,玩上了瘾,乐此不疲、乐而忘返、专心致志、沉迷不醒、不可自拔,迷恋之中,诱惑那些怕苦怕累、没有坚强意志的同学,逐步培养起他们坚强的斗志和意志,不同班级、不同年级、不同年龄、不同性别、不同体质、不同行走习惯的同学、旁观者、观众、师生、亲属、家属和市民均可随时踊跃加入,插入、穿插、参加,不同肤色、不同种族、不同国籍、不同服装的各国游客可以即兴参与,立即融入虚拟现实团体操之中,随时退出,在指挥员的和图案风格自动生成计算机的整体调度之下,在参演人员、接受检阅学生、投入军训的战士积极的协调配合之下,整体队形不受影响,继续处于预定的、连续的图形变化之中。
任意编排、随意组合、随时变换相互的位置,随机挑选周围的伴侣、却不影响动态的、连续变化之中的图形整体变化效果。
激发了师生和家长的爱国主义热诚、增强了忠诚于祖国的凝聚力。
2016年全国高考,浙江省的高考作文题目与虚拟现实有关,就此,结合中小学的列队训练、团体操文艺体育表演、阅兵式、广场舞蹈,来讨论一番。
我希望能够在2019年的天安门广场的yue兵式和文艺表演上实现我在20多年前的原创设计。
这些活动的要求都十分类似,群体进行编组、集群运动,要能够实时、连续不断地,无接触地测量出场地内每一个人在实际场地中每一个瞬间的空间位置和精确的运动轨迹。
将测量所得到数据,以自动编辑处理后的二次图像形式,以立即反馈的形式,将实测动态图像转发给场地内每个队员的可穿戴设备之中。
测量和控制系统的另外一项任务,是根据预先对于团队整体运动的规定参数进行计算,例如,学生的一个队列规定在什么绝对时间到达校长的主席台的东侧规定的地理标志,然后学生的这个队列在规定的什么绝对时间离开主席台西侧的某个地理标志。
这样,就推算出一个反映行进速度的连续的、动画的、虚拟的场景,这个动画场景内的每一帧图像就包括了每一个学生理想的地理位置。
这个场景也立即转发给队列中的每一位学生。
队列中的每一位学生在自己的可穿戴设备中,可以同时观察到叠加在一起的两幅图像,这两幅图像以不同的颜色加以区别。
队列中的每一位学生就立即知道自己应当如何修正自己的移动中的位置,就包括了下一步的行走方向偏差变化、步态的调整、步行速度的改变。
所以,这个系统就建立起了队列中每一位学生之间的彼此之间的配合和默契。
对于集体的舞蹈表演和体育运动,还有形体上的细节要求,就要有身体运动姿态的测量系统和理想的身体姿态的指挥系统。
这个系统可以实时指挥团体操表演,实现群体图形的流动、绽放、聚集、扩散、变形、扭曲、缩小、放大等等表演效果。
这都是传统的、沿袭的、古老的、代代相传的训练方法所完全不能够实现的。
过去的训练方法,构筑普通的图形变化,都要夏练三伏酷暑、冬练数九寒冬,进行长期的专业训练、演练,反复的彩排预演,占用学生宝贵的青春时光。
而且,这些图形变换的训练没有任何“可持续发展的意义”,仅仅是专属于一场不再重复的汇报表演。
而这种方法最突出的创新意义在于,可以是贵宾、支付赞助费用的客户,即兴说的一句诗词、赋词一首、乐队的即兴演奏、领舞表演舞者的情绪和舞姿的即兴变化、朗诵的抑扬顿挫,就立即生成搭配的指挥图形,并且立即在广阔的场地上立即实现。
对于宾客和东道主之间的即兴对话、对于演员之间的舌战,对于长篇累牍的爱的宣言誓词,就采用连续变化队形的方式来演绎。
无人驾驶飞机在空中的集群编组表演,也可以采用相同的系统。
这就是表演艺术的革命的里程碑。
这些效果,在网络上已经公开的“制导烟花”、“制导焰火”中(皆为本人的拙作),已经有更详细的说明。
本文的作者,在1980年就提出了音乐指挥仪的设计,日本是在1995年才实施的。
本文的作者,在改革开放前就开展了“力反馈键盘”的工作,以上的内容,都是密切相关的。
队形的整齐是相对的,队形的不整齐是绝对的。
在当今的时代,操练、广场舞也将要用上AR、VR、MR眼镜和头盔,这可就是黑科技哟。
公众都见过无人机远程控制的屏幕中和航天发射控制大厅的屏幕中,显示了许多的运动轨迹参数。
而对于以上的群体表演,对于每一个表演者,都有自己独立的一组运动轨迹参数,另外有他与整体运动相关的一组运动参数,可见这个系统可不是“小儿科”耶。
运动轨迹要用繁多的数据来表示,除了当前瞬间的绝对地理坐标,还要有以前的坐标参数,相互联系起来,这才能表示“运动轨迹”。
所以,“运动轨迹”就包含了运动方位、移动速度。
对于这类露天的、大面积的场所,就不可能在地面铺设传感器来检测演员的运动轨迹;超声波在空气中的衰减快,传播距离短;微波雷达分辨率在这里偏低,精度高的太赫兹雷达正在发展之中,目前满足不了大尺度现场探测的要求;无线电标签、差分GPS、射频测距系统都不实用;激光雷达扫描速度低;便携式、加速度感度灵敏(高精度)、低漂移的惯性仪表系统尚未国产化;卫星摄取的图像受到分辨率、传输延迟、数据分析整理时间漫长的限制;用无人驾驶飞机在空中拍摄,首先要求对于无人驾驶飞机的运动轨迹进行精确测量,然后是对于无人驾驶飞机搭载的摄像头空间姿态进行测量,整个数据处理的过程十分庞大。
当然啰,如果数学功底好的话,从图像两侧固定物体标志,可以直接推算出整个受到检阅队伍方阵和车队的全部目标的绝对地理坐标;只有可见光摄像头适合、管用、使用、实用。
当然啰,在降雨、下雪、雾霾的环境之下,可见光拍摄系统的能力也急剧下降。
在敌我对抗的军事领域,战场空间目标的采集就更加困难了。
人们都期望,在敌对的、要求隐蔽的战场上,高速地,实时完成战场地形、敌我位置、双方军事布局等等战场环境的测量,有效地快速勘测地形,与其他的现场态势测量系统,快速地在战场展开,为作战部队,提供战术支援、单兵指挥支持。
主动提前与敌方作战的决策时间,缩短对手的被动决策时间。
这个系统的一个新功能,是表演者能够从可穿戴显示设备上,立即看到整体的表演效果,欣赏自己的艺术成就。
当然,为了提高表演的水平,通常是选择显示其个人所在的局部图景场面。
这套设备,也可以用以指挥球赛中间休息的时候穿插的“啦啦队”助兴表演;也可以协调“快闪”展示;也可以调度在学生宿舍下面的求爱、表白、求婚等等造势活动,点蜡烛、燃放烟花必定遭致物业、保安的毁灭性进攻,要猝不及防地、突发地、迅雷不及掩耳、闪电般地、瞬间展示声势浩大的阵容才有终身难忘的震撼力;也可以帮助公共场合的商业推销演出,邀请观众参与互动,激情体验;也可以临时从街头拉人来拼凑草台班子汇演舞台剧(招之则来,挥之则去、呼之则去),其效果可以叫板传统方式长期训练出来的专业表演队伍;也可以用于励志团体活动;也可以用来培训员工的凝聚力;也可以促进学生的团结协作和协调合作性;也可以进行科学普及和国防军事教育;也可以用于刚入学学生的学生的军训(自娱自乐、自行组织、不聘请教官,避免教官与受训学生之间发生恋情);也可以用于情人之间的调情寻欢作乐;可以用于父母与子女之间的捉迷藏游戏;可以用于猜猜看、你知道我在那里吗的游戏;也可以用于电视节目和群众文艺体育娱乐活动的争抢竞赛节目;也可以用于“野战”对抗活动;也可以用于搜寻训练;也可以用于拼图娱乐活动;也可以指挥在未知区域的探险活动;也可以协调驴友的户外活动;可以作为企业文化体育活动来增强员工之间的凝聚力和团结协作性;可用于领袖人物、领军人物、未来领袖的指挥官培训、为企业家、导演提供施展呼风唤雨点豆成军权力的空间;通过商业出售来满足客户的表演欲望、指挥欲望、权力欲望;组织新形式的寻宝游戏来满足人们的探索欲望和好奇心;用于学生的艺术创作;用于培养空间意识和空间思维能力;可以用于机场、港口装卸、大型企业的指挥和协调救援活动;响应同志关于“学习计算机要从娃娃抓起”的最高指示,用于幼儿园的嬉戏。
天下新闻我的责任班会内容
(课前播放香港当红明星谢霆锋演唱的歌曲《黄种人》以营造气氛,提高兴趣:黄种人来到地上挺起新的胸膛,黄种人走在路上天下知我不一样。
越动荡越勇敢世界变更要让我闯,一身坦荡荡到四方五千年终于轮到我上场。
从来没有医不好的伤只有最古老的力量,所有散在土地里的黄载着顽强背上东方。
越动荡越勇敢流下属于我的黄,一身坦荡荡黄天在上看我如何做好汉……) 一、 开场白 幻灯片1 天下兴亡 师:大家知道下半句是什么吗
生:匹夫有责。
幻灯片2 我的责任 师:同学们,让我们先走近一所学校。
二、走近一所学校 幻灯片3 有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的多达 几人
答案:200至300人。
幻灯片4 学校没有工人,没有保安,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。
学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。
幻灯片5 全校集合只需几分钟
答案:3000人;3分钟。
幻灯片6 学生见到老师几米外就要敬礼
答案:7米。
幻灯片7 学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。
幻灯片8 这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现这样七个字:只招忠信毕业生 幻灯片9 忠信高级工商学校负责人高震东先生(配照片) 三、聆听高震东 师:高先生曾在大陆某师范大学向大学生们作过一次演讲,一次被认为震撼所有中国人的演讲。
幻灯片10 同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么
——不,是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗
“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任” 。
所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任
“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家
哪有不团结的团体
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事
”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是某某同学值日,他没打扫卫生。
”那样,你们猜这个学生会得到怎样的处理
告诉你们:挨揍
幻灯片11 在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。
灯泡坏了,哪个学生看见了,他会怎么做
自己掏钱去买个安上
窗户玻璃坏了呢
对,学生自己马上买一块换上它
——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。
这种教育我们每个中国人都要牢牢记在心
幻灯片12 你说:“我是来读书的,不是扫地的。
”这是什么观念
你读书干什么
读书不是为国家服务吗
眼前的务你都不服,你还能为未来服务
当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗
水龙头漏水,你不能堵住吗
打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被怎样的
告诉你们:开除
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己的
”——浪费国家的,就是“汉奸”
爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。
积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。
从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗
没有。
但任何小事都是大事。
培养良好的道德,是从那很小很小的事情开始的。
幻灯片13 我们要进行振兴民族文化的道德教育。
我们学校的英文教学是全台湾最好的。
我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。
我有一个留美班,但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: 中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。
今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们
超过他们
我们要以夷制夷,非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文
我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事
幻灯片14 大家要想想为什么读书
有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书
这是多么多么无聊和可怜
找个饭碗吃饭太简单了
拿个刀子,随便找个人捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗
那不就解决吃饭了吗
你为什么不干呢
所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,我们读书是为了国家。
有人说:老师,你让我爱国,可国家在哪里
我找不着
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”你在国家里头,不知国家在哪。
当老师的,国家就是你面前的学生。
你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家。
今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责。
你就是我的国家,我爱你,就是我爱国
幻灯片15 谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣。
——孟子 师:我们刚刚学过课文《寡人之于国也》,知道孟子十分重视学校教育,而且把德育教育放在首位。
(学生齐声朗读:谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣。
) 四、我是忠信人 师:为了让我们对忠信学校印象更深,同时展示我们21班学生迷人的风采,接下来咱们以小组为单位PK:现场模拟忠信生活
第一组:小品 忠信学生应聘 小花 You来自何方
有何企图
小东在下正是才高八斗、玉树临风、风流倜傥、信中有忠、忠中有信、两袖清风、无人不知的台湾忠信学校校长高震东……的学生东震高。
小花 Oh,我久仰你们学校的大名,特别是留美班的。
小东真巧,我正是留美班的。
小花据说最近布什比较牛
小东我刚从美国回到家。
这小小布什野心特别大,闹着非要跟世界争霸,还要与我比说普通话,说不过我还叫我声“爸”。
弄得我一个头两个大,见了他就害怕,最后只好回到国内找你李小花。
小花去过美国啊,不错。
哦,这衣服不错嘛
小东有见识,这正是台湾信忠股份有限公司生产的信忠牌衣服,保质保量。
小花嗯,不错,不错。
在学校吸烟不
小东 不会
小花喝酒不
小东从未喝过。
小花有女朋友吗
小东此言差矣。
烟也,酒也,女人也,乃忠信之大忌也…… 小花好好好。
忠信牌三无产品保质保量,有个性,我喜欢,你被我们忠信信忠公司录取了
小东真的
耶
(摆一Poss) 第二组:哑剧 对不起 老师发现地面不洁。
老师要A同学打扫。
A同学不肯。
老师愤而揍A同学。
B同学路过,边走边埋头看书。
老师要B同学打扫。
B同学这才看到地面不洁。
B同学连连向老师深深鞠躬表示歉意。
B同学赶紧清扫地面。
扫毕,B同学再次向老师深深鞠躬表示歉意。
第三组:英语情景剧 You must leave Teacher It's time for having class. Now let's begin. Boy Sorry,teacher,I'm……I'm late again. Teacher You have been late for more than three times.Say why are you late again. Boy I'm ……I'm too tired to get up early in morning.So I'm …… Teacher Oh,no,no.I don't want to hear that.You know,you must leave our school if you are late for school for more than three times. Boy Oh,no,teacher.Please……please give me one more chance. Teacher don't say that to me .I've give you a lot of chances.I'm sorry to say that you must leave. Boy I'm sorry.I know.I'll go at once.Thank you! 第四组:新编歌曲 想到忠信来赎罪 (根据歌曲《你到底爱谁》改编) 一个人迷离想到忠信来赎罪,我的心中有太多的怨悔。
我不能再沉睡,是摧毁是绝对,我不要为自己掉眼泪。
做过才后悔想到忠信来赎罪,人世间有精彩和伤悲。
我不能再沉醉,是宽恕是机会,我不要为自己掉眼泪。
求求你给我个机会,不要再对我说无所谓,如果违纪是眼泪,就让我们用真心去面对。
求求你给我个机会,不要再对我说无所谓,留下了太多伤悲,告诉我忠信你爱着谁。
五、 面对面 (全班同学每两人为一对,其中一个虚拟为高震东先生,同桌则提问。
) 六、新闻会客厅 (虚拟) ● 主持人 ☆ 高震东先生 △ 台湾忠信高级工商学校学生 ♦ 浙江桐乡市凤鸣高级中学学生 ● 大家好
今天,我们很荣幸地邀请到了台湾忠信高级工商学校的高震东先生和他的学生,还有来自浙江桐乡市凤鸣高级中学的朋友。
相识即是缘。
今天机会难得,相信大家一定会踊跃交流,增进了解。
♦ 请问高先生,您小时候的学习环境是怎么样的呢
您为什么要办忠信学校
☆ 那时候的学习条件很差,连像样的桌子都没有,学生只能站着听课。
也有蹲着的。
正因为我们那时学习环境差,我才力争要把现在年轻人的学习环境搞得好一点,我认为这是我的责任。
♦ 创办这所学校以来,对您产生了不可磨灭的印象的事件是什么
☆ 主要是刚刚创建的时候,学生对学校的规矩不太了解,开除了许多学生,这使我非常地痛心。
♦ 您对您学生文化成绩的要求真的不像大陆普高那么“正常”吗
☆ 学生的学习我不用多操心。
学生道德素质提高了,自然对自己的学习管得很牢,所以不必担心他们的学习成绩。
♦ 请问忠信的学友,你们真的适应忠信的生活吗
△ 刚开始的时候当然不适应。
我还差点被开除呢
♦ 为什么
△ 因为我打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又……差点去开第三个。
● 是这样啊
△ 你们凤鸣高级中学的管理严吗
♦ 严得来
每天早上要晨跑。
还有什么“四项竞赛”,一不小心就被扣分。
不过跟你们比起来,还是小巫见大巫。
♦ 高先生,可不可以请您签个名
☆ 当然可以啦
我往哪儿写呀
♦ 就写在我手心里吧。
呵呵
● 非常感谢高震东先生和他的学生,同样感谢桐乡市凤鸣高级中学的朋友。
真诚的交流使彼此的心靠得更近,我们都是负责任的中国人
本期节目就到这里,明天同一时间再见
七、我的中国心 幻灯片16 (展示班主任自己撰写的一篇随笔) 我的中国心 21年前,我和松华等7个来自农村的高考落榜者,在一个叫屠甸的水乡小镇,向一位老大妈租了间廉价的临河老屋,白天分头外出打工,晚上灯下埋头苦读,一颗红心,再作两种准备。
其实,我那时不过是跟了邻村一个叫阿根的泥瓦匠在建筑工地做小工。
每做一天,到手一元三角钱。
一天下来,已是腰酸背疼,连话都懒得说。
可一到晚上,当7个人聚在一起互帮互学时,又不知从哪儿生出一股劲,强有力地把我撑住。
每天凌晨四点,我们就着滔滔长山河洗脸刷牙,冰凉的河水,总是深深地激活我们的大脑。
初夏的一个傍晚,当我们陆续回到我们的“家”时,惊异地发现,仗着连天暴雨,一向还算温顺的长山河不再驯服,不断扩大势力范围,今天,更进驻我们的小屋。
一只洗脸盆在小屋中央无助地漂浮。
个把钟头的驱水自救,最后,房东老大妈资助的两只旧麻袋变成两个大沙包,把长山河挡在了门外。
就在我们战胜尴尬略显疲惫神经松弛的那一刻,从松华床头的那只破收音机里,分明传来一支旋律。
怎么说呢,那前奏,激越,摄人魂魄,有一种震撼人心的力量,刹那间,我们全怔住了。
我们一齐奔过去,7个人凑着收音机,凝神静气,侧耳倾听那美妙激昂的旋律,直听得双眼朦胧,一脸温情:“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”很多年过去了,这中间已经发生了太多的事,可当年聆听张明敏《我的中国心》那一幕,却是刻骨铭心。
如此全身心地听一首歌并被它深深震撼,想必跟我们当时高考遭受挫折而又立志报效祖国的心情有关。
很多年过去了,料想如今做着共和国法官的松华以及另外5位久违的仁兄,一定跟我一样,刻骨铭心地记着当年那一幕…… 幻灯片17 我的中国心(黄底,初号字,配以红色心形图案♥) (同时播放张明敏演唱的歌曲《我的中国心》。
播放至后半部分时一同学上台配以太极拳表演) 八、我的感言 师:今天这堂课下来你有怎样的感触
请同学们课后实话实说,畅所欲言,并把自己的想法写成随笔。
参考话题:忠信教育法;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;为振兴国家而读书;国家就在我身边;我的反思;以后我这么做;天下兴亡,我的责任…… 幻灯片18 天下兴亡我的责任 (左右各4个,字体为篆体,印章的形式) 师:同学们,我们是21世纪的建设者,国家的未来掌握在我们手中。
让我们从现在做起,从自己做起,为了祖国的明天,义不容辞地担负起我们的责任
(播放刘德华演唱的歌曲《中国人》,在歌声中结束整堂课:五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容,八千里山川河岳像是一首歌,不论你来自何方将去向何处。
一样的泪一样的痛,曾经的苦难我们留在心中,一样的血一样的种,未来还有梦我们一起开拓。
手牵着手不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是中国人。
) (点评:严肃的话题,辅以活泼的形式,既有良好的教育功能,又为当代中学生喜闻乐见,心灵受到震撼,才情得到发挥,师生互动,收放自如,可谓“寓教于乐”的成功一例。
)
运动小达人作文怎么写
我是一名四年级的小学生,别看我长得瘦我可是特别,特别,特别的喜欢运动。
比如说打羽毛球,跑步,爬山,跳绳等。
每次我运动的时候都要大汉淋漓。
浑身是汗。
我最喜的运动就是跑步啦
每天晚上吃过晚饭写完作业我和妈妈就去离家不远的体育场锻炼身体。
妈妈总是带着她的小收音机边走边听而我们每次只要我进了体育场我就像一匹脱了野马在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚饭后我们来到体育场锻炼身体,我正在跑道上跑步的时候,从旁边的跑道上跑过来一个叔叔他满脸微笑他示意我和他比一下谁跑得更快我点点头,不服气的笑了笑双手更使劲地攥着,脚步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我们正处你追我赶的白热化程度渐渐地我快没劲了,我悄悄地地瞟了他一眼发现他好像也慢了下来,这时我鼓起一股劲,拼命地向前奔去,我发现他还没跟上来,他彻底输了彻底被我打败了。
“嗷耶”我跑到妈妈身边告诉她和我一个大人之间挑战最终我赢了。
妈妈说”那是那个叔叔让着你逗你玩呢
”我直嘟着嘴不在乎地说:“反正我赢了,看来我没有白锻炼呢
初中家长会 家长的发言稿
尊敬的老师、各位家长: 大家好
我是*** 的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强。
如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的精神。
因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐
四是关注孩子读书的好习惯。
勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。
要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满
谢谢大家。
家长会发言稿各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天的会议有四项议程,一是分析一下成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。
一、一、学生分析 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。
实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。
如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
二、我们的工作本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。
1. 英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。
” 是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。
我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。
工作虽然比过去忙了,但对丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。
孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。
在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。
他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。
例如: 2. 我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。
我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学非常出色。
其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。
生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥3. 4. 纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学兼优同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。
目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—81.3、数学—86.6、英语—91.6、物理—86.5、四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个南京市也是十分优秀的。
今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。
大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。
经国务院基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得满分,陈骁、获一等奖,2004江苏省中学生数学夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。
张天威同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。
成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。
梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么
怎样激励孩子在原有基础上继续前进
对每一个孩子我们都尽了最大的努力,各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们的一班大有希望
本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。
初二年级是两极分化较重的一个教学时段。
对此,学校与年级组都高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。
提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。
每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平时作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。
半个学期的个性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。
提优工作同样受到了同学们的欢迎。
本学期,我们继续加强和改进与家长之间的沟通,从本周开始学校启用了一线通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。
三、目前班级管理中的几个问题① 部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
② 部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。
让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。
③ 课堂上乱插嘴。
④ 举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。
⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。
四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见1. 做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。
说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。
如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。
一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。
因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
① 教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。
打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下
”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。
教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。
② 要教育孩子尊重他人。
人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。
教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。
教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。
有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。
请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。
④ 重视孩子良好的习惯的培养。
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。
需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周开始,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们给予关注,仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。
⑤ .理智爱子的问题 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。
”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。
其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。
我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。
我常对我们的老师说,一班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢
这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。
今后欢迎大家多和我联系沟通。
2.关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。
但教育有它的规律性,影响分数的因素很多分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。
我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题
最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多,从“高考之痛”到“县中模式”,究竟什么是最好的教育
我觉得适合的就是最好的教育。
要不要重新回到应试教育的模式上来
答案显然是否定的。
南师附中之所以能长期闻名于国内外,就是靠她的先进的办学理念。
选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式,我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。
3.关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。
现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。
尊敬的各位老师、家长们,你们好: 我是初 X(X)班 XXX 的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子 XXX,X 年毕业于 XXXX 小学,当时我们选择了 XXXX 初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。
借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是 XXX 老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是“堵疏”结合的原则。
“堵”指禁止她去网吧上网。
禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。
这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。
当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家 XXX 每天早晨 X:X 点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。
让她一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。
另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。
再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。
在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。
这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。
这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。
复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。
我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。
平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。
周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。
愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪
谢谢
家长会发言稿 自己删改一下
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